Dinámicas Para Grupos Teatrales

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El presente manual es un compendio de dinámicas para trabajar diferentes actividades en grupos teatrales.

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    SERENA AMBICIN

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    Giselda Santa

    Dinmicas Para Grupos Teatrales

    Tcnicas de Presentacin _______________________________________________ 2

    Tcnicas divisorias ______________________________________________________ 4

    Juegos de desinhibicin _________________________________________________ 6

    Tcnicas para el conocimiento_________________________________________ 7

    Tcnicas para fomentar la participacin _____________________________ 14

    Tcnicas de planificacin _______________________________________________ 17

    Tcnicas de organizacin _____________ _________________________________ 19

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    Tcnicas de Presentacin

    1. Identificacin con animales: se colocan en crculo y se le pide al que se considere

    desenvuelto que se presente diciendo su nombre, edad, el animal con el que se identifica y porqu

    y el animal con el que no se identifica y porqu. Para seguir con la dinmica, cuando termina supresentacin, debe elegir a alguien para que se presente y as sucesivamente.

    2. El aviso clasificado: se les pide a los participantes que confeccionen un aviso clasificado,

    vendindose. Luego, se ponen en crculos interior y exterior y se van mostrando los avisos unos a

    otros hasta dar la vuelta completa. Despus, se elige a alguien que comience diciendo a quin

    comprara y porqu.

    3. Cadena de nombres: hay que decir el nombre y luego la persona a la derecha dice su nombre yrepite el nombre de los que anteriormente se presentaron. Juego de memoria. Puede variarse

    utilizando, adems del nombre, algn animal o inclusive el sonido que stos producen (para chicos

    es muy bueno).

    4. Fiesta de presentacin con variaciones:

    Material: lpices, alfileres, hojas, etc.

    Se les da 10 minutos para expresarse con cualquiera de las siguientes variaciones:

    a) Caricaturas de s mismo, dibujo, historieta, etc.

    b) Grfico de torta, donde se ubica proporcionalmente cada uno de los aspectos de la vida (familia,

    trabajo, diversin, etc.)

    c) Descripcin de s mismo como aviso clasificado.

    5. Se arroja un objeto hacia alguno de los participantes del crculo y ste debe decir su nombre y

    su edad.

    6. Se forman filas y van pasando de a uno y escriben el nombre en el pizarrn.

    7. Presentacin por parejas: se les solicita a los integrantes del grupo que elijan una persona para

    trabajar en parejas (preferentemente un desconocido y del sexo opuesto) los participantes se

    ubican cada uno con su pareja y durante un par de minutos (5) se comentan nombre, estado civil,

    lugar, etc. Cuando finaliza la charla sobre sus vidas se hace un crculo y cada uno deber presentar

    al grupo lo que su pareja le cont.

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    8. Presentacin con valor: al que se considere persona desenvuelta se le pedir que se ubique en

    el centro de un crculo y emplee (3) unos minutos para presentarse expresando aquello que pase

    bajo el foco de su conciencia.

    Mientras esta persona decidida habla, se le pide al resto del grupo que trate de analizar cmo es

    su personalidad y cmo se expresa a travs de su postura, movimiento, tono de voz, etc. Elcoordinador del grupo podr pararse en el centro y hacer una demostracin.

    9. Terremoto: 2 personas se toman de la mano (casa) y colocan a otra en el medio (inquilino).

    Cuando el coordinador grita casa, la casa se cambia de inquilino. Cuando el coordinador grita

    inquilino, ste cambia de casa; ycuando grita terremoto, se desarma todo y se vuelve a armar.

    10. Nombrecualidad:

    Objetivo: conocer nombre y alguna caracterstica de las personas. Materiales: integrantes.

    Desarrollo: cada participante dice su nombre y una caracterstica personal que empiece con

    la primera letra de su nombre.

    11. La telaraa:

    Objetivo: presentacin.

    Materiales: ovillo de lana, integrantes.

    Desarrollo: una persona toma la punta del ovillo, dice su nombre y tira el ovillo a otra

    persona y as sucesivamente. Despus se hace el proceso inverso, quien tiene el ovillo se lo

    devuelve a quien se lo dio.

    12. Bienvenidos: Cada participante tendr 11 letras iguales y mientras se presenta tendr que

    intercambiar el resto de las letras con el resto de los integrantes del grupo, para poder formar la

    palabra bienvenidos, el primero que la forma gana.

    13. Fsforo: Cada persona que se presente tendr que encender un fsforo y hablar mientras este

    se mantenga encendido.

    14. Salto al rango:

    Objetivo: Presentacin

    Materiales: Integrantes del grupo, lpiz, papel y cinta adhesiva.

