Sandra dudamel

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Son un conjunto de herramientas que permiten al usuario interactuar con otros a través de Internet, mediante contenidos textuales y audiovisuales.

Estas aplicaciones permiten desarrollar nuevas modalidades en el proceso enseñanza – aprendizaje.

LA WEB 2.0

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Modelo tradicional Modelo emergente

con Herramientas Tecnológicas

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Fortalezas de la Web 2.0 para el área educativa

Trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, expresión personal, investigar y compartir recursos.

Mayor participación en las actividades grupales, que aumenta el interés y la motivación de los estudiantes.

Fácil elaboración de materiales

Espacios on-line para el almacenamiento de contenidos.

Desarrollo y mejora de las competencias digitales.

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RECURSOS DE LA WEB 2.0

 Blogger - Google http://www.blogger.com

 Edublogs http://www.edublogs.org En inglés. Tiene un directorio de Educación.

 WordPress http://wordpress.org/

 Wiki MailxMail http://wiki.mailxmail.com/

 Wikispaces http://www.wikispaces.com/

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Los Blogs y las Wikis Blog o wiki docente: El profesorado almacena y ordena materiales: Programa de asignaturas, apuntes y recursos didácticos de sus materias, ejercicios y orientaciones para los estudiantes, calendario de actividades, bloc de notas, y otros que favorezcan el proceso enseñanza aprendizaje.

Blog diario de clase: Cada día los estudiantes designados resumen lo hecho en clase.Útil para repasar temas a lo largo del curso, para que los que falten a clase se pongan al día.

Blog o wiki libro de actividades: Contenidos de la asignatura con preguntas y ejercicios que los estudiantes realicen de manera individual o grupal.

Trabajos colaborativos con wikis: Algunas actividades en grupo que se tengan que realizar a lo largo de un espacio de tiempo significativo se podrán desarrollar creando una wiki específica para ello.