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  • 8/19/2019 1 - La Economía Digital (Introducción)

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    LA ECONOMÍA DIGITAL CLASE INTRODUCTORIA UNIDAD 1

    TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN.

    DOCENTE: RICHARD CONTRERAS GIHA

    •INGENIERO EN GESTIÓN INFORMÁTICA

    • INGENIERO COMERCIAL•richard.i!"#$ai%.c&$

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    LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN (DEFINICIÓN)

    • "Nuevo sistema tecnológico, económico y social. Una economía en la que el incremento de productividad no depende del incremento cuantitativo de los factores de producción (capital, trabajo, recursos naturales), sino de la aplicación de conocimientos e información a la gestión, producción y distribución,

    tanto en los procesos como en los productos." anuel !astells, La era de la información,

    Manuel Castells Oliván (Hellín, Albacete, España,  de febrero de !"#$ es un sociólo%o & profesor universitario de 'ociolo%ía & de rbanismo en la niversidad de California en )er*ele&, así como

    director del +nternet +nterdisciplinar& +nstitute en la niversidad  Abierta de Cataluña & presidente del conseo acad-mico de .e/t +nternational )usiness 'c0ool1

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    EVOLUCI N DE LAS SOCIEDADES

    S&ci'dad Id()*ria%

    +i'') ,r&d(cid&) O*r&). 

    S&ci'dad -&)*id()*ria%

    S'rici&) ,r&d(cid&)  ,&r &*r&)

    S&ci'dad d' %a I!&r$aci/

    I!&r$aci/ ,r&d(cida

    ,&r &*r&)

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    N #$ %&'$ !&'&$N$

    M'di&) T'c&%ic&) -r&c')&)

    0a%&r')  Ac*i*(d')

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    *acia una +ociedad del !onocimiento

    • #a noción de sociedad del conocimiento- fue utiliada por primera ve en /010 por un universitario, 2eter 'ruc3er, y en el decenio de /004 fue profundiada en una serie de estudios detallados y

    relevantes

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    SOCIEDAD INDUSTRIAL Y

    SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

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    SOCIEDAD INDUSTRIAL

    5+6 •   #$ 78U&N$ ' %$25 •   # 955!$55 •   #$ N5:;$ #

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    SOCIEDAD DE INFORMACIÓN

    5+6    #$ !2U$'5$ 

      # +$

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    +!&'$' ' #$ &N95$!&>N 

    #a creación, el almacenamiento, ladistribución, la difusión, el uso y la manipulación de la información, son una actividad social, económica, política y cultural signi@cativa.

      Grupos:   ducación y formación   &nvestigación y desarrollo

      ecnologías de información   +ervicios   edios asivos

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    SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

    • #a lectura, el pensamiento, la reAeBiónson la llave del conocimiento en la sociedad de información.

    • #a colosal acumulación de datos que Carealiado la sociedad de información, requiere de Combres y mujeres pensantes que los integren, los analicen, los interpreten y los asimilen.

    • #a información sin orden, criterio y estructuración no sirve de nada. +e

    requieren tecnologías para su tratamiento

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    INDICADORES Y ESTUDIOSRELEVANTES

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    ALGUNOS INDICADORES

      El Índ!" ICATI •l ;ndice de !apacidad de $bsorción de ecnologías de la &nformación y !omunicación (&!$&) que anualmente elabora el !entro de studios de conomía 'igital de la !!+ (!Emara de !omercio de +antiago) contempla el

    anElisis y evaluación de /4 variables relacionadas conmaterias educacionales, de infraestructura tecnológica y de acceso a las telecomunicaciones, entre otros elementos, para un universo de FG países.

