(Portfolio) · ๔.๗ แฟ มรวบรวมผลงาน (Portfolio)...

ประกาศ สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

เรอง การรบสมครและคดเลอกบคคลเขาศกษาระดบปรญญาตรในคณะสถาปตยกรรมศาสตร แบบ (Portfolio) รอบท ๑ คดเลอกจากแฟมรวบรวมผลงาน

ประจาปการศกษา ๒๕๖๓ ________________________

คณะสถาปตยกรรมศาสตร สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง มความประสงคทจะ

ดาเนนการรบสมครและคดเลอกบคคลเขาศกษาระดบปรญญาตรในคณะสถาปตยกรรมศาสตร แบบ (Portfolio) รอบท ๑ คดเลอกจากแฟมรวบรวมผลงาน ประจาปการศกษา ๒๕๖๓ จานวนทงสน ๑๑ หลกสตร ไดแก

• หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาสถาปตยกรรมหลก

• หลกสตรภมสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต

• หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาสถาปตยกรรมภายใน

• หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาศลปอตสาหกรรม

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาการออกแบบสนเทศสามมต

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชานเทศศลป

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาภาพยนตรและดจทล มเดย

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาการถายภาพ

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาจตรกรรมและมเดยอาตส

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาประตมากรรมและประตมากรรมเพอสงคม

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาภาพพมพและอลลสเตชน

ดงมรายละเอยด จานวนรบเขาศกษา คณสมบต วธการสมคร เอกสารประกอบการสมคร และอนๆ ดงตอไปน

๑. จานวนรบเขาศกษา

• หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (สถ.บ.) สาขาวชาสถาปตยกรรมหลก จานวนรบ ๔๕ คน

• หลกสตรภมสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (ภ.สถ.บ.) จานวนรบ ๘ คน

• หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (สถ.บ.) สาขาวชาสถาปตยกรรมภายใน จานวนรบ ๕๐ คน

• หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (สถ.บ.) สาขาวชาศลปอตสาหกรรม จานวนรบ ๔๕ คน

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชาการออกแบบสนเทศสามมต จานวนรบ ๑๐ คน

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชานเทศศลป จานวนรบ ๒๐ คน

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชาภาพยนตรและดจทล มเดย จานวนรบ ๔๐ คน

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชาการถายภาพ จานวนรบ ๑๐ คน

-๒-

• หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.)

สาขาวชาจตรกรรมและมเดยอาตส

สาขาวชาประตมากรรมและประตมากรรมเพอสงคม จานวนรบ (รวมทง ๓ สาขา) ๕๐ คน

สาขาวชาภาพพมพและอลลสเตชน

๒. คณสมบตทวไปของผสมคร ๒.๑ เปนผยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนพระประมข ยกเวน นกศกษาชาวตางประเทศ ๒.๒ เปนผทไมมโรคตดตอรายแรง โรคทสงคมรงเกยจ โรคสาคญทเปนอปสรรคตอการศกษา และไมมปญหา สขภาพจตรนแรงจนอาจกอใหเกดอนตรายทงกบตนเองและผอน ๒.๓ ไมเปนผทอยระหวางตกเปนจาเลยในคดอาญาหรอไมเคยตองคาพพากษาของศาล ดวยการกระทาความผด ในคดอาญา ยกเวนความผดโดยประมาท ๒.๔ เปนผทไมถกใหออกจากสถาบนอดมศกษาใดๆ มาแลวเพราะความประพฤตไมเหมาะสมหรอกระทา ความผดตางๆ ทไมใชทางดานวชาการ ๒.๕ ไมเปนนกศกษาของสถาบน หรอผทพนสภาพการเปนนกศกษาของสถาบนโดยมภาระหนสนผกพนกบ สถาบน ๒.๖ ไมเปนผทถกลงโทษเนองจากกระทา หรอมสวนรวมกระทาทจรตในการสอบคดเลอกทกประเภท

หมายเหต คณสมบตทางดานการศกษา, รายละเอยดการสอบและกาหนดการสอบ ใหดประกาศแนบทาย

๓. รายละเอยดวธการสมคร

สมครทางอนเตอรเนต ไดทเวบไซต www.reg.kmitl.ac.th (ถามปญหาในการรบสมครสามารถโทรศพทตดตอไดทเบอร ๐-๒๓๒๙-๘๐๐๐ - ๙๙ หมายเลข ตอ ๓๒๐๑, ๓๒๐๒, ๓๒๐๓, ๓๒๐๕ สานกทะเบยนและประมวลผล ตกอธการบด ชน ๒)

อตราคาสมครสอบ ๕๐๐ บาทเลอกสอบไดหนงหลกสตรเทานน (ถาเลอกสมครมากกวา ๑ หลกสตร สถาบนจะถอวาการสมครครงสดทายทมการชาระเงนคาสมครเรยบรอยแลวเปนครงทตองการเขาสอบ และครงทสมครกอนหนาจะถอเปนโมฆะ แมวาจะชาระเงนคาสมครแลวกตาม) โดยพมพใบชาระเงน ในขนตอนสดทายหลงการสมครผานอนเตอรเนตเสรจสน ชาระเงนผานธนาคารกสกรไทย, ธนาคารไทยพาณชย ทกสาขาทวประเทศ โดยมคาธรรมเนยมธนาคาร ๑๐ บาท (ขอสงวนสทธการคนเงนคาสมครสอบทกกรณ)

หากปรากฏในภายหลงวาผสมครขาดคณสมบตขอหนงขอใดขางตน จะถกตดสทธในการพจารณาเขาศกษาและแมผสมครจะไดรบการสงชอรบเขาศกษาในสถาบนฯ แลวกตาม กจะถกถอนสภาพจากการเปนนกศกษา

http://www.reg.kmitl.ac.th/

-๓-

กาหนดการ วนท - รบสมครทาง www.reg.kmitl.ac.th วนท ๒ - ๑๖ ธนวาคม ๒๕๖๒ - ชาระเงนผานธนาคาร วนท ๒ - ๑๖ ธนวาคม ๒๕๖๒

วธการสงเอกสาร วนท - สงเอกสารทางไปรษณยดวนพเศษ EMS สง เอกสารประกอบการสมคร และหลกฐานประกอบการสมคร ทางไปรษณยดวนพเศษ EMS (จะถอเอาวนประทบตราไปรษณยท ๒๐ ธนวาคม ๒๕๖๒ เปนวนสดทาย ของการสงเอกสาร) “ใหผสมครรวบรวมเอกสารในขอ ๔.๑ ใสซอง (หามใสกลอง) และสาเนาใบปดหนาซองของแตละสาขาวชาทตองการสมครปดลงบนหนาซอง จากนนใหจดสงทางไปรษณยเทานน ถาปฏบตเปนอนทางคณะขอสงวนสทธในการพจารณา” ( ตามเอกสารสาหรบตดหนาซองสงเอกสารทางไปรษณย )

วนท ๒ ธนวาคม ๒๕๖๒ ถง วนท ๒๐ ธนวาคม ๒๕๖๒ (จะถอเอาวนประทบตราไปรษณยเปนสาคญ)

๔. เอกสารประกอบการสมคร

ผสมครตองจดเตรยมเอกสารประกอบการสมครทงหมดใสในซองเอกสาร รวมเปนชดเดยวกน และยนเอกสารสงทางไปรษณยดวนพเศษ EMS ภายในวนท ๒๐ ธนวาคม ๒๕๖๒ โดยมรายละเอยดของเอกสาร ดงน

๔.๑ พมพใบสมคร พรอมตดรปถาย จานวน ๑ รป (รปถายหนาตรงไมสวมหมวกและแวนตาดา ขนาด ๓ x ๔ ซม. ถายไวไมเกน ๖ เดอน)

๔.๒ สาเนาใบระเบยนแสดงผลการเรยน (ใบ ปพ.๑) ซงสถานศกษาออกใหพรอมประทบตราโรงเรยน สาหรบผสมครทไปศกษาในโครงการแลกเปลยน ณ ตางประเทศในชวงระยะเวลาหนง ใหคานวณเฉพาะภาคเรยนทไดศกษาในประเทศไทย ทงนผสมครตองสงเอกสารแสดงผลการศกษาตางประเทศ พรอมหนงสอรบรอง จากสถานศกษาตนสงกดในประเทศไทย (ฉบบจรงพรอมสาเนาและลงนามรบรองสาเนาถกตอง)

๔.๓ สาเนาบตรประจาตวประชาชน พรอมลงนามรบรองสาเนาถกตอง ๔.๔ สาเนาบตรประจาตวนกเรยน พรอมลงนามรบรองสาเนาถกตอง (เฉพาะนกเรยนทกาลงศกษา) ๔.๕ สาเนาทะเบยนบาน พรอมลงนามรบรองสาเนาถกตอง ๔.๖ สาเนาใบเปลยนชอ-สกล (เฉพาะในกรณทชอ-สกล ในเอกสารการสมครไมตรงกน พรอมลงนามรบรอง สาเนาถกตอง) ๔.๗ แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) ทจดทาขนดวยตนเอง ในรปเลมขนาดกระดาษ A4 ไมเกน ๑๐ หนา

(ไมรวมปก) ในชวงการเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายหรอ เทยบเทา บรรจผลงานทแสดงใหเหนถงทกษะทสมพนธกบหลกสตรทตองการเขาศกษา (รายละเอยดตามประกาศแนบทายของแตละหลกสตร) ทกหลกสตรของคณะมการ Pre-Screening กอนการสมภาษณ

-๔- ผผานการคดเลอกตองดาเนนการยนยนสทธ ng Houe ผานระบบของสมาคมทประชมอธการบดแห

หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (สถ.บ.) สาขาวชาสถาปตยกรรมหลก

๑. จานวนทประกาศรบ หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (สถ.บ.) สาขาวชาสถาปตยกรรมหลก จานวน ๔๕ คน

๒. คณสมบตดานการศกษาของผสมคร

ผสมครตองเปนผทกาลงศกษาอยชนมธยมศกษาปท ๖ หรอ ผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาปท ๖ หรอประกาศนยบตรอนทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทา และ ณ วนทสมคร ตองเรยนหมวดวชาคณตศาสตร และวทยาศาสตร รวมกนไมนอยกวา ๑๕ หนวยกต และมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ไมนอยกวา ๓.๐๐

สาหรบผสมครทเคยหรอไดรบทนแลกเปลยนไปศกษาในตางประเทศเปนเวลา ๑ ป ขณะศกษาอยในชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา เชน ทน AFS, ทน YES เปนตน ตองนาเอกสารแสดงผลการเรยน (GPA) ททางโรงเรยนออกให พรอมหนงสอรบรองการไดรบทนแลกเปลยนจากทางโรงเรยน โดยแนบผลการเรยนขณะศกษาในตางประเทศประกอบดวย ทงนในการพจารณาคณสมบตของผสมครใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการฯ


ใหเปนไปตามประกาศขางตน


โปรดอานขอกาหนดในการจดเรยงเอกสารใหละเอยด รอบคอบ ถถวน แลวทาตามอยางเปนระเบยบ เนองจากความรอบคอบเปนสวนหนงในการประเมนคะแนน

