Lenkey- és Hajnal utcai Óvodahajnallenkeyjazminamk.hu/munkaterv201415.pdf · óvoda adatai:...

Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános

Művelődési Központ

MUNKATERVE

2014/2015.

Készítette: Szegfű Ferencné

2014. szeptember 4.

2

Az Óvodák működési rendje

Az óvodai nevelési év rendje:

A 2014/2015-ös nevelési év: Első napja: 2014. szeptember 1.

Záró napja: 2015. augusztus 31.

Lenkey utcai óvodában nevelés nélküli munkanapok terve:

2014. November 28

2015. Február 27.

2015. Április 27.

2015. Június 05. Nevelési év zárása.

Hajnal utcai Óvodában nevelés nélküli munkanapok terve:

2014..Október 27.

2015. Február 06.

2015. Április 03.


Jázmin utcai Óvodában nevelés nélküli munkanapok terve:

2014. Október 27.

2015. Február 20.

2015. Április 18.


ÉRTEKEZLETEK

Munkatársi és nevelőtestületi:

2014. szeptember 05. Beszámoló az előző nevelési évről. Éves munkaterv ismertetése.


Munkaértekezletek:

A működés, a nevelés feladatainak megoldásáról

Heti rendszerességgel: vezetéssel,

Havi rendszerességgel: csoportokkal,

3 havi rendszerességgel: reszortok felelőseivel, munkatársi körökkel,

3

Szükség szerint a munkaértekezletek sűrűsége módosulhat

Nevelőtestületi értekezletek:

Témák:

Éves beszámoló, az éves munkaterv ismertetése

A nevelő munka aktualitásainak megbeszélése

Pedagógus életpálya modell, portfolió

Szülői értekezletek :

Hajnal utcai Óvodában:

2014. szeptember 15.

2015. január 21.

2015. április16.

Lenkey utcai Óvodában:


2015. február 19.

2015. május 14.

Jázmin utcai Óvodában:


2015. február 12.

2015. április16.

Általános témák, amit minden csoportban meg kell beszélni

- a család és az óvoda együttműködésének fontossága

- az óvodai szokásrendszer gyors elsajátítása (jó közérzet, baleset megelőzése)

- a szülőket érintő minőségügyi feladatok

- óvodai hagyományok

- helyi hagyományok ápolása

- környezeti nevelés feladatai

- aktuális témák

- az adott csoportra vonatkozó speciális témák

- az étkezéssel kapcsolatos teendők /különös tekintettel a rendszeres gyermekvédelmi

támogatással rendelkezőkre, határidők betartása/

- a szülőket érintő jogok és kötelezettségek megbeszélése

4

Szülői értekezletek szervezése:

Közös és csoportonkénti, a nevelési év kezdetén. Felelős: óvodavezető, csoportok óvónői.

Határidő: 2014. szeptember hónap.

Féléves. Felelős: óvodavezető, csoportok óvónői. Határidő: 2015. február hónap.

Évzáró. Felelős: óvodavezető, csoportok óvónői Határidő: 2015. április hónap.

A szülői értekezletekről jegyzőkönyv készül.

A munkaterv elkészítésének főbb szempontjai

A 2014/2015-es nevelési évre, az óvodai munkatervet a nevelőtestület, az alábbi

dokumentumokat figyelembe véve állította össze:

- az érvényben lévő köznevelési törvény és az hozzá kapcsolódó hatályos rendelkezések

- a Helyi Pedagógiai Program

- az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramja

A pedagógiai munka hangsúlyos területei

Nevelőmunkánk alapvető feladatai:

A nevelési programunkban meghatározott cél-feladat gyakorlati megvalósítása.