    Desarrollo: nombre y su edad, luego se ubican en una fila y en posicin de rango, el ltimo

    comienza a saltar al resto de sus compaeros tratando de leer los nombres y edades, as

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    sucesivamente con el resto de los participantes. Una vez finalizado, cada uno debe sacarse el

    papel de la espalda y cada uno debe decir el nombre y la edad de las personas que se acuerda y el

    que dice ms es el ganador.

    15. El Baile de la Sillas Materiales: Integrantes, sillas y msica.

    Desarrollo: En el medio del saln se hace un crculo con las sillas (una menos que las

    personas que participan), con el asiento hacia fuera, los integrantes deben realizar un circulo por

    afuera de las sillas. Una vez que el coordinador pone msica comienzan a girar todos hacia la

    derecha, cuando la msica se apaga los integrantes deben sentarse y le deben preguntar a su

    compaero de la derecha y al de la izquierda sus nombres y sus edades, si estos se sientan juntos

    ms de una vez, se le realizan otras preguntas. El que se qued parado pierde pero antes de salir

    sus compaeros le deben hacer preguntas personales para conocerlos. El juego finaliza una vezque queda un solo participante sentado.

    16. Bingo:

    Materiales: Integrantes del grupo, hojas con casilleros, deben haber menos los integrantes

    del grupo.

    Desarrollo: Cada participante debe tener una hoja y durante cinco minutos tiene que llenar el

    casillero colocando el nombre y la edad de sus compaeros. Luego se ubican en sus lugares y el

    coordinador deber preguntarles a los participantes su nombre y su edad, el resto ir tachando los

    nombres que coincidan con los dichos y los que tienen anotados en sus hojas, el que va llenando la

    hoja deja de jugar, hasta que todos llenen sus hojas.

    Tambin se puede jugar con terna y quintina.

    Tcnicas divisorias

    1. Primera letra del nombre

    Objetivo: unir personas para que se conozcan o para realizar algn trabajo.

    Desarrollo: juntar a todas las personas cuyo nombre comience con la misma letra o que en la

    primera slaba tengan la misma vocal.

    Variantes: personas con el mismo signo. Personas que cumplan aos el mismo mes.

    2. Nombre: cartulicolores

    Objetivo: formar grupos

    Materiales: cartulinas de varios colores (tantos como grupos se quieran formar)

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    Desarrollo: colocar dentro de una bolsa trozos de cartulina de diferentes colores. Cada

    integrante del grupo saca uno y se dividen de acuerdo al color que les toc.

    3. Pueblos y Ciudades: Se entregar a cada participante un papel con el nombre de un pueblo o

    ciudad y se tiene que juntar con el que tenga la misma ciudad o pueblo. Despus de un tiempo, sevuelven a repartir otros papeles con nombres de otros lugares y se forman cuarteros y se presentan

    entre ellos.

    4. Cancin Divisoria: En el centro del saln se ubican tanto papeles doblados como participantes

    hay. En cada papel est escrito el nombre de una cancin y para formar los grupos cada

    participante deber cantar la cancin en voz alta hasta juntarse con el resto de los participantes.

    Habr tantas canciones como subgrupos quiero que se formen.

    5. Refranes: Se entregan refranes en tiritas y cortados de acuerdo a la cantidad de persona que

    quiero que formen el grupo. Tambin se puede realizar con figuras geomtricas, globos de colores,

    etc.

    6. Mustrame tu zapato:

    Objetivo: Formar grupos de trabajo.

    Materiales: Integrantes del grupo.

    Desarrollo: Los grupos se formarn de acuerdo al talle de calzado de los participantes, por

    ejemplo: un grupo ser del 34 al 36, del 37 al 39, etc.

    7. Treme tu silla:

    Objetivo: Formar grupos de trabajo.

    Materiales: Integrantes del grupo, sillas y dibujos.

    Desarrollo: Debajo del asiento de cada silla se pegar un dibujo, el participante que tienen el

    mismo dibujo debern juntarse acarreando el banco con los que tengan el mismo dibujo.

    8. Vamos al cine:

    Objetivo: Formar grupos de trabajo

    Materiales: Integrantes del grupo, nombres de pelculas, actores y actrices.

    Desarrollo: Cada participante sacar de una bolsa un papel con el nombre de una pelcula,

    actor o actriz. Los grupos se formarn unindose los que tienen el nombre de la pelcula con

    los que tienen los nombres de la pareja principal, por ejemplo, Mujer Bonita con Julia

    Roberts y Richard Gere.

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    Juegos de desinhibicin1. El parlanchn:

    Objetivo: que cualquier persona pueda desenvolverse.