Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909 · Web viewสารสนเทศก...

Post on 22-May-2020

12 views 0 download

Transcript of Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909 · Web viewสารสนเทศก...

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

รายงานผลการดำาเนนการของรายวชา

ชอสถาบนอดมศกษา

มหาวทยาลยมหาสารคาม

วทยาเขต/คณะ/ภาควชา

สำานกศกษาทวไป

หมวดท 1 ขอมลโดยทวไป1. รหสและชอรายวชา

0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

Information and Communication Technology for Life Long Learning2. จำานวนหนวยกต

2 หนวยกต (2-0-4)3. หลกสตรและประเภทของรายวชา

ศกษาทวไป และเปนวชาศกษาทวไปบงคบ กลมเทคโนโลยสารสนเทศ4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน

คณาจารย สาขาวชาบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร คณะวทยาการสารสนเทศ

เปดสอน 24 กลม5. ภาคการศกษา / ชนปทเรยน

ภาคการศกษาท 1-3 / ชนปท 1-46. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite) (ถาม)

ไมม7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisites) (ถาม)

ไมม8. สถานทเรยน

มหาวทยาลย มหาสารคามสำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

1

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

หมวดท 2 การจดการเรยนการสอนทเปรยบเทยบกบแผนการสอน1. รายชวโมงการสอนจรงเทยบกบแผนการสอน

หวขอ จำานวนชวโมงตาม

แผนการสอน

จำานวนชวโมง

ทไดสอนจรง

ระบสาเหตทการสอนจรงตางจากแผนการ

สอนหากมความแตกตาง

เกน 25 % แนะนำารายวชา : ชอวชาและขอบขาย วตถประสงค แผนการเรยนการสอน การวดผลและการประเมนผล เอกสารประจำารายวชา

2

สารสนเทศกบการเรยนรตลอดชวต : ความหมายและความสำาคญของสารสนเทศ ประเภทของสารสนเทศ ลกษณะของสารสนเทศทด ธรรมชาตของสารสนเทศ การรและมาตรฐานการรสารสนเทศ

2

ทรพยากร 2สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

2

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

สารสนเทศ : ประเภทชนดและบทบาทของทรพยากรสารสนเทศแตละชนดสำานกวทยบรการ : แหลงสารสนเทศหลกของมหาวทยาลย สถานะของหนวยงาน ศนยสารนเทศอสานสรนธร มารยาทการใชสำานกวทยบรการรวมกน การบำารงรกษาทรพยากรสารสนเทศรวมกน

2

การจดเกบทรพยากรสารสนเทศ : ระบบทศนยมของดวอ (DC) ระบบรฐสภาอเมรกน (LC) ระบบการเรยงตวอกษร ระบบการเรยงเลขทะเบยน

4

เทคนคการคนหาทรพยากรสารสนเทศโดยใช WebOPAC

2

หนงสออางอง 2

สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

3

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

หวขอ จำานวนชวโมงตาม

แผนการสอน

จำานวนชวโมง

ทไดสอนจรง

ระบสาเหตทการสอนจรงตางจากแผนการ

สอนหากมความแตกตาง

เกน 25 % เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร (ICT) : ความหมาย ความสำาคญ องคประกอบ และ ประโยชนของเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

2

อนเทอรเนตในชวตประจำาวน 2สารสนเทศดจทลเตมรป (Fulltext) : WebOPAC ; MSU Cyberclass (E-Learning) ; ฐานขอมลวทยานพนธและสออเลคทรอนกส

2

ฐานขอมลออนไลน : E-book ; E-Journal ; Journal Link ; Commercial Database

2

เวปไซตและเครองคน (Search Engine) google และ weblink ตางๆ

2

ทบทวนเนอหา ประเมนการเรยนการสอน

2

สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

4

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

หวขอ จำานวนชวโมงตาม

แผนการสอน

จำานวนชวโมง

ทไดสอนจรง

ระบสาเหตทการสอนจรงตางจากแผนการ

สอนหากมความแตกตาง

เกน 25 % ประเมนผเรยน ประเมนผสอนตรวจสอบ ตดตาม แกไข ปรบปรงขอมลการเรยนของนกศกษาทแจงปญหาการเรยนและคะแนนสะสม

2

2. หวขอทสอนไมครอบคลมตามแผนการสอนหวขอททำาการสอนไมครอบคลมหรอไมได

สอน (ถาม)

ผลตอการเรยนรของรายวชาน

วธแกไข

3. ประสทธผลของวธสอนททำาใหเกดผลการเรยนรตามทระบในรายละเอยดของรายวชา

มาตรฐานผลการเรยนร

กลยทธการสอนทระบไวในรายละเอยดของ

รายวชา

ประสทธผล

อปสรรคของการใชกลยทธ พรอมขอ

เสนอแนะในการลดอปสรรค

ม ไมม

คณธรรม - บรรยาย /สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

5

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

จรยธรรม - ศกษาคนควาดวยตนเองทงในเครอขายและสำานกวทยบรการ มหาวทยาลยมหาสารคาม- แทรกคณธรรม จรยธรรม ในระหวางทบรรยายและฝกปฏบตศกษาคนควาดวยตนเองโดยการพดคยกบนกศกษา เนนความรบผดชอบตองาน วนย จรรยาบรรณ ความซอสตยตอหนาท ความถอมตนและความมนำาใจตอเพอนรวมงานและครอาจารย

ความร - บรรยาย- ศกษาคนควาดวยตนเองทงในเครอขายและสำานกวทยบรการ มหาวทยาลยมหาสารคาม- แทรกคณธรรม จรยธรรม ในระหวางทบรรยายและฝกปฏบตศกษาคนควาดวยตนเองโดยการพดคยกบนกศกษา เนนความรบผดชอบตองาน วนย จรรยา

