Prevencion Accidentes en Centros Escolares 2015 ..

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ACCIDENTES EN CENTROS ESCOLARES PREVENCIÓN Y ACTUACIÓN ACTUACIÓN

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Material para la prevención de accidentes en centros escolares

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ACCIDENTES EN CENTROS ESCOLARES

PREVENCIÓN Y ACTUACIÓNACTUACIÓN

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CONTENIDO CONCEPTO DE ACCIDENTE

CONSIDERACIONES EN PREVENCIÓN ACCIDENTES MÁS FRECUENTES GOLPES Y CAIDAS HERIDAS Y HEMORRAGIAS QUEMADURAS

CUERPOS EXTRAÑOS CUERPOS EXTRAÑOS INTOXICACIONES

SITUACIONES DE EMERGENCIAS FIEBRE CONVULSIONES CRISIS ASMÁTICA

SHOCK ANAFILÁCTICO SHOCK ANAFILÁCTICO PÉRDIDA DE CONOCIMIENTO HIPO E HIPERGLUCEMIAS EL BOTIQUIN EL BOTIQUIN

RCP BÁSICA

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CONCEPTO ACCIDENTE

ACCIDENTE (OMS, suceso

prevenible que prevenible que provoca una

lesión)

CAIDAS Y HERIDAS Y QUEMADURAS INTOXICACIONESCAIDAS Y GOLPES

HERIDAS Y HEMORRAGIA

S

QUEMADURAS CUERPOS

EXTRAÑOS

INTOXICACIONES

MEJORAR LA PREVENCIÓN Y LA ATENCIÓN EN LOS ACCIDENTES

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CONSIDERACIONES EN PREVENCIÓN ICONSIDERACIONES EN PREVENCIÓN I• ENTORNO SEGURO •FUERA DE LOS RECINTOSENTORNO SEGURO

•No abrillantadores•Buena iluminación•Escalones bajos

FUERA DE LOS RECINTOS•Verja 1,5m•Patios acondicionados•Bordillos areneros romos•Escalones bajos

•Barandillas en terrazas•Ventanas con cierres altosS fi i i t l d

•Bordillos areneros romos•Toboganes a ras suelo•Columpios adecuadosP t t ti id d d •Superficies acristaladas

señalizadas•Esquinas romasC i l d id d

•Protectores en actividades de riesgo•Protegerse del solS id d l•Cristales de seguridad

•Aseos en buen estado•Vigilar gas y electricidad

•Seguridad en trasporte escolar•Salida escolar, no invadir calzada

•Extintores buen estado•Vigilar productos tóxicos•Plan de seguridad de

•Salida escolar, señales de tráfico

gemergencia

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CONSIDERACIONES EN PREVENCIÓN IIII

EN EL ALUMNADO•EN EL ALUMNADO

•No dejar objetos cortantes al lalcance

•Cuidado con las cremalleras•Fuego y su peligro•No exposición solar•Cuidado objetos pequeños•Evitar atragantamiento en gcomidas•No jugar con bolsas de plástico•Uso de medicinasUso de medicinas•Guardar medicinas y productos tóxicos bajo llave

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GOLPES Y CAÍDAS

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CONTUSIONES

- Aplicar frío localSin contacto directo con la piel (compresas de agua fría o bolsa de

- Mantener la zona en reposo

hielo envuelta en una toalla)

Si la lesión está en una extremidad, ELEVARLA.

- ConfusiónSi la lesión está en la cabeza y aparece: Muy

- Desorientación- Vómitos- Pérdida de conocimiento

Sangrado por la nariz u oído

yimportante:- No aplicar calor en la zona,

ni sumergir la extremidad en agua caliente- Sangrado por la nariz u oído

Seguir pauta de comunicación.

agua caliente.

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PAUTA DE COMUNICACIÓN Y SOLICITUD DE AYUDA

1º. Llamar a urgencias (112) y pedir instrucciones.

2º. Tratar de informar a progenitores y tutores.

3º. Si se considera necesario, trasladar a un Centro Sanitario.

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TORCEDURAS Y ESGUINCES

- Aplicar frío localSin contacto directo con la piel ( d f í b l d

El t id d f t d

(compresas de agua fría o bolsa de hielo envuelta en una toalla)

- Elevar extremidad afectada y mantenerla inmovilizada

- Seguir pauta de comunicación.