ใหผสมครเตรยม “เอกสารประกอบการสมคร” ขอ ๔.๑ – ๔.๖ ตามประกาศขางตน จดเรยงลงในแฟมโชวเอกสารขนาด A4 (แฟมชนดทภายในมซองใสสาหรบใสเอกสาร) เพอใชเปน “แฟมเอกสารการสมคร” โดยเอกสารขอ ๔.๑ “ใบสมคร” ใหทากาวปะตดไวทหนาปกของแฟมเทานน (เนองจากเจาหนาทและคณะกรรมการอาจมการเขยนขอความลงบนเอกสารแผนน ดงนนถาแฟมทเลอกมาเปนแบบทมแผนใสเพอใหสอดกระดาษหนาปกเขาไปได หามสอดเอกสารขอ ๔.๑ เขาไปภายในโดยเดดขาด) จากนนเรยงเอกสารขอ ๔.๒- ๔.๖ ลงใน “แฟมขอมลผสมคร” ใหถกตองตามลาดบแบบ ๑ แผน ตอ ๑ ซองใส

๔.๗ แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio)

ใหผ สมครจดทาผลงานตามท โจทย กาหนด จานวน ๓ ขอ (จ านวน ๔ แผน ) ตามแบบฟอรม เอกสารแนบทาย ขอ ๑ - ขอ ๓ โดยใหจดพมพลงในกระดาษขนาด A4 ชนดใดกไดทผสมครเหนวาเหมาะสมกบเทคนคการนาเสนอของตนในแตละขอ เมอทาผลงานทกขอแลวเสรจ ใหรวบรวมผลงานทงหมด จดเรยงตามลาดบขอ ใสลงใน “แฟมเอกสารการสมคร” โดยเรยงตอจากเอกสารขอ ๔.๑ - ๔.๖ ใสผลงาน ๑ แผน ตอ ๑ ซองใส

ผลงานแตละขอมรายละเอยดดงน

ขอท ๑ “พนทแหงการพบปะกนทางสงคม”

“มนษยเปนสงทชวตทมความเฉลยวฉลาดและสามารถพฒนาการสอสารระหวางกนไดอยางมประสทธภาพ จนกอเกดเปนความเชอรวมกนทางสงคมทหลอมรวมความคดของคนใหปฏบตไปในทศทางเดยวกน ไปสเปาหมายเดยวกนตงแตสมยอดตกาล และดวยทกษะทางสงคมและการสอสารนเองททาใหมนษยเปนเผาพนธผครอบครองโลกใบนมาจนถงปจจบน

ประกาศแนบทาย

การพฒนาทางเทคโนโลยทไมมสนสด นาพาเรามาถงยคสมยทการตดตอสอสารงายเพยงปลายนวสมผส เราสามารถสอสารกนไดอยางสะดวก งายดายขนทกขณะ เรามชองทางการสอสารมากมายททาใหคนไดมารจก สานสมพนธ ดาเนนธรกจกน ซงการปฏสมพนธดงกลาวหลายครงทแตละฝายไมเคยแมแตจะพบหนากนในโลกแหงความเปนจรงเลยดวยซา เทคโนโลยหลายอยาง นาพาเราดาดงสความเปนปจเจก แยกการสอสารระหวางคนกบคนใหหางไกลมากขนเรอย ๆ ตงแตคนในสงคมไปจนถงคนในครอบครว ทามกลางความสะดวกสบายทางกาย กลบสงผลกระทบตอความเขมแขงทางจตใจของคนในสงคม ความโดดเดยวทางใจทามกลางวนวายในสงคมออนไลนเกดสงขนเรอย ๆ ดงนนจงขอชวนผสมครคดวเคราะหและออกแบบสรางสรรค “พนทแหงการพบปะกนทางสงคม” เปนสถานททดงดดใหผคนมาพบปะ พดคย สอสารกนในโลกแหงความจรง เพอกอใหเกดความสมดลทางการสอสาร”

จากโจทยขางตน ใหผสมครจดพมพแบบฟอรม เอกสารแนบทาย ๑.๑ และ ๑.๒ ลงในกระดาษขนาด A4 ชนดใดกไดทผสมครเหนวาเหมาะสมกบเทคนคการนาเสนอของตน ขอ ๑.๑ ใหแสดงวธคดวเคราะหปญหาและเสนอแนวทางแกไข ดวยการนาเสนอในรปแบบแผนภาพ (Graphic diagram) หรอภาษาภาพ (Graphic language) และการแสดงแนวความคดในการออกแบบดวยคาบรรยายในพนททกาหนด ใสเอกสารขอนเขาแฟมโดยหนหนาเขาหาขอ ๑.๒ ขอ ๑.๒ ใหผสมครแสดง “ผลงานการออกแบบพนทแหงการพบปะกนทางสงคม” ทแสดงถงความคดสรางสรรคและทกษะการนาเสนอดวยมอ (ไมจากดเทคนคของสทใชในการนาเสนอ)

ขอท ๒ “Emotional Art”

ใหผสมครรบฟงเพลงบรรเลงทชอ “Ludwig Van Beethoven's 5th Symphony in C Minor (Full)” ซงสามารถรบฟงเพลงนไดทาง https://www.youtube.com/watch?v=fOk8Tm815lE&feature=youtu.be ความยาว 36.20 นาทใหจบ แลวจงสรางสรรคผลงานศลปะดวยเทคนคสนา, สโปสเตอร หรอสไม ทสอถงอารมณ ความรสกอนเกดจากการไดรบฟงเพลงนในฉบบเตม โดยจดทาลงในกระดาษทจดพมพแบบฟอรม เอกสารแนบทาย ๒ ขนาด A4 ชนดใดกไดทผสมครเหนวาเหมาะสมกบเทคนคการนาเสนอของตน

ขอท ๓ “งานศลปะหรองานสรางสรรคทแสดงความเปนตวตน”

ใหผสมครวเคราะหความเปนตวตนของตนเอง แลวจดทา งานศลปะหรองานสรางสรรคทแสดงความเปนตวตนของผสมคร โดยทาลงในกระดาษทจดพมพแบบฟอรม เอกสารแนบทาย ๓ ขนาด A4 ชนดใดกไดทผสมครเหนวาเหมาะสมกบเทคนคการนาเสนอของตน (เทคนคดงกลาวตองเปนเทคนค 2 มต ทไมนนขนมาจากกระดาษ) พรอม ตงชอผลงาน และเขยนคาอธบายแรงบนดาลใจหรอแนวความคดในการจดทาผลงานชนนลงในพนททกาหนด

*** ผลงานทง ๓ ขอ ตองเปนชนงานทามอทเปนภาพจรง ไมผานการสาเนา และทาผลงานลงในกระดาษทจดพมพตามแบบฟอรมเอกสารแนบทายทถกตองตามโจทยแตละขอ ภายในขอบเขตพนททกาหนดไว ถาผลงานอยนอกเหนอจากขอกาหนดดงกลาว คณะกรรมการขอสงวนสทธการพจารณาคะแนนในขอนน ๆ ***

๔.๘ ความสามารถพเศษดานอน ๆ (ภาษา, กจกรรมพเศษระดบชาตขนไป)

ถาผสมครมความสามารถพเศษดานในดานอน ๆ เชน ภาษา, กจกรรมพเศษระดบชาตขนไป ใหสาเนาเอกสารใบรบรอง, ประกาศนยบตร, หลกฐานรางวล หรอจดหมายรบรองความสามารถพเศษทางดานภาษา หรอศลปะ หรอทางการแสดง หรอทางดนตร หรอสาขาทเกยวของ รวมถงดานคณธรรม จรยธรรม การพฒนาสงคม และการบาเพญประโยชนแกสงคม ทเคยไดรบจากหนวยงาน สถาบนการศกษา พรอมลงนามรบรองสาเนาถกตอง โดยจะตองเปนผลงานในระดบชาตขนไป หรอหลกฐานทแสดงใหเหนไดชดเจนวาผสมครมความสามารถขางตนอยางแทจรง ไดแก

https://www.youtube.com/watch?v=fOk8Tm815lE&feature=youtu.be

• ผลคะแนนสอบภาษาองกฤษ (เลอกยนคะแนนตวใดตวหนง) ดงน - CU-TEP ไมตากวา ๕๗ คะแนนขนไป - TOEIC ไมตากวา ๕๐๐ คะแนนขนไป - TOEFL (Paper) ไมตากวา ๔๗๗ คะแนนขนไป - TOEFL (CBT) ไมตากวา ๑๕๓ คะแนนขนไป - TOEFL (IBT) ไมตากวา ๕๓ คะแนนขนไป - IELTS คะแนนเฉลยไมตากวา ๔.๕ คะแนนขนไป

• ผลโอลมปกวชาการ ในดาน คณตศาสตร ฟสกส เคม ชววทยา ดาราศาสตร คอมพวเตอร ฯลฯ

• ผลงานสงประดษฐ การประกวดแบบ รางวลผลงานทมความสาคญตงแตระดบชาตขนไป เปนตน

สาเนาเอกสารทแสดงความสามารถพเศษดานอน ๆ ใหลงนามรบรองสาเนาถกตองทกแผน แลวจดเรยงเอกสารลงใน แฟมเอกสารการสมคร โดยเรยงตอจากเอกสารขอ ๔.๗ แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) ใสผลงาน ๑ แผน ตอ ๑ ซองใส

๔.๙ การจดสงเอกสาร ใหผสมครตรวจทานเอกสารในขอ ๔.๑-๔.๘ ซงถกจดเรยงอยใน แฟมเอกสารการสมคร ตามลาดบให

ถกตอง จดใสซองเอกสาร และสาเนาใบปดหนาซองของสาขาวชาทตองการสมคร ปดลงบนหนาซอง จากนนใหจดสงทางไปรษณยเทานน ถาปฏบตเปนอนทางคณะขอสงวนสทธในการพจารณา

*** แฟมเอกสารการสมคร ทผสมครสงมาจะไมมการสงคนแกผสมครไมวากรณใด ๆ

ดงนนถาผสมครตองการทาสาเนาผลงานของตนเองเกบไว โปรดจดทาใหเรยบรอยกอนสงเอกสารการสมครคดเลอกฯ ***

๕. กาหนดการสมภาษณ และประกาศผลการคดเลอก

กาหนดการ วนท

- ประกาศรายชอผมสทธเขารบการสมภาษณประกาศผลทาง internet วนท ๑๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓

- เขารวมกระบวนการทวนสอบแฟมรวบรวมผลงาน และเขารบการ สมภาษณ

วนท ๑๘-๑๙ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓

- ประกาศรายชอผผานการคดเลอกผานระบบ ทปอ. วนท ๓๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓

- ยนยนมสทธ Clearing House ผานระบบของสมาคมท ประชมอธการบดแหงประเทศไทย (ทปอ.)

