Facilitadores: Dr. Guido Guédez y Dr. Jesús Leal Gutiérrez

Integración de dos Sistemas Ancestrales

Para el Desarrollo Personal y

Organizacional

LA OBSERVACION DE 2do ORDEN A

TRAVES DEL ENEAGRAMA

Dr. Jesús Leal Gutiérrez

Este es una charla de

corte dialéctico, que

puede contener

elementos afines o no

con el pensamiento de la

audiencia. No apto para

todo público, sino para

aquellos que están

abiertos a la reflexión y

al cambio.

Nota Informativa

www.jleal.tk

“Generalmente

vivimos

en prisiones

conceptuales

colectivas”

4

El Juego de los Nueve Puntos

5

Haydèe Pino

• “Solo los ciegos de

nacimiento tienen el don

de mirarse para adentro,

nosotros que vemos pasar

la vida, carecemos de esa

bella virtud”.

6

Inteligencia Ciega

• Paradigma:

Principios de organización del pensamiento que gobiernan nuestra visión de las cosas y del mundo, sin tener conciencia de ello.

7

"Nuestra forma

de observar el

mundo, constituye

el l ímite de

nuestra capacidad

de acción

efectiva".

Chris Argyris

8

Alvin Toffler

• “Los analfabetas del

Siglo XXI no serán los

que no puedan leer ni

escribir, sino los que

no puedan aprender,

desaprender y

reaprender.”

9

Observación 2do orden

De la auto observación hacia el

autoconocimiento

• Un momento intimo conmigo

mismo.

• Organizar informaciones

psicológicas y espirituales.

• La Psicologia Transpersonal

propone ser el observador de si

mismo para poder analizar

desapegadamente las propias

reacciones intrapsiquicas.

10

Acción Observador

Aprendizaje

Expectativas

Impulsos

Necesidades

Evaluación

Factores

Diseño Propósitos

Desarrollo

Trascendencia

Resultados

11

Viaje al interior

No hay agencia, vuelo ni

tranvía...

La personalidad es rígida y limitada. Es

como un programa. Conocerla nos

permite desbloquear su rigidez y avanzar

para superar sus limitaciones.

Ella se compone de una huída y una tenaz

búsqueda. De aquí surgen todos los

sentimientos que se convierten en

nuestra identidad

No podemos cambiar nuestro tipo. Pero en

todos hay niveles de desarrollo.

Podemos avanzar para estar más sanos.

12

El Rostro de Dios

Eneagrama

• Método para investigar sobre uno

mismo y desarrollarse como

persona.

• Figura geométrica que representa

los 9 tipos de personalidades

fundamentales en la naturaleza

humana y sus complejas

interrelaciones.

• Forma potente de acceder al

inconsciente, heridas, mecanismos

de compensación, y en último

término, a la curación y

transformación.

Eneagrama

• Ayuda a trascender el pensamiento

lineal.

• Es movimiento perpetuo, nada

permanece inmutable, todo cambia,

el ser humano está destinado a

evolucionar o degenerar.

• Todo conocimiento puede ser

incluido o interpretado con él.

“Para poder conocer las partes, uno debe conocer el todo”

Ouspensky

Círculo

• Puntos equidistantes

• Unidad, totalidad,

unicidad

• Representa el infinito, el

completar cualquier

proceso o fenómeno

natural

Triángulo 3-6-9

• Ley del tres: Todo es resultado de la interacción de tres fuerzas

• Física: Fuerza fuerte, fuerza débil, electromagnetismo

• El Universo es una manifestación, no de dualidad, sino de trinidad.

• Ej.: Nosotros vemos hombre/mujer, blanco/negro, las tradiciones antiguas ven hombre/mujer/hijo, blanco/gris/negro; átomos (protones, electrones, neutrones)

Hexada 1-4-2-8-5-7

• Ley del Siete: proceso y

desarrollo del tiempo. Todo es

dinámico, tiende a

transformarse en otra cosa

• Evolución, nacimiento,

maduración, muerte... Todo

sucede de modo legítimo y

previsible según la naturaleza

y las fuerzas que actúan sobre

ello

Autoconocimiento

• Los recursos y respuestas están dentro de

nosotros

• Conocemos la realidad a través de filtros

• Estamos compuestos de una esencia y una

personalidad con las que podemos estar

unidos encontrando nuestra identidad o

padeciendo la Identificación

• YO ESENCIAL: Cualidad vivida en el

centro, en su justa medida.

• EGO: Exageración o distorsión de esa

misma cualidad, vivida descentradamente

y que oculta la verdadera esencia. Si

lucho contra mi ego se agranda.

19

Teorías vinculadas al Eneagrama

• Modelo Integral -Ken Wilber

• La Dinámica Espiral -Beck & Cowan

• Especialización hemisférica- Sperry

• Cerebro Triuno- McLean

• Inteligencias Múltiples-

Gardner/otros

• La polaridad del hombre – Jung

• Programación Neurolingüistica

• Teoría del constructo personal-Kelly

• Teoría de Drive-Freud

• Disonancia cognitiva-Festinger

• Constructos accesibles crónicamente

(inconsciente cognitivo)- Higgins

• Complejidad- Morín

• Otras

20

Niveles de Conciencia

Ego-personalidad-falso yo

Esencia-Yo verdadero

• Comprender Lo que somos

fundamentalmente, yo

esencial, espíritu

• Cómo funciona nuestra mente –

el modelo mental

• Que hemos desarrollado desde

nuestra infancia

• Percepción está dormida,

dominada por la personalidad

• Todos somos diferentes

La Dinámica Espiral de Beck & Cowan

• Los memes o estadios

no son niveles

rígidos, sino olas

fluidas, solapadas e

interrelacionadas

que dan lugar a la

compleja DE del

desarrollo de la

conciencia.

