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Analfabetismo finanziario ed inclusione previdenzialenella società che invecchia
Mario PadulaPresidente della Commissione di Vigilanza sui Fondi Pensione
JOB & Orienta26o Mostra Convegno Nazionale
Orientamento Scuola Formazione Lavoro
24 Novembre 2016
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 1 / 22
Il declino della fertilità
Tasso di fertilità totale: 1950-21002
34
56
1950
−195
519
55−1
960
1960
−196
519
65−1
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1980
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000
2000
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020
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090
2090
−209
520
95−2
100
MondoEconomie avanzateEconomie in via di sviluppo
Fonte: United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division (2015). World Population Prospects:The 2015 Revision.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 2 / 22
L’aumento della speranza di vita
Speranza di vita alla nascita: 1950-2100
1950 2000 2050 2100
MondoEconomie avanzateEconomie in via di sviluppo
47
65
42
67
76
65
7884
7783
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Fonte: United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division (2015). World Population Prospects:The 2015 Revision.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 3 / 22
L’invecchiamento della popolazione
Quota della popolazione di ultra sessantacinquenni10
2030
4050
1950
1955
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1965
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1990
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2000
2005
2010
2015
2020
2025
2030
2035
2040
2045
2050
2055
2060
2065
2070
2075
2080
2085
2090
2095
2100
MondoEconomie avanzateEconomie in via di sviluppo
Fonte: United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division (2015). World Population Prospects:The 2015 Revision.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 4 / 22
Le conseguenze economiche
I Sostenibilità dei sistemi pensionistici.
I Sostenibilità dei sistemi sanitari.
I Riduzione della produttività.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 5 / 22
Sostenibilità dei sistemi pensionistici
I Alta speranza di vita degli anziani.
I Basso tasso di attività degli anziani.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 6 / 22
Speranza di vita degli anziani
Speranza di vita a 60 anni
1950 2000 2050 2100
MondoEconomie avanzateEconomie in via di sviluppo
14
17
12
1921
18
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27
23
26
31
26
Fonte: United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division (2015). World Population Prospects:The 2015 Revision.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 7 / 22
Speranza di vita degli anziani
Speranza di vita a 80 anni
1950 2000 2050 2100
MondoEconomie avanzateEconomie in via di sviluppo
56
5
78
7
10
11
9
11
14
11
Fonte: United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division (2015). World Population Prospects:The 2015 Revision.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 8 / 22
Tasso di attività degli anziani
Tasso di attività degli ultrasessantacinquenni
Africa Asia Aus./NZ Europa SC America Nord America Oceania
198020102020
4240 39
2421 20
7
1113
97 7
24
31 32
12
1719
9
1315
Fonte: United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division (2013). World Population Ageing.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 9 / 22
Spesa pensionistica ed invecchiamento della popolazione
Spesa pensionistica per pensioni di vecchiaia in % del PIL
1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010
68
1012
14
FranciaGermaniaGreciaItaliaSvizzera
Fonte: OECD Social Protection Indicators.Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 10 / 22
Riforme pensionistiche
I In molte economie si è intervenuto in modo anche profondo sui sistemiprevidenziali. In Italia si è intrapreso questo cammino dalla prima metàdegli anni ’90 del secolo scorso.
I Tipicamente, le riforme pensionistiche hanno segnato un innalzamentodell’età di pensionamento ed il progressivo passaggio da sistemi or-ganizzati secondo il principio della retribuzione a sistemi fondati intutto o almeno in parte sul metodo della contribuzione.
I In molti casi, le riforme hanno determinato la riduzione delle presta-zioni.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 11 / 22
Effetti delle riforme pensionistiche
I Come rispondono individui e famiglie ad interventi legislativi che ridu-cono le prestazioni pensionistiche?
I C’è un rischio di povertà per le future generazioni di pensionati?
I Quanto conta saperne di «pensioni»?
I Più in generale, quale sarà il livello di inclusione previdenziale nellesocietà che invecchiano?
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 12 / 22
Il ruolo dell’analfabetismo finanziario
I La risposta alle riforme pensionistiche dipende dal grado di informazionesui temi pensionistici.
I Più in generale, le riforme pensionistiche che introducono il principiodella contribuzione definita spostano sempre di più sull’individuo laresponsabilità delle decisioni in materia pensionistica.
