Metodologia Científica

Caroline Petian

Aula 8

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Pesquisa acadêmica• A pesquisa acadêmica é realizada coletando

dados no campo escolhido.

• Os métodos de coleta e de análise de dados fazem parte dos procedimentos da pesquisa.

• A definição da(s) técnica(s) a ser(em) utilizada(s) dependerá do problema que vai ser pesquisado.

Tipos de pesquisa• Existem diferentes tipos de pesquisa, mas nos

deteremos aqui na diferenciação entre pesquisa documental, pesquisa bibliográfica e pesquisa empírica.

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Pesquisa Documental• É aquela efetuada tanto a partir de materiais

escritos como também através do uso de imagens. Este tipo de pesquisa pode ser realizado a partir de fontes primárias.

Fonte primária é a fonte original a qual o pesquisador recorre para elucidar o seu objeto de estudo.

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Pesquisa Documental• Documentos de arquivos públicos

• Estatísticas

• Documentos de arquivos privados

• Cartas

• Contratos

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• Também é possível a realização de pesquisa documental, a partir de fontes secundárias, obtidas por outras pessoas:

• transcritas de fontes primárias contemporâneas; relatórios de pesquisa;

• pesquisa estatística, usando censos;

• transcritas de fontes primárias retrospectivas; pesquisa recorrendo a diários ou autobiografias;

Pesquisa Documental

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Pesquisa documental - vantagens• São poderosas fontes de informação que podem

ser usadas pelo pesquisador independente da disponibilidade das pessoas;

• Comparativamente a outras técnicas de coleta de dados costuma ser a menos dispendiosa e fonte não reativa. É indicada quando o acesso aos dados é problemático, seja pela falta de disponibilidade de pessoas ou pela distância.

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Pesquisa bibliográfica• É indispensável em qualquer pesquisa.

• É efetuada quando se busca adquirir conhecimentos a partir de referências teóricas anteriormente publicadas.

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Pesquisa empírica• Interação com outros indivíduos.

• Ir à campo.

• Os dados empíricos, só ganham significados quando são analisados a partir de uma teoria.

• Oportunidade de reflexão sobre os problemas da sociedade.

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Observação• Para analisar o comportamento dos indivíduos

na realidade social.

• Complementar à realização de entrevistas e análise documental.

• Planejamento rigoroso para que se estabeleça o rigor científico.

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• É recomendável um roteiro de observação.

• Não privilegie a observação de um grupo de pessoas com as quais você mais simpatizou em detrimento de outras.

• Grau de participação do pesquisador durante as observações.

Observação

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Entrevista• Os componentes da Entrevista são:

• o (s) entrevistador (es);

• o (s) entrevistado (s);

• a situação / contexto e o ambiente da entrevista;

• os instrumentos que serão utilizados para a captação dos dados e informações (roteiro, questionário, gravador, filmadora etc.).

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• Considerar os objetivos da pesquisa;

• Roteiro de perguntas.

1. Entrevista dirigida ou estruturada;

2. Entrevista semidirigida ou semiestruturada;

3. Entrevista não-dirigida ou não-estruturada ou não-diretiva ou aprofundada.

Entrevista

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Entrevista - cuidados necessários• Busque obter o máximo de informações possível

sobre o entrevistado;

• Confirme a disponibilidade;

• Organize o material;

• Apresente-se e descreva brevemente o objetivo da pesquisa;

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• Tranquilize o entrevistado;

• Inicie com questões de fácil resposta.

• No decorrer da entrevista faça uma pergunta de cada vez, não induza as respostas, fale menos e ouça mais e observe o funcionamento dos equipamentos.

Entrevista - cuidados necessários

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Questionário• O questionário é constituído por um conjunto de

perguntas que podem ser fechadas ou abertas.

• O uso do questionário é sugerido para as situações em que o pesquisador já conhece sobre o tema ou se já foi tratado em outros estudos ou ainda porque é uma situação já bastante conhecida.

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Questionário - vantagens• Possibilita abordagem de um número elevado

de participantes mediante a seleção de grandes amostras.

• Diminui a interferência que pode ser ocasionada pelo entrevistador em função da padronização das perguntas.

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Estudos em Redes Sociais • Selecionar o objeto e a forma de análise

de dados. Estabelecer a relação entre o objeto a ser estudado e os atores que serão privilegiados. Investigar quais conexões eles possuem que possam nos auxiliar na obtenção de novos dados;

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Estudos em Redes Sociais • Determinar o que serão consideradas conexões

em virtude da possibilidade quase ilimitada de contatos. Definir até que grau de conexão será contemplado na pesquisa;

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• Estabelecer como os dados serão coletados (através de questionários, entrevistas);

• Elaborar as matrizes/ quadros para mostrar a conexão entre os atores.

Estudos em Redes Sociais

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• A abordagem etnográfica é considerada uma das metodologias mais adequadas para o estudo empírico da internet.

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Para saber mais• ALMEIDA, S. S. Educação não formal e o

Programa Jovem Aprendiz: uma análise sobre os seus resultados pelo olhar dos jovens e educadores. Dissertação (mestrado em educação), Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, 2013.

• DENZIN, N. K.; LINCOLN, Y.S. (Orgs.) O planejamento da pesquisa qualitativa: teorias e abordagens. Porto Alegre, RS: Artmed, 2006.

Metodologia Científica

Caroline Petian

Atividade 8

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Analise como Verdadeira ou Falsa.I. As referências devem aparecer em ordem

alfabética de sobrenome dos autores. ( )

II. Os prenomes dos autores podem ser digitados por extenso ou abreviadamente. ( )

III. As referências não são constituídas de elementos essenciais e não podem ser acrescidas de elementos complementares. ( )