RHEdec12

18
# 4 • December 2012 side 1 NYHEDSBREV # 4 • December 2012 GLÆDELIG JUL & GODT NYTÅR Efterskolelærer Jonas Hejsel fortæller her om den traditionelle adventsfest på RHE 2012 Næstekærlighedens jul Det skete i de dage, at der gik en befaling. En befaling om at julen igen i år skydes i gang i Bregnet Kirke først i december, for masser af gæster og alle elever på Rønde Højog Efterskole. Vi, cirka 350 deltagende, hørte efter da præsten, AnneMarie Tolbod, fik nævnt, at julen har et godt greb i nosserne på folk. Mest den kommercielle del, hvor forbrugerne giver los for forretningens reklamer. Men også den kvalmende jul, hvor det til sidst bliver for meget. Derfor skal vi huske budskabet: At Joseph burde have stenet Maria, hvis han skulle have fulgt traditionerne fra sin tid. Det gjorde han ikke. Han hjalp Maria, og blev ved Maria – både igennem fødslen og efterfølgende. Julen er hjerternes fest. Men det er også de knuste hjerters tid. Tiden for dem, der ikke er plads til i samfundet, som ikke har råd til jul – eller ikke har et sted at holde jul. Derfor står juleevangeliet med Josephs næstekærlighed også så centralt. Og derfor er det så centralt, og modsat tidens ånd, at det at kære sig for andre, er i højsædet: Også til jul på vores skole.

description

I samarbejde med skolerne udgiver Elevforeningen for Rønde Højskole og Efterskole et nyhedsbrev, hvori der er beretninger fra de to skoler, fra elevforeningen og fra tidligere elever.

Transcript of RHEdec12

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  1 

NYHEDSBREV # 4 • December 2012

GLÆDELIG JUL & GODT NYTÅR 

Efterskolelærer Jonas Hejsel fortæller her om den traditionelle adventsfest på RHE 2012 

Næstekærlighedens jul Det skete i de dage, at der gik en befaling. En befa‐ling om at julen igen i år skydes i gang i Bregnet Kirke først i december, for masser af gæster og alle elever på Rønde Høj‐ og Efterskole.  

Vi, cirka 350 deltagende, hørte efter da præsten, Anne‐Marie Tolbod, fik nævnt, at julen har et godt greb i nosserne på folk. Mest den kommercielle del, hvor forbrugerne giver los for forretningens rekla‐mer. Men også den kvalmende jul, hvor det til sidst bliver for meget. Derfor skal vi huske budskabet: At Joseph burde have stenet Maria, hvis han skulle ha‐ve fulgt traditionerne fra sin tid. Det gjorde han ikke. Han hjalp Maria, og blev ved Maria – både igennem fødslen og efterfølgende.  

Julen er hjerternes fest. Men det er også de knuste hjerters tid. Tiden for dem, der ikke er plads til i sam‐fundet, som ikke har råd til jul – eller ikke har et sted at holde jul. Derfor står juleevangeliet med Josephs næstekærlighed også så centralt. Og derfor er det så centralt, og modsat tidens ånd, at det at kære sig for andre, er i højsædet: Også til jul på vores skole.  

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  2 

Efterskoleelever og lærere spillede både præ‐ og postludium, som man nynnede på vej hjem til skolen i julestemning og vinterkulde…  

Tilbage på skolen lugtede der af jul! Jul på bordene og jul i munden. Inden grisen og mandelgaverne blev fortæret, fik skolens gæster lidt sødt; i ord af for‐stander Birgit Fuglsbjerg tilsat konfekt til blodsukke‐ret.  

Højskolens kor og efterskolens humanitære sang lød flot under spisningen, hvor toastmasteren med hård hånd fordelte tjanser og mandelgaver, og fik præ‐senteret den velduftende jul. 