Pedagógiai munkánk alapját az alábbi kulcspontok képezik, melyek a minden napokban

valósulnak meg:

nevelésközpontúság, gyermekközpontúság megőrzése,

életkori sajátosságokhoz, egyénhez igazodó fejlődés- fejlesztés elősegítése, a

tevékenységekre épülő nevelés - tanulás megvalósulása,

komplex környezeti nevelésre épülő nevelési – tanulási folyamat megvalósulása.

esélyegyenlőség feltételeinek megvalósítására törekvés.

a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelését, integrálását mindenki számára a

leghatékonyabban és legoptimálisabban törekszünk megvalósítani.

a társadalmi változások, igények alakulására figyelve alkalmazkodunk az elvárásokhoz,

képezzük magunkat.

minden egyes gyermek igényeit, testi-lelki szükségleteit figyelembe vesszük

a befogadás személyes, egyéniséghez igazodó, differenciált

a családdal együttesen kell segítenünk, hogy a gyermekek megtalálják a helyüket az

óvodában. Az óvoda és család hasonlóságainak és különbségeinek átélése közben a

félelmet és szorongást csökkentsük, érzelmi biztonságot alakítsunk ki.

a játék elsődlegességének hangsúlyozása, élményszerűség, egyéni különbségek,

másság elfogadására való törekvés

viselkedészavarok, lelki sérülések kiszűrése, okok feltárása, segítségadás módjának

meghatározása, lelki egyensúly, harmónia megteremtésére törekvés

a hozzáadott pedagógiai értékek differenciálása, a gyermeki fejlődésbeli különbségek,

mérések alapján

gyermektorna, gyermektánc eszközeinek beépítése az óvodai gyakorlatban /Lenkey,

Jázmin utcai óvodák /, mozgáskultúra megalapozása, hagyományápolás, prevenció

5

az eltérő szociokulturájú családból érkező gyermekek differenciált, szükség szerinti

segítése — azonos elvárások követelmények támasztása — a családokkal való

együttműködésre, együttnevelésre való törekvés

a továbbképzések számbavétele, pedagógiai felkészültség, ill. szakmai színvonal

emelése

Kiemelt feladataink:

Írásbeli dokumentáció

- az írásbeli munka a pontos, naprakész dokumentáció szem előtt tartása

Érzelmi nevelés és szocializáció

- a befogadó óvoda szemléletének alakítása a mindennapokban

- külsővilág tevékeny megismerése- környezet tartalmú tapasztalatok

- helyi sajátosságok, lehetőségek feltárása, alkalmazása

- az SNI-s gyermekek magas létszáma miatt az óvodapedagógusok ismereteinek bővítése,

önképzéssel és szakirányú továbbképzések igénybevételével /Hajnal/

Régi és megújuló tevékenységek beépítése a napi tevékenységek sorába.

Önálló arculattal a speciális szolgáltatások biztosítása az egészséges életmód jegyében

- mozgás prevenció, „Zsóka-torna” (Lenkey ovi)

- néphagyományok ápolása, népi játékok, szokások felelevenítése OVIS-NÉPTÁNC

Ildikó nénivel (Lenkey ovi)

- néptánc oktatás Vaszkó János vezetésével (Jázmin ovi)

- Ayres terápia SNI-s gyermekek külön fejlesztése (Hajnal ovi)

Óvodai nevelési időben folytatott szakszolgálati tevékenységek

- logopédia

- SNI-s gyerekek ellátása

- Fejlesztő foglalkozások (Ani néni)

6

Nevelési időn túli szervezett programok:

Kirándulások szervezése – tágabb-szűkebb környezetünk megismerése

A fakultatív hit és vallásoktatás megszervezése az előző évek gyakorlatának

megfelelően történik. A szolgáltatást igénybevevő gyermekek szülei írásban kérik a

szolgáltatás megszervezését az óvodavezetőtől. Heti egy alkalommal, a délutáni

időszakban kerül sor ennek megszervezésére.

Színház látogatás, szervezett városi programokon való részvétel

A gyermekek esélyegyenlőségének biztosítása:

Az óvoda minden dolgozója számára egyértelmű feladat a ránk bízott gyermekek

adottságainak, képességeinek figyelembe vétele, megfelelő fejlesztése, hogy az intézményből

kikerülve lehetőség szerint hasonló esélyekkel induljanak iskolába.

Tudjuk, hogy különböző családi, szociális feltételek veszik körül óvodásainkat, s ezeket, a

különbségeket szükséges kezelnünk.

Az alábbi lehetőségekkel élünk:

- egyéni adottságok felmérése, egyéni fejlesztési terv a csoportokban

- külső szakemberek bevonása

- lehetőség szerint tehetséggondozás, csoportban, óvodai szakemberek

bevonásával

- a családok helyzetét a nevelési év első hónapjában minden csoportban

feltérképezzük, ha szükséges kapcsolatba lépünk a családgondozókkal.