1

Sensación-

Supervivencia

ARCAICO

2

Mágico- animístico

TRIBAL

3

Fuerza-poder

GUERRERO

4

Fundamentalismo-dogmatismo

TRADICIONAL

5

Hipotético-deductivo

MODERNO

6

El Yo sensible

POSTMODERNO

7

Integrador

INTEGRAL

8

Visión Total

POSTINTEGRAL

9

Integral- holónico

TRANSPERSONAL

desde el ego limitado, la trampa del yo individualista, hasta una forma transpersonal que los trasciende.

• LA PIEDRA... El distraído

tropezó con ella. El violento,

la utilizó como proyectil. El

emprendedor, construyó con

ella. El campesino cansado,

la utilizó de asiento. Para los

niños, fue un juguete.

Drummond la poetizó. David

mató a Goliat. Y Miguel

Ángel, le sacó la más bella

escultura!. En todos estos

casos, la diferencia no

estuvo en la piedra, sino en

el hombre.

Significaciones - Conceptos

23 www.jleal.tk

• Estímulo

• Globalidad-nosotros

• Información- yo

• Comunidad-nosotros

• Competitividad- yo

• Deber-nosotros

• Poder- yo

• Seguridad-nosotros

• Supervivencia- yo

Niveles de Existencia

24 www.jleal.tk

Mente expandida vs mente circunscrita

Expandida Circunscrita

•Conciencia universal

•Conciencia sincrónica

•Intuitiva-creativa

•Une

•Inmune a la critica y a la adulación

•Observa una interconexión no causal

•Discontinua

•Conciencia Individual

•Conciencia condicionada

•Racionalidad

•Divide

•Necesita aprobación

•Piensa en términos causa-efecto

•Continua

Crecer o involucionar

• Una vez que la consciencia despierta

no hay otra alternativa sino crecer o

involucionar.

• El proceso de formación de la

personalidad comienza con el estado

de desconexión interior que se llama

estado de olvido de sí –punto 9-, que

nos arrastra a la vanidad y al engaño

del punto 3, quedando retenidos por

el miedo -pasión del punto 6-,

anclando nuestra personalidad en esos

tres puntos: olvido, engaño y miedo.

26

KRISHNAMURTI

• “Cuando uno observa,

observa con todo su

contenido de creencias,

dogmas, conceptos, temores,

placeres, agonías, soledad,

abatimiento y desesperación.

Pero si reflexionamos nos

damos cuenta que esa no es

nuestra conciencia, pues

hemos sido condicionados por

la educación y la religión”.

27

Enmascara-DOS

• Quítate la mascara

• Acceder al inconsciente, heridas,

mecanismos de compensación, y en

último término a la curación y

transformación

• Uno es más que su personalidad

• Conectar con la esencia de la

personalidad la hace más

transparente y flexible, somos más

conscientes, surgen momentos de

fluir, de rendimiento máximo, de

intimidad con uno mismo con los

demás, la pareja, con Dios

" Señor, que te conozca;

Señor, que me conozca"(San Agustín)

28

Reflexión ante la Rutina

• “Es indispensable detenerse y retirarse periódicamente

para revisar nuestro sistema de creencias y prepararnos

para el devenir de la vida”

29

DETENTE

30

Rise-Hudson Test Rápido de

Identificación en el Eneagrama TRIE

• INSTRUCCIONES: Para obtener del TRIE un resultado correcto, es

importante que leas y sigas estas sencillas instrucciones.

En cada uno de los dos grupos siguientes, elige el párrafo que refleje mejor tus actitudes y

tu comportamiento generales, según tu forma de ser la mayor parte de tu vida.

No es necesario que estés totalmente de acuerdo con cada palabra o afirmación del

párrafo que elijas. Basta con que estés de acuerdo en un 80 o 90 por ciento con lo que

dice el párrafo para elegirlo antes que los otros dos del grupo. Pero sí deberás

identificarte con el tono general, con la ideología o «filosofía» global de ese párrafo.

Probablemente no estarás de acuerdo con alguna parte de cada uno de los párrafos. No

rechaces un párrafo debido a una sola palabra o frase. Mira el cuadro general.

No analices demasiado para elegir. Elige el párrafo que tu «instinto visceral» te dice que

es el que te corresponde, aunque no estés de acuerdo con todo. La idea general y el

sentimiento del párrafo en su conjunto es más importante que sus elementos individuales.

Guíate por tu intuición.

Si no logras decidir con qué párrafo te identificas más en uno de los grupos, puedes elegir

dos, pero sólo en un grupo, por ejemplo, C en el grupo 1 y X e Y en el grupo 2.

