Vlajo Challenge

Speel en onderneem

Kom proeven op onze provinciale workshops:

29 februari 2012 St Paulusinstituut Herzele  9u – 11u  1 maart 2012  St Lutgardisschool Antwerpen   10u-12u   7 maart 2012 HOWEST Brugge 14u-16u9 maart 2012  Mater Salvatorisinstituut Kapellen  10u-12u 3 maart 2012  Stedelijke Handelsschool Turnhout  10u-12u  6 maart 2012  KHL Departement ECHO Heverlee  9u-11u 19 maart 2012 Syntra Hasselt 10u-12u 19 maart 2012 Syntra Hasselt  13u-15u 23 maart 2012 KHL Departement ECHO Heverlee  9u-11u27 maart 2012 PHTI Gent  14u-16u 29 maart 2012  Ter Bruyninge Kortrijk  10u-12u 

Vlajo Challenge• game-based learning: een online educatief spel rond ondernemen:

een winkel openen, producten aankopen, voorraad beheer, reclame maken, personeel aanwerven, verkoopprijzen bepalen, concurrentie, winst maken, lenen enzomeer.

• leerlingen worden baas van hun eigen virtuele winkelketen en nemen het op tegen hun klas makkers in een spannende uitdaging

• volgens courante marktprincipes

Doelgroep Van 14 tot 44 jaar.

TijdsduurHet spel loopt over 3 à 10 weken.

Deelnemen5 euro / deelnemende leerling Minister Kris Peeters werd

uitgedaagd door leerlingen

Een online Vlajo Challenge handleiding voor leerkrachten

De leerkracht kiest de spelinhoud

…maakt de plaza klaar

… en stelt het spel volledig op maat in

Er is een onlineStartershandleiding voor leerlingen

waarna zij direct kunnen spelen

Bij de eerste spelronde volgen de leerlingen de checklist en kiezen ze een winkel in de virtuele stad.

Ze kopen voorraad aan en leggen die in de rekken. Hiervoor krijgen ze een lening ter beschikking van de bank.

Huur je winkel

Maak hem aantrekkelijker

Doe je inkopen

Neem personeel aan

Doe je inkopen

Kies je persoonlijke adviseurs

Volg de marktprijzen

Stel je eigen prijzen in

Regel je bankzaken

Vul je logboek in

…en wacht in spanning op de resultaten…

De ronde wordt gedraaid

Er volgt een tussenstand

Die je kan vergelijken met de andere spelers

en waarop reacties verschijnen in de krant

Na minimum 18 rondes toont VlajoChallenge je competentieprofiel

De leerkracht behoudt via de docenten module de controle tijdens het ganse spel. Het spel maakt de leerstof die aan bod komt attractief en interactief.

Deelnemers krijgen een competentieprofiel.

Dynamische opbouw: de leerkracht kan de spelonderdelen personaliseren naar klas niveau en kiest een virtuele stad in eigen regio.

Eenvoudige opbouw om zelfstandig in klas aan de slag te gaan.

Het handboek werd opgesteld in samenspraak met de pedagogische begeleiders.

Studies getuigen van de expertise en knowhow van Vlajo op het vlak van ondernemende projecten in het onderwijs.

Voordelen van Vlajo Challenge

Getuigenissen

“De leerlingen zijn laaiend enthousiast! Ze vinden het spel fantastisch en willen absoluut na iedere ronde weten waar ze geëindigd zijn in de tussenstand.” (Sabine Pyliser, leerkracht Immaculata De Panne)

“Een leuke manier om toch enigszins te leren hoe een onderneming in elkaar zit: afstemmen van prijzen op de concurrentie, vechten voor je marktaandeel en tijdig bestellen van voorraden was soms moeilijker dan ik gedacht had.” (Dylan, leerling)

Kom proeven op onze provinciale workshops:

29 februari 2012 St Paulusinstituut Herzele  9u – 11u  1 maart 2012  St Lutgardisschool Antwerpen   10u-12u   7 maart 2012 HOWEST Brugge 14u-16u9 maart 2012  Mater Salvatorisinstituut Kapellen  10u-12u 3 maart 2012  Stedelijke Handelsschool Turnhout  10u-12u  6 maart 2012  KHL Departement ECHO Heverlee  9u-11u 19 maart 2012 Syntra Hasselt 10u-12u 19 maart 2012 Syntra Hasselt  13u-15u 23 maart 2012 KHL Departement ECHO Heverlee  9u-11u27 maart 2012 PHTI Gent  14u-16u 29 maart 2012  Ter Bruyninge Kortrijk  10u-12u