Ppt matematica nt1

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  • 1. Matemticas NT1 Gua 1

2. Que vemos?

  • Describe las siguientes imgenes, sealando a qu momento del da

4 3 3 1 2 3. Conocemos lo que es un da?

  • Pon el numero que corresponde a cadalamina y dibuja qu momento da crees que es y cuenta porque.

Qu momento del da es? Qu momento del da es? Qu momento del da es? Qu momento del da es? 4. Descubriendo el da y la noche

  • Recorta las lminas y arma lasecuencia en la matriz que viene en la pgina siguiente

1 DIA 2 TARDE 3 NOCHE 1 DIA 2 TARDE 3 NOCHE 5. Qu nmeros conozco?

  • Recorta los nmeros y pgalos segn en los recuadros que aparecen en la pagina siguiente.

6. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7. Qu aprendimos?

  • Dibuja tu propia secuencia de da, tarde y noche y marca con rojo lo que ocurre ante y con verde lo que ocurre despus.
  • Colcale los nmeros que corresponden a cada lmina en el circulo que esta debajo de cada una.

DIA TARDE NOCHE 8. Matemticas NT1 Gua 2 9. Observando

  • Une en que se parecen ylos siguientes objetos con una lnea, EXPLICA.

7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 FORMA TAMAO COLOR USO 10. Observando

  • Une en que se diferencianlos siguientes objetos con una lnea, EXPLICA.

7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 FORMA TAMAO COLOR USO 11. Que nmeros faltan.

  • Completa la secuencia numrica .

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 2 3 3 455 6 788 9 1010 0 2 4 6 7 9 12. Actividadde cierre

  • Dibuja tu propia secuencia de da, tarde y noche, ponle los nmeros que correspondan y completa la secuencia numrica .

O 2 4 6 8 10 13. Matemticas NT1 Gua 3 14. Cmo esta clasificado?

  • Observa atentamente la imagen y cuenta como estn clasificados.

15. Haciendo nuestra propia clasificacin

  • Recorta figuras en papel lustre y clasifcalas por color y tamao, indicando con un Xdebajo de la figura donde hay ms, cuntalo y si conoces el nmero dibjalo.

16. Actividad de cierre

  • Observa bien los conjuntos que se encuentran en esta pgina.
  • Marca con una Xel conjunto donde hay ms en el cuadrado que est al lado del conjunto.
  • Si conoces el nmerode elementos que hay en cada conjunto escrbelo en el crculo que est al lado de cada conjunto

17. Matemticas NT1 Gua 4 18. Cules estn delante?

  • Pinta los rboles que estn delante de la casa

19. Quines estn detrs?

  • Encierra en un circulo las laminas donde las personaso animales estn detrs de

20. Delante y detrs?

  • Dibuja un auto delante de la casa y un rbol detrs de la casa

21. Delante y detrs?

  • En las estrellas hay nmeros, hechos con puntitos.
  • Tu tarea es unir los puntitos para que los nmeros se vean bien, lo importante es que unas con lpiz rojo los nmeros que se encuentran en las estrellas que estn detrs de la luna y con verde los que estn delante

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22. Mustrame que aprendiste?

  • En este cuadro hay un rbol, dibuja algo delante (pntalo) y algo atrs (no lo pintes)
  • Une los puntos de los nmeros para verlos con claridad.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23. Matemticas NT1 Gua 5 24. 25. Qu cuerpo geomtrico es?

  • Une con una lnea las imgenes con las figuras que corresponden y cuenta como son.

Cubo Esfera Cono Cilindro 26. 27. Sumando

  • Pon las figuras geomtricas y sumas.

Cuntas esferas tienes? Cuntos cubostienes? Cuntos cilindros tienes? 28. + Mostrando lo que aprend.

  • Decide que cuerpo de los que estn en los crculos vas a dibujar, pinta el circulo que escogiste
  • Dibuja la cantidad indicada en cada cuadrado y suma.

= Cubo Esfera Cilindro Cono 29. Jugando a Armar Patrones

  • Completar los siguientes patrones

30. Creando Patrones

  • Crea tu propio patrn, con las figuritas, al final de cada patrn coloca cuantas figuras hay, si no sabes el numero dibuja la cantidad total de figuras.

31. Cuantos Hay?

  • Unir cada mano con el nmero que indica.

32. Cuantos Hay?

  • Pinta el nmero que corresponde de acuerdo a la cantidad de figuras que tiene cada naipe

33. Cmo era?

  • Dibuja tu propio patrn y escribe el nmero de elementos que tiene tu patrn