Rise-Hudson Test Rápido de Identificación en el

Eneagrama TRIE

GRUPO I

A. Tiendo a ser bastante independiente y confiado: pienso que la vida va mejor cuando la

esperas de frente. Me fijo objetivos, me comprometo y deseo que ocurran las cosas. No me

gusta quedarme sentado, prefiero realizar algo grande y dejar mi huella. No busco

necesariamente confrontaciones, pero no me dejo llevar ni empujar tampoco. La mayor parte

del tiempo sé lo que quiero y voy a por ello. Tiendo a trabajar mucho y a disfrutar mucho.

B. Tiendo a estar callado, y estoy acostumbrado a estar solo. Normalmente no atraigo mucho

la atención en el aspecto social, y por lo general procuro no imponerme por la fuerza. No me

siento cómodo destacando sobre los demás ni siendo competitivo. Probablemente muchos

dirían que tengo algo de soñador, pues disfruto con mi imaginación. Puedo estar bástame a

gusto sin pensar que tengo que ser activo todo el tiempo.

C. Tiendo a ser muy responsable y entregado. Me siento fatal si no cumplo mis compromisos o

no hago lo que se espera de mí. Deseo que los demás sepan que estoy por ellos y que haré

todo lo que crea que es mejor por ellos. Con frecuencia hago grandes sacrificios personales

por el bien de otros, lo sepan o no lo sepan. No suelo cuidar bien de mí mismo; hago el

trabajo que hay que hacer y me relajo (y hago lo que realmente deseo) si me queda tiempo.

GRUPO II

X. Soy una persona que normalmente mantiene una actitud positiva y piensa que las cosas se van

a resolver para mejor. Sudo entusiasmarme por las cosas y no me cuesta encontrar en qué

ocuparme. Me gusta estar con gente y ayudar a otros a ser felices; me agrada compartir con

ellos mi bienestar. (No siempre me siento fabulosamente bien, pero trato de que nadie se dé

cuenta.) Sin embargo, mantener esta actitud positiva ha significado a veces dejar pasar

demasiado tiempo sin ocuparme de mis problemas.

Y. Soy una persona que tiene fuertes sentimientos respecto a las cosas, la mayoría de la gente lo

nota cuando me siento desgraciado por algo. Sé ser-reservado con los demás, pero soy más

sensible de lo que dejo ver. Deseo saber a qué atenerme con los demás y con quiénes y con qué

puedo contar; la mayoría de las personas tienen muy claro a qué atenerse conmigo. Cuando

estoy alterado por algo deseo que los demás reaccionen y se emocionen tamo como yo. Conozco

las reglas, pero no quiero que me digan lo que he de hacer. Quiero decidir por mí mismo.

Z. Tiendo a controlarme y a ser lógico, me desagrada hacer frente a los sentimientos. Soy

eficiente, incluso perfeccionista, y prefiero trabajar solo. Cuando hay problemas o conflictos

personales trato de no meter mis sentimientos por medio. Algunos dicen que soy demasiado frío

y objetivo, pero no quiero que mis reacciones emocionales me distraigan de lo que realmente

me importa. Por lo general, no muestro mis emociones cuando otras personas «me fastidian».

Rise-Hudson Test Rápido de Identificación en el

Eneagrama TRIE

INTERPRETACIÓN DEL TRIE

• Las dos letras que has elegido forman un código. Por ejemplo, en el caso de elegir

• el párrafo C del grupo I y el párrafo Y del grupo II, el código de dos letras que se

• forma es CY.

• Aquí abajo tienes el cuadro que indica a qué tipo corresponden los diferentes

• códigos formados; en el caso de CY, es el tipo Seis, el Leal.

•

Código Tipo Nombre del tipo y características principales

AX: eneatipo 7, el "entusiasta", goloso, optimista, locuaz, fiestero.

AY: eneatipo 8, el "jefe", lujurioso, seguro, decidido, dominante.

AZ: eneatipo 3, el "triunfador", vanidoso, adaptable, pendiente de su imagen.

BX: eneatipo 9, el "pacífico", perezoso, adaptable, tranquilizador, complaciente.

BY: eneatipo 4, el "profundo", envidioso, melancólico, romántico, empático.

BZ: eneatipo 5, el "observador", avaro, aislado, frío, objetivo.

CX: eneatipo 2, el "ayudador", seductor, humanitario, generoso, posesivo.

CY: eneatipo 6, el "leal", miedoso, ansioso, responsable, defensivo.

CZ: eneatipo 1, el "reformador", iracundo, crítico, perfeccionista, de sólidos

principios y autodominio.

Eneatipos

SERVICIAL

PERFECCIONISTA

LEAL

PACIFICADOR

SENSIBLE PENSADOR

ENTUSIASTA

LÍDER

TRIUNFADOR

35

8. EL LIDER 1. EL PERFECCIONISTA

Confiado en sí mismo, Persona de principios,

Enérgico, Ordenada,

Combativo Perfeccionista,

Destructivo Castigadora

7. EL ENTUSIASTA 2. EL SERVICIAL

Persona realizada, Cariñoso,

Impulsiva, Generoso,

Excesiva, Posesivo,

Maníaca Manipulador

6. EL LEAL 3. EL TRIUNFADOR

Amable, Seguro de sí mismo,

Cumplidor, Competitivo,

Dependiente, Narcisista,

Masoquista Hostil

5. EL PENSADOR 4. EL SENSIBLE

Perceptivo, Creativo,

Analítico Intuitivo

Excéntrico Introvertido

Paranoide Depresivo

9. EL PACIFICADOR

Pacífico

Reasegurador,

Pasivo,

Negligente

ESQUEMA DE PERSONALIDAD

36

Eneatipo Uno: El PERFECCIONISTA

• Iracundo y Perfeccionista

• No le gustan los errores ni las cosas mal hechas, inclinado al orden y a los altos estándares tanto para él como para otros.