- A szülőkkel való kapcsolattartást erősítjük, igény szerint segítjük

beilleszkedésüket, problémamegoldásukat, problémakezelésüket.

A Lenkey óvoda adatai:

Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ

5600 Békéscsaba,Lenkey u. 12.

Szegfű Ferencné intézményvezető

Vágvölgyiné Frank Ilona intézményvezető-helyettes

Férőhely: 75 fő

Beírt gyermekek száma: 67 fő+ 2fő SNI-s gyermek. Számított létszám: 70 fő.

Óvodánkban homogén korcsoportokkal, felmenő rendszerben folyik a nevelőmunka.

Kiscsoport: 21 fő + fő SNI = számított fő

Középső csoport: 21 fő + 1 fő SNI = 23 számított fő

7

Nagycsoport: 25 fő + 1 fő SNI = 26 számított fő

Összesen: 67 fő + 2 fő = 70 számított fő

Hátrányos helyzetű: 14 fő

Halmozottan hátrányos helyzetű: 3 fő

Veszélyeztetett: jelenleg nincs ilyen az intézményben

Személyi feltételek:

Alkalmazotti közösség létszáma: 12 fő

Óvodapedagógus: 7 fő

Óvodatitkár 1 fő

Pedagógiai asszisztens 1 fő

Szakképzett dajka, gondozónő: 2 fő

Udvaros, gondnok: 1 fő

Csoportelosztás:

Kiscsoport: Vágvölgyiné Frank Ilona

Szikszainé Farkas Katalin - óvodapedagógusok heti váltásban dolgoznak

Reggel: 7.00 - 13.30-ig vagy 7.30 - 14-ig

Délután: 10.30 - 17-ig vagy 11.00 - 17.30-ig

Nyistár Judit gondozónő - 2 heti váltásban dolgozik

1. hét: 6.00 – 14.00-ig

2. hét: 10.00 – 18.00-ig

Középső csoport: Madarászné Bak Ida

Pócsikné Laurinyecz Ildikó - óvodapedagógusok heti váltásban dolgoznak

Reggel: 6.00 - 12.30-ig vagy 7.30-14.00-ig

Délután: 10.30-17.00-ig vagy 11.30- 18.00-ig

Franyó Jánosné gondozónő kétheti váltásban dolgozik

1. hét: 6.00 -14.00-ig

2. hét:10.00-18.00-ig

Nagycsoport: Demcsák Jánosné

Chleniczki Ágnes - óvodapedagógusok heti váltásban dolgoznak

Reggel: 6.00 - 12.30-ig vagy 7.30 - 14.00-ig

Délután: 10.30 - 17.00-ig vagy 11.30 - 18.00-ig

Dávid Éva pedagógiai asszisztens

8.00-16.00-ig

8

Az óvodapedagógusok átfedési ideje / kb.2-3,5 óra / alatt egyéni fejlesztést végeznek.

Vágvölgyiné Frank Ilona Intézményvezető-helyettes, órakedvezménye heti 8 óra.

Madarászné Bak Ida a Közalkalmazotti Tanács vezetője, órakedvezménye heti 6 óra.

Demcsák Jánosné a Szakszervezet vezetője, órakedvezménye heti 2 óra.

Órakedvezmény igénybevétel alatt a kolléganőket az elrendelhető heti 4 órában helyettesítik.

Fejlesztő óvodapedagógus: Kovácsné Mikoly Anna Munkaideje: 8.00 – 13.00-ig.

Óvodatitkár: Nagy Anikó Munkaideje: 7.45 -15.45-ig.

Franyó János udvaros karbantartó munkaideje 8.00 – 16.00-ig tart, szükség esetén rugalmasan

kezeljük.

Feladatunk a zökkenőmentes napirend megszervezése a gyermekek érdekét szem előtt tartva, a

mindenkori óvodapedagógusi munkaerő biztosítása valamennyi csoportban.

Tárgyi feltételek

Az idén nyáron megtörtént az épület karbantartása és felújítása. Lebontásra került az udvar

végében lévő, már évtizedek óta használaton kívüli árnyékszék. A kiszáradt fákat kivágattuk.