Da æbleskiverne blev serveret, luftede efterskolens linjefag, Global Iværksætter, både lodsedler og ma‐terialer, til salg for gadebørn i Kirgistan. Friske elever fik solgt for ca. 1.000 kr. til alle jer, der gæstede os denne tirsdag i december.  

Glade og mætte, fulde af jul, gik vi hjem – og elever‐ne gik glade i seng, en oplevelse rigere efter mødet med alle de repræsentanter, der så gerne vil Rønde Høj‐ og Efterskole.   

Se flere fotos fra Adventsfesten her

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  3 

ET EFTERSKOLEÅR I BAGAGEN 

Af Astrid Sindal og Mia Mortensen 

Vi tilbragte året 11/12 på Rønde efterskole. Det var et år med mange oplevelser, nye ansigter og minder for livet. Dagene fløj af sted, og alt for hurtigt var efterskoleåret omme.  

Årets første dage blev brugt på introtur, navnelege og søvnløse nætter, mens at den sidste uge blev til‐bragt rundt om bålet med sang, tårer og krammere. Alle med tanker tilbage på et fantastisk år.  

De første par dage efter skoleårets slutning følte man sig tom indeni. Personligt tog vi os selv i at stå og græde bag hylden med frugt i Kvickly, under mid‐dagen ved bedsteforældrene og på værelset under dynen. Man savnede pludselig den tidlige køkken‐tjans, hovedrengøringen og morgenløbeturen. Selv‐om det ofte var den sure opgave, førte det til mange uforglemmelige stunder med sine venner.  Det var en underlig følelse at vende tilbage til ens gamle rutiner, kold mad til frokost og mor og far på fuld tid. Hen over sommeren flyttede både ting og sjæl på plads i det vante hjem.  

Starten på det nye gymnasieliv var hårdere end for‐ventet. Der var ikke længere nogen kære sygefar, underholdende morgensamlinger eller hyggelige bå‐laftner med guitarspil og sang. Det sociale sammen‐hold skulle man selv opretholde, og det var ikke længere en selvfølge. Nogle kom direkte fra folke‐skolen, og det var tydeligt at mærke, hvem der hav‐de et efterskoleår i bagagen. På Rønde Efterskole  

bliver man nødt til at stå på egne ben, og det giver fordele senere i livet, for eksempel ved den nye sko‐lestart.  

Efterskoleåret har gjort gruppearbejde, prioritering af tid til lektier og mødet med nye mennesker lette‐

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  4 

re. Personligt har vi haft nemmere ved at holde ho‐vedet oppe, være optimistiske og engagerede i vores skolegang og fritid. Og det kan tydeligt mærkes på andre gamle efterskoleelever.  

Selvom efterskoleåret er forbi, er det ikke et afslut‐tet kapitel. Allerede få måneder efter, blev der holdt gammel elevfest for alle pengene. Det var et glæde‐ligt gensyn at se de ”gamle” igen.  

Hurtigt fandt man sin rolle frem, og snakken gik bredt. Det har derfor ikke været et farvel til ens ven‐ner, men kun til hverdagens rutiner på efterskolen.  

Alt i alt har det været et fantastisk, mindeværdigt og uforglemmeligt år. Oplevelserne har givet os et skub videre ud i virkeligheden og har modnet os til livet. 

Læs om Efterskolernes Aften på Rønde Efterskole  her 

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  5 

SOMMERKURSER 2013 Så er sommerkursuskataloget 2013 klar! Her er højskolekurser for enhver smag: om livet selv, naturen, kultur, design og meget andet.  

Bemærk især det nye højskolekursus ”Vendepunk‐ter”, som handler om de tidspunkter, hvor livet tager en drejning og måske får en ny betydning. Kurset henvender sig både til deltagere, som ønsker at bo på skolen og til lokale deltagere, som ønsker at bo hjemme.  Som kursusledere i denne uge medvirker Ulla Morre Bidstrup og Helle Zederkof – og så bliver der rig lejlighed til at hilse på skolens nye forstander Birgit Fuglsbjerg. 

