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TransformingArts Institute

Master Class Lois PatiñoFacultad de Cinematografía y Nuevos Medios

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Figuras y figurines en sombra y silueta se afinan y perfilan. Un actor emboca el tipo, la pintora logra con sus manos la textura idónea, el diseñador compone el signo, la fotógrafa espera la luz perfecta, el cineasta busca nuevos encuadres, el bailarín orquesta una coreografía de suelo y el músico tiene una obra en dedos.

TAI es un centro de fusión de las artes y estudio de su diversidad, generado por artistas.

Investigamos, creamos y reinventamos la formación artística. En un entorno libre, creativo y de exploración se producen resultados únicos. Cuando los artistas se inspiran y potencian entre sí, un leve soplo puede transformarlo todo.

¿Te imaginas?

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TAI. Centro Universitario de Artes Presentación El valor diferencial de la formación en artes Motivos para confiar en TAI Proyectos

Pedagogía TAI Fundamentos Valores diferenciales

Facultad de Artes Visuales Bienvenida del Director Académico Mucho más que aulas

Master en Documental Creativo, Cine Experimental y Videocreación Ficha rápida El profesor TAI El alumno TAI Perfil del alumno de este Master Por qué un Master en Documental Creativo, Cine Experimental y Videocreación Plan de estudios El Director de Titulación Seguimiento del alumno Portfolio Salidas Profesionales Carta del Director de Arte y Relaciones Institucionales

Industria y proyección profesional La Empresa en el Aula Empleabilidad en las artes El alumno en la empresa Certificaciones La experiencia TAI Testimonios de alumni

Admisiones y orientación académica

Internacional

ÍNDICE

Trabajo fotográfico del alumno Óscar ArribasFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

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Hoy las artes prosperan en áreas muy diversas. El mundo digital se pliega a ellas. Enriquecen la enseñanza y acompañan las indagaciones científicas. Empresas de cualquier sector buscan en las estrategias artísticas un modo de desarrollar perspectivas divergentes.

Las artes, y las competencias que se adquieren con ellas, tienen un inmenso futuro; todo un ecosistema de intersecciones profesionales. Cometido de TAI, desde su fundación, es que el artista se forme para percibir mejor esos vínculos.

Un proyecto intrépido y de gran amplitud, que entiende cada una de las artes, sus especificidades y sus posibilidades futuras.

Eso es TAI.

El poder transformador de las artes en las personas y para la sociedad. Aquí reside nuestra misión.

PRESENTACIÓN

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Con casi 1.000 alumnos por curso académico, formamos a creadores y artistas del futuro. Lo hacemos, además, desde un modelo pedagógico sobresaliente por innovador, por abierto y plural y por su proximidad tangible a la realidad artística y los circuitos profesionales.

En TAI conviven numerosas disciplinas artísticas: Cine, Fotografía, Composición de Músicas Contemporáneas, Bellas Artes, Diseño, Danza, Televisión y Nuevos Medios, Interpretación, Escenografía y Vestuario, Creación Digital. Coordinamos minuciosamente y conectamos estas enseñanzas dentro de su planificación docente, apostando por la formación de un artista integral. Esto constituye un hecho diferencial y exclusivo en nuestro país, singular en el ámbito internacional.

TAI es un centro acreditado para el cambio en la percepción del arte y el artista en la sociedad. Es punto de encuentro de creadores. Por nuestras aulas han pasado ya 25.000 alumnos, 2.000 profesores y centenares de artistas invitados. Hoy día ejercen su maestría 150 titulares y más de 200 colaboradores docentes. Referentes en sus respectivas disciplinas, conforman un claustro dispuesto a asumir riesgos, competitivo en el plano internacional.

El Centro Universitario de Artes TAI es hoy espacio de vanguardia y referencia para la formación en disciplinas artísticas.

Hemos logrado incluir el mayor número de titulaciones artísticas en los circuitos de la formación superior reglada. Un reconocimiento curricular que nos impulsa y obliga a profundizar en nuestros objetivos de calidad, investigación e innovación.

Nuestra misión es formar a nuevas generaciones de creadores que quieran, como nosotros, transformar la posición del artista y las artes en el mundo.

No. No son imaginaciones suyas. Ni nuestras. Son 45 años de evolución constante.