További feladataink

Az eszköznorma által előírt eszközök folyamatos beszerzése, pótlása. Fából készült

székek beszerzése kiscsoportba.

Pályázati kiírások folyamatos figyelése, pályázatok írása.

A tornaszoba és egy nevelői szoba kialakítása, szükségszerű lenne. Miután az

intézményünk székhelye a Lenkey utcai épület, a jelenlegi iroda mérete miatt igen nagy

a zsúfoltság az irodabútorok és eszközök tekintetében is.

A Hajnal u. óvoda adatai:


5600 Békéscsaba Hajnal u.12.



Férőhely: 75 fő

Kiscsoport: 19 fő + 2 SNI – fő számított létszám: 21 fő.

Középső csoport: 18 fő + 3 SNI – fő, számított létszám: 23 fő

9

Nagycsoport : 22 fő + 5 SNI fő, számított létszám: 29 fő.

Összesen: 59 fő + = számított létszám: 73 fő



Veszélyeztetett: 2 fő

Személyi feltételek:

Alkalmazotti közösség létszáma: 10fő


Szakképzett dajka, gondozónő: 3fő

Pedagógiai asszisztens: 1fő (félállásban)

Csoportbeosztások:

Kiscsoport : Csütörtöki Judit

Sebestyén Adrienn - az óvodapedagógusok heti váltásban dolgoznak

Reggel: 7.00 - 13.30-ig vagy 7.30 - 14.00-ig

Délután: 10.00 - 16.30-ig vagy 10.30 - 17-ig vagy 11.00 - 17.30-ig

Farkas Ilona - gondozónő 3 heti váltásban dolgozik.

1. hét: 6.00 – 14.00-ig

2. hét: 9.00 – 17.00-ig

3. hét:10.00 – 18.00-i

Középső csoport: Andirkóné Kovács Katalin

Szegfű Tiborné- az óvodapedagógusok heti váltásban dolgoznak.

Reggel: 6.00 – 12.30-ig vagy 7.30 – 14.00-ig

Délután: 10.30 – 17.00-ig vagy 11.30 -18.00-ig

Alberti Erzsébet - gondozónő 3 heti váltásban dolgozik.

Munkarend, mint fent.

Nagycsoport: Csizmadia Dánielné

Cserenyecz Szilvia- az óvodapedagógusok heti váltásban

dolgoznak.

Antalné Marozsán Ilona - gondozónő 3heti váltásban dolgozik,

munkarend, mint fent.

10


Sebestyén Adrienn Közalkalmazotti Tanács tagja, órakedvezménye heti 4 óra.

Órakedvezmény igénybevétel alatt a kolléganőt az elrendelhető heti 4 órában helyettesítik.

Pedagógiai asszisztens: Hajnal Viktor- munkaideje: 9.00 – 13.00-ig tart.

Tárgyi feltételek:

A nyár folyamán két öltözőben kicserélésre került a meleg burkolat, az udvari játszóeszközök

lefestése megtörtént. Egy új „Baba ház” készült a gyermekek nagy örömére. A trambulin

megrongálódott védőhálóját és burkolatát megjavítattuk.

További feladataink:

Az utcai homlokzat állagmegóvása, valamint a balesetveszély elhárítása. Az óvoda

eszközállományának fejlesztése az eszköznormának megfelelően. Az udvari fajátékok cseréje.

Gyermekvédelmi felelős: Szikszainé Farkas Katalin Lenkey óvoda

Andirkóné Kovács Katalin Hajnal óvoda

Pribojszki Edit Jázmin óvoda

Szakszervezeti bizalmi: Demcsák Jánosné

Közalkalmazotti tanács vezetője: Madarászné Bak Ida

Plakátfelelősök: Pócsikné Laurinyecz Ildikó

Csütörtöki Judit

Chlebniczki Ágnes

Demcsák Jánosné

Étkezés térítési díj szedése, ebédrendelés a számítógépes rendszer gondozója stb.:

Nagy Anikó / Lenkey ovi, Hajnal ovi /

Sztanek Józsefné / Jázmin ovi/

Könyvtárfejlesztésért és szinten tartásért felelős: Vágvölgyiné Frank Ilona

11

Dekorációfelelősök: Andirkóné Kovács Katalin

Sebestyén Adrienn

Pályázatfigyelő, szakmai továbbképzések felelőse, önképzésre alkalmas könyvek, cikkek

ajánlója: Vágvölgyiné Frank Ilona

Jázmin utcai óvoda adatai:


5600 Békéscsaba, Jázmin u. 3.



Férőhely: 60 fő

Kis - Középső csoport: 22 fő + 1 SNI fő számított: 24 fő

Nagycsoport: 20 fő + 1 SNI fő számított: 21 fő

Összesen: 42 fő + 3 = számított létszám: 45 fő



Veszélyeztetett: jelenleg nincs

Személyi feltételek

Alkalmazotti közösség létszáma: 10 fő


Dajka, gondozó: 3 fő

Dajka, gondozó: 1 fő félállásban

Pedagógiai asszisztens: 1 fő félállásban

Udvaros - karbantartó: 1 fő

12

Csoportbeosztások

Kis-középső csoport: Kisné Provosinszki Zsuzsanna

Jeneiné Lipcsei Andrea – az óvodapedagógusok heti váltásban

dolgoznak.

Reggel: 7.00 – 13.30-ig vagy 7.30 – 14.00-ig

Délután: 10.00 - 16.30-ig vagy 10.30 – 17.00-ig

Lukucz Istvánné – gondozónő 2 heti váltásban dolgozik

1.hét : 6.00 – 14.00-ig

2.hét : 10.00 – 18.00-ig

Nagycsoport: Pribojszki Edit

Szombathelyiné Cselovszki Mária – az óvodapedagógusok

heti váltásban dolgoznak.

Reggel: 6.00 – 12.30-ig vagy 7.30 – 14.00-ig

Délután: 10.30 – 17.00-ig vagy 11.30 – 18.00-ig

Asztalos Csabáné – gondozónő 2 heti váltásban dolgozik.

1. hét: 6.00 – 14.00-ig

2. hét: 10.00 – 18.00-ig


Pribojszki Edit a Közalkalmazotti Tanács tagja, órakedvezménye heti 4 óra.

Órakedvezmény igénybevétel alatt a kolléganőt az elrendelhető heti 4 órában helyettesítik.

Takarító-konyhás: Szabó Lászlóné

Reggel: 10.00 – 18.00-ig

Takarító: Bodzás Istvánné

Reggel: 9.00-13.00

A Faluház takarítása is feladatkörébe tartozik.

Pedagógiai asszisztens: Sztanek Józsefné

Reggel: 8.00 – 12.00-ig

Udvaros-karbantartó: Szabó Imre

Reggel: 6.00 – 14.00

A gyakornok óvodapedagógusok:

Kisné Provosinszki Zsuzsanna mentora: Jeneiné Lipcsei Andrea

13

Tárgyi feltételek:

A nyár folyamán a rovarhálók felújításra kerültek. Megtörtént az épület karbantartása, festése.

Az udvaron lévő kiszáradt fa kivágásra került. A szülők és Zelenyánszki Péter képviselő Úr

segítségével a két udvart elválasztó kerítés elkészült.

Gerlai Faluház

A Faluházi munkaterv 2014.december 31-ig érvényes.

A feladatokat Veres András közművelődési munkatárs látja el.

Munkaideje: rugalmas, heti 20 óra.

A Faluház funkciója a lakosságot szolgálja. Évente több rendezvény valósul meg.

A gyermekek és a szülők részére szervezett programok vannak:

Gerlai húsvét

Játéknapok a tavaszi, őszi, téli szünetben

Szünidőre hangoló

Gerlai faluszintű gyermeknap

Gerlai falunap

Gerlai karácsony-advent

A nemzeti ünnepekről való megemlékezés

Az Kulturális Közfoglalkoztatás keretében továbbra is igénybe vesszük a közfoglalkoztatás

lehetőségét.

A nyár folyamán megvalósult a korábban igényelt térkő szakszerű lerakása, így kb. 70

négyzetméternyi szilárd burkolatú térrel gazdagodott az épület udvara.

Gerlai Könyvtár

A könyvtár a diákok és a kerület lakossága számára közösen használható.

A könyvtár vezető Nagyné Falucskai Anna, aki 0,25 státuszban alkalmazott.

