119 de junio de 2015 PRODUCCIÓN y DESARROLLO

PRODUCCIÓN y DESARROLLONueva era - Año 4 - Nro 52

Por las Mujeres en la Ciencia

Se abre la convocatoria para el Premio L’Oréal-UNESCO en colaboración con el CONICET

Se abre una nueva convocatoria del Premio Nacional L’Oréal-UNESCO “Por las Mujeres en la Ciencia” en colaboración con el Consejo Nacional de Investigacio-nes Científicas y Técnicas (CONICET). El galardón, lanzado en el año 2007, bus-ca promover Proyectos de Investigación Científicos. Y este año, redobla su apues-ta: no solo se reconocerá la trayectoria de una investigadora de hasta 50 años de edad, sino que también premiará la for-mación y el desarrollo de una joven in-vestigadora de hasta 34 años de edad en etapa de post-doctorado. Este año, los

proyectos de ambas galar-donadas deberán estar en-marcados en Ciencias dela Vida, dentro de las áreas de Ciencias Médicas, Biología, Bioquímica, Veterinaria, Bio-tecnología y Fisiología.

Este concurso premia la excelencia científica, promoviendo y estimulando la participación de las mujeres en el ámbito científico, otorgándole una ayuda econó-mica de 200 mil pesos a una investigadora argentina para que continúe con el de-sarrollo de su proyecto dentro del país. Asimismo, se entregará un premio de 100 mil pesos para una becaria en etapa de formación post-doctoral.

La convocatoria está abierta desde el 15 de mayo hasta el 30 de junio del corriente año y

los requisitos, en el caso del premio a una investigadora, son:

* Mujeres directoras de un proyecto que se encuentre en curso, que al 30 de junio de 2015 no hayan cumplido los 50 años de edad.

* Que el proyecto se encuentre vinculado a alguna de Ciencias dela Viday se realice enla Argentina.

* Poseer un título de doctorado o equivalente

otorgado por Universidades Nacionales o Extranjeras en las disciplinas descritas como “Ciencias dela Vida”.

* Pertenecer a una institución pública o privada, sin fines de lucro.

* No serán consideradas para postularse en la candidatura las ganadoras de las ediciones anteriores del Premio.

* Serán consideradas para postularse a la candidatura, investigadoras que se hayan presentado en ediciones anteriores y que no hayan salido seleccionadas. Aquellas candidatas que hayan recibido menciones especiales en ediciones anteriores pueden postularse nuevamente para el Premio, pero quedarán exentas de recibir menciones especiales.

En el caso de la becaria distinguida, los requisitos son:

* Investigadoras en etapa de post-doctorado, que participen de un proyecto que se encuentre en curso, que al 30 de junio de 2015 no hayan cumplido los 34 años de edad.

* Que el proyecto se encuentre

vinculado a alguna de las disciplinas de “Ciencias de la vida” y se realice enla Argentina.

* Poseer un título de doctorado o equivalente otorgado por Universidades Nacionales o Extranjeras en las disciplinas descritas como “Ciencias de la Vida”.

* Pertenecer a una institución pública o privada, sin fines de lucro.

* No serán consideradas las ganadoras de Becas Internacionales UNESCO-L’Oréal For Women in Science.

Los trabajos presentados serán evalua-dos por un comité de reconocidos espe-cialistas en estas materias, y un Jurado de Notables elegirá a las dos investigadoras distinguidas, tomando en cuenta criterios de excelencia, calidad y trayectoria de la directora del proyecto; novedad y origi-nalidad; impacto o beneficio a la comuni-dad; y aporte al desarrollo de la investi-gación.

Las consultas acerca de las postula-ciones podrán remitirse al mail lorealu-nesco@conicet.gov.ar, o telefónicamente al (011) 4951-7172 interno 121.

Fuente: http://www.cientifica.org.ar

Hasta el 30 de junio podrán postularse investigadoras y becarias postdoctorales que lleven a cabo sus trabajos científicos en el área de Ciencias de la Vida.

2 PRODUCCIÓN y DESARROLLO 19 de junio de 2015

Elemento vital para acompañar el crecimiento

Una de las prioridades del CEA Valle de Cholila desde su inauguración en 2008 fue la de contar con agua, tanto para el consumo diario como para las áreas de producción.