I Gli individui sono equipaggiati delle conoscenze finanziarie minimenecessarie per affrontare queste scelte?
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 13 / 22
Analfabetismo finanziario, risparmio e scelte di portafoglio
I Nella popolazione Europea dei 50+ la propensione ad investire in atti-vità finanziarie più information intensive dipende fortemente da abilitàcognitive di base, coeteris paribus.
Fonte: Cognitive Abilities and Portfolio Choice, con Dimitris Christelis e Tullio Jappelli, 2010.
I L’analfabetismo finanziario è più forte in quei paesi Europei dove illivello delle abilità matematiche di base è più basso.
I Allo stesso modo il risparmio è più alto.
I Tuttavia, il grado di analfabetismo finanziario è più elevato laddove isistemi di previdenza sociale sono più spessi.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 14 / 22
Analfabetismo finanziario e abilità matematiche
350 400 450 500 550
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Punteggio PISA
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Argentina
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Lithuania
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New Zealand
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Switzerland
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United Kingdom
United States
Fonte: Investment in Financial Literacy and Saving Decisions, joint with Tullio Jappelli, 2013.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 15 / 22
Risparmio e abilità matematiche
350 400 450 500 550
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
Punteggio PISA
Ris
parm
io n
azio
nale
Argentina
AustraliaAustria
Brazil
Bulgaria
Canada
Chile
ColombiaCroatia
Czech Republic
DenmarkEstoniaFinland
France
GermanyGreece
Hungary
IndonesiaIreland
Israel
Italy
Japan
Korea, Republic of
Lithuania
Luxembourg
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Poland
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Russia
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Turkey
United Kingdom
United States
Fonte: Investment in Financial Literacy and Saving Decisions, joint with Tullio Jappelli, 2013.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 16 / 22
Analfabetismo finanziario e sistemi pensionistici
0 10 20 30 40 50 60
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Contributi pensionistici
Ana
lfabe
tism
o fin
anzi
ario
Argentina
AustriaBelgium
Brazil
Bulgaria
Canada
Chile
Colombia
Croatia
Czech Republic
Denmark
Estonia
Finland
France
Germany
GreeceHungary
Indonesia
Ireland
Israel
Italy
Japan
Jordan
Korea, Republic of
Lithuania
LuxembourgMalaysia
Mexico
Netherlands
Norway
Poland
Portugal RomaniaRussia
Slovak RepublicSlovenia
South Africa
Spain
SwedenSwitzerland
Taiwan
Thailand Turkey
Ukraine
United Kingdom
United States
Venezuela
Fonte: Investment in Financial Literacy and Saving Decisions, joint with Tullio Jappelli, 2013.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 17 / 22
Analfabetismo finanziario e rischio di povertà
I L’analfabetismo finanziario può alimentare il rischio di povertà dopol’uscita dal mercato del lavoro.
I In che misura la cosiddetta architettura dei prodotti finanziari puòindurre delle scelte ottimali, anche quando il livello di analfabetismofinanziario è particolarmente elevato?
I Quale è il ruolo per le politiche di istruzione finanziaria?
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 18 / 22
Analfabetismo finanziario tra i giovani
Fonte: OCSE, PISA, 2012.Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 19 / 22
Analfabetismo finanziario giovanile nel confronto internazionale
Fonte: OCSE, PISA, 2012.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 20 / 22
Analfabetismo finanziario giovanile e divario di genere
Fonte: OCSE, PISA, 2012.Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 21 / 22
Conclusioni
I La progressiva riduzione del livello di copertura del sistema di previ-denza sociale suscita nuovi interrogativi.
I La riduzione dell’analfabetismo finanziario può aiutare ad aumentarel’inclusione previdenziale, anzitutto facendo emergere l’importanza diassumere un ruolo attivo nel campo delle scelte previdenziali.
I In molte economie sviluppate, questo ruolo attivo si manifesta attra-verso un sistema pensionistico organizzato su due o tre pilastri, in cuiil primo pilastro è la previdenza di base e gli altri pilastri svolgono unafunzione complementare ed integrativa.
I In Italia, la previdenza complementare può rappresentare uno stru-mento molto utile per assorbire la riduzione delle prestazioni del sistemadi base, che la transizione demografica ha reso necessaria.
Mario Padula (COVIP) Inclusione previdenziale 24 Novembre 2016 22 / 22