PRESENTACIÓN

Escenas del día a día en el Centro TAI

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EL VALOR DIFERENCIAL DE LA FORMACIÓNEN ARTES

TAI ha desarrollado una metodología específica que, a través de las artes, logra que las personas adquieran una serie de capacidades, habilidades y competencias aplicables a cualquier entorno profesional. Quienes se forman en artes, aunque progresen en otros terrenos, poseen un valor diferencial añadido para afrontar sus funciones.

El estudio y la práctica continuada de las artes, por la propia naturaleza y exigencia de las mismas, confieren a todo profesional una serie de herramientas altamente demandadas hoy en cualquier empresa, industria o sector en España y en el mundo global.

Los recursos docentes de TAI se encaminan aque nuestros alumnos desarrollen:

ESFUERZO Y CAPACIDADDE TRABAJOMuchas técnicas y habilidades concretas se entrenan y perfeccionan.

PENSAMIENTO DIVERGENTEProcesos de asociación de ideas a partir de la propia espontaneidad y creatividad que agilizan el hallazgo de estrategias y soluciones.

AUTONOMÍASuficiencia de recursos y herramientas para cumplir un objetivo o llevar a buen término un proyecto.

CONTROL EMOCIONAL Dominar los impulsos y relegar acciones o decisiones hasta valorar el alcance de sus posibles consecuencias.

CREATIVIDADAptitud para encontrar formas originales y eficaces de hacer o resolver en situaciones diversas.

COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNAFacilidad para hablar en público, exponer situaciones, escuchar puntos de vista diferentes -incluso opuestos- sobre un mismo tema.

ASERTIVIDAD Y MEJOR AUTOESTIMALa confianza en uno mismo permite explicar y exponer con firmeza, sin miedo a argumentos u opiniones adversas.

TRABAJO EN EQUIPOActitud absolutamente necesaria para liderar un equipo, colaborar o formar parte de él.

AUTOCRÍTICAValoración crítica del comportamiento o la obra personal.

MENTALIDAD Y HERRAMIENTAS PARA EL EMPRENDIMIENTOPara abrirse camino con garantías y sin dependencias.

VISIÓN DE FUTUROProyectar una imagen evolucionada de lo que hoy es germen y trazar sus ejes de desarrollo.

RESILIENCIAFlexibilidad en la incorporación de nuevas dinámicas o alteración de los flujos y elementos de trabajo.

DOMINIO DEL ENTORNOIdentificar los elementos que inciden o componen un contexto y dialogar con cada uno de ellos.

CAPACIDAD DE GENERAR DISRUPCIÓN TECNOLÓGICA O EMOCIONALDesde una innovación práctica hasta un cambio en la opinión generalizada, los artistas están en condiciones de transformar y acelerar la evolución.

DIMENSIÓN INTERNACIONALPoseer marcos de referencia universales, trascender las fronteras.

Entrada principal al edificio Centro TAI

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El profesional formado en artes, por tanto, posee aptitudes para generar un salto cualitativo. Se anticipa. Aporta soluciones distintas a los problemas corrientes y nuevas soluciones a los problemas nuevos.

Estudiar artes, hoy día, es multiplicar las probabilidades de éxito de una trayectoria profesional, local y globalmente.

Al tiempo, trabajamos para ser un referente en la investigación sobre la educación y el arte, en aras de la empleabilidad y el rendimiento profesional de nuestros alumnos y los miembros de nuestra comunidad.

Hemos comenzado un estudio sobre las salidas al mercado laboral que puede tener quien se forma en una disciplina artística (La empleabilidad de las Artes), partiendo de la base de que, a nuestro juicio, la educación en una disciplina artística fomenta un desarrollo integral de la persona.

El análisis de la muestra recogida en la primavera de 2016 concluye que, según el área, entre el 85% y el 100% de los alumnos de TAI egresados en los años inmediatamente anteriores está trabajando, y en la mayoría de casos en algo relacionado con lo que estudiaron.

Estudiar artes en este Centro es formarse para tener éxito en los caminos que cada uno decida emprender.

La Pedagogía TAI y los Módulos TAI contienen los principios y estrategias de nuestra práctica docente.