A lo largo de los 7 años de vida de la escuela, fueron varias las etapas de obtención de agua que acompañaron su crecimien-to. Con cada avance: más alum-nos, más personal trabajando, mayor estructura edilicia y más áreas productivas, se fue necesi-tando cada vez más agua.

En 2015, con la próxima cons-trucción de la residencia estu-diantil de alumnos en el mismo predio del colegio, vimos la ne-cesidad de redoblar los esfuer-zos.

Gracias a un intenso trabajo en equipo y a la suma de volun-tades, logramos una perforación exitosa a 54 metros de profun-didad que nos permite tener ac-ceso a un abundante caudal de 7000 litros /hr.

Este hito en la historia del co-legio nos da la posibilidad de me-jorar sustancialmente el sistema actual de obtención de agua, y proyectar la construcción de la Residencia Estudiantil en el pre-dio.

Todo el trabajo requirió una inversión aproximada de $220.000 que fue cubierta en su totalidad por nuestros donantes, que han puesto a disposición

dinero, servicios y maquinarias para lograr el objetivo.

Destacamos la generosidad de: Establecimientos Agrogana-deros Bajada del Radal y Don Ra-món, TGS, Sr. Gustavo Daleoso de Forestal DyK SRL, Tecnorie-go, Expreso Oro Negro, el Sr. Martín Acheritobehere, el Sr. Rubén Torrente de Plus Agua y de los jugadores del torneo de golf a beneficio realizado en Are-lauquen en enero de 2015.

Educación

Aprender a emprender

Uno de los problemas que enfrentan los jóvenes al culmi-nar sus estudios ya sea de nivel medio como de formación pro-fesional, está centrado en la falta de autonomía e independencia a la hora de ofrecer sus servicios o llevar adelante un negocio.

Si desde la educación nues-tra atención se enfoca exclusi-vamente en el aprendizaje de técnicas y de procesos produc-tivos, estaremos descuidando un aspecto fundamental. Toda pro-ducción de bienes y servicios se perfecciona cuando son dispues-tos para quienes realmente los necesitan, de lo contrario todo esfuerzo en cuanto a por qué y cómo producir se vuelve estéril. Es por eso que resulta necesario la inclusión de los principios bási-cos del emprendedorismo, pero no sólo para saber formular un negocio, sino para fomentar una actitud progresista y visionaria en los jóvenes.

Cruzada Patagónica, junto

a Fundación Impulsar llevaron adelante talleres de emprende-dorismo destinados a la forma-ción de mentores, formadores y jóvenes pertenecientes a las escuelas de Cruzada Patagónica y a la Red de Escuelas de la Cor-dillera (REC).

Al taller de “Formadores de emprendedores” asistieron 20 docentes de las materias rela-cionadas a la producción agro-pecuaria y a formación profe-sional, y profesionales del área de Desarrollo Rural. Durante la capacitación se vieron temas ta-les como

1. Las empresas del futuro

Personas y contexto laboral. Los consumidores. Los competidores. Canales de Distribución

2. Emprendedores

Definición. Necesidades. Estadísticas. Etapas del Emprendedorismo

3. Rol del Mentor

Diferencias y Similitudes entre Mentor y Profesor. Acompañar o facilitar

4. Planificación del Programa de Formación

Diferencias entre Capacitación y Formación. El legado

5. Herramientas de Formación

En tres jornadas de trabajo los docentes participantes pudieron profundizar este tema, llegando a la conclusión de la importan-cia de trabajar el emprendedo-rismo desde los primeros años, mencionando actividades que

deberían ponderarse para incen-tivar actitudes emprendedoras en los jóvenes, como por ejem-plo: autogestión, organización y planificación de actividades económicas, y conocer personas que lleven adelante un empren-dimiento.

En el taller destinado a alum-nos participaron 32 jóvenes per-tenecientes al CEI San Ignacio, CEA Valle de Cholila, CEMOE Ceferino Namuncurá, Taller Laura Vicuña; estos dos últimos de Junín de los Andes y de la Feria Franca. En este taller, se contó con la presencia de Nata-lia Telaina, veterinaria Directora de Bromatología de Junín de los Andes, quien explicó los requisi-tos técnicos para la elaboración de productos alimenticios para que sean aprobados por esa di-rección y una parte jurídica en donde explicó los alcances del monotributo, el monotributo social.