• Organizado, trabajador, disciplinado. Obsesionado por mejorar las cosas, crítico. Serio. Iracundo, reprime su rabia y la expresa intelectualmente, manteniendo una actitud deliberadamente bien intencionada. Cumple con su deber.

Suelen comparar la realidad con un

conjunto de normas o estándares. Pueden

ser objetivos, equilibrados y moralmente

heroicos o represivos, críticos, y

perfeccionistas.

• Orgulloso y adulador

• Complaciente con los otros, seduce para ser amado. Quiere y cree ser necesario para los demás. “Amoroso”, ofrece apoyo emocional. Da para recibir.

• Sobrevalora sus méritos, niega sus propias necesidades.

• Obstinado, quiere salirse con la suya. Necesita ser complacido.

• No le gusta la soledad ni la frialdad.

Eneatipo Dos: EL SERVICIAL

Ven el mundo de forma interpersonal y se

definen a través del servicio a otros.

Pueden ser generosos, amorosos y

entregados o dependientes, orgullosos y

hostiles.

Eneatipo Tres: EL TRIUNFADOR

• Vanidoso, muestra

sentimientos “adecuados”

• Busca el éxito, logros y

reconocimiento. Quiere

demostrar objetivamente su

valor. Se propone metas y las

alcanza. Eficiente y ambicioso.

Competitivo, trabajador y

pragmático. Convincente.

• Necesita la admiración de

otros. Se identifica con su rol y

confunde su imagen con lo que

“es”.

Se miden por el logro externo y los

papeles que desempeñan. Pueden ser

veraces, realizados y sinceros o

convenencieros, competitivos y falsos.

• Envidioso, falsifica sus necesidades

• Sensación de insatisfacción y concepto pobre de sí mismo. Atraído por lo inaccesible, lo ideal está en el pasado o en el futuro. Intenso, romántico. Emocional.

• Busca ser especial, diferente de los demás. Rechaza lo vulgar y la rutina.

• Competitivo, busca ser más atractivo e interesante que otros, ya sea en el ámbito de la imagen, el vestir, estilo de vida, etc.

Eneatipo Cuatro: EL SENSIBLE

Viven principalmente en su imaginación y

sentimientos. Pueden ser artísticos,

vinculados e inspiradores o

quejumbrosos, elitistas y negativos.

• Avaro y aislado

• Solitario, vive lejos de las

tensiones emocionales. Reduce

sus necesidades al mínimo.

Retiene, tanto su tiempo como

sus energías. No pide ni da.

• Autónomo, independiente.

Prefiere estar libre de

obligaciones.

• Fuerte orientación teórica.

Analiza y clasifica. Acumula

conocimientos.

Eneatipo Cinco: EL PENSADOR

Se retiran del mundo y viven en sus

mentes. Pueden ser sabios, inteligentes y

versados o abstractos, avaros y

esquizoides.

• Miedoso y dubitativo

• Comedido, responsable, ansioso y

suspicaz. Cumple con su deber.

Ansioso, hipervigilante; su problema

son los miedos que él imagina,

anticipa. Encuentra seguridad en la

autoridad. Elije lo predecible, las

estructuras claras y las normas bien

establecidas.

• Hospitalario, amable y muy leal.

• Devoto de la razón, muy

intelectual.

Eneatipo Seis: EL LEAL

Anticipan los peligros del mundo. Cuando

sanos a menudo son valerosos, fieles y

eficaces. Mientras que enfermos pueden

ser cobardes, masoquistas y paranoicos

• Goloso y charlatán

• Busca el placer, nuevas experiencias, oportunidades y proyectos; disperso. Falto de perseverancia. Mira permanentemente al futuro y se identifica con sus planes.

• Optimista, espontáneo, versátil, y conversador. Manipula y seduce con la palabra. No le gustan las limitaciones ni la rutina.

• Se rebela a la autoridad.

Eneatipo Siete: EL ENTUSIASTA

Buscan múltiples opciones y futuros

positivos. Pueden ser polifacéticos,

afirmadores y generosos. Enfermos

pueden ser narcisistas, escapistas e

insaciables.

• Lujurioso y vengativo

• Fuerte, decidido y directo. Toma lo que quiere. Busca el control. Excesivo e intenso. Ligado a la acción, a resultados concretos.

• Agresivo y justiciero. Capta las intenciones de los demás.

• Descuida los sentimientos de otros.

• Entretenido, encantador. Protege a sus amigos.

•

Eneatipo Ocho: EL LIDER

Necesitan ser fuertes y prevalecer sobre

las circunstancias. Estando sanos a

menudo son poderosos, protectores y

comprometidos con una causa.

Degradados pueden ser destructivos,

desmedidos y sádicos.

• Perezoso e indolente

• Olvidó sus deseos; complace a los

demás. Calmado, agradable,

bondadoso, amable y abnegado.

Buen oyente. Le cuesta decidir.

Sobreadaptado.

Le disgusta la tensión, el conflicto

y el cambio. Le atrae la armonía y

la estabilidad.

• Indolente consigo mismo; pereza

psicológica que se asocia a

hiperactividad o inactividad.