วนท ๓๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓ ถง วนท ๓๑ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓

- ประกาศผลผมสทธเขาศกษา www.reg.kmitl.ac.th/TCAS วนท ๔ กมภาพนธ พ.ศ.๒๕๖๓

๖. การคดเลอกผมสทธเขารบการสมภาษณ

เอกสารใบสมครและหลกฐานประกอบการสมครตางๆ ทผสมครจดสงมา คณะกรรมการฯจะนามาพจารณาใหคะแนน โดยแบงการพจารณาเปน ๓ สวน โดยแบงสดสวนคะแนนตามตารางทแนบมา ผสมครทผานการพจารณาจะมสทธเขารบการสมภาษณตอไป

ขนตอนท องคประกอบการคดคะแนน สดสวนคะแนน (%)

๖.๑

GPAX (ชวงคาคะแนน ๓.๐๐ - ๔.๐๐) ๒๐

แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) ๖๐

ความสามารถพเศษดานอน ๆ (ภาษา, กจกรรมพเศษระดบชาตขนไป) ๒๐

รวม ๑๐๐

๖.๒ เขารบการสมภาษณ

ผทผานการพจารณาและมรายชอปรากฏตามประกาศในวนท ๑๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓ ใหเตรยมความพรอม และเตรยมอปกรณตาง ๆ ตามประกาศ เพอเขารวมกระบวนการทวนสอบแฟมรวบรวมผลงาน และเขารบการสมภาษณ ทคณะสถาปตยกรรมศาสตร สจล. ในวนท ๑๘ - ๑๙ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓ และสามารถตดตามขาวสารเพมเตมไดทชองทาง Facebook Page ชอ“สถาปตยกรรมหลก ลาดกระบง”

ผสมครทจะไดรบการพจารณาจะตองมคะแนน ครบทกองคประกอบ และรวมกระบวนการครบทกขนตอน

เอกสารและผลงานทงหมดทผสมครรวบรวมจดสงมา ตองเปนเอกสารทถกตอง และเปนผลงานทจดทาขนดวยความคดและฝมอของตนเองเทานน

หากตรวจพบภายหลงวาเอกสารบางสวนเปนเทจ หรอผลงานบางสวนผสมครไมไดทาดวยตนเอง อนสอใหเหนเจตนาแหงการทจรต

คณะกรรมการฯ จะตดสทธการพจารณาคะแนนของผสมครคนดงกลาว

ผลการพจารณา และประกาศผลสอบคดเลอกบคคลเขาศกษาในคณะสถาปตยกรรมศาสตร โดยคณะกรรมการฯ ถอเปนทสนสด

การคดเลอกบคคลเขาศกษาในคณะสถาปตยกรรมศาสตร สจล. หลกสตร สถ.บ. สาขาวชาสถาปตยกรรมหลก ปการศกษา ๒๕๖๓

แบบฟอรม pdf file

เอกสารแนบทาย ๒ “ทแหงนฉนประทบใจ”

เอกสารแนบทาย ๑.๑ “พนทแหงการพบปะกนทางสงคม”

เลขทผสมคร (สาหรบเจาหนาท).......................................

ชอ-นามสกล ..................................................................................................หลกสตรทสมคร ........................................................................ - คาอธบายแนวความคดในการออกแบบ“พนทแหงการพบปะกนทางสงคม” .............................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................. ...............................................................................................................................................................................................................

- แผนภาพ (Graphic diagram) หรอภาษาภาพ (Graphic language) แสดงวธการคดวเคราะหปญหา และเสนอแนวทางแกไขทจะนาไปสการออกแบบ





เอกสารแนบทาย ๓.๑ “การตความ”


ชอ-นามสกล ..................................................................................................หลกสตรทสมคร..................................................................... ๑.๒ ผลงานการออกแบบ“พนทแหงการพบปะกนทางสงคม”

เอกสารแนบทาย ๑.๒ “พนทแหงการพบปะกนทางสงคม”




เอกสารแนบทาย ๓.๒ “การตความ”


ชอ-นามสกล ..................................................................................................หลกสตรทสมคร..................................................................... ขอท ๒ ภาพสรางสรรคทสอถงความรสกทไดจากการรบฟง “Ludwig Van Beethoven's 5th Symphony in C Minor (Full)”

เอกสารแนบทาย ๒ “รสก...”





เอกสารแนบทาย ๓ “งานศลปะหรองานสรางสรรคทแสดงความเปนตวตน”


ชอ-นามสกล ..................................................................................................หลกสตรทสมคร ........................................................................ - ชอผลงาน ....................................................................................................................................................................... - แรงบนดาลใจหรอแนวความคดในการจดทาผลงาน.................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

สาหรบตดหนาซองสงเอกสารทางไปรษณย

กรณ

านาส

ง

ส

วนสน

บสนน

วชาก

าร ค

ณะส

ถาปต

ยกรร

มศาส

ตร

สถาบ

นเทค

โนโล

ยพระ

จอมเ

กลาเ

จาคณ

ทหาร

ลาดก

ระบง

ต ปณ

. ๓๙

ปณ

ศ.ลา

ดกระ

บง ๑

๐๕๒๐

โค

รงกา

รรบส

มครแ

ละคด

เลอก

ฯ แบ

บโคว

ตารอ

บท ๑

คดเ

ลอกจ

ากแฟ

มรวบ

รวมผ

ลงาน

(Por

tfol

io)

ส

มครส

อบ ห

ลกสต

รสถา

ปตยก

รรมศ

าสตร

บณฑ

ต (ส

ถ.บ.

)

สาขา

วชาส

ถาปต

ยกรร

มหลก

เฉ

พาะ

เจาห

นาท

(ตร

วจเอ

กสาร

)

...

......

......

.....ใ

บสมค

ร

...

......

......

.....ใ

บระเ

บยนแ

สดงผ

ลการ

เรยน

(ใบ

ปพ.๑

)

......

......

......

..สาเ

นาบต

รประ

จาตว

ประช

าชน

...

......

......

.....ส

าเนา

บตรน

กเรย

น (เฉ

พาะ

ม.๖)

......

......

......

..สาเ

นาทะ

เบยน

บาน

…

……

……

.....ส

าเนา

ใบเป

ลยนช

อ /

นาม

สกล

...

......

......

.....แ

ฟมรว

บรวม

ผลงา

น

……

……

..…...

อนๆ

หลกสตรภมสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (ภ.สถ.บ.) ๑. จานวนท ประกาศรบ หลกสตรภมสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (ภ.สถ.บ.) จานวน ๘ คน

๒. คณสมบตดานการศกษาของผสมคร

ผสมครตองเปนผทกาลงศกษาอยชนมธยมศกษาปท ๖ หรอ ผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาปท ๖ หรอประกาศนยบตรอนทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทา และ ณ วนทสมคร ตองเรยนหมวดวชาคณตศาสตร และวทยาศาสตร รวมกนไมนอยกวา ๑๕ หนวยกต และมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ไมนอยกวา ๒.๗๕

สาหรบผสมครทเคยหรอไดรบทนแลกเปลยนไปศกษาในตางประเทศเปนเวลา ๑ ป ขณะศกษาอยในชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา เชน ทน AFS, ทน YES เปนตน ตองนาเอกสารแสดงผลการเรยน (GPA) ททางโรงเรยนออกให พรอมหนงสอรบรองการไดรบทนแลกเปลยนจากทางโรงเรยน โดยแนบผลการเรยนขณะศกษาในตางประเทศประกอบดวย ทงนในการพจารณาคณสมบตของผสมครใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการฯ


ใหเปนไปตามประกาศขางตน


โปรดอานขอกาหนดในการจดเรยงเอกสารใหละเอยด รอบคอบ ถถวน แลวทาตามอยางเปนระเบยบ เนองจากความรอบคอบเปนสวนหนงในการประเมนคะแนน

ใหผสมครเตรยม “เอกสารประกอบการสมคร” ขอ ๔.๑ – ๔.๖ ตามประกาศขางตน จดเรยงลงในแฟมโชวเอกสารขนาด A4 (แฟมชนดทภายในมซองใสสาหรบใสเอกสาร) เพอใชเปน “แฟมเอกสารการสมคร” โดยเอกสารขอ ๔.๑ “ใบสมคร” ใหทากาวปะตดไวทหนาปกของแฟมเทานน (เนองจากเจาหนาทและคณะกรรมการอาจมการเขยนขอความลงบนเอกสารแผนน ดงนนถาแฟมทเลอกมาเปนแบบทมแผนใสเพอใหสอดกระดาษหนาปกเขาไปได หามสอดเอกสารขอ ๔.๑ เขาไปภายในโดยเดดขาด) จากนนเรยงเอกสารขอ ๔.๒- ๔.๖ ลงใน “แฟมขอมลผสมคร” ใหถกตองตามลาดบแบบ ๑ แผน ตอ ๑ ซองใส

๔.๗ แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio)

ใหผ สมครจดทาผลงานตามท โจทย กาหนด จานวน ๓ ขอ (จ านวน ๔ แผน ) ตามแบบฟอรม เอกสารแนบทาย ขอ ๑ - ขอ ๓ โดยใหจดพมพลงในกระดาษขนาด A4 ชนดใดกไดทผสมครเหนวาเหมาะสมกบเทคนคการนาเสนอของตนในแตละขอ เมอทาผลงานทกขอแลวเสรจ ใหรวบรวมผลงานทงหมด จดเรยงตามลาดบขอ ใสลงใน “แฟมเอกสารการสมคร” โดยเรยงตอจากเอกสารขอ ๔.๑ - ๔.๖ ใสผลงาน ๑ แผน ตอ ๑ ซองใส

ผลงานแตละขอมรายละเอยดดงน

ขอท ๑ “พนทแหงการพบปะกนทางสงคม”

“มนษยเปนสงทชวตทมความเฉลยวฉลาดและสามารถพฒนาการสอสารระหวางกนไดอยางมประสทธภาพ จนกอเกดเปนความเชอรวมกนทางสงคมทหลอมรวมความคดของคนใหปฏบตไปในทศทางเดยวกน ไปสเปาหมายเดยวกนตงแตสมยอดตกาล และดวยทกษะทางสงคมและการสอสารนเองททาใหมนษยเปนเผาพนธผครอบครองโลกใบนมาจนถงปจจบน

การพฒนาทางเทคโนโลยทไมมสนสด นาพาเรามาถงยคสมยทการตดตอสอสารงายเพยงปลายนวสมผส เราสามารถสอสารกนไดอยางสะดวก งายดายขนทกขณะ เรามชองทางการสอสารมากมายททาใหคนไดมารจก สานสมพนธ ดาเนนธรกจกน ซงการปฏสมพนธดงกลาวหลายครงทแตละฝายไมเคยแมแตจะพบหนากนในโลกแหงความเปนจรงเลยดวยซา เทคโนโลยหลายอยาง นาพาเราดาดงสความเปนปจเจก แยกการสอสารระหวางคนกบคนใหหางไกลมากขนเรอย ๆ ตงแตคนในสงคมไปจนถงคนในครอบครว ทามกลางความสะดวกสบายทางกาย กลบสงผลกระทบตอความเขมแขงทางจตใจของคนในสงคม ความโดดเดยวทางใจทามกลางวนวายในสงคมออนไลนเกดสงขนเรอย ๆ ดงนนจงขอชวนผสมครคดวเคราะหและออกแบบสรางสรรค “พนทแหงการพบปะกนทางสงคม” เปนสถานททดงดดใหผคนมาพบปะ พดคย สอสารกนในโลกแหงความจรง เพอกอใหเกดความสมดลทางการสอสาร”

จากโจทยขางตน ใหผสมครจดพมพแบบฟอรม เอกสารแนบทาย ๑.๑ และ ๑.๒ ลงในกระดาษขนาด A4 ชนดใดกไดทผสมครเหนวาเหมาะสมกบเทคนคการนาเสนอของตน ขอ ๑.๑ ใหแสดงวธคดวเคราะหปญหาและเสนอแนวทางแกไข ดวยการนาเสนอในรปแบบแผนภาพ (Graphic diagram) หรอภาษาภาพ (Graphic language) และการแสดงแนวความคดในการออกแบบดวยคาบรรยายในพนททกาหนด ใสเอกสารขอนเขาแฟมโดยหนหนาเขาหาขอ ๑.๒ ขอ ๑.๒ ใหผสมครแสดง “ผลงานการออกแบบพนทแหงการพบปะกนทางสงคม” ทแสดงถงความคดสรางสรรคและทกษะการนาเสนอดวยมอ (ไมจากดเทคนคของสทใชในการนาเสนอ)

