Prozessorientiertes Rechnungswesen und Controlling StD Jürgen Gratzke www.winklers.de und...

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  • Prozessorientiertes Rechnungswesen und Controlling StD Jrgen Gratzke www.winklers.de und www.lernleicht.de
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  • Neue Rahmenrichtlinien, neues Lernkonzept Einj. BFS Wirtschaft fr Realschulabsolventinnen-/ten ist eine attraktive Schulform Kommission: Gehobenes fachliches Niveau zur Sicherung guter Akzeptanz sicherstellen Leitidee: Ganzheitlicher Ansatz, Zusammenwirken der Lernfelder (BRC, Wirtschaftspraxis, Finanzmathematik) Modellunternehmen (Lernbros, Wirtschaft-Live, Simulation, in Schulbchern) Handlungsorientierung: Keine Dominanz des Frontalunterrichts, Schler erarbeiten in Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Projekten. Frderung der Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz Prozessorientierte Vorgehensweise: Handlungssituationen des Modellunternehmens Gliederung des Stoffes nicht nach Fachsystematik, sondern Prozessen Spiralcurriculum: Erst einfache Teilprozesse, dann erweiterte oder komplexere Prozesse oder z.B. Prozesse mit Strungen, Stoff wird in verschiedene Spiralstufen aufgegriffen, erst einfach, dann vertieft
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  • BRC: BWL/Rechnungswesen/Controlling Rechnungswesenunterricht in der Kritik (Fachaufstze) Rechnungswesen der Praxis stark verndert (Automatisierung, Kostendenken, Controlling) Konten- und Fachsystematik bisher im Unterricht zu stark bercksichtigt berfrachtung fr Grundbildung in Rewe/Controlling bisher: z.B.Privatbuchungen, Zeitliche Abgrenzung, Bewertung und Abschreibung von Forderungen, besondere Abschreibungsmethoden, Pauschalwertberichtigung, Hauptabschlussbersicht, Anlagenspiegel, Ergebnistabelle, BAB (ein-, mehrstufig), Optimales Produktionsprogramm) Bisher zu wenig bercksichtigt: Modellunternehmen, Bearbeitungsprozesse ber das Hauptbuch hinaus Nebenbcher (Kassenbuch, Rechnungseingangsbuch, Rechnungsausgangsbuch, Grundbuch), GWG (Bestandsverzeichnisse), Debitoren, Kreditoren, Zahlungsverkehr Abstimmung von Belegen (insbesondere Bankauszgen, Nebenbcher) Kostendenken, betriebswirtschaftliche Fragestellungen integriert von Anfang an Controlling nicht nur auf Kennzahlenanalyse am Schluss reduziert sondern integrativ Soll-/Istvergleiche, Saldenliste, Inventurdifferenzen Kaufmnnisches Rechnen strker integrieren Deutsch als Unterrichtsprinzip Buchung in Buchungskreisen und nicht mit laufend wechselnden Geschftsfllen Prozessdenken (z.B. integratives DV-System, Prozesskostenrechnung)
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  • Rahmenbedingungen Reduzierung auf 120 Unterrichtstunden Groe Klassen, Lernvoraussetzungen Mein Buchkonzept Modellunternehmen (Internetshop, CMW) Stoffreduktion, wo mglich Spiralcurriculum, vom Leichten zum Schweren, von der Systematik zum Handeln Durch E-Cards im Shop keine Warenbuchungen am Anfang Umsatzsteuer, betriebswirtschaftliche bungen, kaufm. Rechnen so frh wie mglich Systematik: Grundlagen, Nebenbcher, Hauptbuch Simulation: Buchung im Shop ber 2 Monate, weitere 2 Monate mit Abschluss Bearbeitungsprozess, Abstimmung von Bankbelegen und Nebenbchern, Controlling (Finanzierungs-, Investitions-, Leistungs-, Ergebnisverwendungsprozess ber 250 bungsaufgaben im Buch von leicht bis schwerer, Tests (Quick Checks) Arbeitsheft mit vorstrukturierten, auch teilweise gelsten Aufgaben Eigene Teach Business Software auf Access-Basis, Lehrer-CD mit Zusatzaufgaben u.a.
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  • 1)Einfhrung Aufgaben, Funktionen, Rechtsgrundlagen Belege, Bcher Umsatzssteuer Von Inventur zur Bilanz Buchfhrung im Internet Shop Center Betrieblicher Kontenplan Shop Centers Buchfhrung und Controlling im August Buchfhrung und Controlling im September Buchfhrung und Controlling im Oktober 2) Geschftsvorflle, kontieren, buchen, auswerten Kontierung EBK Geschftsflle im Hauptbuch erfassen Hauptbuch ber SBK abschlieen Buchungssatz und Vorkontierung Saldenliste Erfolgsprognose Shop Center Buchungen auf Erfolgskonten Mit Formeln und Schaubilder auswerten Buchungen mit Umsatzsteuer Abschreibungen Einnahmen-berschuss-Rechnung Zahlungsverkehr
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  • Buchen und kalkulieren mit Warenkonten Warenbuchungen just-in-time Warenbuchungen ber das Lager Bezugskosten beim Einkauf, Ausgangsfrachten beim Verkauf Rcksendungen von Waren Preisnachlsse sofort oder nachtrglich Handelskalkulation Zahlungsverkehr mit Skonto Buchfhrung im Internet Shop Center Buchfhrung in den Monaten November und Dezember Controlling im November Controlling im Dezember Jahresabschluss im Internet Shop Center Finanzbuchhaltung bei CMW Kontenplan und Rechnungswesen bei CMW Einkauf von Roh-, Hilfs- und Betriebsstoffe just-in-time Besondere Buchungen im Einkauf von Vorrten Besondere Buchungen im Verkauf von eigenen Erzeugnissen Bestandsvernderungen von Halb- und Fertigerzeugnissen Lohn- und Gehaltsbuchungen bei CMW Saldenliste und Kennzahlenanalyse bei CMW
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  • Kostenrechnung und Kostenauswertung/Controlling Einfhrung Grundbegriffe der Kostenrechnung Aufgaben der Kostenrechnung Kostenartenrechnung Abgrenzung von betrieblichen und neutralen Aufwendungen Abgrenzung von betrieblichen und neutralen Ertrgen Zusatzkosten oder kalkulatorische Kosten Einzelkosten Gemeinkosten Selbstkosten Fixe und variable Kosten Feststellung des Betriebsergebnisses Kostenstellenrechnung und Gemeinkostencontrolling Kalkulation in der Fertigung Angebotskalkulation in der Fertigung Rckwrtskalkulation Differenzkalkulation Soll-/Istkostenvergleich in der Nachkalkulation Wirtschafts- mathematik (9)
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  • Rechnungswesen mit der CMW Teach Business Software Programmaufruf und Funktionen im berblick Buchungserfassung ohne Kostenrechnung Buchungserfassung mit Kostenrechnung Auswertungen Summen- und Saldenliste Betriebswirtschaftliche Auswertung Datenexport nach Excel Anhang Auszge aus Gesetzestexten Bilanzgliederung nach HGB Kontenplan Internet Shop Center Musterkontierungsplan IKR bersicht Abschlussbersicht im Hauptbuch Sachwortverzeichnis
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  • Wir arbeiten hart, um rechtzeitig zum neuen Schuljahr alles zur Verfgung zu stellen! Schulbuch, vierfarbig, 240 Seiten, Juni Arbeitsheft und Lehrer-CD in den Sommerferien www.winklers.de www.lernleicht.de