WAWASAN BIMBINGAN DAN KONSELING

Ira Permata Sari Rizka Atikah

Dian Purnama Sari Dilla Maiyuhel Fitri

Risa Aidil Fitri Iil Putra

Hari Angger Domesra

Mulianda Rafio Zarlianda

Mayhendeni

Fahmi Hidayat

PENGERTIAN BK

LATAR BELAKANG PERLUNYA BK DALAM PENDIDIKAN

ASAS-ASAS DAN KODE ETIK BK

PRINSIP-PRINSIP BK

TUJUAN BK

FUNGSI BK

bantuan yang diberikan kepada individu atau kelompok agar mereka dapat mandiri, melalui bahan, interaksi, nasihat, gagasan, alat dan asuhan yang didasarkan atas norma atau nilai-nilai yang berlaku.

BIMBINGAN

KONSELINGkonsep tentang diri, orang lain, pendapat orang lain tentang diri, tujuan (harapan, kepercayaan diri), serta dapat menyesuaikan diri dengan norma yang berlaku di lingkungan dan masyarakatnya

PENGERTIAN BK

4 Bidang BK

Bidang Bimbingan Pribadi

Bidang Bimbinga

n Karir

Bidang Bimbingan

Sosial

Bidang Bimbingan

Belajar

LAYANAN BK

1

4

2

3

Layanan Orientasi

Layanan Penempatan dan Penyaluran

Layanan Informasi

Layanan Pembelajaran

LAYANAN BK

5

6

7

Layanan Konseling Perorangan

Layanan Konseling Kelompok

Layanan Bimbingan Kelompok

Latar Belakang Perlunya BK dalam Pendidikan

Latar Belakang Sosial Budaya

Latar Belakang Pendidikan

1. Bidang Pengajaran dan Kurikulum

2. Bidang Administrasi dan Kepemimpinan

3. Bidang Pembinaan Pribadi Siswa

3 Bidang Kegiatan

Latar Belakang Psikologis

TUJUAN BK

1. Tujuan Bk Untuk Kepentingan Sekolah

2. Tujuan Bk Untuk Kepentingan Siswa

3. Tujuan Bk Untuk Guru

4. Tujuan Bk Untuk Kepentingan Orang Tua Siswa

FUNGSI BK

FUNGSI PEMAHAMAN

FUNGSI PENGENTASAN

FUNGSI PENCEGAHAN

FUNGSI PEMELIHARAAN

FUNGSI PENGEMBANGAN

1. Prinsip-prinsip Umum

2. Prinsip Khusus yang Berhubungan dengan Siswa

3. Prinsip yang Berhubungan dengan Guru Pembimbing

4. Prinsip yang Berhubungan dengan Organisasi dan Administrasi Bimbingan

PRINSIP-PRINSIP BK

AZAS-AZAS BK

1. Azas Kerahasiaan

2. Azas Kesukarelaan

3. Azas Keterbukaan

4. Azas Kemandirian

5. Azas Kegiatan

AZAS-AZAS BK

6. Azas Kedinamisan

7. Azas Keterpaduan

8.    Azas Normatif

9. Azas Keahlian 10. Azas Alih Tangan

11. Azas Tut Wuri Handayani

KODE ETIK BK

1. Pembimbing menghormati harkat klien.2. Pembimbingmenempatkan kepentingan klien diatas

kepentingan pribadi.3. Pembimbing tidak membedakan klien.4. Pembimbing dapat menguasai dirinya, dalam arti kata

kekurangan-kekurangannya dan perasangka-prasangka pada dirinya.

5. Pembimbing mempunyai sifat renda hati sederhana dan sabar.

KODE ETIK BK6. Pembimbing terbuka terhadap saran yang diberikan pada klien.

7. Pembimbing memiliki sifat tanggung jawab terhadab lembaga ataupun orang yang dilayani.

8. Pembimbing mengusahakan mutu kerjanya sebaik mungkin.

9. Pembimbing mengetahui pengetahuan dasar yang memadai tentang tingkah laku orang , serta teknik dan prosedur layanan bimbingan guna memberikan layanan sebaik-baiknya.

10. Seluruh catatan tentang klien bersifat rahasia.

11. Suatu tes hanya boleh diberikan kepada petugas yang berwenang menggunakan dan menafsirkan hasilnya.

Terimakasi

h^_^