ขอท ๒ “Emotional Art”

ใหผสมครรบฟงเพลงบรรเลงทชอ “Ludwig Van Beethoven's 5th Symphony in C Minor (Full)” ซงสามารถรบฟงเพลงนไดทาง https://www.youtube.com/watch?v=fOk8Tm815lE&feature=youtu.be ความยาว 36.20 นาทใหจบ แลวจงสรางสรรคผลงานศลปะดวยเทคนคสนา, สโปสเตอร หรอสไม ทสอถงอารมณ ความรสกอนเกดจากการไดรบฟงเพลงนในฉบบเตม โดยจดทาลงในกระดาษทจดพมพแบบฟอรม เอกสารแนบทาย ๒ ขนาด A4 ชนดใดกไดทผสมครเหนวาเหมาะสมกบเทคนคการนาเสนอของตน

ขอท ๓ “งานศลปะหรองานสรางสรรคทแสดงความเปนตวตน”

ใหผสมครวเคราะหความเปนตวตนของตนเอง แลวจดทา งานศลปะหรองานสรางสรรคทแสดงความเปนตวตนของผสมคร โดยทาลงในกระดาษทจดพมพแบบฟอรม เอกสารแนบทาย ๓ ขนาด A4 ชนดใดกไดทผสมครเหนวาเหมาะสมกบเทคนคการนาเสนอของตน (เทคนคดงกลาวตองเปนเทคนค 2 มต ทไมนนขนมาจากกระดาษ) พรอม ตงชอผลงาน และเขยนคาอธบายแรงบนดาลใจหรอแนวความคดในการจดทาผลงานชนนลงในพนททกาหนด

*** ผลงานทง ๓ ขอ ตองเปนชนงานทามอทเปนภาพจรง ไมผานการสาเนา และทาผลงานลงในกระดาษทจดพมพตามแบบฟอรมเอกสารแนบทายทถกตองตามโจทยแตละขอ ภายในขอบเขตพนททกาหนดไว ถาผลงานอยนอกเหนอจากขอกาหนดดงกลาว คณะกรรมการขอสงวนสทธการพจารณาคะแนนในขอนน ๆ ***

๔.๘ ความสามารถพเศษดานอน ๆ (ภาษา, กจกรรมพเศษระดบชาตขนไป)

ถาผสมครมความสามารถพเศษดานในดานอน ๆ เชน ภาษา, กจกรรมพเศษระดบชาตขนไป ใหสาเนาเอกสารใบรบรอง, ประกาศนยบตร, หลกฐานรางวล หรอจดหมายรบรองความสามารถพเศษทางดานภาษา หรอศลปะ หรอทางการแสดง หรอทางดนตร หรอสาขาทเกยวของ รวมถงดานคณธรรม จรยธรรม การพฒนาสงคม และการบาเพญประโยชนแกสงคม ทเคยไดรบจากหนวยงาน สถาบนการศกษา พรอมลงนามรบรองสาเนาถกตอง โดยจะตองเปนผลงานในระดบชาตขนไป หรอหลกฐานทแสดงใหเหนไดชดเจนวาผสมครมความสามารถขางตนอยางแทจรง ไดแก

https://www.youtube.com/watch?v=fOk8Tm815lE&feature=youtu.be

• ผลคะแนนสอบภาษาองกฤษ (เลอกยนคะแนนตวใดตวหนง) ดงน - CU-TEP ไมตากวา ๕๗ คะแนนขนไป - TOEIC ไมตากวา ๕๐๐ คะแนนขนไป - TOEFL (Paper) ไมตากวา ๔๗๗ คะแนนขนไป - TOEFL (CBT) ไมตากวา ๑๕๓ คะแนนขนไป - TOEFL (IBT) ไมตากวา ๕๓ คะแนนขนไป - IELTS คะแนนเฉลยไมตากวา ๔.๕ คะแนนขนไป

• ผลโอลมปกวชาการ ในดาน คณตศาสตร ฟสกส เคม ชววทยา ดาราศาสตร คอมพวเตอร ฯลฯ

• ผลงานสงประดษฐ การประกวดแบบ รางวลผลงานทมความสาคญตงแตระดบชาตขนไป เปนตน

สาเนาเอกสารทแสดงความสามารถพเศษดานอน ๆ ใหลงนามรบรองสาเนาถกตองทกแผน แลวจดเรยงเอกสารลงใน แฟมเอกสารการสมคร โดยเรยงตอจากเอกสารขอ ๔.๗ แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) ใสผลงาน ๑ แผน ตอ ๑ ซองใส

๔.๙ การจดสงเอกสาร ใหผสมครตรวจทานเอกสารในขอ ๔.๑-๔.๘ ซงถกจดเรยงอยใน แฟมเอกสารการสมคร ตามลาดบให

ถกตอง จดใสซองเอกสาร และสาเนาใบปดหนาซองของสาขาวชาทตองการสมคร ปดลงบนหนาซอง จากนนใหจดสงทางไปรษณยเทานน ถาปฏบตเปนอนทางคณะขอสงวนสทธในการพจารณา

*** แฟมเอกสารการสมคร ทผสมครสงมาจะไมมการสงคนแกผสมครไมวากรณใด ๆ

ดงนนถาผสมครตองการทาสาเนาผลงานของตนเองเกบไว โปรดจดทาใหเรยบรอยกอนสงเอกสารการสมครคดเลอกฯ ***

๕. กาหนดการสมภาษณ และประกาศผลการคดเลอก

กาหนดการ วนท

- ประกาศรายชอผมสทธเขารบการสมภาษณทาง internet วนท ๑๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓

- เขารวมกระบวนการทวนสอบแฟมรวบรวมผลงาน และเขารบการสมภาษณ

วนท ๑๘-๑๙ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓

- ประกาศรายชอผผานการคดเลอกผานระบบ ทปอ. วนท ๓๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓

- ยนยนมสทธ Clearing House ผานระบบของสมาคมท ประชมอธการบดแหงประเทศไทย (ทปอ.)



๖. วธการคดเลอกเขาศกษาและเกณฑการพจารณา

๖.๑ การคดเลอกผมสทธเขารบการสมภาษณ เอกสารใบสมครและหลกฐานประกอบการสมครตางๆ ทผสมครจดสงมา คณะกรรมการฯจะนามาพจารณาให

คะแนน โดยแบงการพจารณาเปน ๓ สวน โดยแบงสดสวนคะแนนตามตารางทแนบมา ผสมครทผานการพจารณาจะมสทธเขารบการสมภาษณตอไป

ขนตอนท องคประกอบการคดคะแนน สดสวนคะแนน (%)

๖.๑

GPAX (ชวงคาคะแนน ๓.๐๐ - ๔.๐๐) ๒๐

แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) ๖๐

ความสามารถพเศษดานอน ๆ (ภาษา, กจกรรมพเศษระดบชาตขนไป) ๒๐

รวม ๑๐๐

๖.๒ เขารบการสมภาษณ

ผทผานการพจารณาและมรายชอปรากฏตามประกาศในวนท ๑๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓ ใหเตรยมความพรอม และเตรยมอปกรณตาง ๆ ตามประกาศ เพอเขารวมกระบวนการทวนสอบแฟมรวบรวมผลงาน และเขารบการสมภาษณ ทคณะสถาปตยกรรมศาสตร สจล. ในวนท ๑๘ - ๑๙ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓ และสามารถตดตามขาวสารเพมเตมไดทชองทาง Facebook Page ชอ“สถาปตยกรรมหลก ลาดกระบง”

ผสมครทจะไดรบการพจารณาคดเลอกจะตองมคะแนนครบทกองคประกอบ และรวมกระบวนการครบทกขนตอน

เอกสารและผลงานทงหมดทผสมครรวบรวมจดสงมา ตองเปนเอกสารทถกตอง และเปนผลงานทจดทาขนดวยความคดและฝมอของตนเองเทานน

หากตรวจพบภายหลงวาเอกสารบางสวนเปนเทจ หรอผลงานบางสวนผสมครไมไดทาดวยตนเอง อนสอใหเหนเจตนาแหงการทจรต

คณะกรรมการฯ จะตดสทธการพจารณาคะแนนของผสมครคนดงกลาว


การคดเลอกบคคลเขาศกษาในคณะสถาปตยกรรมศาสตร สจล. หลกสตรภมสถาปตยกรรม (ภ.สถ.บ.) ปการศกษา ๒๕๖๓



เอกสารแนบทาย ๑.๑ “พนทแหงการพบปะกนทางสงคม”


ชอ-นามสกล ..................................................................................................หลกสตรทสมคร ........................................................................ - คาอธบายแนวความคดในการออกแบบ“พนทแหงการพบปะกนทางสงคม” .............................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................. ...............................................................................................................................................................................................................

- แผนภาพ (Graphic diagram) หรอภาษาภาพ (Graphic language) แสดงวธการคดวเคราะหปญหา และเสนอแนวทางแกไขทจะนาไปสการออกแบบ




เอกสารแนบทาย ๓ “Sketch Design”


ชอ-นามสกล ..................................................................................................หลกสตรทสมคร..................................................................... ๑.๒ ผลงานการออกแบบ“พนทแหงการพบปะกนทางสงคม”

เอกสารแนบทาย ๑.๒ “พนทแหงการพบปะกนทางสงคม”



ชอ-นามสกล ..................................................................................................หลกสตรทสมคร..................................................................... ขอท ๒ ภาพสรางสรรคทสอถงความรสกทไดจากการรบฟง “Ludwig Van Beethoven's 5th Symphony in C Minor (Full)”

เอกสารแนบทาย ๒ “รสก...”




เอกสารแนบทาย ๓ “งานศลปะหรองานสรางสรรคทแสดงความเปนตวตน”


ชอ-นามสกล ..................................................................................................หลกสตรทสมคร ........................................................................ - ชอผลงาน ....................................................................................................................................................................... - แรงบนดาลใจหรอแนวความคดในการจดทาผลงาน.................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................


•

กรณ

านาส

ง

ส

วนสน

บสนน

วชาก

าร ค

ณะส

ถาปต

ยกรร

มศาส

ตร

สถาบ

นเทค

โนโล

ยพระ

จอมเ

กลาเ

จาคณ

ทหาร

ลาดก

ระบง

ต ปณ

. ๓๙

ปณ

ศ.ลา

ดกระ

บง ๑

๐๕๒๐

โค

รงกา

รรบส

มครแ

ละคด

เลอก

ฯ แบ

บโคว

ตารอ

บท ๑

คดเ

ลอกจ

ากแฟ

มรวบ

รวมผ

ลงาน

(Po

rtfo

lio)

ส

มครส

อบ ห

ลกสต

รภมส

ถาปต

ยกรร

มศาส

ตรบณ

ฑต

(ภ.ส

ถ.บ.

)

เฉ

พาะ

เจาห

นาท

(ตรว

จเอก

สาร)

...

......

......

.....ใ

บสมค

ร

...

......

......