Muy importante:- No aplicar calor en la zona.p

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CLUXACIONES Y FRACTURAS

La luxación es la salida de un hueso de su articulaciónLa luxación es la salida de un hueso de su articulación.La fractura es la rotura de un hueso.

- Inmovilizar el miembro lesionadoAb d l ti l ió Abarcando la articulación

superior e inferior próximas a la fractura.

Si la fractura es abierta:M i t t

- Colocar una gasa estéril sobre la herida y tratar de controla la hemorragia

Muy importante:- No mover a la persona

accidentada.- No intentar manipular la fractura l ióhemorragia. o luxación.

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TRAUMATISMOS DENTALES

- Proceder a una limpieza suave Proceder a una limpieza suave de la boca.

- Aplicar frío si hay tumefacción o

Si hay hemorragia que no cede,

p yedema.

seguir la pauta de comunicación y solicitud de ayuda.

En caso de traumatismo dental en dientes permanentes:

M i t tE

- Localizar el diente para evitar que lo trague.

- Evitar tocar la corona y conservar la pieza dentaria. ( Agua y sal, leche suero

Muy importante:

- No manipular el diente.- No transportar el diente en seco o

fisiológico)- Seguir la pauta de comunicación.

en agua sin más.- No demorar la derivación

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HERIDAS Y HEMORRAGIASHERIDAS Y HEMORRAGIAS

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CORTES Y HERIDAS

- Lavarse las manos.

- Dejar al descubierto la herida y la zonaRetirando la ropa que pueda obstaculizar.

- Limpiar primeroCon suero fisiológico o agua “del grifo” a chorro suave.

- Impregnar una gasa con solución antiséptica y aplicarla.

Clorhexidina o povidona yodada.M i t t

Si la herida es importante o punzante

Muy importante:

- No utilizar algodón.- No limpiar con agua oxigenada o p p

o si sangra mucho:o p a co agua o ge ada o

alcohol.- No aplicar pomada, polvos u otras

sustanciasN t l i bj t

- Cubrir con una gasa.-Seguir la pauta de comunicación - No extraer cualquier objeto

clavado…Seguir la pauta de comunicación

y solicitud de ayuda

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HEMORRAGIA NASAL

- Mantener la cabeza derecha y comprimir la fosa nasal sangrante durante 10 min.

Aplicar compresas frías o hielo en la - Aplicar compresas frías o hielo en la nariz.

Si no cesa el sangrado:

- Coger una gasa, doblarla en forma de acordeón empapada en agua oxigenada.

Muy importante:

- Introducirla poco a poco lo másprofundamente posible en la fosa nasal que sangra dejando siempre parte de la gasa fuera para poder extraerla.

- No echar hacia atrás la cabeza. No sirve para detener la hemorragia y la sangre pasa al

ó

Si no cesa la hemorragia, seguir la pauta de comunicación y solicitud estómago.pauta de comunicación y solicitud

de ayuda

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HEMORRAGIA ÓTICAHEMORRAGIA ÓTICA

Tápelo con una gasa estéril o un paño limpio y acuda siempre a un hospital

HEMORRAGIA POR AMPUTACIÓN

Se deberá conservar la parte amputada en una bolsa de plástico bien cerrada, dentro de un recipiente con hielo y acudir urgentemente al hospital.

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QUEMADURAS

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QUEMADURASQ

- Enfriar la zona afectada, Poniéndola bajo un chorro de agua fría, para tratar de detener el proceso de destrucción de tejidos más profundos y disminuir dolor.

-Secar la heridaSuavemente con una gasa estéril sin restregar

-Proteger la quemaduraCon una gasa empapada en suero fisiológico, para prevenir infecciones.

restregar.

- No intentar despegar la ropa dh id

Muy importante:

Si es una quemadura importante:

para prevenir infecciones.

adherida.- No poner pomada o aceite.- No romper las ampollas que se

formen.

Seguir la pauta de comunicación y solicitud de ayuda

q p

formen.- No utilizar algodón directamente

sobre la lesión.

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QUEMADURAS POR

•No intentar despegar la ropa adherida.•Ponerse camisetas y gorras para evitar quemarse y

QINSOLACION

Ponerse camisetas y gorras para evitar quemarse y una insolación.•Si le ha dado una insolación aplicar compresas de agua fría en la cabeza.•Darle de beber agua fresca (no helada) Llevarlo al

.

Darle de beber agua fresca (no helada). Llevarlo al hospital.

