Latar Belakang Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar
-
Upload
universitas-lampung -
Category
Education
-
view
381 -
download
5
Transcript of Latar Belakang Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar
ASSALAMUALAIKUM Wr. Wb
LATAR BELAKANG BIMBINGAN
DAN KONSELING PADA
SEKOLAH DASAROleh Kelompok 1
1. Aditiya Agung Permana (1313053006)2. Dewi Nuryanti Putri (1313053034)3. Dutta Darma Setiadi (1313053042)4. Eka Wulandari (1313053046)5. Eti Argiawati (1313053053)
Bimbingan ialah suatu proses membantu individu melalui sendiri untuk mengembangkan dan
menemukan kemampuannya agar memperoleh kebahagiaan pribadi dan kemanfaatan sosial.
Konseling adalah serangkai hubungan langsung dengan individual yang bertujuan untuk membantu dia
langsung dalam bersikap dan tingkah laku.
LATAR BELAKANG BK di SD
Pembangunan dan Perkembangan Masyarakat
Manusia Makhluk Paling Indah dan Berderajat Paling Tinggi
Dimensi-dimensi Kemanusiaan
Manusia Seutuhnya
Perlunya Bimbingan dan Konseling
A. Pembangunan dan Perkembangan Masyarakat
Proses pembangunan di Indonesia masih jauh
tertinggal dibandingkan dengan negara-negara lain
seperti Amerika Serikat dan bangsa Eropa lain.
Ketertinggalan inilah yang memicu semangat bangsa
Indonesia dan bangsa berkembang lain untuk mengejar
ketertinggalannya sehingga dapat ikut serta memasuki
zaman informasi pada abad ke-21.
Globalisasi dan informasi seringkali dikaitkan dengan istilah teknologi dan industrialisasi, da kedua hal tersebut menjadi acuan utama dalam mempertimbangkan sesuatu yang berkaitan dengan masa depan.
Teknologi yang semakin canggih memugkinkan dicapainya tempat-tempat yang tadinya jauh dan mustahil untuk ditempuh dalam waktu yang sangat singkat; demikian pula teknologi yang demikian itu memungkinkan dikirimkannya berita-berita dengan amat cepat, dan lengkap.
Dalam menghadapi masa depan:
B. Manusia Makhluk Paling Indah dan Berderajat Paling Tinggi
• Manusia adalah ciptaan Tuhan yang paling indah dan paling tinggi derajatnya. Manusia diciptakan untuk menjadi khalifah atau pemimpin di bumi, atau kiranya di seluruh semesta ciptaan Tuhan.
• Apa yang ada pada diri manusia itu masing-masing mempunyai fisik yang luwes dibadingkan dengan apa yang ada pada binatang yang mempunyai fungsi terbatas dan kaku.
• Kalaupun ada perubahan “kemajuan” tertentu pada binatang, hal itu terjadi karena rekayasa manusia atau pengaruh lingkungan yang secera evolusioner mengubah sifat yang ada pada binatang itu. Binatang tidak dapat mengubah (dengan sengaja) diri sendiri ataupun lingkungannya.
Keindahan manusia
berpangkal pada diri
manusia itu sendiri.
Diri manusia memang
indah, baik fisiknya,
maupun dasar-dasar
mental dan
kemampuannya.
Tingkah laku dan
karya-karya manusia
pun indah sepanjang
tingkah laku dan karya-
karyanya itu dilandasi
oleh keindahan fisik
dan dasar-dasar
mental serta
kemampuannya itu.
C. Dimensi-dimensi
Kemanusiaan
1
• antara orang yang satu dengan orang yang lainnya terdapat berbagai perbedaan yang kadang-kadang bahkan sangat besar.
2• semua orang memerlukan orang lain.
3
• kehidupan manusia tidak bersifat acak ataupun sembarangan, tetapi mengikuti aturan-aturan tertentu.
4
• dari sudut tinjauan agama, kehidupan tidak semata-mata kehidupan didunia fana, melainkan juga jangkauan kehidupan diakhirat.
Ada beberapa dimensi kemanusiaan, antara lain:
Dimensi Keindividuan
Dimensi Kesosialan
Dimensi Kesusilaan
Dimensi Keberagaman
D. Manusia Seutuhnya
Ketiga potensi tersebut harus bisa berjalan
secara seimbang, apabila manusia memiliki salah
satu atau dua dari masing-masing potensi tersebut maka manusia tersebut tidak dapat
dikatakan menjadi manusia seutuhnya.
Manusia seutuhnya adalah manusia yang memiliki ketiga
potensi, baik akal, jasmani maupun kerohanian
yang seimbang. Karena dengan seimbangnya ketiga potensi tersebut, seorang
manusia akan menjadi manusia seutuhnya yang tidak
timpang.
E. Perlunya Bimbingan dan KonselingBimbingan konseling tidak hanya bisa dilakukan oleh guru BK saja melainkan salah satu tugas wajib wali kelas yang dapat mengontrol tidak siswanya sehari-hari.
bimbingan konseling juga dapat berfungsi sebagai pemantau masalah-masalah siswa yang berkaitan tentang masalah kelainan tingkah laku dan adaptasi. Sulitnya salah satu siswa untuk bergaul dan cenderung mengasingkan diri dari teman-temannya memiliki akar permasalahan yang biasanya beruntun.
Bimbingan dan konseling merupakan kegiatan yang bersumber pada kehidupan manusia. Kenyataan menunjukkan bahwa manusia di dalam kehidupannya selalu menghadapi persoalan-persoalan yang silih berganti.
Permasalahan yang di alami para siswa di sekolah sering kali
tidak dapat dihindari, meski dengan
pengajaran yang baik sekalipun.
Di sinilah dirasakan perlunya pelayanan
bimbingan dan konseling disamping kegiatan pengajaran.
Dalam tugas pelayanan yang luas, bimbingan dan
konseling di sekolah adalah pelayanan untuk
semua murid yang mengacu pada
keseluruhan perkembangan mereka, yang meliputi keempat
dimensi kemanusiaannya dalam rangka
mewujudkan manusia seutuhnya.
TERIMAKASIH