ALL HIGLIGHT READ - padu.edu.my · MEMPERKUKUH BAHASA INGGERIS (BI) 215 Pencapaian bagi kertas...

Click here to load reader

  • date post

    10-Sep-2019
  • Category

    Documents

  • view

    6
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of ALL HIGLIGHT READ - padu.edu.my · MEMPERKUKUH BAHASA INGGERIS (BI) 215 Pencapaian bagi kertas...

  • ENROLMEN SEMUA PERINGKAT PENDIDIKAN

    Peratus Keciciran

    Menengah Atas 85.8 86.6 87.2

    95.0 96.6 95.3

    97.2 97.9 97.8

    85.4 84.3 85.4

    20172016 2018

    2017

    2016 0.36

    0.29

    0.15

    1.50

    1.36

    1.21

    % Keciciran Rendah

    % Keciciran Menengah

    2018

    Menengah Rendah

    Rendah

    PraSekolah

    SEKOLAH

    Enrolmen

    Kebolehpasaran Graduan Diploma Vokasional

    Perluasan Kerjasama Strategik Awam-swasta Kolej Vokasional

    2016

    90.58% 85.20% 84.5%

    2017 2018

    2,273Orang graduan

    12,803Orang graduan

    13,740Orang graduan

    Syarikat berimpak tinggi telah memeterai MOU dengan KPM pada tahun 2018

    TRANSFORMASI PENDIDIKAN VOKASIONAL (TVET)

    2017 201812,803Orang graduan Orang graduan13,740

    MENINGKATKAN AKSES DALAM PENDIDIKAN KEJAYAAN & PENCAPAIAN 2018

  • MENINGKATKAN KUALITI DALAM PENDIDIKAN KEJAYAAN & PENCAPAIAN 2018

    Pingat emas dimenangi olehPasukan hoki negara buat kali pertama.

    Pingat perak dalam acara sukan gimramaMulti Discipline Team Event.

    University of New South Wales, Australia

    Universiti

    PELBAGAI LALUAN PENDIDIKAN

    Peratus pencapaian keseluruhan atlet murid di peringkat antarabangsa

    Sekolah sukan

    43.8% berbanding 50%sasaran tahun 2018

    Peratus pencapaian keseluruhan atlet murid di peringkat kebangsaan

    berbanding 85%sasaran tahun 2018 91.7%

    Sukan remaja olimpik 2018

    KOLEJ MATRIKULASI

    universiti berprestij luar negara telah mengiktiraf kelayakan Program Matrikulasi KPM ke pangajian ijazah pertama pada tahun 2018

    33

    PROGRAM SARINGAN LITERASI & NUMERASI (LINUS2.0)

    Literasi Bahasa Melayu

    Literasi Bahasa Inggeris

    Numerasi

    80.41% 90.87% 97.9%

    95.8%

    98.5%

    86.11%

    93.72%

    Tahun 1 Tahun 2 Tahun 3(2018)(2016) (2017)

    73.98%

    87.32%

    MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU (BM)

    2020 11112,2082,208

    Penyelidikan Kerangka StandardBahasa Melayu (KSBM) dan

    Inovasi pendidikan Bahasa Melayu

    Guru mata pelajaran Bahasa Melayu telah menerima latihan peningkatan kemahiran pedagogi dan pembinaan item literasi ala PISA

  • MEMPERKUKUH BAHASA INGGERIS (BI)

    1,215

    Pencapaian bagi kertas Bahasa Inggeris UPSR(Peratus Lulus Bahasa Inggeris)

    Pencapaian bagi kertas Bahasa Inggeris SPM(Peratus Lulus Bahasa Inggeris)

    Dual Language Programme (DLP)

    Pemahaman 85.6%

    2017

    2017

    2017 2017

    Sekolah

    1,367Sekolah

    5,500Sekolah

    10,000Sekolah

    2018 2018

    2018

    2018

    83.1%

    74.6%73.6%

    79.1% 78.4%

    Penulisan

    Highly Immersive Programme (HIP)

    2017

    Sekolah Sekolah

    13 1892018

    Bimbingan PdP PAK21 (Standard 4 SKPMg2)

    Mencapai taraf pencapaian minimum

    Mencapai taraf pencapaian minimum

    Bilangan sekolah mencapai tahap cemerlang pembudayaan KBAT

    PENERAPAN PEMBELAJARAN ABAD KE-21 DALAM BILIK DARJAH

    Baik

    Cemerlang

    1,077 (75.4%) daripada 1,428 guru

    399 (27.9%) daripada 1,077 guru

    MEMUPUK MINAT MURID TERHADAP STEM

    Terlibat dalam aktiviti kokurikulum berunsurkan STEM melalui program-program yang dianjurkan oleh Kementerian, dan juga dengan kerjasama organisasi luar

    158,909 Murid

    44PIAGAM GURU

    100100Seramai

    PPP berprestasi cemerlang gred DG52 dan DG54' daripada IPG, IAB, Kolej Matrikulasi dan sekolah telah mengikuti Program Pelengkap Profesional Keguruan Super Teachers

    TRANSFORMASI IPG

    Kertas Kajian

    Bertemakan Pendidikan Sains Sosial & Kemanusiaan, Kepimpinan dan Bahasa telah dihasilkan

    Perpustakaan maya IPG mula dilancarkan

    pada Disember 2018

    Pensyarah IPG mencapai skor sasaran dalam Penilaian Kualiti Pensyarah IPG

    85%PIAGAM PEMIMPIN

    Kursus Kepimpinan Pemimpin PertengahanLeadership Course for Middle Leaders (LCML)

    99.7% dari 677 orang peserta telah mencapai tahap lulus

  • MENINGKATKAN EKUITI DALAM PENDIDIKAN KEJAYAAN & PENCAPAIAN 2018

    Kursus Pembitaraan Pemipin PendidikanFrom Great To Excellent Education Leaders Course, GREEL