A könyvtár fejlesztése folyamatos. Minden évben Érdekeltségnövelő támogatásban részesül,

amit új könyvek beszerzésére, és az elavult technikai eszközök cseréjére fordítunk.

Az idei évben kerül sor a Könyvtár által elnyert informatikai eszközök bővítésére,

korszerűsítésére kiírt pályázat megvalósítása.

Felelős: Nagyné Falucskai Anna

14

Belső ellenőrzési terv

Az óvodapedagógusok munkájának ellenőrzési terve 2014/2015. nevelési évben

A rendszeres napi kapcsolattartáson kívül részt veszek a csoportok ünnepségein, egyéb

óvodai rendezvényeken, szülői értekezleten, nyílt napon stb. Ezek az alkalmak

betekintést nyújtanak számomra a csoportok életébe és jelzések is egyben a

pedagógusok munkájáról.

A pedagógiai munka belsőellenőrzésének rendje, az ellenőrzéscélja:

Megfelelő mennyiségű és minőségű információ gyűjtése, elemzése, a tényleges állapot

összehasonlítása a nevelési program cél - feladatrendszerével, visszajelzés az

óvodapedagógusnak a munka színvonaláról, hatékonyságáról a vezető tervező

munkájának segítése.

Az ellenőrzés területei és módszerei:

A csoportok dokumentumainak időszakos ellenőrzése (csoportnapló, felvételi-

mulasztási napló, egyéni fejlettségi lapok).

Módszer: dokumentumok vizsgálata.

A nevelési terv, napirend, heti rend, fejlesztés tartalma, éves terv, értékelése (megbeszélés,

beszámoló).

Ellenőrzés helye, ideje: minden csoportban évente 3 alkalom (szept., febr., jún.)

Felelős óvodavezető

Folyamatos ellenőrzés:

Higiéniai szabályok betartása (módszer: megfigyelés).

Gyermekvédelmi feladatok ellátása (módszer: megfigyelés).

Ünnepélyek előkészítése, lebonyolítása, egyéb csoportkirándulás, gyermeknap (alkalmi

részvétel csoportlátogatás).

Szülőkkel való kapcsolattartás minősége, hatékonysága (módszer visszajelzés gyűjtése).

Felelősök: óvodapedagógusok, óvodavezető

Ellenőrzési – megfigyelési szempontok:

Dokumentum ellenőrzés:

Az óvodapedagógus tervezőmunkája, felkészültsége. A csoportnapló az előre

meghatározott szempontsorok alapján van-e vezetve?

A gyermekek fejlődését nyomon követő dokumentum (fejődési lapok) az egységes

értékelési szabályzat szerint történik-e a vezetése?

15

Mérések határidejének betartása, kimeneti mérések iskolába menők esetében

megtörténtek-e ?

Mozgásfejlesztés kötött és kötetlen szervezeti formában

Az óvodapedagógus mennyire használja ki a mindennapokban adódó lehetőségeket a

mozgásfejlesztés területén?

Biztosítva van–e az óvodai élet teljes időszakában a tevékenységhez a tárgyi feltétel

(eszközök hely)?

Az óvodapedagógus folyamatosan szem előtt tartja-e a gyermekek életkori sajátosságait,

differenciált feladatadást a foglalkozásokon?

A foglalkozások szervezése tudatos jól átgondolt, a feladatok végzéséhez elegendő hely

áll-e a gyermekek rendelkezésére?

A szabadidőben a csoportszobában kínál-e az óvodapedagógus mozgásfejlesztő

játékokat, eszközöket a gyermekek részére?

Az udvaron az udvari játékok mellett az óvodapedagógus irányításával szervezett

mozgásos játékok játszására van-e kezdeményezés?

Egyéb megfigyelési szempontok:

Gyermekközpontúság, rugalmas napirend betartása (délelőtt)

A gyermekek szükségleteinek figyelembe vétele

Megtörtént-e a gyermekek felmérése az alábbiak figyelembe vételével (logopédia,

fejlesztőpedagógia,- nevelési tanácsadóba küldendő), megtette-e az óvónő a szükséges

intézkedéseket a problémákkal kapcsolatban? Hogyan integrálja a súlyos magatartási és

egyéb problémákkal küszködő gyermeket? Mit tesz szakmai felkészültségének javítása

érdekében? A gyermekek személyiségének differenciált fejlesztése hogyan érvényesül

az óvodapedagógus napi munkájában?