Eneatipo Nueve: EL PACIFICADOR

Son receptivas a su ambiente y

minimizan su propia presencia. Cuando

sanos a menudo son afectuosos,

modestos y confiados. En su estado más

bajo pueden ser tercos, perezosos y

muertos de alma.

Aprendizaje Transformacional

“Revolución estructural profunda en las premisas básicas del pensamiento, los sentimientos y las acciones…cambio de conciencia que altera dramatica e irreversiblemente nuestra manera de estar siendo en el mundo…involucra nuestro autoentendimiento, autoubicación, relaciones con otros humanos y con el entorno natural que nos rodea.”

O'Sullivan, 2003

Defensas de la personalidad

Nos desconectan de la experiencia de nosotros mismos, de la intimidad.

Estamos dormidos a nosotros y nuestras vidas

La ansiedad que nos produce se manifiesta en las nueve pasiones, que son inconscientes y comienzan a dirigir nuestra personalidad

Pasión - Virtud

IRA SERENIDAD

VALOR

DILIGENCIA

ECUANIMIDAD DESAPEGO

INOCENCIA

VERACIDAD

HUMILDAD TEMPLANZA

ORGULLO

MIEDO

PEREZA

ENVIDIA AVARICIA

GULA

LUJURIA

VANIDAD

SERVICIAL MANIPULADOR

PERFECCIONISTA RESENTIDO

LEAL ESCÉPTICO

PACIFICADOR DISTRAIDO

SENSIBLE QUEJUMBROSO

PENSADOR DISTANTE

ENTUSIASTA DISPERSO

LÍDER INSENSIBLE

TRIUNFADOR VANIDOSO

52

Vicios

VIRTUDES POSEE NECESITA

1. HONESTIDAD RELATIVIZAR, SERENIDAD

2.

GENEROSIDAD. SERVICIALIDAD,

EMPATÍA

HUMILDAD

3.

EFICIENCIAS, MUCHA ENERGIA.

DESARROLLAR RECURSOS DE OTROS.

VERACIDAD ¿CUÁL ES MI VERDAD

HONDA?

4.

CREATIVIDAD, ORIGINALIDAD

SENSIBILIDAD ANTE LA GENTE

SOSIEGO,

SERENIDAD DE SENTIMIENTOS

5.

PENSAR LOGICO. SINTETIZAR.

DAR SENTIDO A TODO

DESPRENDIMIENTO (SON AVAROS O

TACAÑOS) SENTIR

6.

FIDELIDAD, LEALTAD,

RESPONSABILIDAD, RECTITUD

CORAJE,

CAPACIDAD DE DECISION

7.

REFORZADOR POSITIVO,

VER EL LADO BUENO

SOBRIEDAD,

VIVIR AL DIA

8.

FORTALEZA,

SER DIRECTO, IR AL GRANO

ACEPTAR SU FRAGILIDAD

9.

TRANQUILIDAD,

RELATIVISMO. PACIFICADOR

ENERGIA,

DILIGENCIA

53

Eneatipos y sus fijaciones del ego • Las fijaciones del ego de los 9 tipos incluyen:

Tipo 1: El PERFECCIONISTA- ser bueno, tener

integridad y balance emocional.

Tipo 2: EL SERVICIAL- sentirse amado.

Tipo 3: EL TRIUNFADOR- sentirse valorado.

Tipo 4: EL SENSIBLE- encontrarse a si

mismos y su significados (crear una

identidad).

Tipo 5: EL PENSADOR- ser capaz y

competente.

Tipo 6: EL LEAL- tener seguridad y apoyo.

Tipo 7: EL ENTUSIASTA- estar satisfecho y

contento.

Tipo 8: EL LIDER- protegerse (estar en

control de su propia vida y destino).

Tipo 9: EL PACIFICADOR- tener estabilidad

interior “paz mental"

Eneagrama de la Conciencia

Comportamiento

• Los puntos del eneagrama

se pueden dividir en tres

centros cada uno

representa un instinto

basico.

• Autoconservacion,

autopresentacion y

relaciones se asocian con el

cuerpo, corazon y la cabeza

respectivamente indican a

su vez, sus preocupaciones,

sentimientos y

pensamientos dominantes y

respectivos.

IRA

ANSIEDAD DEPRESION

INDIGNACION PACIFICADOR

1

2

8

7

6

5 4

3

9

PERFECCIONISTA

SERVICIAL

EXITOSO

SENSIBLE

LEAL

SABIO

ENTUSIASTA

LÍDER

PENSAMIENTO

(CABEZA) EMOCIONES

(CORAZON)

INSTINTO

(CUERPO)

Tres Triadas Los centros

CENTRO CONDUCTUAL

Son personas que chocan con la gente; consideran que friccionarse con los demás les agrega

valor. Para ellos, el amor es fusión.

PRESENTE

Sentimiento 2,3,4

Pensamiento 5,6,7

Instinto 8,9,1

• No están aislados sino relacionados

• Medicina moderna: cerebro primitivo o instinto, sistema límbico o cerebro emocional y córtex cerebral o parte pensante

• La tríada en que está nuestro tipo indica dónde actúan con más fuerza las constricciones de nuestra esencia y el relleno artificial de la personalidad

CENTRO EMOCIONAL

(2; 3; 4)

CENTRO CEREBRAL

(5; 6; 7)

CENTRO VISCERAL

(8; 9; 1)

Sienten

Piensan

Reaccionan

Tema principal:

Relaciones Interpersonales

¿Cómo me ven?