EL VALOR DIFERENCIAL DE LA FORMACIÓN EN ARTES

Diversas clases llevadas a cabo en el Centro TAI

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NUESTRANATURALEZA

Nos apasiona el proceso creativo en todas sus formas, desde el origen de la idea hasta su presentación al público.Dinamizamos las industrias culturales mediante la formación y el emprendimiento artístico.Somos una comunidad abierta, sin fronteras de ningún tipo. Las artes son el verdadero hogar de quien las habita.

NUESTRAPEDAGOGÍA

TAI marca tendencia en la pedagogía de las artes en España.Nos alejamos de dogmas y metodologías uniformes para que el estudiante busque su identidad desde la diversidad, la capacidad crítica y la exploración en libertad.Enseñamos a aprender a través de la experiencia, en proyectos propios y trabajos en equipo. Cultivamos el cruce de disciplinas y ponemos de relieve su riqueza.

NUESTRAFILOSOFÍA

Somos conscientes de la responsabilidad social del artista y su capacidad para transformar sus entornos.Promovemos la independencia en todos los ámbitos y la autenticidad en el arte.Defendemos firmemente el valor y el potencial del trabajo en equipo, sin faltar a la identidad de cada artista.

NUESTROS PROFESORES

Son cuidadosamente elegidos por TAI. Sobre ellos descansa nuestra principal responsabilidad.Tienen la audacia de reinventar las formas de entender la enseñanza. Nunca se acomodan.Componen el más nutrido, experimentado y versátil equipo docente de materias artísticas en España y uno de los más competitivos hoy en Europa.

NUESTROS ALUMNOS

Son proactivos, capaces de asombrarse y de alimentar su curiosidad.Son comprometidos: trabajan y se esfuerzan porque les apasiona lo que han elegido.Son exigentes: desafían constantemente nuestra capacidad de respuesta y necesidad de renovación.

NUESTROS PROGRAMAS

Se actualizan atentos a las corrientes que se generan dentro y fuera de los circuitos convencionales.Se construyen sobre un sólido análisis de la industria y fusionan lo académico y lo profesional en dos niveles: la empresa en el aula y el aula en la empresa.Son provocadores: incitan al artista a rebasar los límites de su especialización, a abandonar su entorno de estabilidad y atreverse a descubrir conexiones infinitas. Forman un artista total.

MOTIVOS PARA CONFIAR EN TAI

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LO QUE SE GENERA EN TAI CADA AÑO

Sesiones fotográficas

135

Rodajes de cortometrajes

87

Sesiones de photobooks para actores

50

Exposiciones

12

Guiones de corto, medio y largometrajes

90

Estrenos de composicionesnuevas

60Muestras escénicas y performances con improvisación musical

36Danza y teatro musical

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Rodajes de secuencias (con 140 colaboraciones actorales)

215

Prácticas de rodaje

180Coreografías, cine experimental, conciertos, spots,

videocreaciones, acciones performáticas, cámara oscura, fashion film, branded content…

MOTIVOS PARA CONFIAR EN TAI

A PARTIR DE 80 PROYECTOS DE ESTUDIO E INTEGRACIÓN DE LASARTES, MÁS DE 1.150 CREACIONES, EJERCICIOS Y PROPUESTAS ARTÍSTICAS, NACEN...

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PROYECTOS

PROYECTOSLos proyectos son la materialización de la apuesta pedagógica más ambiciosa de TAI. Lo que revela nuestra vinculación con la industria y la rotación de los roles en el proceso de aprendizaje; nuestro compromiso con el desarrollo de las competencias y capacidades de cada alumno; nuestra pasión por las artes y su fusión.

TAI planifica y coordina minuciosamente hasta 80 proyectos cada curso escolar. Proyectos que son trabajo autónomo del alumno, evaluables en la mayoría de casos. Invertimos en innovación y organización para que los alumnos ganen en formación y destrezas.

Los proyectos pueden ser:- simples (unidisciplinares),- vinculados a otras asignaturas del mismo curso,- combinados (interdisciplinares, convergen asignaturas y alumnos de otras áreas) - transversales (participación voluntaria).

Pieza esencial de los Módulos TAI, en los proyectos el estudiante trabaja solo, bajo la tutela de un docente, pero también cumple un rol de equipo. Cuanta más confrontación exista, cuantos más problemas tenga que resolver por sí mismo el alumno, mejor. En la fricción se aprende.