Megfelelően működik-e az óvodapedagógusok szakmai együttműködése? Azonos

elvárásokat támasztanak-e a gyermekekkel, szülőkkel szemben?

Ellenőrzés helye, ideje: minden csoportban évente több alkalommal október közepétől

folyamatosan.

Egymás tiszteletben tartása, toleráns magatartás egymással, a gyermekekkel és

szülőkkel, új dolgozókkal hatékony együttműködés, beilleszkedésük segítése a

közösségbe. Az óvoda jó hírének megőrzése, minden alkalmazott kötelessége!

Felelős: óvodavezető

Ellenőrzési szempontok a technikai dolgozók munkavégzéséhez:

Munkakörükkel összefüggő belső utasítások betartása (udvarrendezés, locsolás, tornaszoba,

fejlesztő szoba folyamatos rendbetétele, eseti feladatok).

A HACCP szabályainak alkalmazása, betartása, a rendelkezésre álló konyhai edények állandó,

rendeltetésszerű használata. (tányérok, poharak kímélése mosogatáskor csöpögtetőre,

mosogatóban ütésfelfogó alkalmazása.

16

Egymás tiszteletben tartása, toleráns magatartás egymással, a gyermekekkel és szülőkkel, új

dolgozókkal hatékony együttműködés, beilleszkedésük segítése a közösségbe. Az óvoda jó

hírének megőrzése, minden alkalmazott kötelessége!

Ellenőrzés helye, ideje: folyamatos.

Felelős: óvodavezető

Az óvoda szakmai vezetőjének szervezési feladatai

munkavédelmi-egészségügyi szabályok betartása, betartatása

munkafegyelem betartása — mindenki saját érdekében pontosan érkezzen és távozzon

„munkaidő-védelem”

a nevelési év aktuális eseményeinek zökkenőmentes lebonyolítása a feladatok

elosztása, felelősök kijelölése

a szülői értekezletek, munkatársi-nevelőtestületi értekezletek, nevelés nélküli

munkanapok színvonalas levezetése

az óvoda dolgozóinak napi problémáinak megoldása szem előtt a legfontosabbal: a

gyermekek biztonságának, érdekeinek figyelembe vételével

a dokumentációk naprakész, folyamatos vezetése, ellenőrzése

a munkaköri leírásban szereplő feladatok elvégzésének segítése, szervezése, a feltételek

megteremtése

az integrált intézmény naprakész információ átadásának, együttműködésének

érdekében, heti - kétheti gyakorisággal összeülnek az intézmény vezetője és a szakmai

vezető

Az óvoda kapcsolatrendszere

Kapcsolatrendszerünk alapelvei:

egyenrangú partnerkapcsolat kialakítása és megtartása

a folyamatos kapcsolattartás, korrekt tájékoztatás

a kölcsönös tisztelet, a másság tisztelete és elfogadása

Folyamatos kapcsolatban állunk

Békéscsaba MJV Oktatási Közművelődési és Sport Osztályával

Békéscsaba MJV Szociális Osztályával, Gyermek és Ifjúságvédelmi Csoportjával

Életfa Szociális Szolgáltató Központ Családsegítő Szolgálat

Védőnővel, aki negyedévente, illetve szükség szerint látogatja intézményünket.

Az intézményünk gyermek orvosaival: Dr. Fekete Gréta, Dr. Hunya Katalin

Az Esély Pedagógiai Központtal.

Közművelődési Intézményekkel

Békési Úti Közösségi Házak - Meseház

Vasutas Művelődési Ház

17

Könyvtár

Munkácsy Mihály Múzeum

Csabagyöngye Kulturális Központ

ESEMÉNYNAPTÁR

SZEPTEMBER

- Tanévnyitó nevelőtestületi értekezlet

- Csoportalakítás

- Felvételi- mulasztási napló, fejlődési napló felfektetése, folyamatos vezetése

- Teremrendezés, környezetalakítás, vásárlás (játékok, könyvek, periodikák)