.....ใ

บระเ

บยนแ

สดงผ

ลการ

เรยน

(ใบ

ปพ.๑

)

......

......

......

..สาเ

นาบต

รประ

จาตว

ประช

าชน

...

......

......

.....ส

าเนา

บตรน

กเรย

น (เฉ

พาะ

ม.๖)

......

......

......

..สาเ

นาทะ

เบยน

บาน

…

……

……

.....ส

าเนา

ใบเป

ลยนช

อ /

นาม

สกล

...

......

......

.....แ

ฟมรว

บรวม

ผลงา

น

……

……

..…...

อนๆ

หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (สถ.บ.)สาขาวชาสถาปตยกรรมภายใน

๑. จานวนท ประกาศรบ หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (สถ.บ.) สาขาวชาสถาปตยกรรมภายใน จานวน ๕๐ คน

๒. คณสมบตดานการศกษาของผสมคร มคณสมบตดานการศกษาอยางหนงอยางใด ดงตอไปน

ก. เปนผสาเรจการศกษา ตามหลกสตรมธยมศกษาตอนปลายหรอประกาศนยบตรอนทกระทรวง

ศกษาธการรบรองเทยบเทา และมวชาฟสกส และคณตศาสตร ปรากฏในทรานสครปต ไมนอยกวาวชาละ ๕ หนวยกต และตองมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ตลอดหลกสตร ไมตากวา ๓.๐๐

ข. เปนผทกาลงศกษาอยในหลกสตรมธยมศกษาตอนปลาย หรอประกาศนยบตรอนทกระทรวงศกษาธการ

รบรองเทยบเทา และมวชาฟสกส และคณตศาสตร ปรากฏในทรานสครปต ไมนอยกวาวชาละ ๕ หนวยกต ณ วนทสมคร ตองมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ๕ ภาคการศกษาไมตากวา ๓.๐๐ ๓. รายละเอยดวธการสมคร ใหเปนไปตามประกาศขางตน

๔. เอกสารประกอบการสมคร เอกสารประกอบการสมครขอ ๔.๑ – ๔.๖ ใหเปนไปตามประกาศขางตน ๔.๗ แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) จดทาขนดวยตนเองในชวงการเรยนชนมธยมศกษาตอนปลาย หรอ เทยบเทา ซงแสดงถงทกษะทางดานศลปะและสอสรางสรรค ในรปเลมขนาดกระดาษ A4 ไมเกน ๑๐ หนา (ไมรวมปก) บรรจผลงานทแสดงใหเหนถงทกษะทสมพนธกบหลกสตรทตองการเขาศกษา ประกอบดวยชนงาน ดงน ๔.๗.๑ ภาพวาดลายเสนดวยดนสอหรอปากกาทมคณภาพด ซงเปนภาพผลงานจรงทมใชภาพทผานการ สาเนา อยางนอย ๑ รป และ ๔.๗.๒ ภาพวาดดนสอแสดงทศนยภาพ “ภมทศน” ทประทบใจ จานวน ๑ ภาพ พรอมบรรยายแนวคดหรอความรสกกบภาพนนไมเกน ๑๐๐ คา และ ๔.๗.๓ ภาพเขยน “ทศนยภาพของงานสถาปตยกรรมภายใน” ดวยเทคนคการเขยนดวยลายเสนหรอการลงสอยางนอย ๕ ภาพ โดย ๑ ภาพตองเปนงานสถาปตยกรรมภายในทแสดงออกถงความเปนไทย และ ๔.๗.๔ ผลงาน “การออกแบบสถาปตยกรรมภายใน” (Sketch Design) อยางนอย ๓ ชน และ ๔.๗.๕ เขยนคาบรรยายวาเหตใดถงเลอกเรยนในสาขาวชาสถาปตยกรรมภายใน คณะสถาปตยกรรมศาสตร สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง ไมเกน ๑ หนา ขนาดกระดาษ A4 และ

๔.๘ การจดสงเอกสาร ใหผสมครรวบรวมเอกสารในขอ ๔.๑-๔.๗ ใสซอง (หามใสกลอง) และสาเนาใบปดหนาซองของ แตละสาขาวชาทตองการสมคร ปดลงบนหนาซองสงจากนนใหจดสงทางไปรษณยเทานน ถาปฏบตเปนอนทางคณะขอสงวนสทธในการพจารณา

๕.กาหนดการสอบสมภาษณ และประกาศผลสอบ

กาหนดการ วนท - ประกาศรายชอผมสทธสอบสมภาษณ วนท ๑๔ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓

- สอบสมภาษณ วนท ๑๘ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓ - ประกาศรายชอผผานการคดเลอกผานระบบ ทปอ. วนท ๓๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓ - ยนยนมสทธ Clearing House ผานระบบของสมาคมท ประชมอธการบดแหงประเทศไทย (ทปอ.)




(ใหผสมครรบ Portfolio คนไดตงแต วนท ๒๗ มกราคม – วนท ๒๘ กมภาพนธ ๒๕๖๓ ณ หองภาควชาสถาปตยกรรมภายใน ชน ๒ อาคารเรยนรวม ในวนและเวลาราชการ หลงจากนน คณะฯ ขอดาเนนการตามความเหมาะสม)


กรณ

านาส

ง

ส

วนสน

บสนน

วชาก

าร ค

ณะส

ถาปต

ยกรร

มศาส

ตร

สถาบ

นเทค

โนโล

ยพระ

จอมเ

กลาเ

จาคณ

ทหาร

ลาดก

ระบง

ต ปณ

. ๓๙

ปณ

ศ.ลา

ดกระ

บง ๑

๐๕๒๐

โค

รงกา

รรบส

มครแ

ละคด

เลอก

ฯ แบ

บโคว

ตารอ

บท ๑

คดเ

ลอกจ

ากแฟ

มรวบ

รวมผ

ลงาน

(Por

tfol

io)

ส

มครส

อบ ห

ลกสต

รสถา

ปตยก

รรมศ

าสตร

บณฑ

ต (ส

ถ.บ.

)

สาข

าวชา

สถาป

ตยกร

รมภา

ยใน

เฉพ

าะเจ

าหนา

ท (ต

รวจเ

อกสา

ร)

...

......

......

.....ใ

บสมค

ร

...

......

......

.....ใ

บระเ

บยนแ

สดงผ

ลการ

เรยน

(ใบ

ปพ.๑

)

......

......

......

..สาเ

นาบต

รประ

จาตว

ประช

าชน

...

......

......

.....ส

าเนา

บตรน

กเรย

น (เฉ

พาะ

ม.๖)

......

......

......

..สาเ

นาทะ

เบยน

บาน

…

……

……

.....ส

าเนา

ใบเป

ลยนช

อ /

นาม

สกล

...

......

......

.....แ

ฟมรว

บรวม

ผลงา

น

……

……

..…...

อนๆ

หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (สถ.บ.) สาขาวชาศลปอตสาหกรรม ๑. จานวนท ประกาศรบ หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต (สถ.บ.) สาขาวชาศลปอตสาหกรรม จานวน ๔๕ คน

๒. คณสมบตดานการศกษาของผสมคร มคณสมบตดานการศกษาอยางหนงอยางใด ดงตอไปน

ก. เปนผสาเรจการศกษาตามหลกสตรมธยมศกษาตอนปลายหรอประกาศนยบตรอนทกระทรวง ศกษาธการรบรองเทยบเทา และมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ตลอดหลกสตร ไมตากวา ๓.๐๐ หรอ

ข. เปนผทกาลงศกษาอยในหลกสตรมธยมศกษาตอนปลาย (ปสดทาย) หรอประกาศนยบตรอนท กระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทา และมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ณ วนทสมคร ๕ ภาคการศกษาไมตากวา ๓.๐๐

๓. รายละเอยดวธการสมคร ใหเปนไปตามประกาศขางตน

๔. เอกสารประกอบการสมคร เอกสารประกอบการสมครขอ ๔.๑ – ๔.๖ ใหเปนไปตามประกาศขางตน ๔.๗. แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) จดทาขนดวยตนเองในชวงการเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา ซงแสดงถงทกษะความสามารถทางดานศลปะและสอสรางสรรค ในรปเลมขนาดกระดาษ A4 ไมเกน ๑๐ หนา (ไมรวมปก) บรรจผลงานทแสดงใหเหนถงทกษะทสมพนธกบหลกสตรทตองการเขาศกษา ประกอบดวยชนงานดงน ๔.๗.๑ เขยนแนะนาตวผสมคร พรอมวตถประสงค และความมงหมายในการเลอกเรยนสาขาวชา ศลปอตสาหกรรม คณะสถาปตยกรรมศาสตร สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง ไมเกน ๑ หนา ขนาดกระดาษ A4 ๔.๗.๒ ภาพวาดเสนดวยดนสอหรอปากกาผลตภณฑเครองใชไฟฟา ลงแสงเงาเสมอนจรงทมคณภาพด ซงเปนภาพผลงานจรงทมใชภาพทผานการสาเนา อยางนอย ๑ รป ๔.๗.๓ ภาพวาดเสนดวยดนสอแสดงทศนยภาพ ผลตภณฑประเภทเครองประดบหรอตกแตงรางกาย เชน กระเปา นาฬกา สรอยคอ พรอมกบผใชงานผลตภณฑนน จานวน ๔ ภาพ (๔ ผลตภณฑ) พรอมบรรยายแนวคดหรอความรสกกบภาพนนไมเกน ๑๐๐ คา ๔.๗.๔ ภาพผลงาน “การออกแบบผลตภณฑ” ดวยเทคนคการลงส อยางนอย ๔ ภาพ พรอมบรรยายแนวคดในการออกแบบผลตภณฑนน โดย ๑ ภาพตองเปนภาพยานพาหนะ และอก ๑ ภาพตองเปนภาพผลตภณฑทมความเปนเอกลกษณไทย ๔.๗.๕ ภาพเขยนแบบทางอตสาหกรรม (Industrial Drawing) ดวยเครองมอเขยนแบบ ทแสดงภาพดานตางๆ จานวน ๖ ดาน ปรามด ๖ เหลยมทมทอทรงกระบอกเสยบทะลไปอกดานหนงทไมใชการเสยบทะลในแนวนอนหรอแนวตง ภายในขนาดกระดาษ A4 ๔.๗.๖ จานวนหนาทเหลอในแฟมรวบรวมผลงาน ผสมครสามารถเสนอผลงานอนๆ ไดตามทเหนสมควร

๔.๘ การจดสงเอกสาร ใหผสมครรวบรวมเอกสารในขอ ๔.๑-๔.๗ ใสซอง (หามใสกลอง) และสาเนาใบปดหนาซองของแต

ละสาขาวชาทตองการสมคร ปดลงบนหนาซองสงจากนนใหจดสงทางไปรษณยเทานน ถาปฏบตเปนอนทางคณะ ขอสงวนสทธในการพจารณา

๕. กาหนดการสอบและประกาศผลสอบ






(ใหผสมครรบ Portfolio คนไดตงแต วนท ๒๗ มกราคม – วนท ๒๘ กมภาพนธ ๒๕๖๓ ณ หองภาควชา ศลปอตสาหกรรม ชน ๒ อาคารเรยนรวม ในวนและเวลาราชการ หลงจากนน คณะฯ ขอดาเนนการตามความเหมาะสม)


กรณ

านาส

ง

ส

วนสน

บสนน

วชาก

าร ค

ณะส

ถาปต

ยกรร

มศาส

ตร

สถาบ

นเทค

โนโล

ยพระ

จอมเ

กลาเ

จาคณ

ทหาร

ลาดก

ระบง

ต ปณ

. ๓๙

ปณ

ศ.ลา

ดกระ

บง ๑

๐๕๒๐

โค

รงกา

รรบส

มครแ

ละคด

เลอก

ฯ แบ

บโคว

ตารอ

บท ๑

คดเ

ลอกจ

ากแฟ

มรวบ

รวมผ

ลงาน

(Por

tfol

io)

ส

มครส

อบ ห

ลกสต

รสถา

ปตยก

รรมศ

าสตร

บณฑ

ต (ส

ถ.บ.