¿Qué necesita?

¿Me aceptan?

Preocupación:

Imagen y Prestigio

Funciones privilegiadas:

Los sentimientos

Las necesidades

relacionales.

Atención a los mensajes y la

comunicación verbal y no verbal.

Filtro: Gusto y tacto

Tiempo de referencia: Pasado

Verbo: Sentir

Tema principal:

Tener una visión global para afrontar las

cosas.

Preocupación:

Temor a equivocarse

Funciones privilegiadas:

Análisis y síntesis

Imaginación y fantasía para ampliar los

horizontes.

Elaboración de planes y estrategias.

Toma de decisiones

Filtro: Ojo

Tiempo de referencia: Futuro (que

plantea la acción)

Verbo: Pensar.

Tema principal:

La supervivencia, autoconservación y

seguridad.

Preocupación:

El poder y la justicia

Funciones privilegiadas:

El movimiento

La acción

La sexualidad

La llamada a los valores, a las

convicciones y a la fuerza de voluntad.

Filtro: Oído

Tiempo de referencia: Presente

Verbo: Hacer, Crear.

Sentimiento 2,3,4

• Están interesados en su imagen (apego

al falso o supuesto yo de su

personalidad)

• Creen que las historias sobre ellos y sus

supuestas cualidades son su verdadera

identidad

• Bajo las defensas de su ego llevan

muchísima vergüenza

Interés/Preocupación: Amor al yo falso e imagen

propia.

Problemas de: Identidad y hostilidad

Busca Atención

Sentimiento

Soterrado Vergüenza

2

4

3

SERVICIAL

EXITOSO

SENSIBLE

EMOCIONES

(CORAZON)

Pensamiento 5,6,7

• Tienen ansiedad (experimentan falta de

apoyo y orientación)

• Se entregan a comportamientos que ellos

creen que van a mejorar su seguridad

• Bajo las defensas de su ego llevan

muchísimo miedo

Interés/Preocupación: Estrategias y creencias

Problemas de: Inseguridad y ansiedad

Busca Seguridad

Sentimiento

Soterrado Miedo

7

6

5

LEAL

SABIO

ENTUSIASTA

PENSAMIENTO

(CABEZA)

Instinto 8,9,1

• Procuran resistirse a la

realidad (creando límites para

el yo basados en tensiones

físicas)

• Estos tipos tienden a tener

problemas de agresividad y

represión

• Bajo las defensas de su ego

llevan muchísima ira

Interés/Preocupación: Resistencia y control del

entorno

Problemas de: Agresividad y represión

Busca Autonomía

Sentimiento

Soterrado Ira

PACIFICADOR

1 8

9

PERFECCIONISTA LÍDER

INSTINTO

(CUERPO)

Miedo básico

La personalidad se pone en marcha por el miedo básico de cada tipo

Nuestros padres no pudieron satisfacer a la perfección nuestras necesidades de desarrollo

Consecuencia de necesidades no satisfechas y sus bloqueos comenzamos a sentir que nos faltan elementos esenciales. Sentimiento de pérdida, exilio, vacío, falta de amor, falta de autoestima, falta de comprensión...

Se genera fuerte ansiedad y nuestro temperamento básico desarrolla una forma de sobrellevar dicha ansiedad.

Miedos básicos de los tipos

1. Miedo a ser malo, corrupto,

imperfecto

2. Miedo a ser indigno de amor

3. Miedo a ser despreciable o carecer

de valor

4. Miedo a carecer de identidad o no

ser importante

5. Miedo a ser inútil, incapaz o

incompetente

6. Miedo a carecer de apoyo u

orientación

7. Miedo a ser desvalido o quedar

atrapado en el dolor

8. Miedo a ser dañado o controlado por

otros

9. Miedo a perder la conexión, a la

fragmentación

Deseo Básico Para compensar el miedo surge un

deseo básico. Modo de defendernos de ese miedo y funcionar

Representan las necesidades humanas universales, aunque cada tipo se aferra a su deseo básico y las otras necesidades humanas comienzan a sufrir

El deseo básico NO es malo, pero tratamos de hacerlo realidad de modos equivocados que acaban dañándonos más

Bloquea nuestra naturaleza, la personalidad no entrega el control hasta no obtener lo deseado. (Ej. un 6 no se permitirá relajarse hasta que no crea que el mundo que le rodea es seguro)

Deseos básicos de los tipos

1. Deseo de integridad (degenera en perfeccionismo crítico)

2. Deseo de ser amado (degenera en necesidad de ser necesitado)

3. Deseo de ser valioso (degenera en afán de éxito)

4. Deseo de ser uno mismo (degenera en autocomplaciencia)

5. Deseo de ser competente (degenera en especialización inútil)

6. Deseo de seguridad (degenera en fuerte apego a creencias)

7. Deseo de ser feliz (degenera en escapismo frenético)

8. Deseo de protegerse (degenera en lucha constante)

9. Deseo de estar en paz (degenera en terca negligencia)

Mecanismos de Defensa para ocultar su sombra

Formación reactiva

Proyección

Narcotización

Introyección Racionalización

Sublimación

Negación

Identificación

Represión

Direccion de Integracion

(Crecimiento, salud,

autorrealizacion)

Direccion de Disintegracion

(deterioro psicologico, Stress,

enfermedad, neurosis)

TEORIA DE LAS FLECHAS

El trayecto dinámico desde el eneatipo en

que nos encontramos hacía el eneatipo

que nos dirigimos bien sea en el proceso

de integración o desintegración.