บรรณ ความ

/

สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

6

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

ซอสตยตอหนาท ความถอมตนและความมนำาใจตอเพอนรวมงานและครอาจารย

ทกษะทางปญญา

- มอบหมายนกศกษาฝกแกปญหาทกำาหนดโดยใชความรในวชาน และนำาเสนอผลการแกปญหาในรปของการทำาแบบฝกหดและการอภปราย

/

มาตรฐานผลการเรยนร

กลยทธการสอนทระบไวในรายละเอยดของ

รายวชา

ประสทธผล

อปสรรคของการใชกลยทธ พรอมขอ

เสนอแนะในการลดอปสรรค

ม ไมม

ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

- ใหเรยนรรวมกนโดยเนนการประยกตความรทเรยนกบปญหาหรอแบบฝกหดทกำาหนด- แทรกประสบการณของอาจารยในระหวางสอนโดยผานการเลาเรองตางๆ- พดคยกบนกศกษาถงความจำาเปนของทกษะตางๆ ในโอกาสทไดพบกน

/

ทกษะการ - มอบหมายงาน /สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

7

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

มาตรฐานผลการเรยนร

กลยทธการสอนทระบไวในรายละเอยดของ

รายวชา

ประสทธผล

อปสรรคของการใชกลยทธ พรอมขอ

เสนอแนะในการลดอปสรรค

วเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ใหศกษาคนควาดวยตนเอง จากเวบไซด

4. ขอเสนอการดำาเนนการเพอปรบปรงวธการสอน(ระบ)

หมวดท 3 สรปผลการจดการเรยนการสอนของรายวชา1. จำานวนนสตทลงทะเบยนเรยน 3544 คน 2. จำานวนนสตทคงอยเมอสนสดภาคการศกษา 3344 คน3. จำานวนนสตทถอน 200 คน4. การกระจายของระดบคะแนน

ชวงระดบ รวม %สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

8

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

ระดบคะแนน

คะแนน

A <<->>0

0.00

B+ <<->>0

0.00

B <<->>0

0.00

C+ <<->>0

0.00

C <<->>0

0.00

D+ <<->>0

0.00

D <<->>0

0.00

F <<->>0

0.00

S 45->> 2535

71.53

U 0-44.99791

22.32

W <<->>200

5.64

อนๆ <<->>18

0.51

5. ปจจยททำาใหระดบคะแนนผดปกต (ระบถาม)

6. ความคลาดเคลอนจากแผนการประเมนผลทกำาหนดไวในรายละเอยดรายวชา

สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

9

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

6.1 ความคลาดเคลอนดานกำาหนดการประเมน ความคลาดเคลอน เหตผล

(ระบถาม)

6.2 ความคลาดเคลอนดานวธการประเมนผลการเรยนร ความคลาดเคลอน เหตผล

(ระบถาม)

7. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนสต วธการทวนสอบ สรปผล

(ระบถาม)

หมวดท 4 ปญหาและผลกระทบตอการดำาเนนการ1. ประเดนดานทรพยากรประกอบการเรยนและสงอำานวยความสะดวกอปสรรคในการใชแหลงทรพยากรประกอบการเรยนและสงอำานวยความสะดวก (ระบถาม)

ผลกระทบตอการเรยนรของรายวชาน

2. ประเดนดานบรหารและองคกร 2.1 อปสรรคดานการบรหาร (ถาม)

ผลกระทบตอการเรยนรของรายวชาน

สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

10

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

2.2 อปสรรคดานองคกร (ถาม)

ผลกระทบตอการเรยนรของรายวชาน

หมวดท 5 การประเมนรายวชา1. ผลการประเมนรายวชา

1.1 ขอวพากษทสำาคญจากผลการประเมนโดยนสต (ระบถาม)

1.2 ความเหนของอาจารยผสอนตอขอวพากษตามขอ 1.1 (ระบถาม)

2. ผลการประเมนรายวชาโดยวธอน2.1 ขอวพากษทสำาคญจากผลการประเมนโดยวธอน

(ระบถาม)

2.2 ความเหนของอาจารยผสอนตอขอวพากษตามขอ 2.1 (ระบถาม)

หมวดท 6 แผนการ ปรบปรง

สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

11

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

1. ความกาวหนาของการปรบปรงการเรยนการสอนตามทเสนอในรายงานรายวชาครงทผานมาแผนการปรบปรงของภาคเรยน/ป

การศกษาทผานมาผลการดำาเนนการ

(ระบถาม) -

2. การดำาเนนการอนๆในการปรบปรงรายวชา (ระบถาม)

3. ขอเสนอแผนการปรบปรงสำาหรบภาคการศกษา/ปการศกษาตอไปกจกรรมทตองการ วนสนสด

กจกรรมผรบผดชอบ

(ระบถาม) (ระบถาม)

4. ขอเสนอแนะของอาจารยรบผดชอบหลกสตร......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ชออาจารยผรบผด ชอบรายวชา อาจารยตระหนกจต มงคง

สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

12

มคอ 5 0012 003 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนรตลอดชวต

ลงชอ.........................................................................................................................วนทรายงาน.............................................................................................................ชอผประสานงานรายวชา อาจารยตระหนกจต มงคงลงชอ.........................................................................................................................วนทรายงาน.............................................................................................................ชอผรบผดชอบหลกสตร ลงชอ.........................................................................................................................วนทรายงาน.............................................................................................................

สำานกศกษาทวไป มหาวทยาลยมหาสารคาม

13