En anden nyskabelse er kurset ”Folk og Kirke – inspi‐ration til liv og vækst”, som Birgit Fuglsbjerg også står i spidsen for. Kurset er udviklet i samarbejde med Grundtvigsk Forum, og som tager fat på at dis‐kutere nogle af de grundliggende udfordringer i fol‐kekirken i dag.  

Vi gentager i 2013 succeserne med cykelkursus, mad, vin & kultur, seniordans, glædens øjeblikke, redesign, vandringer og rytmisk kor med Morten Kjær. Der er naturligvis familiekursus, som der plejer 

– og vi udvider i 2014 kapaciteten med et familiekur‐sus rettet mod de badminton‐interesserede.  

Vi glæder os meget til at tage hul på samarbejdet med Nationalpark Mols Bjerge – og ikke mindst glæ‐der vi os til at byde velkommen til en gammel ven af huset, nemlig historiker Asser Amdisen, der på kur‐set Slotte og Herregårde vil dele ud af sin store viden om Dronningens Livlæge, Struense. 

Vel mødt i sommeren 2013! Læs mere om de enkelte kurser her 

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  6 

  

   

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  7 

KÆRE LÆSERE AF ELEVBLADET/ 

NYHEDSBREVET Mit første elevhold Efterår 2012 nærmer sig slutnin‐gen. Julen er lige om hjørnet og dermed også afslut‐ningen på mit første elevhold på Rønde Højskole. Det har været en fantastisk oplevelse at lære så mange skønne unge mennesker at kende. Hver dag, når jeg går over på skolen, glæder jeg mig til, hvad der kan ske: At være en del af andre menneskers liv og at blive inviteret med til at dele fantastiske øje‐blikke så vel som sure stunder, er det, der giver livet særlig kulør. Jeg ønsker det bedste for højskoleele‐verne. De fleste er på vej videre på uddannelse, og jeg håber de må tage de gode oplevelser fra Rønde Højskole med i bagagen, og at de på hver deres må‐de må komme til at gøre en forskel i Verden. 

Jeg blev ret pludselig kastet ind i opgaven som for‐stander for Rønde Højskole. Selv havde jeg ikke tænkt den tanke, at jeg skulle vende tilbage til Rønde Højskole og Efterskole som forstander, men da mu‐ligheden kom, blev det pludselig uhyre interessant. 

Jeg har været lærer på Rønde Efterskole ind til 2008, hvor jeg besluttede mig for, at jeg også skulle nå at prøve andre ting i livet på trods af, at jeg var rigtig glad for at være efterskolelærer. Jeg havde netop gennemført en diplomuddannelse i uddannelses‐ og erhvervsvejledning, fordi jeg tænkte, at der måske var job at få inden for vejledningsbranchen, som på det tidspunkt med etableringen af de nye UU’er var i fremgang.  Jeg fik job i UU Djursland, først som vej‐leder, senere som koordinator for voksenvejlednin‐gen. Det var en spændende tid på vejledningsområ‐det med Ungepakker og stadige organisatoriske og vejledningsmæssige forandringer.  Og det var et in‐teressant arbejde, hvor jeg fik kontakt med menne‐sker i alle mulige situationer og positioner. 

Jeg er født og opvokset på et husmandssted i Nr. Lem ved Lemvig. Mine forældre var foreningsmen‐nesker og medlemmer af Lemvig Valgmenighed.  Grundtvigs sang: ”Et jævnt og muntert, virksomt liv på jord” kan i høj grad beskrive den livsindstilling og de værdier, som bondesamfundet på min egn re‐præsenterede.  Mit barndomsliv er i høj grad præget af det omfattende sociale fællesskab, som der var på landet på det tidspunkt. Der var, som jeg husker det, altid folk til kaffe i vores køkken, og masser af fester i 

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  8 

forsamlingshuset, hvor man kunne lave glidebane på dansegulvet! Måske var virkeligheden anderledes, men sikkert er det, at deltagelsen i fælleskabet der i min barndom har præget mig til, at jeg har befundet mig bedst midt blandt andre mennesker, og at mit valg af job altid har givet mig mulighed for at kunne gøre gavn for fællesskabet – både i samfundsper‐spektiv og i de små og nære fællesskaber.  