QUEMADURAS POR QU U S O ELECTROCUCIÓN

•Desconecte inmediatamente la red general.•Si no fuera posible, aparte al accidentado de la fuente utilizando un objeto aislante como un palo fuente utilizando un objeto aislante como un palo, una toalla seca, … y llévelo al hospital.•Si no respira y no tiene pulso avisar servicios de emergencia y empezar maniobras de RCP.e e ge c a y e pe a a ob as de RC .•No dar de beber al quemado grave.•No aplicar cremas.

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CUERPOS EXTRAÑOS Y ATRAGANTAMIENTOS

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CUERPOS EXTRAÑOS

Cuerpo extraño en el OJO Cuerpo extraño en la VÍA AÉREACuerpo extraño en el OIDOCuerpo extraño en el OJO Cuerpo extraño en la VÍA AÉREA

- Si la sustancia es líquida: lavar durante 10 minutos con suero

- Si puede toser: Estimular la tos

Cuerpo extraño en el OIDO

-Acudir a centro de urgenciasSi i l id h durante 10 minutos con suero

fisiológico

- Explorar el ojo con buena

- Si no puede toser: Maniobra para expulsar el cuerpo extraño.

tos.-Si insecto en el oido, eche una gota de agua o de aceite para ahogarlo y vaya al centro de urgencias

iluminación, separando el párpado del ojo, lo cual favorece el lagrimeo

Si l bj t t l d Si el objeto se encuentra clavado en el ojo, SEGUIR LA

PAUTA DE SOLICITUD DE AYUDA

Muy Importante- No restregar el ojo.

- No aplicar pomadas o colirios.

- No mover el cuerpo extraño

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CUERPOS EXTRAÑOS

Cuerpo extraño en la VÍA AÉREA

- Si puede toser: Estimular la tos.

-Si no puede toser: Maniobra para expulsar el cuerpo extraño.-Consciente –Maniobra de H i li hHeimlich-Insconsciente-Maniobra de RCP

•Si es un lactante póngalo cabeza abajo, apoyado sobre su ante brazo. Déle golpes

Muy Importante

- NUNCA realizar la extracción manual del cuerpo extraño a ciegas.

p y g psuaves, secos rápidos, con el canto de la mano, entre las escápulas.

p g

- Si la persona afectada no puede toser NO darle golpes en la espalda

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INTOXICACIONES

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INTOXICACIONES•No provocar el vómito ni administre comidas, bebidas o medicamentos (al no ser que se lo indique un profesional).

.•Acudir al hospital con el producto que se ha ingerido, inhalado … •Si se ha respirado un gas tóxico, llévese al accidentado al h it l i t l t d Si á l d l hospital si presenta un mal estado. Si no, sáquelo de la habitación y abra las ventanas.

Ante la ingesta de un producto tóxico (o sospecha) llame al Telf.:

91 562 04 2091.562.04.20

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SITUACIONES DE EMERGENCIA

EMERGENCIA (OMS, la aplicación de primeros

ili d it l auxilios es de vital importancia)

CRISIS

FIEBRE

CONVULSIONES

CRISIS ASMÁTICA

Y SHOCK

PERDIDA DE CONOCIMIENT

O

HIPO E HIPERGLUCEMIAS

Y SHOCK O

Atención al paciente con EPOC desde el centro de salud

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FIEBRE

- Contactar con los progenitores.

- Mientras tanto, las medidas a tomar serán:

Retirar la ropa de abrigo.

Si la fiebre es superior a 39º C,aplicar compresas de agua fría en la frente y en las muñecas.

Si se producen las siguientes circunstancias:

Si h ó it-Si hay vómitos.-Si hay manchas rojas.-Si la fiebre es superior a 40ºC.

Ll i (112) t l d l Llamar a urgencias (112) y trasladarle de manera inmediata a un centro

sanitario.

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CRISIS CONVULSIVA

-Tumbarle sobre una superficie blanda y con la cabeza hacia un lado

- Dejar que convulsione sin sujetarle ni i ili l

blanda, y con la cabeza hacia un lado.

inmovilizarle.

-Protegerle, retirando obstáculos del entorno.

- Avisar inmediatamente a losi

Muy importante:- No sujetarle durante la crisis,

l i l l

progenitores

Si no se recupera en 10 minutos o i l d lsalvo para evitar golpearse la

cabeza.

- No introducirle ningún objeto

se aprecia mal estado general:

Avisar a urgencias o trasladarle a un centro sanitarioNo introducirle ningún objeto

rígido en la boca, podría lesionar los labios, la lengua o los dientes

a un centro sanitario.