)

ส

าขาว

ชาศล

ปอตส

าหกร

รม

เฉพ

าะเจ

าหนา

ท (

ตรวจ

เอกส

าร)

...

......

......

.....ใ

บสมค

ร

...

......

......

.....ใ

บระเ

บยนแ

สดงผ

ลการ

เรยน

(ใบ

ปพ.๑

)

......

......

......

..สาเ

นาบต

รประ

จาตว

ประช

าชน

...

......

......

.....ส

าเนา

บตรน

กเรย

น (เฉ

พาะ

ม.๖)

......

......

......

..สาเ

นาทะ

เบยน

บาน

…

……

……

.....ส

าเนา

ใบเป

ลยนช

อ /

นาม

สกล

...

......

......

.....แ

ฟมรว

บรวม

ผลงา

น

……

……

..…...

อนๆ

หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชาการออกแบบสนเทศสามมต ๑. จานวนท ประกาศรบ

หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชาการออกแบบสนเทศสามมต จานวนรบ ๑๐ คน ๒. คณสมบตดานการศกษาของผสมคร มคณสมบตดานการศกษาอยางหนงอยางใด ดงตอไปน ก. เปนผส า เรจการศกษา ตามหลกสตรมธยมศกษาตอนปลายหรอประกาศนยบตร อนทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทา และมคะแนนเฉลยสะสมตลอดหลกสตร ไมตากวา ๒.๕๐ ข. เปนผทกาลงศกษาอยในหลกสตรมธยมศกษาตอนปลาย (ปสดทาย) หรอประกาศนยบตรอนทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทา และมคะแนนเฉลยสะสม ๕ ภาคการศกษา ไมตากวา ๒.๕๐ ๓. รายละเอยดวธการสมคร ใหเปนไปตามประกาศขางตน ๔. เอกสารประกอบการสมคร

เอกสารประกอบการสมครขอ ๔.๑ – ๔.๖ ใหเปนไปตามประกาศขางตน ๔.๗. แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) จดทาขนดวยตนเองในชวงการเรยนชนมธยมศกษา ตอนปลาย หรอเทยบเทาซงแสดงถงทกษะดานศลปะ และสอสรางสรรค ในรปเลมขนาดกระดาษ A4 ไมเกน ๑๐ หนา (ไมรวมปก) บรรจผลงานทแสดงใหเหนถงทกษะพนฐานทางศลปะและการออกแบบทเกยวของกบการเรยนในหลกสตรการออกแบบสนเทศสามมต และทกษะการคดสรางสรรคในการผลตผลงานทางศลปะและการออกแบบ การเลาเรอง รวมถงการนาเสนองาน ในสมดแฟมรวบรวมผลงานประกอบดวยองคประกอบดงตอไปน

๔.๗.๑ เขยนดวยลายมอตวเองแนะนาตวผสมคร ความยาว ๑ หนากระดาษ ในประเดนดงตอไปน ๑. ความมงหมายของผสมครในการศกษาในหลกสตรการออกแบบสนเทศสามมต ๒. ประสบการณของผสมครในการพฒนาทกษะทางศลปะและการออกแบบ

๓. ความคาดหวงทมตอการศกษาในหลกสตรการออกแบบสนเทศสามมต ๔.๗.๒ ผลงานทแสดงใหเหนถงทกษะทสมพนธกบหลกสตรการออกแบบสนเทศสามมต มทงหมด ๖ ประเภท โดยแสดงผลงานประเภทละ ๓ ชนงาน และตองมครบทกประเภท รวมทงหมด ๑๘ ชนงาน มประเภทของผลงานดงตอไปน ๑. ภาพเหมอนหนนง (Still Life) แสดงใหเหนถงขนาดสดสวนทถกตอง ๒. ผลงานการลงสอยางสรางสรรค ๓. ภาพถายสรางสรรค ๔. ประตมากรรมสรางสรรค ๕. ภาพประกอบทผลตดวยโปรแกรมคอมพวเตอร ๖. การตกแตงหรอการตดตอภาพสรางสรรคดวยโปรแกรมคอมพวเตอร ๔.๗.๓ ลกษณะการนาเสนอผลงานในขอ ๔.๗.๒ จดวางองคประกอบรปแบบหนากระดาษอยางเรยบรอยสวยงาม การนาเสนอผลงานแตละชนประกอบไปดวยเนอหาดงน ๑. รปของผลงาน ๒. บรรยายแนวความคดในการผลตผลงาน ๓. บรรยายกระบวนการออกแบบผลงาน ๔. บรรยายกระบวนการผลตผลงาน

๔.๘ การจดสงเอกสาร

ใหผสมครรวบรวมเอกสารในขอ ๔.๑-๔.๗ ใสซอง (หามใสกลอง) และสาเนาใบปดหนาซองของแตละสาขาวชาทตองการสมคร ปดลงบนหนาซองสงจากนนใหจดสงทางไปรษณยเทานน ถาปฏบตเปนอนทางคณะขอสงวนสทธในการพจารณา ๕. กาหนดการสอบสมภาษณ และประกาศผลสอบ






(ใหผสมครรบ Portfolio คนไดตงแต วนท ๒๘ มกราคม – วนท ๑๕ กมภาพนธ ๒๕๖๓ ณ สาขาวชาการออกแบบสนเทศสามมต ชน ๓ อาคารบรณาการ ในวนและเวลาราชการ หลงจากนน คณะฯ ขอดาเนนการตามความเหมาะสม)


กรณ

านาส

ง

ส

วนสน

บสนน

วชาก

าร ค

ณะส

ถาปต

ยกรร

มศาส

ตร

สถาบ

นเทค

โนโล

ยพระ

จอมเ

กลาเ

จาคณ

ทหาร

ลาดก

ระบง

ต ปณ

. ๓๙

ปณ

ศ.ลา

ดกระ

บง ๑

๐๕๒๐

โค

รงกา

รรบส

มครแ

ละคด

เลอก

ฯ แบ

บโคว

ตารอ

บท ๑

คดเ

ลอกจ

ากแฟ

มรวบ

รวมผ

ลงาน

(Por

tfol

io)

ส

มครส

อบ ห

ลกสต

รศลป

กรรม

ศาสต

รบณ

ฑต

(ศป.

บ.)

ส

าขาว

ชากา

รออก

แบบส

นเทศ

สามม

ต

เฉ

พาะ

เจาห

นาท

(ตร

วจเอ

กสาร

)

...

......

......

.....ใ

บสมค

ร

...

......

......

.....ใ

บระเ

บยนแ

สดงผ

ลการ

เรยน

(ใบ

ปพ.๑

)

......

......

......

..สาเ

นาบต

รประ

จาตว

ประช

าชน

...

......

......

.....ส

าเนา

บตรน

กเรย

น (เฉ

พาะ

ม.๖)

......

......

......

..สาเ

นาทะ

เบยน

บาน

…

……

……

.....ส

าเนา

ใบเป

ลยนช

อ /

นาม

สกล

...

......

......

.....แ

ฟมรว

บรวม

ผลงา

น

……

……

..…...

อนๆ

หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชานเทศศลป

๑. จานวนท ประกาศรบ หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชานเทศศลป จานวนรบ ๒๐ คน ๒. คณสมบตดานการศกษาของผสมคร

มคณสมบตดานการศกษาอยางหนงอยางใด ดงตอไปน ก. เปนผสาเรจการศกษา ตามหลกสตรมธยมศกษาตอนปลายหรอประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)

ขนไปตามทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทา และมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ตลอดหลกสตร ไมตากวา ๒.๕๐ ข. เปนผทกาลงศกษาอยในหลกสตรมธยมศกษาตอนปลาย (ปสดทาย) หรอประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ตามทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทา และมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ๕ ภาคการศกษาไมตากวา ๒.๕๐ ๓. รายละเอยดวธการสมคร ใหเปนไปตามประกาศขางตน ๔. เอกสารประกอบการสมคร เอกสารประกอบการสมครขอ ๔.๑ – ๔.๖ ใหเปนไปตามประกาศขางตน ๔.๗. แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) ทเกดจากกระบวนการคดและทาขนดวยตนเองในชวงการเรยน ชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา ซงแสดงถงทกษะทางดานศลปะและสอสรางสรรค ในรปเลมขนาดกระดาษ A4 บรรจผลงานทแสดงใหเหนถงทกษะทสมพนธกบหลกสตรทตองการเขาศกษา ประกอบดวยชนงานดงน ๔.๗.๑ ภาพวาดลายเสนดวยดนสอหรอปากกาทมคณภาพด ซงเปนภาพผลงานจรงทมใชภาพทผาน การสาเนา มาอยางนอย ๑ ภาพ ๔.๗.๒ ผลงาน ทางดานศลปะ ไมเกน ๑๐ ภาพ ๔.๗.๓ ผลงาน ทางดานการออกแบบนเทศศลป ไมเกน ๑๕ ภาพ ๔.๗.๔ สาเนา/ใบรบรอง ประกาศนยบตร, หลกฐานรางวล หรอจดหมายรบรองความสามารถพเศษทางดานศลปะ, ดานคณธรรม, จรยธรรม, การพฒนาสงคม และ การบาเพญประโยชนแกสงคมทเคยไดรบจากสถาบนการศกษาหนวยงานทงภาครฐและเอกชน ฯลฯ (ควรเปนผลงานในระดบประเทศขนไปหรอเฉพาะทเหนวาสาคญจรงเทานน) พรอมลงนามรบรองสาเนาถกตอง ๔.๗.๕ ใบรบรองแพทยจากโรงพยาบาลของรฐ หรอโรงพยาบาลเอกชน ซงออกใหภายใน ๓๐ วน นบตงแตวนตรวจรางกาย ๔.๘ การจดสงเอกสาร

ใหผสมครรวบรวมเอกสารในขอ ๔.๑-๔.๗ ใสซอง (หามใสกลอง) และสาเนาใบปดหนาซองของแต ละสาขาวชาทตองการสมคร ปดลงบนหนาซองสงจากนนใหจดสงทางไปรษณยเทานน ถาปฏบตเปนอนทางคณะขอสงวนสทธในการพจารณา

๕. กาหนดการสอบสมภาษณ และประกาศผลสอบ

กาหนดการ วนท - ประกาศรายชอผมสทธสอบสมภาษณ วนท ๑๔ มกราคม ๒๕๖๓

- สอบสมภาษณ วนท ๑๘ มกราคม ๒๕๖๓

- ประกาศรายชอผผานการคดเลอกผานระบบ ทปอ. วนท ๓๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓ - ยนยนมสทธ Clearing House ผานระบบของสมาคมท ประชมอธการบดแหงประเทศไทย (ทปอ.)