- Új gyermekek fogadása, beszoktatás

- Logopédiai szűrés

- Szülői értekezletek megtartása

- OVI-MOZI

- Mérések beindítása

- Gyermek balesetbiztosítás megkötése

- SZMK választás

- Gyermekvédelmi térkép

OKTÓBER

- Nevelés nélküli munkanap megszervezése lebonyolítása

- OVI — MOZI szervezése

- Színházlátogatás megszervezése

- Csoportnapló írása /alaphelyzet megállapítása, nevelési terv írása /

- Fejlődési napló vezetése

- Mérések befejezése

- Egyéni foglalkozások, fejlesztések szükségességének feltérképezése

- Fejlesztési terv elkészítése

- Őszi séták, kirándulások / gyűjtőmunkák /

- Statisztika /KIR/

- Gyermekvédelmi feladatok

- Gyermektánc, gyermektorna beindítása

- Logopédia

- Sindelar- vizsgálatok, mérések - fejlesztéshez

- Családlátogatások szükség szerint

- Október 29-én Játszóház szervezése az őszi szünet idejére az óvodákban

NOVEMBER

- Nevelés nélküli munkanap

- Egyéni fejlesztések

18

- Dislexia vizsgálat NT.

- OVI — MOZI szervezése

- Kezdeményezések megkezdése kiscsoportban

- Színházlátogatás

- Írásbeli munkák ellenőrzése

- Egyéni fejlődési mutatók kitöltése

DECEMBER

- Télapó ünnepély megszervezése

- Egyéni fejlesztések — fejlesztési terv ellenőrzése

- Karácsonyi ünnepség

- Dekoráció

- Leltározás

- Adventi készülődés – mézeskalács sütés december 22-én az óvodákban

JANUÁR

- Dislexia vizsgálat

- Egyéni fejlesztések — feladatlapok

- Logopédia

- Nevelési terv értékelése, következő félév megírása

- OVI-MOZI szervezés

FEBRUÁR

- Téli örömök

- Szülői értekezlet (beiskolázás, iskolaválasztás)

- Farsangi előkészületek báb műsor vagy dramatikus játék

- Dekoráció

- Folyamatos egyéni fejlesztések

- Logopédia

- Farsangi előkészületek — nevelés nélküli munkanap

- Nevelés nélküli munkanap megszervezése, lebonyolítása

MÁRCIUS

- Március 15.

- Orvosi vizsgálat

- Egyéni fejlesztések

- Logopédia

19

ÁPRILIS

- Húsvét

- Egyéni fejlesztések, esetek eredményeinek megbeszélése

- Logopédia

- Nevelés nélküli munkanap megszervezése, lebonyolítása

- Április 18-án „Tavaszi szél vizet áraszt” Játszóház az óvodákban

- Nyílt napok az óvodákban

MÁJUS

- Majális

- Anyák napja

- Logopédia

- Fejlesztések lezárása — újramérés szükség szerint

- Szabadságolási terv

- Óvodai jelentkeztetés

- Tanévzáró szülői értekezlet

- Évzáró ünnepélyek lebonyolítása

JÚNIUS

- Gyermeknap (ugráló vár), majális vagy játszóház

- Nyári élet megszervezése

- Óvodai beíratás

- Tanévértékelés

- Nevelőtestületi értekezlet – évzárás

Békéscsaba, 2014. szeptember 04.

Szegfű Ferencné

intézményvezető

20

Szegfű Ferencné intézményvezető munkarend beosztása:

Hétfő, Kedd, Csütörtök, Péntek: 8.00 - 12.00 óráig Lenkey utcai Óvoda

Hétfő, Kedd, Csütörtök, Péntek: 12.00 - 16.00 óráig Hajnal utcai Óvoda

Szerda : 8.00 - 16.00 óráig Jázmin utcai Óvoda

Heti 8 kötelező órát Vágvölgyiné Frank Ilona csoportjában töltöm, míg az

intézményvezető-helyettesi feladatokat ellátja.

Heti 2 kötelező órámban közművelődési teendőket látok el.

Békéscsaba, 2014. szeptember 04.

Szegfű Ferencné

intézményvezető

Lenkey- és Hajnal utcai Óvodahajnallenkeyjazminamk.hu/munkaterv201415.pdf · óvoda adatai:...

Documents

Transcript of Lenkey- és Hajnal utcai Óvodahajnallenkeyjazminamk.hu/munkaterv201415.pdf · óvoda adatai:...