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CRISIS ASMÁTICAEl asma es la enfermedad crónica más frecuente en la infancia. El personal docente debe de estar informado y si éste dispone de medicación específica. La y p pmayoría de los niños conoce y maneja con facilidad la medicación

- En caso de crisis asmática grave,debemos seguir la pauta de comunicación y solicitud de ayuda

SIGNOS DE ALARMA:

- Coloración azulada (cianosis).- Fatiga (disnea)- Pérdida de conocimiento.

NO SE DEBE DE PERDER TIEMPO

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SHOCK ANAFILÁCTICO

Causas: Medicamentos ,picaduras, alimentos… SIGNOS DE ALARMA ACTUACIONSIGNOS DE ALARMA:

• Palidez

ACTUACION:Adrenalina precargada

•Prurito,ronchas•Edemea regional o general•Hipotensión

precargada

Hipotensión•Taquicardia•EDEMA DE GLOTIS

NO SE DEBE DE PERDER TIEMPOPERDER TIEMPO

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PÉRDIDA DE CONOCIMIENTO

La pérdida de conocimiento leve o desmayo suele ser causado por: d hid t ió i l d ú b j l l l i deshidratación, un nivel de azúcar bajo en sangre, el calor, las emociones, un esfuerzo intenso.

-Tumbarle boca arriba, dos piernas

-Taparle y mantenerle caliente.

Tumbarle boca arriba, dos piernas elevadas.

- Levantarle poco a poco.

N i t t l d i

Muy importante:Si se debe a que lleva muchas en ayuno: Proporcionar alimento o bebida, siempre recobrado el

i i t l t t- No intentar ponerle de pie o sentarle.

- No echarle agua en la cara o abofetearle. Si no recupera la consciencia,

( )

conocimiento completamente.

- No dejar de vigilarle.- No tratar dar de comer.- No poner una almohada debajo

avisar a Urgencias (112) y seguir pauta de comunicación.

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HIPOGLUCEMIA

SÍNTOMAS POR DEBAJO DE 70 mg/dlSÍNTOMAS

- Hambre

POR DEBAJO DE 70 mg/dl

•Si es posible, prueba de medición

Hambre.- Dolor de cabeza.- Palidez, excesiva sudoración fría.

de la glucemia•Administra azúcar o hidratos de carbonSimpleS í

fría.- Mareos.- Palpitaciones, temblor de manos.

•Si los síntomas no ceden tras 10-15minrepetir la ingesta

- Visión borrosa.- Somnolencia, dificultad para despertarse.- Confusión, falta de concentración.- Comportamiento anormal

Si no cede avisar a Urgencias (112) y seguir pauta de

comunicación.(irritabilidad, cambios de humor...).

comunicación.

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HIPOGLUCEMIA

GLUCAGÓN

Si está inconsciente no dar alimentos ni bebidasalimentos ni bebidas.

Necesita atención médica urgente.

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HIPERGLUCEMIA

Evitar ejercicio físicocuando la glucemia esg

mayor a 250 mg/dl ocetonurias positivas.

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BOTIQUIN ESCOLARQ

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BOTIQUIN ESCOLARQ

Gasas estériles

- Se puede utilizar cualquier caja demetal o plástico resistente.

- Tiritas, esparadrapo de papel y tela

- Apósitos impermeables

Gasas orilladas ( para taponamiento)- Es preferible que no tenga llave y que pueda transportarse fácilmente.

- Gasas orilladas ( para taponamiento)

- Suero fisiológico

- Jabón líquido ( de ph neutro)

- Debe colocarse en un lugar accesible, lejos de una fuente directa de calor.

- Antisépticos: povidona yodada, clorhexid

- Agua oxigenada

- Una persona responsable que revise el contenido y reponga los

d t g t d

- Lápiz de amoníaco.

- Triángulos de tela para inmovilizar y ven

- Guantes estériles

- Todo el personal debe conocer su ubicación.

productos gastados. - Guantes estériles.

- Tijeras punta redondeada y pinzas

- Bolsa de fríoubicación.- Termómetro.

- Linterna y pilas de repuesto

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PELÍCULA MUDA MANTENER LA CALMA Y SEGUIR ADELANTE - YouTube.url

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PORQUE MANTENER PORQUE MANTENER LA CALMALA CALMA…

ES ACTUARES ACTUAR

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Y ACTUAR ES…

PREVENIRPREVENIR

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MUCHAS MUCHAS GRACIASGRACIAS