Evaluación del aprendizaje, 13.04.13
Transcript of Evaluación del aprendizaje, 13.04.13
Universidad de Panamá,Centro Regional de Panamá OestePost Grado en Docencia Superior
Comunicación y Tecnología EducativaFlorencio Diaz
- Aprovechamiento del papel de la evaluación: - Beneficios de la evaluación docente :- Precisiones: - La Evaluación del docente en la Universidad - Función de la Evaluación del Docente:- Evaluación del Docente en EVA: - Vínculos externos
Las tendencias históricas del docenteLos resultados obtenidos por otros
docentes (misma asignatura y otras asignaturas del mismo programa)
Los resultados obtenidos en otras instituciones en asignaturas y programas análogos.
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el establecimiento de planes salariales basados en rendimiento,
el diseño de un sistema de promoción profesional,
detectar necesidades de formación no satisfechas y estimula las relaciones humanas en el seno de la organización
Promover una cultura corporativa de orientación hacia el cliente y mejora continua.
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- LA EVALUACIÓN DEL DOCENTE DEBE SER RENTABLE
- Los costes asociados a su diseño e implementación no deben ser prohibitivos.
- Por tanto el sistema debe permitir obtener y procesar la información de forma simple, rápida y eficaz.
- LA EVALUACIÓN DEL DOCENTE DEBE ESTAR ORIENTADA HACIA LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES DEL CLIENTE-ESTUDIANTE
“en el ámbito universitario el epicentro del sistemaHa de ser el estudiante, como destinatario final del proceso formativo, cuyos intereses y necesidades habrán de orientar el proceso de evaluación de la calidad”
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- Permite a cada agente, y a la organización en su conjunto, conocer enqué medida la docencia cumple con los estándares de calidad
-Facilita, un proceso de mejora continua de la docencia y de la propia universidad en su conjunto.
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978-959-16-0637-2-Entornos-Virtuales.pdf
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Video Evaluación Docente.mov - YouTube
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