Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

19
Page 1 GIẢI PHÁP CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GD ĐH VN Đến Năm 2020

Transcript of Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 1: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 1

GIẢI PHÁP CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GD ĐH VN Đến Năm 2020

Page 2: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 2

Nghị quyết 14/2005 NQ-CP về đổi mới căn bản, toàn diện GD ĐH VN:

a. Đổi mới cơ cấu đào tạo và hoàn thiện mạng lưới CS GDĐH

b. Đổi mới ND, PP và quy trình ĐTc. Đổi mới công tác quy hoạch, đào tạo, bồi

dưỡng GV, CB QLGDd. Phát triển NCKHe. Huy động các nguồn tài chínhf. Cơ chế quản líg. Hội nhập quốc tế

Page 3: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 3

Đa dạng hóa các loại hình đào tạo và hoàn thiện các mô hình cơ sở GD ĐH

• Loại hình: công lập, dân lập…• Mô hình đại học nghiên cứu đa ngành, đa lĩnh vực

(research university)• Mô hình đại học nghề nghiệp (professional university)• Mô hình học viện (chuyên nghiệp, nghiên cứu)• Hình thành các viện đào tạo (Viện KHCN, Viện KHXH,

…)• Hình thành các trường ĐH, trung tâm bồi dưỡng

nhân lực; Trung tâm, viện NC ứng dụng ở các doanh nghiệp, tập đoàn kinh tế

• Trung tâm tư vấn và chuyển giao công nghệ

Page 4: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 4

Các giải pháp chiến lược:

- Giải pháp mang tính đột phá

- Các giải pháp khác

Page 5: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 5

GP CL PT GD ĐH VN đến 2020 Giải pháp mang tính đột phá

Đổi mới quản lý giáo dục: - Quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo còn

nặng tính quan liêu bao cấp, vẫn còn tình trạng ôm đồm sự vụ, làm hạn chế quyền chủ động, sáng tạo và ý thức trách nhiệm của các đơn vị cơ sở.

- Việc tách rời quản lý nhà nước về chuyên môn với quản lý nhân sự, tài chính đã làm giảm tính thống nhất trong chỉ đạo.

Page 6: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 6

GP CL PT GD ĐH VN đến 2020Giải pháp mang tính đột phá

1. Đổi mới quản lý giáo dục: - Sự bùng nổ của khoa học và công nghệ Quản lý giáo

dục của nước ta hiện nay còn lúng túng, lạc hậu chưa theo kịp sự đổi mới trên các lĩnh vực.

- Công tác quản lí, cách dùng người và sự đãi ngộ không đúng với kết quả đóng góp và cống hiến của từng người.

Page 7: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 7

GP CL PT GD ĐH VN đến 2020Giải pháp mang tính đột phá

2. Xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục:

- Giảng viên là yếu tố hàng đầu quyết định chất lượng GD, vì vậy phải coi trọng công tác tuyển dụng để đưa vào ngành những người đủ tiêu chuẩn, mạnh dạn sa thải những người yếu kém về chuyên môn và đạo đức.

- Tăng cường các khóa bồi dưỡng nâng cao năng lực cho cán bộ, GV.

- Cần thu hút các nhà khoa học nước ngoài có uy tín và kinh nghiệm.

Page 8: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 8

Các giải pháp khác

3. Tái cấu trúc hệ thống giáo dục quốc dân và mở rộng mạng lưới cơ sở giáo dục:

- Tái cấu trúc hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng đa dạng hóa, chuẩn hóa đảm báo tính phân luồng rõ rệt tạo cơ hội học tập suốt đời cho người học.

- Qui hoạch lại mạng lưới các trường cao đẳng, đại học trên phạm vi toàn quốc.

Page 9: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 9

Các giải pháp khác

- 4. Đổi mới chương trình và tài liệu giáo dục- Từ năm 2015 trở đi các cơ sở đào tạo nghề sẽ tự quyết

định chương trình đào tạo dựa trên cơ sở mục tiêu đào tạo.

- Phấn đấu 2020 có 50% cơ sở giáo dục nghề nghiệp áp dụng các CT đào tạo tiên tiến của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có uy tín trên thế giới.

Page 10: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 10

Các giải pháp khác

- 5. Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của người học.