Mine forældre havde ikke uddannelse, men de hav‐de været på højskole, og de var ikke i tvivl om at jeg skulle have en uddannelse – og så helst job ved kommunen. Det var der, de sikre jobs var i 80’erne! For mig har uddannelse altid været et privilegium, hvor jeg kunne blive udfordret og opleve. Jeg tog lærereksamen fra Nr. Nissum seminarium i 1982 og fik derefter job på Rønde Efterskole.  Så gik der mange år med mand, børn, foreningsliv og arbejde, men da jeg fik job i UU, fik jeg endelig også sammen med den faste arbejdstid muligheden for at uddanne mig videre, så jeg meldte mig på master i lærepro‐cesser på Ålborg Universitet. Jeg oplevede det som et privilegium at kunne læse igen, nu da mine børn var ved at være store. Det var virkelig en lyst‐oplevelse at læse om læreprocesser, organisations‐teori, forandringsledelse, medarbejderdeltagelse 

osv.  Og selv om jeg aldrig rigtig havde vidst, hvad jeg kunne bruge masteruddannelsen til, åbnede der sig alligevel en hel særlig mulighed, som jeg nu er dybt taknemmelig over at have fået. 

 

De uddannelsesforberedende linjer er særlige for Rønde Højskole. Og for mig er det indlysende, at en dansk folkehøjskole kan være studieforberedende. Både fordi det er vigtigt, at der er steder, hvor unge kan få lov at prøve sig selv af, tænke sig om og blive inspireret til at forme sit liv efter egne værdier, men også fordi det er højskolens opgave at inspirere mennesker til at tage ansvar for det fællesskab – det 

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  9 

samfund som vi er en del af. Og det kan man i høj grad være med til at præge gennem valg af uddan‐nelse. Din menneske‐identitet og det ansvar du på‐tager dig i livet ‐ og for livet, er i høj grad i sammen‐hæng med den uddannelse du tager. Det er netop i vores tid vigtigt at koble uddannelse og dannelse sammen.  Gennem dit valg af uddannelse vælger du også den måde, du kan være med til at præge og udvikle vores samfund. På Rønde Højskole bliver du udfordret på, hvad du mener og synes. Her kan me‐ninger og holdninger dannes og her bliver du bevidst om den særlig måde, du kan præge din verden på undervejs i din uddannelse og gennem den måde, du vil forvalte dit arbejde på. 

Jeg håber, at kunne være med til fortsat at gøre Rønde Højskole til et godt sted at være for højskole‐elever som ønsker en særlig oplevelse eller særlig inspiration, før de går videre i uddannelsessystemet.  De kan være på tænkepause mellem gymnasial ud‐dannelse og videregående uddannelse, de kan være i gang med at tage tilløb til at gennemføre en ung‐domsuddannelse, eller de kan måske være på pit stop i uddannelsessystemet – på vej videre om et øjeblik, men lige nu med rum til at opleve og erfare hvad det vigtige i livet er.   

 

Jeg bor med min mand Arne Tophøj her i Rønde. Ind til videre i vores private hus et par hundrede meter fra højskolen. Mine 2 ældste børn bor i Århus, og de er netop nu er i gang med at lave afgangsprojekt på ingeniørhøjskolen.  Min mands ældste søn har meldt sig ind på Egmont‐højskolen som højskoleelev og handicaphjælper. Det bliver interessant at høre om hans erfaringer der. Vores yngste søn går i 9. klasse, og til sommer skal han på Efterskole på badminton‐linjen i Ikast. Og nu glæder jeg mig til at mit første elevhold om et øjeblik har gennemført højskoleop‐holdet, og så vil jeg glæde mig til at holde lidt fri i julen og til at være sammen med min familie. 