(ใหผสมครรบ Portfolio คนไดตงแต วนท ๒๗ มกราคม – วนท ๒๘ กมภาพนธ ๒๕๖๓ ณ หองสานกงาน

ภาควชานเทศศลป ชน ๒ อาคารศลปะ คณะสถาปตยกรรมศาสตร ในวนและเวลาราชการ หลงจากนน

คณะฯ ขอดาเนนการตามความเหมาะสม)


กรณ

านาส

ง

ส

วนสน

บสนน

วชาก

าร ค

ณะส

ถาปต

ยกรร

มศาส

ตร

สถาบ

นเทค

โนโล

ยพระ

จอมเ

กลาเ

จาคณ

ทหาร

ลาดก

ระบง

ต ปณ

. ๓๙

ปณ

ศ.ลา

ดกระ

บง ๑

๐๕๒๐

โค

รงกา

รรบส

มครแ

ละคด

เลอก

ฯ แบ

บโคว

ตารอ

บท ๑

คดเ

ลอกจ

ากแฟ

มรวบ

รวมผ

ลงาน

(Por

tfol

io)

ส

มครส

อบ ห

ลกสต

รศลป

กรรม

ศาสต

รบณ

ฑต

(ศป.

บ.)

ส

าขาว

ชานเ

ทศศล

ป

เฉพ

าะเจ

าหนา

ท (

ตรวจ

เอกส

าร)

...

......

......

.....ใ

บสมค

ร

...

......

......

.....ใ

บระเ

บยนแ

สดงผ

ลการ

เรยน

(ใบ

ปพ.๑

)

...

......

......

.....ส

าเนา

บตรป

ระจา

ตวปร

ะชาช

น

...

......

......

.....ส

าเนา

บตรน

กเรย

น (เฉ

พาะ

ม.๖)

...

......

......

.....ส

าเนา

ทะเบ

ยนบา

น

…

……

……

.....ส

าเนา

ใบเป

ลยนช

อ /

นาม

สกล

...

......

......

......

แฟมร

วบรว

มผลง

าน

……

……

……

…ใบร

บรอง

แพทย

…

……

…..…

...อน

ๆ

หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชาภาพยนตรและดจทล มเดย

๑. จานวนท ประกาศรบ หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชาภาพยนตรและดจทล มเดย จานวนรบ ๔๐ คน

๒. คณสมบตดานการศกษาของผสมคร มคณสมบตดานการศกษาอยางหนงอยางใด ดงตอไปน ก. เปนผสาเรจการศกษา ตามหลกสตรมธยมศกษาตอนปลายหรอประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ขนไป

ตามทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทา และมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ตลอดหลกสตร ไมตากวา ๒.๐๐ ข. เปนผทกาลงศกษาอยในหลกสตรมธยมศกษาตอนปลาย (ปสดทาย) หรอประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ตามทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทา และมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ๕ ภาคการศกษาไมตากวา ๒.๐๐ ๓. รายละเอยดวธการสมคร ใหเปนไปตามประกาศขางตน

๔. เอกสารประกอบการสมคร เอกสารประกอบการสมครขอ ๔.๑ – ๔.๖ ใหเปนไปตามประกาศขางตน ๔.๗. แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) จดทาขนดวยตนเองในชวงการเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา ซงแสดงถงทกษะทางดานศลปะและสอสรางสรรค ในรปเลมขนาดกระดาษ A4 ไมเกน ๒๐ ภาพ บรรจผลงานทแสดงใหเหนถงทกษะทสมพนธกบหลกสตรทตองการเขาศกษา ประกอบดวยชนงานดงน ๔.๗.๑ ภาพวาดลายเสนดวยดนสอหรอปากกาทมคณภาพด ซงเปนภาพผลงานจรงทมใชภาพทผานการสาเนา มาอยางนอย ๑ ภาพ ๔.๗.๒ ผลงาน ทางดานศลปะ หรอสอสรางสรรค ๔.๗.๓ ผลงาน ทางดานภาพยนตร หรอ วดโอคลป หรอ Music Video หรอ Animation หรอ Motion Graphic ทเปนงานโปรดกชน ภาพเคลอนไหว บรรจใน แผน CD แผน DVD หรอ Flash Drive ชนดไฟล นามสกล .mp4, .mov, หรอ file วดโอมาตรฐานอนๆ ๔.๗.๔ จานวนหนาทเหลอในแฟมรวบรวมผลงานผสมครสามารถเสนอผลงานอนๆ ไดตามทเหนสมควร ๔.๗.๕ สาเนา/ใบรบรอง ประกาศนยบตร, หลกฐานรางวล หรอจดหมายรบรองความสามารถพเศษทางดานศลปะ, ดานคณธรรม, จรยธรรม, การพฒนาสงคม และ การบาเพญประโยชนแกสงคมทเคยไดรบจากสถาบนการศกษา หนวยงานทงภาครฐและเอกชน ฯลฯ (ควรเปนผลงานในระดบประเทศขนไปหรอเฉพาะทเหนวาสาคญจรงเทานน) พรอมลงนามรบรองสาเนาถกตอง ๔.๗.๖ ใบรบรองแพทยจากโรงพยาบาลของรฐ หรอโรงพยาบาลเอกชน ซงออกใหภายใน ๓๐ วน นบตงแตวนตรวจรางกาย ๔.๘ การจดสงเอกสาร

ใหผสมครรวบรวมเอกสารในขอ ๔.๑-๔.๗ ใสซอง (หามใสกลอง) และสาเนาใบปดหนาซองของ แตละสาขาวชาทตองการสมคร ปดลงบนหนาซองสงจากนนใหจดสงทางไปรษณยเทานน ถาปฏบตเปนอนทางคณะขอสงวนสทธในการพจารณา


กาหนดการ วนท - ประกาศรายชอผมสทธสอบสมภาษณ วนท ๑๔ มกราคม ๒๕๖๓ - สอบสมภาษณ วนท ๑๘ มกราคม ๒๕๖๓ - ประกาศรายชอผผานการคดเลอกผานระบบ ทปอ. วนท ๓๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๓ - ยนยนมสทธ Clearing House ผานระบบของสมาคมท ประชมอธการบดแหงประเทศไทย (ทปอ.)



-๒๕-


(ใหผสมครรบ Portfolio คนไดตงแต วนท ๒๘ มกราคม – วนท ๒๘ กมภาพนธ ๒๕๖๓ ณ หองสานกงาน

ภาควชาน เทศศลป ชน ๒ อาคารศลปะ คณะสถาปตยกรรมศาสตร ในวนและเวลาราชการ หลงจากนน



กรณ

านาส

ง

ส

วนสน

บสนน

วชาก

าร ค

ณะส

ถาปต

ยกรร

มศาส

ตร

สถาบ

นเทค

โนโล

ยพระ

จอมเ

กลาเ

จาคณ

ทหาร

ลาดก

ระบง

ต ปณ

. ๓๙

ปณ

ศ.ลา

ดกระ

บง ๑

๐๕๒๐

โค

รงกา

รรบส

มครแ

ละคด

เลอก

ฯ แบ

บโคว

ตารอ

บท ๑

คดเ

ลอกจ

ากแฟ

มรวบ

รวมผ

ลงาน

(Por

tfol

io)

ส

มครส

อบ ห

ลกสต

รศลป

กรรม

ศาสต

รบณ

ฑต

(ศป.

บ.)

ส

าขาว

ชาภา

พยน

ตรแล

ะดจท

ล มเ

ดย

เฉพ

าะเจ

าหนา

ท (

ตรวจ

เอกส

าร)

...

......

......

.....ใ

บสมค

ร

...

......

......

.....ใ

บระเ

บยนแ

สดงผ

ลการ

เรยน

(ใบ

ปพ.๑

)

......

......

......

..สาเ

นาบต

รประ

จาตว

ประช

าชน

...

......

......

.....ส

าเนา

บตรน

กเรย

น (เฉ

พาะ

ม.๖)

......

......

......

..สาเ

นาทะ

เบยน

บาน

…

……

……

.....ส

าเนา

ใบเป

ลยนช

อ /

นาม

สกล

...

......

......

.....แ

ฟมรว

บรวม

ผลงา

น ...

......

......

.....ใ

บรบร

องแพ

ทย

…

……

…..…

...อน

ๆ

หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชาการถายภาพ

๑. จานวนท ประกาศรบ หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชาการถายภาพ จานวนรบ ๑๐ คน

๒. คณสมบตดานการศกษาของผสมคร ๒.๑ มคณสมบตดานการศกษาอยางหนงอยางใด ดงตอไปน ก. เปนผสาเรจการศกษา ตามหลกสตรมธยมศกษาตอนปลายหรอประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)

ขนไป ตามทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทาและมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ตลอดหลกสตร ไมตากวา ๒.๐๐ ข. เปนผทกาลงศกษาอยในหลกสตรมธยมศกษาตอนปลาย (ปสดทาย) หรอ ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ตามทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทาและมคะแนนเฉลยสะสม (GPA) ๕ ภาคการศกษาไมตากวา ๒.๐๐

๓. รายละเอยดวธการสมคร ใหเปนไปตามประกาศขางตน

๔. เอกสารประกอบการสมคร เอกสารประกอบการสมครขอ ๔.๑ – ๔.๖ ใหเปนไปตามประกาศขางตน ๔.๗. แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) จดทาขนดวยตนเองในชวงการเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา ซงแสดงถงทกษะทางดานศลปะและสอสรางสรรค บรรจผลงานทแสดงใหเหนถงทกษะทสมพนธกบหลกสตรทตองการเขาศกษา ประกอบดวยชนงานดงน ๔.๗.๑ ภาพผลงานทางศลปะทเปนตนฉบบจรง อาจเปนการวาดเสน การระบายส การใชโปรแกรมคอมพวเตอร ผลงานออกแบบสอสงพมพ หรอสอสองมตประเภทอนๆ ในขนาด ไมเกน A4 จานวน ๔ ภาพ

๔.๗.๒ ภาพถาย จานวน ๒ ชด รวม ๑๖ ภาพ ทถกอดขยายดวยเครองพมพ ระบบการพมพ และกระดาษทไดมาตรฐาน (Photo Quality) ในขนาดกวาง ๘ นว สง ๑๐ นว จะเปนภาพสหรอขาวดากได โดยไมจากดแนวความคดและเทคนค เพอแสดงใหเหนถงความสามารถ ศกยภาพ ความโดดเดนในการถายภาพในประเภทตอไปน โดยเลอกมาอยางนอย ๑ ประเภทจากตวเลอกดานลาง - ภาพถายววทวทศน (Landscape Photography) - ภาพถายบคคล (Portrait Photography) - ภาพถายเชงศลปะ (Fine Art Photography) - ภาพถายสารคด ( Documentary Photography) - ภาพถายหนนง (Still Life Photography) - ภาพถายแฟชน (Fashion Photography) จากประเภทของภาพถายทกาหนดให ขอใหทานไดสรางสรรคผลงานภาพถาย จานวน ๒ ชด ชดละ ๘ ภาพ รวม ๑๖ ภาพ พรอมตงชอผลงานแตละชด สงพรอมการแนบคาอธบายงาน แนวความคด เทคนค ในกระดาษ A4 โดยใชคาไมนอยกวา ๒๐๐ คาตอหนงชด ๔.๗.๓ สาเนา/ใบรบรอง ประกาศนยบตร, หลกฐานรางวล หรอจดหมายรบรองความสามารถพเศษทางดานศลปะ, ดานคณธรรม, จรยธรรม, การพฒนาสงคม และ การบาเพญประโยชนแกสงคมทเคยไดรบจากสถาบนการศกษา หนวยงานทงภาครฐและเอกชน ฯลฯ (ควรเปนผลงานในระดบประเทศขนไปหรอเฉพาะทเหนวาสาคญจรงเทานน) พรอมลงนามรบรองสาเนาถกตอง ๔.๗.๔ ใบรบรองแพทยจากโรงพยาบาลของรฐ หรอโรงพยาบาลเอกชน ซงออกใหภายใน ๓๐ วน นบตงแตวนตรวจรางกาย