Crecimiento, salud, autorrealización

Toma el valor positivo del número que encuentras en el sentido contrario a la flecha, y diseña el cambio que aplicarás en tu vida

CONDUCTAS OBSERVABLES

Si eres 1, ve al 7 FLEXIBILIDAD // ¿EN QUÉ Y CÓMO? _______________________

Si eres 2, ve al 4 CREATIVIDAD // ¿EN QUÉ Y CUÁNDO? ______________________

Si eres 3, ve al 6 VALOR // ¿PARA HACER QUÉ Y CÓMO? ______________________

Si eres 4, ve al 1 ORDEN // ¿EN QUÉ Y CÓMO? ____________________________

Si eres 5, ve al 8 ACCIONES // ¿CUÁLES Y CÓMO? __________________________

Si eres 6, ve al 9 CALMA // ¿EN QUÉ Y CUÁNDO? ___________________________

Si eres 7, ve al 5 PRIORIZAR // ¿QUÉ ES PRIMERO Y CUÁNDO? _________________

Si eres 8, ve al 2 SERVICIO // ¿CÓMO Y CUÁNDO? _________________________

Si eres 9, ve al 3 TRIUNFO // ¿EN QUÉ Y CÓMO? __________________________

BUSCAR SER LO MEJOR DE TI MISMO

(Se logra yendo en contra de las flechas)

IN

TEG

RA

CIÓ

N

Teoría del Ala

• En el Eneagrama no existen los

tipos puros. Cada persona es una

combinación única entre su tipo

fundamental y de uno de los tipos

contiguos a él, que recibe el

nombre de ala.

• Cada persona desarrolla atributos o

características de una de las dos

personalidades contiguas a la suya

(o de ambas).

• En la mayoría de los casos se

desarrolla en la primera mitad de

la vida sólo una de las alas. Una de

las misiones en la segunda mitad

consiste en orientarse a la segunda

ala.

+ - Tipo de personalidad + - Relajado

Objetivo

Distanciado

Intolerante

9

1

2

Altruista

Generoso

Posesivo

Crítico

Idealista

Objetivo

Autocrítico

Crítica - Juicio

1

2

3

Seguro de sí mismo

Ambicioso

Extrovertido

Competitivo

Sociable

Altruista

Seductor

Acomodadizo

2

3

4

Sensible

Intuitivo

Presuntuoso

Soñador

Extrovertido

Ambicioso

Narcisista

Competitivo

3

4

5

Introvertido

Perceptivo

Racional

Deprimido

Creativo

Empático

Ensimismado

Desesperado

4

5

6

Fiel

Responsable

Temeroso

Desconfiado

Competente

Lógico

Distanciado

Arrogante

5

6

7

Extrovertido

Cordial

Impulsivo

Hedonista

Fiel

Responsable

Ansioso

Defensivo

6

7

8

Firme en el mando

Confiado

Agresivo

Codicioso

Generoso

Energético

Impulsivo

Egocéntrico

7

8

9

Delicado

Receptivo

Obstinado

Frío

Asertivo

Abierto

Antiautoritario

Vengativo

8

9

1

Ordenado

Íntegro

Controlado

Arbitrario

Reflexiones

• "La diferencia entre que la personalidad funcione o mal-funcione es

completamente una diferencia de grado. Los más altos potenciales de

nuestro estilo del Eneagrama incluyen ideales, habilidades,

sensibilidades, y fortalezas que valoramos profundamente y que nos

sirven bien. Pero cuando nos excedemos con ellos, nuestras mejores

cualidades se pervierten en nuestras peores, mutantes, bastardas y

despreciables imitaciones de sí mismas.“

Tom Condon - In a Deep Trance

• "Potencialmente, en cada uno de nosotros están todos los elementos y las

calidades del ser humano, las semillas de todas las virtudes y de todos los

vicios. En cada uno de nosotros está el criminal potencial y el santo

también potencial o el héroe. Es una cuestión de diferente desarrollo, de

valoración, de elección, de control, y de expresión."

Roberto Assagioli - The Act of Will

Niveles de Desarrollo

El Continuum de Rasgos

NIVELES DE DESARROLLO - El Continuum de Rasgos

El Continuum comprende los niveles de Desarrollo. Hay nueve niveles de desarrollo dentro de cada tipo de personalidad: 3 en la sección sana, 3 en la

promedio y 3 en la malsana.

Para entender en forma precisa a un individuo, uno debe percibir no solo su tipo básico y ala, sino también donde se encuentra la persona en el Continuum de

Rasgos del tipo básico de personalidad. También es importante donde se encuentra una persona en el Continuum de Rasgos de rasgos de su ala. El concepto

de "Continuum" de la personalidad no es académico; es algo que utilizamos intuitivamente todos los días. Hemos notado que constantemente estamos

cambiando, a veces para bien, a veces para mal. El comprender el concepto del Continuum clarifica que cuando lo hacemos, estamos cambiando dentro del

espectro de rasgos que constituyen nuestro tipo de personalidad.