Kærlig hilsen og god jul til alle 

Birgit Fuglsbjerg 

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  10 

AUF WIEDERSEHEN, BERLIN! 

Hvad er Berlin med Rønde Højskole? 

• Det er at glide mellem to træer på en gammel træ‐kælk højt oppe i luften i Potsdam. 

• Det er at famle sig frem til sin aftensmad på Unsichtbar og spekulere på, om det mon er syltet rødbede eller ingefær, man propper i munden. 

• Det er at spise byens bedste currywurst på Kur‐fürstendamm, lige ved siden af pudderdåsen og læbe‐stiften. 

• Det er at slænge sig i en stor, magelig, futoristisk stol og være på museum samtidig. 

• Det er at spadsere ned ad Unter Den Linden en sen novemberaften og sparke til bladene og pludselig komme i tanker om, hvem Alexander Humboldt var. 

• Det er at forsvinde ind gennem en mystisk dør på U‐bahn  Brunnenstrasse og pludselig befinde sig i en bun‐ker fra anden verdenskrig. 

• Det er pludselig at rende ind i ministerpræsidenten fra Kasakhstan og hans entourage på Schloss Cecilienhof. 

• Det er at træde igennem et køleskab og ud på en scene. 

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  11 

NY KOMMUNIKATIONSMEDARBEJDER  PÅ RØNDE HØJSKOLE OG EFTERSKOLE   

Jeg hedder Thea Green og er cand.mag. i oplevel-sesøkonomi og æstetik & kultur. Jeg bliver den nye kommunikationsmedarbejder/nurser for Rønde høj- og efterskoles kommende elever i de næste fem måneder. Jeg er selv gammel høj- og efterskoleelev, så jeg har prøvet på egen krop hvad det gør ved en af fantastiske ting og glæder mig til at guide nye ge-

nerationer til at vælge samme retning. Kreative processer, turismeteori og kulturanalyse er noget af det jeg fagligt synes er spændende - og så har jeg for nyligt fundet ud af hvor fedt det er at cykle når man er på ferie! Thea er ansat i et barselsvikariat for Danny Sannem Kristiansen.

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  12 

NYT FRA ELEVFORENINGEN 

Julehilsen fra formanden: 

Så er endnu et år gået i Elevforeningen. Vi har fået afholdt 3 arrangementer, alle med stort fremmøde fra både nuværende og gamle høj‐ og efterskoleele‐ver. I Elevforeningen er vi rigtig glade for den opbak‐ning, som vi oplever at få fra elever, skolen og ven‐ner af huset. Jeg vil gerne, på vegne af Elevforenin‐gen, ønske alle en glædelig jul og et godt nytår. Vi glæder os alle til at et nyt år kan begynde. 

‐ Camilla Vandaele Strauss, Formand 

 

Siden sidst  Året er så småt ved at gå på hæld, og elevforeningen har haft masser at se til allerede. I løbet af de sidste par måneder har vi haft elevstævne 2012, som man vist godt kan sige var en succes. Med over 200 til‐meldte var en ny udfordring lige pludselig at få plads til alle gæsterne, men det lykkedes, og det blev et brag af en fest, som forløb lige som den skulle. Vi fik et fint overskud, som selvfølgelig går til næste års fest, som vi så småt allerede er begyndt at planlæg‐ge!  

Udover festlighederne i starten af oktober, har elev‐foreningen været værter til årets julebanko, som jo er en tradition på højskolen. Her samlede vi de nu‐værende elever – efterskolen og højskolen – og gav den gas med skolens gamle banko‐spil. Emil Smith Nielsen stod for nummeroplæsningen og måtte finde sig i at blive belært ud i bankosproget af en af høj‐skolens elever, som i den grad havde styr på to tykke damer og lækre stænger nummer 11. Hvis det sidste forvirrer en smule, vil jeg foreslå jer at spørge en banko‐kender, hvad det betyder.  

