ESCUELA N° 95

“NOS COMUNICAMOS CON LA COMUNIDAD”

DESCRIPCION DEL CONTEXTO SOCIO – ECONOMICO CULTURAL• Medio socio - económico cultural de medio a bajo, determinado

por el trabajo inestable: zafral, changas, construcción, jardinería.• La población procede de diferentes puntos del país, por lo que

no se percibe un sentido de arraigo al balneario. • Esto sumado a la carencia de centros culturales impide la

integración y el trabajo colaborativo en cada comunidad.• Por esa razón desde la escuela se busca revertir apostando a los

proyectos colaborativos y de red.

ACTIVIDADES

PROYECTO“EL ARTE DE EXPRESARTE”

APRENDER TOD@S

RED GLOBAL DE

APRENDIZAJE

BIBLIOTECA SOLIDARIA

INCLUSIÓN DE LAS

FAMILIAS

BOLETÍN ESCOLAR

CON FAMILIAS, NIÑOS Y

DOCENTES

CADA CLASE ELABORA

UNA PÁGINA

SE COMPARTE

CON LA COMUNIDAD EN LA FERIA

CEIBAL INSTITUCION

AL

ASÍ COMPARTEN ACTIVIDADES

PADRES E HIJOS

DIFICULTADES Y ESTRATEGIAS PARA REVERTIRLAS

• COORDINACIÓN CON DOCENTES

• ARTICULACIÓN CON OTROS PROYECTOS DE LA ESCUELA

FALTA DE TIEMPO PARA

LOS TALLERES

• TALLERES CON ENTREGA DE COMPUTADORAS

• TEMAS MOTIVADORES PARA LAS FAMILIAS

CONCURRENCIA DE PADRES

LOGROS EIMPACTOS

CONCURRENCIA DE MÁS DEL

60% DE PADRES EN TALLERES

REALIZACIÓN DEL BOLETÍN ESCOLAR CON PADRES, NIÑOS

Y MAESTROS

COLABORACIÓN DE LAS

FAMILIAS CON LAS DISTINTOS PROYECTOS DE

LA INSTITUCIÓN

INGRESO DE LAS FAMILIAS A

LAS PLATAFORMAS CREA 2 Y PAM

PARA ACOMPAÑAR EL PROCESO

DE APRENDIZAJE

DESAFÍOS 2° SEMESTRE

• TEMÁTICA: “DROGAS: MÁS INFORMACIÓN, MENOS RIESGOS”

TALLERES DE PADRES

DE 3ER NIVEL.

• TEMÁTICA: A RESOLVER EN COORDINACIÓN CON MAESTRAS Y CON LOS PADRES.

TALLERES DE

PADRES DE 2°

NIVEL

ALGUNAS PÁGINAS DEL BOLETÍN