El Continuum permite comprender cada tipo de personalidad como un todo, proporcionando una estructura sobre la cual colocar cada rasgo sano, promedio y

malsano. También es importante entender el Continuum, porque solo desde su extremo sano somos capaces de movernos hacia la dirección de integración,

tal como solo desde su extremo malsano nos deterioramos hacia la Dirección de Desintegración. Debemos sanarnos antes de poder integrarnos mas, al igual

que tenemos que estar neuróticos antes de poder deteriorarnos hacia estados extremos, la psicosis o esquizofrenia. No podemos simplemente saltar de la

neurosis a la Integración, o de la salud a la neurosis instantánea.

La Integración como la Desintegración es un proceso que toma tiempo.

Podemos aprender a ser sanos al igual que, de diferentes maneras y por diferentes razones, aprendemos a ser malsanos.

Niveles

NIVELES DE DESARROLLO para los diferentes Tipos de Personalidad

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Sa

no

1 Aceptador,

Juicioso

Cuida de sí, Ama

incondicio-

nalmente

Orientación

Interior,

Autenticidad

Aprecia la vida,

Superación

Participador,

Visionario

Independiente,

Valiente

Dichoso,

Satisfecho Abnegado, Heroico Sereno, Indómito

2 Evaluador,

Razonable

Siente empatía,

Afectuoso

Adaptable,

Admirable

Introspección,

Sensibilidad

Observador,

Perceptivo Simpático, Fiable

Expectante,

Entusiasta

Independiente,

Fuerte Natural Apacible

3 de Principios,

Responsable Apoya, Da

Orientado a

objetivos, Progreso

propio

Expresivo,

Creativo

Centrado,

Innovador

Comprometido,

Cooperador

Realista,

Productivo

Seguro de sí

mismo, Líder

Generoso,

Alentador

Me

dio

1 Obligado,

Esforzado

Bien Intencionado,

Complaciente

Orientado al Exito,

rendimiento

Romántico,

Individualista

Conceptua-

lización,

Preparación

Obediente, Leal Codicioso,

Consumidor

Pragmático,

Emprendedor

Modesto,

Simpático

2 Controlado,

Ordenado

Posesivo,

Entrometido

Preocupado por la

Imagen, Eficiencia

Ensimismado,

Temperamental

Desligado,

Obsesionado

Ambivalente,

Defensivo Distraído, Disperso

Vanidoso,

Dominante

Indiferente,

Satisfecho de sí

mismo

3 Enjuiciador, Crítico Vanidoso,

Dominante

Autopromoción,

Grandiosidad

Autocomplaciente,

Decadente

Extremado,

Provocativo

Autoritario,

Acusador

Egocéntrico,

Exagerado

Retador,

Amenazador

Resignado,

Apaciguador

Ma

lsa

no

1 Farisiaco, Inflexible se Autojustifica,

Manipula

Sin Principios,

Engaño Odioso, Apartado

Nihilista,

Excéntrico

Asustadizo, No

Fiable Insaciable, Huidizo

Despiadado,

Imperioso

Reprimido,

Negligente

2 Obsesivo,

Contradictorio

se siente con

Derecho,

Coacciona

Doblez,

Oportunismo

Autorrechazo,

Depresión clínica Terror, Delirio Pranoide, Agresivo

Maníaco

(Depresivo),

Desasosegado

Megalómano

Aterrador

Disociado,

Desorientado

3 Condenatorio,

Punitivo

se siente Victima,

se hace Pesado

Monomanía,

Implacabilidad

Desesperación,

Negación de la

Vida

Búsqueda del

Olvido,

Aniquilación

se Autodegrada,

se Autodestruye

Abrumado,

Paralizado

Antisocial,

Destructivo

Descuidado,

"Desaparecido"

¡ C

uid

ad

o !

... h

acia

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esin

teg

ració

n

... h

acia

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teg

ració

n

... h

acia

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nte

gra

ció

n

Aprendizaje Transformacional

• Son transformaciones mentales

que permiten una ruptura del

apego a los conocimientos,

creencias y prácticas

tradicionales.

• Adopción de lo novedoso.

74

Aprendizaje Transformacional

• Visión ontológica: Romper con la creencia de que la totalidad se limita a la realidad sensible que vemos y percibimos con nuestros sentidos.

• Romper con el lenguaje estereotipado, repetitivo que nos inscribe en su limitada perspectiva.

• Cambiar el modo de vida convencional

75

Eneagrama de la Liberación

VERLO

RESPIRAR

PRESENCIA

PERMANECER EN ELLO

RELAJARSE

RECONECTAR

REENMARCAR

SENTIRLO

DECIRLO

• “Siempre que hago las

cosas de la misma

manera obtengo los

mismos resultados”

77

Recomendaciones

• Promover revisión de contenidos de conciencia con reflexión crítica y sentido profundo; redescubrir y resignificar.

• Revisar modo en el que se distingue, concibe, reconoce y coexiste con su práctica cotidiana.

• Darse cuenta e introducir mejoras, con libertad de añadir y refinar nuevos elementos.

• Revisar constantemente la visión ontológica.

• Promover el AT no sólo a nivel cognitivo, sino a nivel emocional, social, tecnológico.

“El cambio en las ideas es constante y en cada momento del futuro puede haber distintos valores, creencias, mitos y/o cosmovisiones...”

Susana Gómez

80