Direzione Regionale Formazione 1 A.L A.L. Cabina di Regia 16 febbraio 2012

download Direzione Regionale Formazione 1 A.L A.L. Cabina di Regia 16 febbraio 2012

of 24

  • date post

    02-May-2015
  • Category

    Documents

  • view

    213
  • download

    1

Embed Size (px)

Transcript of Direzione Regionale Formazione 1 A.L A.L. Cabina di Regia 16 febbraio 2012

  • Slide 1
  • Direzione Regionale Formazione 1 A.L A.L. Cabina di Regia 16 febbraio 2012
  • Slide 2
  • A.L A.L. 2 Il progetto Obiettivi ATI aggiudicataria Cabina di regia Il progetto Destinatari Attivit previste Prossimi passi Alcuni dati Spunti per la discussione Agenda
  • Slide 3
  • A.L A.L. 3 Il progetto Obiettivi Il POR della Regione Veneto individua nella centralit del capitale umano e nel potenziamento dei sistemi di Formazione e Istruzione in termini di qualit ed efficienza, i fattori imprescindibili per la crescita e lo sviluppo. In tale contesto il presente progetto ha lobiettivo di: Gli obiettivi specifici perseguiti dal progetto sono i seguenti: realizzare azioni volte alla costruzione di percorsi di adeguamento costante delle competenze dei formatori sia sul versante tecnico che sulle metodologie; sostenere lo sviluppo del sistema di istruzione e formazione quale leva per la promozione di uneconomia competitiva basata sulla conoscenza ed in grado di rispondere in modo flessibile e personalizzato ai fabbisogni formativi dei diversi soggetti coinvolti (singoli individui, sistema imprenditoriale/produttivo); cogliere al meglio le opportunit offerte dai finanziamenti pubblici e creare un metodo condiviso per programmare, progettare e partecipare congiuntamente a bandi europei, nazionali e regionali. Promuovere azioni volte alla costruzione di percorsi di adeguamento costante delle competenze dei formatori sia sul versante tecnico che sulle metodologie, al fine di sostenere lo sviluppo del sistema di istruzione e formazione quale leva per la promozione di uneconomia competitiva basata sulla conoscenza ed in grado di rispondere in modo flessibile e personalizzato ai fabbisogni formativi dei diversi soggetti coinvolti (singoli individui, sistema imprenditoriale/produttivo)
  • Slide 4
  • A.L A.L. 4 ATI aggiudicataria Componenti Ernst&Young-Financial Business Advisory spa Ernst&Young-Business school srl A.L. srl WBT srl Fondazione dellAccademia dellArtigianato Artistico Universit degli Studi di Verona Ernst&Young-Financial Business Advisory spa Ernst&Young-Business school srl A.L. srl WBT srl Fondazione dellAccademia dellArtigianato Artistico Universit degli Studi di Verona
  • Slide 5
  • A.L A.L. 5 La cabina di regia, presieduta dal Dirigente Regionale della Direzione Formazione, si riunir periodicamente durante il corso dellintero progetto, al fine di indirizzare lavanzamento del progetto e di supportare le relazioni con enti e destinatari del progetto. Cabina di regia Quali funzioni ha? 1) Fornire indirizzi nellattuazione delle varie fasi 2) Supportare le attivit di : definizione delle priorit di coinvolgimento dei destinatari finali; analisi delle informazioni derivanti dal monitoraggio e valutazione degli interventi; definizione delle linee guida per la risoluzione delle singole problematiche; promozione delle sinergie con altri interventi (finanziati e non) in corso di realizzazione; capitalizzazione e diffusione dei risultati raggiunti. 1) Fornire indirizzi nellattuazione delle varie fasi 2) Supportare le attivit di : definizione delle priorit di coinvolgimento dei destinatari finali; analisi delle informazioni derivanti dal monitoraggio e valutazione degli interventi; definizione delle linee guida per la risoluzione delle singole problematiche; promozione delle sinergie con altri interventi (finanziati e non) in corso di realizzazione; capitalizzazione e diffusione dei risultati raggiunti. Rappresentante Associazione FormaVeneto Eventuali altri soggetti significativi Rappresentante Ufficio Scolastico Regionale Parti sociali: 3 rappresentanti associazioni datoriali Da chi composta? Parti sociali: 3 rappresentanti associazioni sindacali
  • Slide 6
  • A.L A.L. 6 Il progetto Destinatari tipologia contrattuale Destinatari del progetto sono i soggetti che a vario titolo collaborano con gli organismi accreditati della Regione del Veneto ai sensi della L.R. 19/2002 negli ambiti dellobbligo formativo e della formazione continua e/o superiore, nonch coloro i quali abbiano un rapporto di lavoro con gli Istituti tecnici e Istituti professionali della Regione. Sono destinatari degli interventi tutti gli operatori che collaborano in modo continuativo, e non puramente occasionale, con gli Organismi suddetti e che siano in possesso di una delle seguenti forme contrattuali: Operatori che collaborano in modo continuativo lavoratori con contratto di lavoro dipendente (tempo pieno, tempo parziale, tempo indeterminato, tempo determinato) lavoratori in possesso di un contratto, di cui al decreto legislativo 10 settembre 2003, n. 276 Attuazione delle deleghe in materia di occupazione e mercato del lavoro; consulenti/liberi professionisti titolari di partita IVA (con incarico di almeno 6 mesi presso il medesimo Organismo di formazione o Istituto tecnico o Istituto professionale).