๔.๘ เกณฑการพจารณาแฟมรวบรวมผลงาน - เนอหา เรองราวและแนวความคด (Concept & Content) ๒๕ % ภาพถายทงสองชด ตองแสดงใหเหนถงแนวความคด หรอประเดนของสงทตองการสอสาร เลาเรองใหออกมาใหเขาใจไดงายและตรงประเดน - การสรางสรรคทางศลปะและภาพลกษณ (Creativity and Visuals) ๒๕ % ภาพถายทงสองชด ตองนาเสนอความนาสนใจ อตลกษณ ของแนวทางการสรางสรรคทเหมาะสม ผานการใชทศนธาตและการจดองคประกอบทางศลปะ ในการพฒนาภาพถายใหออกมาไดอยางตนเตน สะเทอนอารมณ หรอนาประทบใจ - วธการทางการถายภาพ (Techniques) ๒๕ % ภาพถายทงสองชด ตองแสดงใหเหนถงความเขาใจเบองตนในการใชกลอง การเขาใจเรองแสง การควบคมแสงเงา โดยเทคนคทใช ตองสอดคลองกบแนวความคดทตองการนาเสนอ และสามารถสนบสนนการสรางสรรคผลงานทง ๒ ชดได - การนาเสนอผลงาน (Presentation) ๒๕ % ภาพถายทงสองชดตองถกอดขยายในระบบทไดมาตรฐานทางการถายภาพ เพอแสดงใหเหนถงคณภาพของผลงาน อาจจะใชวธอดขยายตามรานอดขยายภาพ หรอพมพดวยเครองปรนทภาพและกระดาษทไดคณภาพ แบบ Photo Quality ไมรบพจารณาผลงานทใชการถายเอกสารสหรอใชเครองปรนทรปและกระดาษคณภาพตา จากนนใหจดหาหรอทารปแบบแฟมรวบรวมผลงานทเหมาะสมกบแนวความคดและสไตล ตามรายละเอยดทใหไว ในขนาด ไมตากวา A4 ทงนใหคานงถงความสะดวกในการจดสงทางไปรษณยดวย ๔.๙ การจดสงเอกสาร

ใหผสมครรวบรวมเอกสารในขอ ๔.๑-๔.๗ ใสซอง (หามใสกลอง) และสาเนาใบปดหนาซองของแตละ สาขาวชาทตองการสมคร ปดลงบนหนาซองสงจากนนใหจดสงทางไปรษณยเทานน ถาปฏบตเปนอนทางคณะ ขอสงวนสทธในการพจารณา






(ใหผสมครรบ Portfolio คนไดตงแต วนท ๒๘ มกราคม – วนท ๒๘ กมภาพนธ ๒๕๖๓ ณ หองสานกงาน

ภาควชานเทศศลป ชน ๒ อาคารศลปะ คณะสถาปตยกรรมศาสตร ในวนและเวลาราชการ หลงจากนน



กรณ

านาส

ง

ส

วนสน

บสนน

วชาก

าร ค

ณะส

ถาปต

ยกรร

มศาส

ตร

สถาบ

นเทค

โนโล

ยพระ

จอมเ

กลาเ

จาคณ

ทหาร

ลาดก

ระบง

ต ปณ

. ๓๙

ปณ

ศ.ลา

ดกระ

บง ๑

๐๕๒๐

โค

รงกา

รรบส

มครแ

ละคด

เลอก

ฯ แบ

บโคว

ตารอ

บท ๑

คดเ

ลอกจ

ากแฟ

มรวบ

รวมผ

ลงาน

(Por

tfol

io)

ส

มครส

อบ ห

ลกสต

รศลป

กรรม

ศาสต

รบณ

ฑต

(ศป.

บ.)

ส

าขาว

ชากา

รถาย

ภาพ

เฉ

พาะ

เจาห

นาท

(ตร

วจเอ

กสาร

)

...

......

......

.....ใ

บสมค

ร

...

......

......

.....ใ

บระเ

บยนแ

สดงผ

ลการ

เรยน

(ใบ

ปพ.๑

)

......

......

......

..สาเ

นาบต

รประ

จาตว

ประช

าชน

...

......

......

.....ส

าเนา

บตรน

กเรย

น (เฉ

พาะ

ม.๖)

......

......

......

..สาเ

นาทะ

เบยน

บาน

…

……

……

.....ส

าเนา

ใบเป

ลยนช

อ /

นาม

สกล

......

......

......

..แฟม

รวบร

วมผล

งาน

...

......

......

.....ใ

บรบร

องแพ

ทย

…

……

…..…

...อน

ๆ

หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชาจตรกรรมและมเดยอาตส, สาขาวชาประตมากรรมและประตมากรรมเพอสงคม

และสาขาวชาภาพพมพและอลลสเตชน

๑. จานวนท ประกาศรบ หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) สาขาวชาจตรกรรมและมเดยอาตส สาขาวชาประตมากรรมและประตมากรรมเพอสงคม จานวนรบ (รวมทง ๓ สาขา) ๕๐ คน สาขาวชาภาพพมพและอลลสเตชน

๒. คณสมบตดานการศกษาของผสมคร ๒.๑ มคณสมบตดานการศกษาอยางหนงอยางใด ดงตอไปน

ก. เปนผสาเรจการศกษา ตามหลกสตรมธยมศกษาตอนปลายหรอประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ขนไปตามทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทา และมคะแนนเฉลยสะสมตลอดหลกสตร ไมตากวา ๒.๐๐

ข. เปนผทกาลงศกษาอยในหลกสตรมธยมศกษาตอนปลาย (ปสดทาย) หรอ ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ตามทกระทรวงศกษาธการรบรองเทยบเทา และมคะแนนเฉลยสะสม ๕ ภาคการศกษา ไมตากวา ๒.๐๐ ๓. รายละเอยดวธการสมคร ใหเปนไปตามประกาศขางตน

๔. เอกสารประกอบการสมคร เอกสารประกอบการสมครขอ ๔.๑ – ๔.๖ ใหเปนไปตามประกาศขางตน ๔.๗. แฟมรวบรวมผลงาน (Portfolio) จดทาขนดวยตนเองในชวงการเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา (ไมคดลอกหรอนาภาพผลงานมาจากแหลงอน) ซงแสดงถงทกษะทางดานศลปะและสอสรางสรรค เอกสารจดสงไมเกน ๑๐ หนากระดาษ A4 (ไมรวมปก) บรรจผลงานทแสดงใหเหนถงทกษะทสมพนธกบหลกสตรทตองการเขาศกษา ประกอบดวยชนงานดงน ๔.๗.๑ ภาพวาดลายเสน หนนง หรอคนเหมอน หรอคนยนเตมตว หรอภาพทวทศน ดวยดนสอหรอปากกา รวมอยางนอย ๕ ภาพ ๔.๗.๒ ภาพผลงานสรางสรรคทางดานองคประกอบศลป เชน การจดภาพดวยรปทรงตางๆ หรอภาพผลงานทมแนวความคดสวนตวอยางอสระ ดวยดนสอ หรอปากกา หรอสโปสเตอร หรอสอะครลค หรอการปะตดดวยสออสระ รวมอยางนอย ๕ ภาพ ๔.๗.๓ เขยนแนะนาตวผสมคร พรอมวตถประสงค และความมงหมายในการเลอกเรยนสาขาวชาจตรกรรมและมเดยอาตส หรอสาขาวชาประตมากรรมและประตมากรรมเพอสงคม หรอสาขาวชาภาพพมพและอลลสเตชน คณะสถาปตยกรรมศาสตร สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง ไมเกน ๑ หนา ขนาดกระดาษ A4 ๔.๗.๔ จานวนหนาทเหลอในแฟมรวบรวมผลงาน ผสมครสามารถเสนอผลงานอนๆทโดดเดนไดตามทเหนสมควร ๔.๘ การจดสงเอกสาร

ใหผสมครรวบรวมเอกสารในขอ ๔.๑-๔.๗ ใสซอง (หามใสกลอง) และสาเนาใบปดหนาซองของแตละ สาขาวชาทตองการสมคร ปดลงบนหนาซองสงจากนนใหจดสงทางไปรษณยเทานน ถาปฏบตเปนอนทางคณะ ขอสงวนสทธในการพจารณา







(ใหผสมครรบ Portfolio คนไดตงแต วนท ๒๘ มกราคม – วนท ๑๕ กมภาพนธ ๒๕๖๓ ณ ภาควชาศลปกรรม ในวนและเวลาราชการ หลงจากนนคณะฯ ขอดาเนนการตามความเหมาะสม)


กรณ

านาส

ง

ส

วนสน

บสนน

วชาก

าร ค

ณะส

ถาปต

ยกรร

มศาส

ตร

สถาบ

นเทค

โนโล

ยพระ

จอมเ

กลาเ

จาคณ

ทหาร

ลาดก

ระบง

ต ปณ

. ๓๙

ปณ

ศ.ลา

ดกระ

บง ๑

๐๕๒๐

โค

รงกา

รรบส

มครแ

ละคด

เลอก

ฯ แบ

บโคว

ตารอ

บท ๑

คดเ

ลอกจ

ากแฟ

มรวบ

รวมผ

ลงาน

(Por

tfol

io)

ส

มครส

อบ ห

ลกสต

รศลป

กรรม

ศาสต

รบณ

ฑต

(ศป.

บ.)

สา

ขาวช

าจตร

กรรม

และม

เดยอ

าตส

สาข

าวชา

ประต

มากร

รมแล

ะประ

ตมาก

รรมเ

พอส

งคม

สาข

าวชา

ภาพ

พมพ

และอ

ลลสเ

ตชน

เฉ

พาะ

เจาห

นาท

(ตร

วจเอ

กสาร

)

...

......

......

.....ใ

บสมค

ร

...

......

......

.....ใ

บระเ

บยนแ

สดงผ

ลการ

เรยน

(ใบ

ปพ.๑

)

...

......

......

.....ส

าเนา

บตรป

ระจา

ตวปร

ะชาช

น

......

......

......

..สาเ

นาบต

รนกเ

รยน

(เฉพา

ะ ม.

๖)

...

......

......

.....ส

าเนา

ทะเบ

ยนบา

น

……

……

…...

..สาเ

นาใบ

เปลย

นชอ

/ น

ามสก

ล

......

......

......

..แฟม

รวบร

วมผล

งาน

…

……

…..…

...อน

ๆ

(Portfolio) · ๔.๗ แฟ มรวบรวมผลงาน (Portfolio)...

Documents

Transcript of (Portfolio) · ๔.๗ แฟ มรวบรวมผลงาน (Portfolio)...