Por su parte María Eugenia Bertossi, docente del CEI San Ignacio explicó cómo formular un plan de negocios, desde la

génesis de la idea, hasta el pro-ducto final, tocando temas como comunicar, entender al público, darle valor agregado al produc-to, etc.

De los 32 jóvenes del taller, 14 participaron de una segun-da instancia de la capacitación y de estos, 11 han presentado sus proyectos de producción consis-tentes en:

* Servicios de electricista

* Servicios de limpieza y mantenimiento de motosierra

* Carpintería

* Elaboración de dulces

* Albañilería

* Producción de hongos comestibles

* Producción de miel

El próximo paso consistirá en la selección de los proyectos para brindar un acompañamien-to económico y seguimiento.

Fuente: www.fundacioncruzadapatagonica.org

Fundacion Cruzada Patagónica

Educacion: CEA Valle de Cholila

La CAM (Confederacion Ar-gentina de Mutualidades) invita a participar del “Congreso de Mu-tualismo Juvenil Argentino”, que se llevará a cabo los días vier-nes 21 y sábado 22 de agosto, en el Hotel Mónaco, sito en la Av. San Martín y Zubiría, de la Ciu-

dad turística de Villa Carlos Paz, provincia de Córdoba.

El mismo es organizado por la Confederación Argentina de Mutualidades (CAM), y está orientado para jóvenes, que revistan cargos de directivos,

ejecutivos, empleados y/o aso-ciados de entidades mutualistas, pertenecientes a Federaciones de Mutuales.

Entre los objetivos fijados, además de la capacitación para futuros directivos y dirigentes

del Sector, este Congreso será un espacio propicio para el de-bate y discusión de temas referi-dos al Mutualismo, la creación de una agenda de trabajo conjunta de la Juventud y la conformación de la Comisión de Jóvenes en el seno de la Confederación.

Los costos respectivos al alo-jamiento y material de trabajo necesarios serán provistos por la organización, debiendo las Fe-deraciones afrontar los gastos de traslado de sus inscriptos.

Debido al cupo limitado- seis jóvenes por Federación- se bus-

ca darle equidad a todas las Fe-deraciones del país, es por ello que se recibirá la solicitud de inscripción de los interesados, a través de cada Federación hasta el 31 de julio.

Las consultas e inscripcio-nes se realizarán vía E-mail a juventud@camargentina.org.ar, consignando los siguientes datos: Nombre y apellido, Nº D.N.I., Nº Tel/Cel de Contac-to, Dirección de Correo Elec-trónico, Nombre de Usuario de Facebook y Federación a la que representan.

Congreso de Mutualismo Juvenil Argentino

319 de junio de 2015 PRODUCCIÓN y DESARROLLO

En el marco de las acciones que Pan American Energy (PAE) desarrolla en el Golfo San Jorge, la compañía informa que “Creando oficios” transita su segundo año con el respaldo del Programa Pymes de PAE y con el foco puesto en la inserción laboral de los jóvenes. La iniciativa busca acercar a jóvenes de entre 18 y 21 años al mundo laboral, detectar su potencial y orientar, motivar e impulsar la educación terciaria y universitaria.

Actualmente 33 alumnos participan ac-tivamente de las capacitaciones previstas. A tres meses del inicio se han dictado los siguientes temas:

- Módulo 1: Introducción al mundo laboral; por Roxana Cantenys.

- Módulo 2: Oficios domiciliarios, por Juan Manuel Gandulfo.

- Módulo 3: Civil – Piping, por Ayelen Belastin

- Módulo 4: Electrónica e Instrumentos, Jorge Segovia

Asimismo y hasta fin de año, están pre-vistos los siguientes cursos:

- Módulo 5: Soldadura I y II por Pablo Es-peron

- Módulo 6: Calidad, Seguridad y Medio Ambiente por Ruben Salinas

- Módulo 7: Electricidad y Alta Tensión por Andres Ojeda.

Desde Patagonia Resuorces, Leticia Torres, agradeció el acompañamiento del Programa Pymes PAE y de la empresa INCRO, quien sede sus instalaciones para poder brindar la capacitación. Asimismo, hizo referencia al compromiso y partici-pación de los profesores,

“quienes disfrutan y se enorgullece con el proyecto, conclusión que inferimos por el feedback recibido después de cada en-cuentro. El programa trascendió tanto que se está evaluando la posibilidad de llevarlo a otras ciudades de Santa Cruz”, destacó.