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    E %a ,r')'*' $'dici/ H&%ada &c(,/ %a ,&)ici/ d' %2d'r ' '% ra3i# #%&4a%5 a% a%ca6ar (a ,(*(aci/ d' 781595 !r'*' a %&) 715; ,(*&) %rad&) ,&r EE.UU.. E)*a )i*(aci/ )' di& ,rici,a%$'*' ,&r '% )i#i!ica*i& aac' d'% ,a2) '(r&,'& ' '% ()& d' r'd') d' I*'r'* 4a)ada) ' )'rid&r') )'#(r&) ?@5  )(

    ',a)i/ d' ()(ari&) d' I*'r'*

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      C#ILE

    • 'e acuerdo a un estudio mundial reciente de &'!

    (international 'ata !orporation) realiado para medir eldesarrollo de la sociedad de la información, !Cile se encuentra en la posición H0 de un total de IG países, aJn siendo el país con mejor ran3ing de #atinoamKrica.

    El $nd!" pr"p%r%do por l% IDC !onsd"r% l%ss&u"n'"s %r%l"s: #a inversión en tecnología, difusión y uso de computadores,

    uso de &nternet, masi@cación de banda ancCa y otros factores sociales tales como el uso de información en la

    educación, y el uso de las tecnologías de la informaciónen instituciones gubernamentales, entre otros.

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      5#%$N+

    • Una de las mejores metodologías, fue desarrollada por arc 2orat, quien en /0MM cuanti@có la economía de la información en stados Unidos. sta metodología fue luego utiliada por otros eBpertos para cuanti@car los aos /00M y H44F.

    -ara $'dir %a 'c&&$2a d' %a i!&r$aci/5 -&ra* diid' %a 'c&&$2a ' d&) d&$ii&) di)*i*&)5 ,'r& i)',ara4%'): E% ,ri$'r&5 ') c&c'4id& c&$& %a *ra)!&r$aci/ d' $a*'ria  ''r#2a d' (a !&r$a a &*ra  '% )'#(d&5 )' '*i'd' c&$& %a *ra)!&r$aci/ d' i!&r$aci/ d' ( ,a*r/ a

    &*r&.

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     5$N+95$!&>N ' $5&$ L

    N5:;$

    DIAGRAMA DE PORAT

    ECONOMÍA GLO+AL

     5$N+95$!&>N ' #$ &N95$!&>N

    -RIS

    SIS

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    '&$:5$$ ' 25$ (!N&NU$!&>N)

    • l segundo dominio es tambiKn conocido como la economía de la información L se basa en los conceptos de información- y actividad de la información-.

    •   2orat de@ne información como datos que Can sido organiados y comunicados-, mientras que su de@nición operacional de actividad de la información se entiende como todos los

    trabajadores, maquinarias, bienes y servicios queson empleados en procesar, manipular y transmitir información-.

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    '&$:5$$ ' 25$ (!N&NU$!&>N)

    • !N!2+6 • conomía de la información6 !olección CeterogKnea de

    bienes y servicios, los cuales agrupados conforman una parte de la economía.   ejemplo, los requerimientos de información de una

    empresa incluyen diversas actividades tales como

    investigación y desarrollo de nuevos productos, tomade decisiones para la gestión, generación de campaas publicitarias, llenado de formularios, procesamiento de datos, comunicación telefónica, y la producción de memos, reportes y otros mecanismos de control.

       odos estos requerimientos de información involucran bienes y servicios que son parte de la economía de la información-,

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    DIAGRAMA DE *ORAT (CONTINUACIÓN) • 'entro de la economía de la información, 2orat Cace una nueva

    división en dos sectores6 l sector primario de la información y el sector secundario de la información (25&+ y +&+ respectivamente).

    • l 25&+ estE de@nido como el que incluye las industrias y empresas que producen bienes y servicios que consisten en información de manera intrínseca o son directamente usados para producir, procesar o distribuir información en el mercado.

      producción de conocimiento e invención, &nvestigación y desarrollo privado y servicios de información privadosO distribución de información y comunicación6 ducación, servicios de información pJblica, telecomunicacionesO :estión del riesgo6 $seguradoras, industria @nanciera y otrosO

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    '&$:5$$ ' 25$ (!N&NU$!&>N)

    • +&+ se de@ne como todos los servicios de informació