Espectáculo El Vacío. Creación Escénica Facultad de Artes Escénicas, Música y Danza

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PEDAGOGÍA TAIFundamentos

La comunidad TAI la integran artistas de todas las disciplinas y formatos imaginables. Pero todos comparten dos rasgos clave:

1. El talento.2. El compromiso.

Para crecer en TAI, el talento debe estar honestamente comprometido con el quehacer artístico, por coherencia con nuestra misión educadora.

Fruto de todo ello es nuestro exclusivo y diferenciador sistema pedagógico:

EVOLUCIÓN

Un sistema en constante transformación, como la sociedad, como los entornos profesionales.

PRAGMATISMO

Formación verificada en el aula y en la empresa. Reproducción del ejercicio de las industrias culturales en términos académicos, mediante proyectos que incluyen rotación por los diferentes puestos y funciones.

EFICIENCIA

Nuestros egresados disfrutan de un excelente nivel de satisfacción.

RIESGO

Este es un método de trabajo complejo y costoso, pero estamos convencidos de que es el mejor, el único capaz de formar con garantías a las personas en el mundo de las artes.

ANÁLISIS

Analizamos a fondo la realidad de la industria, sus oficios y necesidades, las competencias que demandan. En función de ellas desarrollamos nuestros programas y planes de estudio.

VISIÓN DE FUTURO

Planes de estudio diseñados para las profesiones que la sociedad reclamará mañana, atentos a la calle y a la empresa.

EMPRENDIMIENTO

Los contenidos y procedimientos didácticos específicos de TAI ofrecen garantías de solvencia y proyección individual a cada uno de nuestros alumnos, pues se imparten y aplican en todas nuestras titulaciones y se adaptan a las necesidades de perfil y competencias de cada una de ellas.Preparamos a nuestros

alumnos para que tengan una visión de 360º sobre su trayectoria para que puedan desempeñar su labor en cualquier país del mundo.

RETROALIMENTACIÓN

Filosofía de aprendizaje basada en la interacción entre los alumnos de todas las disciplinas artísticas que acogemos, pero también en la que se produce con la propia industria.

Clase de danza con Eliane CapitoniFacultad de Artes Escénicas, Música y Danza

DIMENSIÓN INTERNACIONAL

EMPLEABILIDAD

Nuestros estudios muestran que en sus primeros años de vida profesional los alumnos de TAI alcanzan o superan cotas del 85%.

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PEDAGOGÍA TAIValores diferenciales

IMAGINARIO

El alumno construye su portfolio a lo largo de su experiencia en TAI. Especialistas de primer orden supervisan esos trabajos, llamados a convertirse en carta de presentación de cada nuevo artista ante la industria.

VANGUARDIA

Investigamos los avances en el sector y buscamos la expansión del discurso artístico más allá de sus fronteras tradicionales.

ESPECIALIZACIÓN

Los itinerarios formativos permiten elegir, potenciar al máximo las cualidades y aunar inquietudes junto a compañeros de profesión.

AUTONOMÍA

Educamos creadores autónomos, sin dependencias con su profesor, capaces de desenvolverse con seguridad e identidad y de impulsar sus propios proyectos.

COHERENCIA

Somos coherentes con lo que demanda la industria en cada momento, nos adaptamos a ello y nos adelantamos para educar a artistas de presente y de futuro.

VERSATILIDAD

Cada programa multiplica la proyección académica y permite interactuar con alumnos de otras disciplinas en equipos de creación.

CALIDAD Y RIGOR

Las clases, eminentemente prácticas, se complementan con la participación en actividades paralelas y adicionales.

METODOLOGÍA

Desarrollamos un sistema integrado y experiencial. Los alumnos se ejercitan en cada uno de los puestos implicados en la creación.

EVALUACIÓN

Valoramos a los artistas como individuos y evaluamos su compromiso y sus creaciones, no su capacidad de memorizar conceptos.

INTERDISCIPLINARIEDAD YMULTIDISCIPLINARIEDAD

Favorecemos la colaboración con otras disciplinas artísticas y dotamos al alumno de herramientas para estimular su expresividad, sensibilidad, comunicación y creatividad.