Por su parte, el responsable del Pro-grama Pymes de PAE, Horacio García, comentó que: “nos llena de satisfacción continuar con el programa ¨Creando ofi-cios¨ junto a un aliado prestigioso como es el caso de Patagonia Resources, una orga-nización que viene creciendo y consolidán-dose en la región y la empresa INCRO que

demuestra claramente su compromiso con la sociedad y los jóvenes. La participación de estos 33 jóvenes es una gran motivación para continuar con este y otros programas que vinimos llevando adelante desde hace 10 años”.

De esta manera, desde 2005 el Progra-

ma PYMES de PAE se constituye como un referente en los comunidades donde ope-ra, consolidando con sus objetivos orien-tados a brindar capacitaciones, generar asociatividad empresaria, desarrollar una red interpymes, lograr la sustitución de

bienes y servicios por desarrollo local, y alcanzar la diversificación productiva.

Los jóvenes interesados en realizar consultas sobre esta y otras capacitacio-nes pueden enviar un mail a info@patago-niaresources.com.ar, por Facebook: Pa-tagonia Resources o ingresando en www.

patagoniaresources.com.ar.

Las actividades son gratuitas y los cu-pos son limitados.

Para más información visite www.pan-energy.com

En su 2°edición, el programa “Creando Oficios”, continúa apostando al desarrollo laboral de los más jóvenes

La iniciativa surge de la asociatividad entre el Programa Pymes de PAE, la consultora Patagonia Resources y la empresa INCRO S.A.

4 PRODUCCIÓN y DESARROLLO 19 de junio de 2015

Durante los días martes 9 y miércoles 10 de junio, más de veinte socios y socias de la Cooperativa Agrícola Paralelo 42° que aspiran con entrar a trabajar en la Fábrica Cooperativa de Jugos, se capacitaron con técnicos del Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI) de la región de Cuyo en el taller de “Formulación de Jugos y Néctares”.

Los ingenieros Edgar Cerchiai y Cristian Ciurletti, del área In-vestigación, Desarrollo y Trans-

ferencia de Tecnología INTI - Mendoza, fueron los encargados

de capacitar a los asociados y asociadas.

Durante los dos días, los ta-lleristas dictaron cuestiones teó-

ricas vinculadas a la preparación de néctares y jugos, así como también se hicieron prácticas en diferentes sectores de la Coope-rativa, mientras se espera la inau-guración definitiva de la Fábrica Cooperativa de Jugos.

Además de los capacitadores y de los asociados y asociadas de la Cooperativa durante la ca-pacitación también estuvieron presentes Pol Huisman y Gus-tavo Flak, presidente y tesorero respectivamente de Paralelo 42°, quienes aprovecharon la ocasión para presentar a dos trabajadores recientemente incorporados al equipo de la juguera gracias a dos convenios con ministerios de Na-ción: la licenciada en tecnología de los alimentos Cecilia Andrade, que estará a cargo del Progra-ma de Calidad y Producción y el técnico en marketing Agustín Do Nascimento, que llevará adelante el Plan de Marketing y Comer-cialización de la juguera. Por su parte, un equipo conformado por realizadores de la Comarca Andi-na tomó registro de todo lo que sucedió en la Cooperativa para luego sumarlo a la serie docu-mental de microprogramas que la Cooperativa Paralelo 42° está llevando adelante gracias a un subsidio que ganó ante la Autori-dad Federal de Servicios de Co-municación Audiovisual (AFSCA).

Alejo Cancelo, de la Cooperativa de Servicios Técnicos de El Hoyo (Cosertec), encargada de la fabri-cación de varias de las máquinas que se usarán en la juguera, pre-sentó y puso en funcionamiento la máquina trituradora y prensa, diseño de esta cooperativa.

Pol Huisman, al inaugurar las jornadas de capacitación, resaltó la importancia de vincularse con organismos nacionales que ayu-dan a la concreción del proyecto de la Fábrica Cooperativa de Ju-

gos. “Es muy importante que tan-to el Ingeniero Cerchiai como el bromatólogo Ciurletti estén hoy con nosotros. Esta capacitación es parte de un vínculo que esta-mos generando con un montón de organismos del Estado, tanto nacionales como provinciales, y hacen a la complicada ingeniería de nuestro proyecto. Estamos cada vez más cerca de concretar la Juguera y esto se ve en este tipo de eventos, donde se empie-za a hacer tangible lo que en un momento fue puro sueño”.