    Rakan strategik swasta

    Program Sekolah Angkat

    2017

    Sekolah Sekolah

    701 7412018

    MENGGALAKKAN PELIBATAN SEKTOR SWASTA SEBAGAI RAKAN STRATEGIK DALAM PENDIDIKAN

    Program DTP – Aman oleh Yayasan Hasanah menyokong usaha kementerian di dalam Program Transformasi Daerah (DTP) di negeri Kedah

    Program Model Baharu

    Program Teacher Empowerment For School Transformation (TEST) oleh ecmlibra Foundation, bertujuan mempertingkatkan potensi murid secara holistik Di Pulau Pinang

    Di bawah PPPM, Kementerian telah merancang pelbagai inisiatif bagi memastikan pendidikan yang terbaik diberikan kepada setiap kanak kanak, tanpa mengira:

    EtnikLokasiJantina Latar BelakangSosioekonomi

    Keupayaan

    PROGRAM TRANSFORMASI DAERAH (DTP)

    Pencapaian PPD yang melebihi standard minima penarafan PKPPD

    Penarafan Bintang PPD Tahun 2018

    38%

    51%2017

    2018

    14 PPD

    59 PPD

    67 PPD

    02 PPD

    01 PPD

    (9.79%)

    (41.26%)

    (46.85%)

    (1.4%)

    (0.7%)

    StandardMinima

  • Jurang Pencapaian Gred Purata SPM Murid antara Bandar dan Luar Bandar

    Jurang Pencapaian Layak Sijil SPM Murid antara Jantina

    Jurang Pencapaian Layak Sijil SPM Murid antara Status Sosioekonomi

    2017 2018 2017 2018

    5.5

    5

    4.52012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

    Luar Bandar

    Bandar

    5.44 5.28 5.4 5.44 5.365.22 5.18

    4.834.68

    4.85 4.94 4.894.75

    4.750.430.47

    11.5% 12% 4.5% 3.5%

    TRANSFORMASI PENDIDIKAN ORANG ASLIDAN MASYARAKAT PERIBUMI

    PENINGKATAN AKSES DAN KUALITI PENDIDIKAN BAGI MURID BERKEPERLUAN KHAS

    2018

    40.88% 2,774 2,804 5,807 1,330

    12,715 12,715

    Guru OrangAwam

    MuridIbu Bapa & Penjaga

    Pihak berkepentingan yang dilibatkan di dalam MBK

    Peratusan Penyertaan Murid Berkeperluan Khas (MBK) 1,853sekolah dipantau & disokong melalui:

    Program Sokongan 3PKdan disokong

    Program Kunjung

    Bantu PPKI

    Orang MBK mendapat manfaat

    32,148 orang

    42, 210 orang

    341341 1,853

    2017

    50.49%50.49%

    Peratus Kehadiran Murid Orang Asli ke Sekolah

    2017 2018

    87.3% 87.4%2017 2018

    73.1% 76.7%

    Kadar Transisi Murid Orang Asli Peringkat Rendah ke Menengah (dari Tahun 6 ke Tingkatan 1)

    Pencapaian Murid Orang Asli Menguasai Tahap Minima (MTM) dalam Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR)

    Peratus Kehadiran Murid Peribumi ke Sekolah

    2017 2018

    82.0% 83.5%2017 2018

    20.2% 26.1%

  • MEMBANGUNKAN NILAI DAN SAHSIAH MURID DAN MEMPERKUKUHKAN PERPADUAN MELALUI PENDIDIKAN KEJAYAAN & PENCAPAIAN 2018

    MENINGKATKAN KECEKAPAN DALAM PENDIDIKAN KEJAYAAN & PENCAPAIAN 2018

    56% 56% Penggabungan

    SK Pudu 1 +

    SK Pudu 2

    Penggabungan

    SK La Salle Sentul 1 +

    SK La Salle Sentul 2

    Penggabungan

    SK La Salle Brickfields 1 +

    SK La Salle Brickfields 2

    Penggabungan

    SK St Teresa Brickfields 1+

    SK St Teresa Brickfields 2

    Penambahan penggunaan VLE oleh murid berbanding

    pada tahun 2016PENGGABUNGAN SEBANYAK 8 BUAH SEKOLAH DI WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR

    Penjajaran Semula Bajet Mengurus

    (bukan emolumen) pada tahun 2018

    11.85 RM

    Juta(0.15%)

    324324PPP gred DG54 telah

    diprofilkan pada tahun 2018

    Orang

    SK Pudu 1 SK Pudu 1SKLa Salle Sentul 1

    SK La Salle Brickfields 1

    SK St Teresa Brickfields 1

    MENGOPTIMUMKAN PERBELANJAAN UNTUK MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID

    Makmal sains dinaiktaraf di 560

    buah sekolah

    1,2161,216

    394394Sekolah daif dinaiktaraf

    SEKOLAHSEKOLAH

    97%97%

    PGB YANG MELAKSANA, MENGURUS DAN MENTADBIR PERPADUAN DI SEKOLAH

    PGB mengamalkan amalan perpaduan dengan cemerlang

    70 - 75%

    2017 2018

    Baseline Sekolah Bermasalah Disiplin Tinggi

    6%hanyaSekolah telah dikategorikansebagai Sekolah BermasalahDisiplin Tinggi

    SAHSIAH MUR

    ID

    Sistem Sahsiah Diri Murid ini berupaya membantu guru merekod dan melaporkan

    amalan baik dan salah laku murid di sekolah

    PENGISIAN SISTEM SAHSIAH DIRI MURID (SSDM)

    Peratus pengisian sistem

    90%