Webfolio lenita de sena 2014josehelton

Click here to load reader

  • date post

    25-Jul-2015
  • Category

    Education

  • view

    22
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Webfolio lenita de sena 2014josehelton

  • PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAOSUPERINTENDNCIA DE GESTO E POLTICAS EDUCACIONAISDIVISO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

    Direo:Maria Cupertino de SouzaDiretora Adjunta:Dione LongoSupervisora:Ana Claudia OliveiraSupervisora: Lenine MirandaMediador: Marcos de Oliveira MonteiroCSPETEC: Jos Helton Cruz Santos.Perodo: Vespertino 2014

  • ESCOLA MUNICIPAL LENITA DE SENA NACHIFAPRESENTA: PORTIFLIO 1 SEMESTRE 2014PERODO VESPERTINO: 6 AO 9 ANOA Educao em busca da Autoria

  • JUSTIFICATIVA A E M Lenita de Sena Nachif visando a aprendizagem e novas formas de avaliar o conhecimento dos alunos, desenvolveu Projetos de Leitura e de Matemtica com os alunos do 6 ao 9 anos. Foram apresentados variados temas com propsito de usufruir de novas ferramentas de aprendizado. A sala de informtica foi utilizada como uma extenso da sala de aula, afim de propor aos alunos uma atividade diferenciada.

  • PROJETO DE LEITURA: ERA UMA VEZ... CONTA OUTRA VEZPROFESSORA: KARINE SIQUEIRAPUBLICO ALVO: 6 C VESPERTINO

  • Esse projeto visa o incentivo leitura por meio de histrias infantis tais como; fbulas, contos, poesias, poemas, cantigas entre outros gneros textuais. Os alunos sero instigados a resgatar o faz de conta, a usar a imaginao de que tudo no mundo da fantasia permitido, uma vez que o hbito de ler est cada vez mais raro nas crianas e adolescentes.

  • E todos sabem que a leitura transforma, nos transporta a lugares que nunca antes imaginvamos que poderamos ir, alm de outros benefcios que adquirimos como, vocabulrios, uma dico melhor, a desinibio, entre outros.

  • OBJETIVOS: _INCENTIVO LEITURA;_AQUISIO DE VOCABULRIO;_MELHORAR A LEITURA E COMPREENSO DE _DIFERENTES GNEROS TEXTUAIS;_MELHORAR A ESCRITA;_FORMAR LEITORES ASSDUOS.

  • METODOLOGIAEsse projeto ser desenvolvido ao longo do ano de 2014 com os alunos, ser feito por etapas, como contao de histrias feita pela professora no qual sero utilizados livros com gravuras bem coloridas para os alunos observarem as imagens de acordo com os acontecimentos da historia. Na segunda etapa ser a contao somente usando a voz, para forar os alunos a imaginarem toda a cena com sua imaginao. Nas primeiras etapas que sero feitas no 1 e 2 bimestres sero histrias escolhidas pela professora, para se fazer a leitura e os alunos produzirem o reconto em folhas de sufite do que entenderam alm de fazerem suas verses modificadas do que conseguiram gravar da histria.

  • DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES TEMA:AFRICA Produo de textos, receitasProfessor : Ademir 4ano-A

  • Aula de cincias Preservaomeio ambiente

  • Atividade:Higiene Corporal

  • Jogos MnicaJovem - uol.com.br

    Annciowww.clickjogos.uol.com.br/Monica

    Jogos Educativos- Smartkidswww.smartkids.com.br/jogos-educativos

  • PRODUO DE TEXTO AUTORIA DOS ALUNOS POR MEIO DO SITE Proativa.vdl.UFC.historias. REGISTROS DIGITAIS

    *