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  13 

Aftenen sluttede af med en ordentlig omgang æble‐skiver, og elevforeningen tog mætte og trætte, men yderst tilfredse, hjem fra endnu en god aften på sko‐len.  

Vi ser alle frem til de nye udfordringer, der vil finde sted i løbet af 2013 og håber selvfølgelig, at næste års elevstævne vil blive en lige så stor succes, som det i år.  

Vi går og leger med forskellige ideer og tanker, som kan skabe et endnu bedre miljø for gamle elever fra både højskolen og efterskolen. Vi har masser af sjove tiltag i ærmet, men intet er så fastbrygget endnu, at vi kan afsløre det allerede.  

Udover elevforeningens arbejde er højskolen selv begyndt at tage initiativ til at gamle elever mødes på utraditionelle måder. Vi havde i mandags, den 17. december, samlet en flok gamle højskoleelever på bryggeriet i Århus, til en juleøl og en højskolesang – det var mægtig hyggeligt.  

Glædelig jul og godt nytår! 

MVH 

RHE Elevforeningen 

   

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  14 

ELEVFORENINGENS BESTYRELSE 2012‐13  FORMAND: 

    Camilla Strauss 24 år 

 Hvornår gik jeg på Rønde: Højskolen ‐ Efteråret 2009  Beskæftigelse: Ergoterapeutstuderende Livret: Boller i Karry Yndlingsfarve: Lilla Fritidsaktiviteter: Min fritid fra studiet, går med ar‐bejde, lektier, veninder og selvfølgelig Elevforenings hygge:) 3 ting på en øde ø: Højskolesangbogen, chokolade og løbesko idol: Mandse (Gunnar – lærer i højskolen) Yndlingssang fra højskolesangbogen: Linedanser 

 

  NÆSTFORMAND 

    Emil Smith Nielsen 21 år 

 Hvornår gik jeg på Rønde: Efteråret 2011 Beskæftigelse: Studerer Engelsk på  Aarhus Universitet Livret: Lasange Yndlingsfarve: Mørkeblå Fritidsaktiviteter: Musik, computer, måske lidt film 3 ting på en øde ø: Noget at høre musik på, en at snakke med, mad idol: En blanding af Poul, Dagmar, Kenneth, Pia, Ole, Gunnar, Devin Townsend, Dallas Green og min mor og far.  Yndlingshøjskole sang: Noget om Kraft, 122.   

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  15 

NYHEDSREPRÆSENTANT:  

    Line Andersen 21 år 

 Hvornår gik jeg på Rønde? Efteråret 2011 Beskæftigelse: Studerer Nordisk sprog og Litteratur ved Aarhus Universitet Livret: Mexicanske pandekager – på en grå dag pizza Yndlingsfarve: Lilla Hvad laver jeg i min fritid: Jeg arbejder på et pleje‐hjem, er rigtig meget sammen med mine venner, læser en masse bøger, løber og elsker at lave mad Idol: Dagmar Winther (Selvfølgelig!!) 3 ting på en øde ø: En flaske rødvin, en bøg og DR2 klassisk i radioen Yndlingssang fra højskolesangbogen: En kort en lang     

BESTYRELSESMEDLEMMER OG SUPPLEANTER:  

     Katrine Mavraganis  21 år 

 Hvornår gik jeg på Rønde: Efterår 2009 Beskæftigelse: Medicinstuderende Livret: kebabben i Guldsmedegade kl. 04.30 Yndlingsfarve: dine øjnes Fritidsaktiviteter: Latterboxen på Zulu 3 ting på en øde ø: Ryan Gosling x3  idol: mme. Ormasti Yndlingssang fra højskolesangbogen: 297    