  • Slide 7
  • A.L A.L. 7 Il progetto Destinatari area di provenienza Gli interventi sono indirizzati a operatori riconducibili alle seguenti categorie: Categorie di appartenenza Amministrazione operatori che si occupano principalmente degli aspetti amministrativo gestionali della formazione: ad es. responsabile amministrativo, addetto amministrativo, addetto di segreteria, ecc.; Stima potenziali destinatari tra gli Organismi di formazione accreditati : 967 Progettazione operatori che si occupano degli aspetti procedurali e contenutistici: ad es. progettista, referente di progettazione, addetto alla progettazione, referente scientifico, consulente di progettazione, ecc.; Stima potenziali destinatari tra gli Organismi di formazione accreditati : 235 Utenza operatori a diretto contatto con lutenza finale: ad es. docente, tutor, orientatore, consulente allutenza, consulente di placement, di politiche del lavoro, ecc. Stima potenziali destinatari tra gli Organismi di formazione accreditati : 4268
  • Slide 8
  • A.L A.L. 8 Il progetto si sviluppa su 30 mesi ed articolato in quattro fasi: Il progetto Attivit previste Ricerca e modellizzazione Interregionalit e Transnazionalit Mainstreaming / monitoraggio e valutazione Formazione Ricerca quantitativa mediante questionario atto a rilevare: aspetti socio- anagrafici e fabbisogni formativi degli operatori Focus group ed interviste saranno gli strumenti utilizzati per definire il questionario Al termine della Ricerca verr presentato un rapporto contenente i risultati della stessa Erogazione della formazione tramite corsi in aula, autoapprendimento, seminari Rilevazione di dati sul livello di apprendimento e sulla customer satisfaction Individuazione dei casi di buone pratiche nel contesto dellerogazione della formazione ai formatori Visite di studio allestero Approfondimento dei casi individuati tramite interviste e focus group Organizzazione di eventi a carattere provinciale e regionale per la condivisione dei risultati Gestione e condivisione del know how prodotto Portale di progetto per la condivisione delle best practices con funzionalit di collaborative learning
  • Slide 9
  • A.L A.L. 9 Il progetto Tempi Si dettagliano le tempistiche delle differenti fasi del progetto e delle principali attivit ad esse afferenti : Legenda: Consegna di output
  • Slide 10
  • A.L A.L. 10 Il progetto FASE 1 - Ricerca e Modellizzazione Ricerca qualitativa Ricerca quantitativa Ricerca applicata sulle caratteristiche socio-anagrafiche e sui fabbisogni formativi dei destinatari delle azioni attraverso la somministrazione di questionario (con metodologia CATI e web) ad un campione rappresentativo di destinatari. Distribuzione di almeno 2.700 questionari Raccolta ed elaborazione di almeno 500 questionari 3 focus group finalizzati a: approfondire gli aspetti qualitativi sulla rilevazione dei fabbisogni specifici in materia di formazione ed aggiornamento delle competenze degli operatori del sistema della formazione professionale veneto; contribuire alla microprogettazione degli interventi di formazione; costituire un momento di verifica dellimpianto metodologico proposto. Un focus group sar realizzato prima della distribuzione e raccolta dei questionari. Output attesi e tempi Rapporto finale sulla ricerca applicata che conterr sia gli esiti dellindagine quantitativa che quelli dellindagine: 1.300 copie su supporto cartaceo, 1.300 copie su supporto informatico (CD o altro) e inserimento sul portale La Fase 1 si chiuder entro il 16 maggio 2012 Output attesi e tempi Rapporto finale sulla ricerca applicata che conterr sia gli esiti dellindagine quantitativa che quelli dellindagine: 1.300 copie su supporto cartaceo, 1.300 copie su supporto informatico (CD o altro) e inserimento sul portale La Fase 1 si chiuder entro il 16 maggio 2012
  • Slide 11
  • A.L A.L. 11 Incontri per 4 partecipanti, per un totale di 2000 ore di formazione erogate, con percorsi di durata massima di 24 ore (80 percorsi in 30 mesi) Corsi per piccoli gruppi Attivit di autoformazione realizzata sulla base dei materiali didattici utilizzati per i percorsi formativi in aula E-learning 24 Seminari formativi di 8 ore ciascuno 15 focus group tematici 3.000 persone coinvolte Modalit integrative di formazione Incontri informali atti a sviluppare la discussione su tematiche di interesse comune e a favorire la redazione di un protocollo dintesa tra enti di formazione ed istituti scolastici e di una proposta progettuale congiunta tra enti diversi a valere su fondi a regia comunitaria. Si realizzeranno 5 incontri informali Azioni informali di aggregazione e condivisione Corsi in aula Percorsi formativi indirizzati sia a soggetti con esperienza medio/bassa sia a soggetti con esperienza alta, articolati in 8 percorsi brevi di 32 ore (16 percorsi in 30 m