- Tổ chức xếp hạng các cơ sở giáo dục đào tạo và công bố công khai kết quả trên các phương tiện thông tin đại chúng.

Page 11: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 11

Các giải pháp khác

5. (tt) Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập, kiểm định và đánh giá các cơ sở giáo dục:

Page 12: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 12

Các giải pháp khác

6. Xã hội hóa giáo dục:- Xã hội hóa giáo dục nhằm thu hút đầu tư trong

nước và nước ngoài để phát triển giáo dục và đào tạo ở nước ta đã trở thành một chủ trương lớn, lâu dài và nhất quán, được quán triệt sâu sắc và triển khai rộng khắp đến các cấp, các ngành, các tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội và mọi đối tượng thành phần dân cư

Page 13: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 13

Các giải pháp khác

7. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất kỹ thuật cho giáo dục:

- Xây dựng chuẩn quốc gia về cơ sở vật chất kỹ thuật cho tất cả các loại hình trường, chú trọng phòng học, phòng thí nghiệm, phòng học bộ môn, trang thiết bị dạy học …

- Xây dựng hệ thống thư viện điện tử kết nối với các trường Đại học.

- Xây dựng các khu ký túc xá, nhà công vụ cho giáo viên, cán bộ giáo dục.

Page 14: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 14

Các giải pháp khác

8. Gắn đào tạo với nhu cầu xã hội:- Đầu tư xây dựng một số trung tâm phân tích, dự

báo nhu cầu nhân lực nhằm cung cấp số liệu và cơ sở khoa học cho việc hướng nghiệp, xây dựng chương trình, lập kế hoạch đào tạo nghề nghiệp cho các trường.

- Tạo mối liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp, sử dụng nhân lực và nghiên cứu chuyển giao công nghệ.

Page 15: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 15

Các giải pháp khác

9. Hỗ trợ giáo dục đối với các vùng miền và người học được ưu tiên:

- Hoàn thiện cơ chế học bổng, học phí, tín dụng cho hs, sv vùng miền núi và thuộc diến chính sách xã hội.

- Có chính sách hỗ trợ đặc biệt cho người khuyết tật.

- Thực hiện chính sách ưu tiên tuyển sinh đối với hs, sv người dân tộc thiểu số.

Page 16: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 16

Các giải pháp khác

10. Nâng cao hiệu quả hoạt động khoa học công nghệ trong các cơ sở đào tạo và nghiên cứu:

- Tổ chức một số trường Đại học theo hướng nghiên cứu, phấn đấu 2020 có khoảng 30 trường Đại học theo hướng nghiên cứu cơ bản, xây dựng 10 phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia trong hệ thống trường Đại học trọng điểm.

Page 17: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 17

Các giải pháp khác

11. Xây dựng các cơ sở giáo dục tiên tiến: - Xây dựng một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp có

chất lượng cao để đào tạo nhân lực đạt chuẩn quốc tế cho một số lĩnh vực kinh tế mũi nhọn của đất nước.

- Sử dụng vốn vay ODA xây dựng một số trường Đại học Việt Nam đạt chuẩn quốc tế, 2020 có ít nhất 5 trường Đại học Việt Nam được xếp hạng trong số 50 Đại học hàng đầu ASEAN và 2 trường ĐH VN được xếp trong số 200 đại học hàng đầu thế giới.

Page 18: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 18

KẾT LUẬN

- Đổi mới giáo dục Đại học là sự nghiệp của toàn dân dưới sự lãnh đạo của Đảng và sự quản lý của Nhà nước.

- Chính phủ đã ra Nghị quyết 14/2005/NQ-CP nhằm đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục Đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020.

- Với 11 giải pháp chiến lược (2 GP đột phá) đã trình bày ở trên, phần nào thể hiện được sự quan tâm của Đảng và Nhà nước về các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng GD ĐH VN hiện nay.

Page 19: Giai phap chien luoc phat trien giao duc vn den nam 2020 ngay13 thang 8

Page 19

NGUỒN THAM KHẢO

1)http://www.topuniversities.com/university-rankings/asian-university-rankings/2010

2)http://navis.hust.edu.vn/hdcd/index.php/tin-tuc/tin-trong-nu-c/19-hai-truong-dai-hoc-vn-top-300-chau-a-2015

3) Website: tuoitre.vn, www.vnu.edu.vn, http://www.udn.vn/