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  16 

    Gry Handest Årgang 88 

 Hvornår gik jeg på Rønde: Gik på RHE i det herrens år 2007 (efterår) Beskæftigelse: Lærer på Hirtshals skole Livret: Ææælsker lasagne Yndlingsfarve: brun og rosa Hvad laver jeg i min fritid: I fritiden går jeg på jagt, kører mountainbike og hygger med min datter Alma 3 ting på en øde ø : ild, min datter og rent vand (så vi ikke behøvedes at drikke tis eller saltvand) Idol: Mit store idol omfatter mere end en enkelt per‐son... Jeg ser op til folk der brænder for de ting de laver... Fx de fantastiske lærere på RHE Yndlingssang fra Højskolesangbogen:  Det dufter lysegrønt af græs 

    

    Anna Emilie Krarup 17 år 

 Hvornår gik jeg på Rønde: Rønde Efterskole 11/12 Beskæftigelse: Studerende på Marselisborg Gymna‐sium Livret: Tarteletter og en god salat Yndlingsfarve: Rød  Fritidsaktiviteter: Badminton, fitness og arbejde 3 ting på en øde ø: mad, cykel og min mors vanilje‐kranse     Idol: Arne Tophøj eller Beyoncé (50/50) Yndlingssang sang fra højskolesangbogen:  Linedanser (mener det er nr. 145)    

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  17 

 

 Randi Hvarregaard  Jespersen 25 år  

Hvornår gik jeg på Rønde: Højskole efterår 2010 Beskæftigelse: Sygeplejestuderende Livret: Banalt – en rigtig god bøf med bagt kartoffel Yndlingsfarve: Grøn Fritidsaktiviteter: Løb, min symaskine, min familie, mine venner 3 ting med på en øde ø: Pas, pas og pas  Idol: Helt klart Gunnar, min helt egen BS  Yndlings højskolesang: Sensommervise (337)  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mathias Gliemann Hemmer Efterskolen 2012‐13 

 

 

 Tobias Leander Efterskolen 2012‐13 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

# 4  •  December 2012

side

  18 

KOLOFON Nyhedsbrev fra RHE udgives af Elevforeningen for Rønde Højskole og Efterskole. Nyhedsmailen udsendes den 20. i månederne: marts, juni, oktober og december. Deadline for indlæg er 10 dage før udgivelse.  [email protected]  – du er altid meget velkommen til at sende et indlæg til nyhedsbrevet. Er du fx ude at rejse, bringer vi meget gerne et rejsebrev.  Er du på jagt efter gamle holdkammerater fra Rønde, bringer vi gerne en ef‐terlysning. Har du en mening om det ”nye” elev‐stævne, hører vi også gerne det, etc.  Send dit bidrag til nyhedsbrevet til [email protected]. På forhånd MANGE TAK. 

 

MØD OS PÅ FACEBOOK  links til …  

HØJSKOLEN  EFTERSKOLEN

EFTERSKOLERNES AFTEN 9. JANUAR 2013  Rønde Efterskole slår dørene op onsdag den 9. janu‐ar 2013 til Efterskolernes Aften.   Arrangementet holder vi for alle dem, som ikke hav‐de mulighed for at besøge os til Efterskolernes Dag og som gerne vil opleve stemningen på efterskolen, før de beslutter sig for et efterskoleophold.   Programmet løber fra kl. 18.00 til kl. 21.00, og der vil være rundvisning på skolen, værkstedsbesøg, oplæg og møde med lærere på Rønde Efterskole. 

ÅRETS JULEGAVEIDÉ På side 6 har du en oversigt over sommerkurser på Rønde Højskole og Efterskole. Mon ikke du har et kært familiemedlem, der kunne få glæde af et som‐merophold på vores skole?  Se udbuddet af kurser sommeren 2013 online her.