Soalan Titas

3
INSTITUT PENDIDIKAN SULTAN MIZAN 22200 BESUT TERENGGANU JADUAL PENENTUAN TUGASAN (KKP) KURSUS PROGRAM PERSEDIAN IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (SEKOLAH RENDAH) JABATAN : JABATAN PENDIDIKAN ISLAM DAN MORAL MATA PELAJARAN : TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA (WAJ 3101) SEMESTER : 1 HASIL PEMBELAJARAN: Pada akhir pembelajaran ini pelajar dapat: 1. Membuat kerja kursus yang lengkap berkaitan dengan ilmu ketamadunan 2. Menjelaskan isu utama yang berlaku dalam negara yang menjejaskan perpaduan antara kaum serta menjelaskan tentang kepentingan pembinaan Tamadun Malaysia yang berasaskan kepelbagaian etnik dan budaya ke arah pembentukan negara yang harmoni aman dan makmur. OBJEKTIF: Pada akhir tugasan ini pelajar dapat: 1. Menyatakan definisi tamadun secara lengkap. 2011/iscr

Transcript of Soalan Titas

Page 1: Soalan Titas

INSTITUT PENDIDIKAN SULTAN MIZAN 22200 BESUT TERENGGANU

JADUAL PENENTUAN TUGASAN (KKP)

KURSUS PROGRAM PERSEDIAN IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (SEKOLAH RENDAH)

JABATAN : JABATAN PENDIDIKAN ISLAM DAN MORAL

MATA PELAJARAN : TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA (WAJ 3101)

SEMESTER : 1

HASIL PEMBELAJARAN:

Pada akhir pembelajaran ini pelajar dapat:

1. Membuat kerja kursus yang lengkap berkaitan dengan ilmu ketamadunan2. Menjelaskan isu utama yang berlaku dalam negara yang menjejaskan perpaduan antara kaum serta menjelaskan

tentang kepentingan pembinaan Tamadun Malaysia yang berasaskan kepelbagaian etnik dan budaya ke arah pembentukan negara yang harmoni aman dan makmur.

OBJEKTIF:

Pada akhir tugasan ini pelajar dapat:

1. Menyatakan definisi tamadun secara lengkap.2. Memberikan contoh-contoh keretakan yang berlaku dalam hubungan antara kaum di Malaysia yang dibina

berasaskan kepelbagaian etnik, budaya dan agama.3. Menyatakan beberapa teori tamadun yang menyokong isu yang dibahas.4. Mencadangkan langkah-langkah pemantapan Tamadun Malaysia yang berdiri atas kepelbagaian etnik, budaya

dan agama

2011/iscr

Page 2: Soalan Titas

TUGASAN PROJEK

MAKTAB:

INSTITUT PERGURUAN SULTAN MIZAN, BESUT

NAMA PENSYARAH:

NAMA PELAJAR:

NO KAD PENGENALAN:

MATA PELAJARAN : TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN

ASIA

MARKAH :

TARIKH MULA : 06/02/2011 TARIKH HANTAR : 06/02/3/2011

Pertembungan antara tamadun boleh mendatangkan kesan negatif dan positif terhadap sesuatu bangsa sebagaimana yang telah berlaku terhadap beberapa tamadun dunia. Tamadun Malaysia terbentuk hasil dari segi pengintersian beberapa tamadun lain yang berasimilasi dengan Tamadun Melayu-Islam. Tamadun Malaysia hakikatnya berdiri atas komponen budaya dan agama yang berbeza tetapi mempunyai cita-cita yang sama iaitu ke arah pemantapan Tamadun Malaysia dalam pelbagai bidang.

Bagaimanapun, sebagai sebuah negara yang terdiri dari pelbagai asas keturunan, agama dan budaya. Negara ini tidak sunyi daripada pelbagai isu yang boleh membawa kepada keretakan perhubungan kaum. Melalui bukti keratin akhbar atau majalah anda dikehendaki mengemukakan satu isu yang berlaku dalam negara yang boleh menggugah perpaduan kaum seterusnya membincangkan fenomena dalam satu kertas kerja yang lengkap.

Bagi melaksanakan tugasan ini, pelajar diminta:

2011/iscr

Page 3: Soalan Titas

1. Mendapatkan bukti-bukti diatas daripada bahan media (surat khabar dan majalah), tetapkan permasalahan utama, bahaskan fenomena tersebut secara lengkap dan menyeluruh berdasarkan bukti, faktor yang berlaku, nyatakan kaedah dan cara penyelesaian sebagai cadangan.

2. Kertas kerja ini hendaklah dilengkapi dengan penjelasan konsep dan tamadun serta disokong dengan beberapa teori tamadun sebagai hujah seterusnya bincangkan perkara tersebut dengan lengkap.

2011/iscr