Capacitación con técnicos del INTI

Se realizó en la Cooperativa Paralelo 42°

Un molino eólico, un termotanque solar y una bomba de soga fueron algunos de los productos que nuestros alumnos fabricaron de cero para dar soluciones al campo como práctica solidaria.

Los socios y socias junto a consejeros y trabajadores y trabajadoras de la Cooperativa y los ingenieros Cerchiai y Ciurletti de INTI Cuyo.

De izquierda a derecha, el ingeniero Edgar Cerchiai, el presidente de la Cooperativa Pol Huisman y el bromatólogo Cristian Ciurletti.

Se seleccionará un candidato para presentar en el mar-co de la convocatoria de Becas internas 2015.

Título del proyecto: Desarrollo de un nuevo dispositivo de microfluídica para la producción de anticuerpos monoclonales recombinantes.

Área: Nanotecnología / Microfluídica / Producción de an-ticuerpos monoclonales.

Director: Gustavo Helguera (IBYME)

Co-Director: Maximiliano Pérez (UTN – Haedo)

Lugar de trabajo: Instituto de Biología y Medicina Experi-

mental (IBYME, CONICET-FIBYME)

Tema: Se desarrollará un método para la fabricación de anticuerpos monoclonales mediante dispositivos de microfluídica del tipo de los conocidos comúnmente como Lab on a chip, obtenidos mediante técnicas de micro y nanotecnologías.

Requisitos del becario: Biólogo, Biotecnólogo, Bioquími-co, Físico o egresado de áreas afines.

Contacto: Enviar CV y Carta de Intención a: gustavoh@ibyme.conicet.gov.ar

Fuente: http://www.cientifica.org.ar

Búsqueda de candidato a beca doctoral / postdoctoral

Una de las premisas de nuestras escuelas es que los alumnos y alumnas aprendan a trabajar la tierra respetan-do el medio ambiente, internalizando y aplicando cues-tiones técnicas a la vida rural. Durante 2014 los alumnos de nuestros centros educativos secundarios tuvieron mu-chas acciones y aprendizajes en ese sentido.

En cuanto a energía eólica, chicos y chicas de 4° y 5° año del CEA Valle de Cholila, junto a alumnos de For-mación Profesional del CEI San Ignacio (Neuquén) parti-ciparon del Taller Práctico para armar en forma manual y artesanal en cada una de sus partes, un molino eólico. Este encuentro de capacitación fue dictado por la ONG “ 500 RPM”. Se puso énfasis en que la elaboración del molino fuera manual y artesanal. Entonces se les enseñó a los alumnos a fabricar a mano y a formón las aspas del molino de madera petibiri, dándole la forma aerodiná-mica que indicaba el plano de construcción; a elaborar la torre con caños, y el sistema de electricidad básico.

A través de la materia tecnología, los alumnos del CEA Valle de Cholila también pudieron construir un termo-tanque solar y una bomba de soga, que se instalaron en el paraje Aldea Epulef, distante a 313km. de la escuela.

Estas acciones pudieron llevarse a cabo gracias al apo-yo de Genneia, de la Embajada Suiza, de Empower Foun-dation y de LAN.

El objetivo de estas acciones fue integrar un eje forma-tivo de los alumnos para aprender a diseñar, proyectar

y construir un equipamiento; un eje ambiental ya que estos equipamien-tos utilizan energías alternativas para proveer agua, luz o gas; y un eje so-cial y solidario ya que los proyectos son destinados a pobladores que no tienen acceso a estos servicios públi-cos y que son los mismos alumnos que llevaron e instalaron los equi-pos y capacitaron a los pobladores en su uso. Los docentes, asimismo, pudieron adquirir esta experiencia y podrán transmitirlas a futuros alumnos; y así de esta ma-nera incursionar en la enseñanza de energías renovables

y tecnologías sencillas y adaptables a su entorno.

Fuente: www.cruzadapatagonica.org

Energías Alternativas

Fundación Cruzada Patagónica