Visita al Centro Dramático Nacional con Felype de LimaFacultad de Artes Escénicas, Música y Danza

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Facultad de Cinematografíay Nuevos Medios

Sesión de rodaje Correos Film FestivalFacultad de Cinematografía y Nuevos Medios

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Obra teatral InfiernoFacultad de Artes Escénicas, Música y Danza

OFERTA ACADÉMICA FACULTAD DE CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

GRADO EN CINEMATOGRAFÍA Y ARTES AUDIOVISUALES

DIPLOMATURA EN CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DIRECCIÓN CINEMATOGRÁFICA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DIRECCIÓN DE FOTOGRAFÍA Y CÁMARA PARA CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DIRECCIÓN DE ARTE PARA CINE, TELEVISIÓN Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DOCUMENTAL CREATIVO, CINE EXPERIMENTAL Y VIDEOCREACIÓN

MASTER EN GUION CINEMATOGRÁFICO Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN GUION DE SERIES DE TV (SHOWRUNNER)

MASTER EN MONTAJE CINEMATOGRÁFICO Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN POSTPRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

MASTER EN PRODUCCIÓN PARA MEDIOS AUDIOVISUALES Y NUEVOS FORMATOS

MASTER IN INTERNATIONAL AUDIOVISUAL DISTRIBUTION & MARKETING

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“Nos apasiona el viaje que hacen las ideas, del papel a la pantalla”.

Bienvenida

Si, como nosotros, piensas que rodar una película o una serie de televisión va mucho más allá de saber colocar una cámara.

Si entiendes el cine como una de las formas más bellas y comple-jas del trabajo en equipo.

Si sabes que hacer una película supone un reto logístico y organi-zativo en el que cada individuo es una pieza imprescindible.

Si eres consciente de que estética y contenido van de la mano en una historia audiovisual.

Si necesitas como el aire una plataforma para contar tus historias.

Si tu gasolina para funcionar es despertar la emoción en el otro y no dejarle indiferente, entonces lo vemos igual.

Vivimos el cine y la televisión.

Nos apasiona el viaje que hacen las ideas, del papel a la pantalla.

Nos estimula la creatividad desatada, la motivación, la erudición y el esfuerzo.

Nos crecemos ante la complejidad, ya sea de una trama o de un roda-je: siempre queremos ser parte de la solución, nunca del problema.

Nos satisface ver cómo aprendéis, cómo evolucionáis, cómo des-cubrís vuestra vocación.

Nos gusta hacer cine y aprender. Y tenemos la suerte de poder hacerlo cada día.

Ferrán Viladevall

Director AcadémicoFacultad de Cinematografía y

Nuevos Medios

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MUCHO MÁSQUE AULAS

Facultad de Cinematografía y Nuevos Medios

Hoy TAI es centro de referencia para los estudios de cinematografía en nuestro país. Aúna en su propia sede instalaciones profesionales de cine y televisión con la innovación digital de un sector en plena transformación. El alumno diseña, graba, edita y posproduce creaciones audiovisuales con los últimos avances tecnológicos. Ya en su sede principal, en pleno corazón de Madrid, la Facultad ofrece espacios, recursos y herramientas esenciales para estudiar las disciplinas propias del área.

El cine es el arte de transformar ideas e historias en experiencias audiovisuales. Sensibles, comprensibles, universales. Nuestros estudios son eminentemente prácticos, con participación en rodajes y producciones desde el primer día. Partimos de la integración en equipos de trabajo y rotación por cada una de las funciones a desempeñar en cada proyecto: guion, dirección, sonido, operador de cámara, montaje, etc. Al tiempo, se cuida en todo momento la necesidad de cada alumno de poder indagar y descubrir su propia voz artística. Los trabajos audiovisuales de TAI reflejan el talento de los estudiantes que han encontrado aquí una vía para explorar sus posibilidades y ampliar sus horizontes creativos a través de la imagen.

Emblemático para nuestros alumnos es el enorme plató de nuestra sede en la calle Oudrid. A lo largo y ancho de más de 600 m2 se disponen un decorado móvil adaptable para interiores, un enorme chroma, platós de foto, camerinos y almacenes de vestuario y atrezzo.

Proyecto Origami, alumnos de EscenografíaFacultad de Artes Escénicas, Música y Danza

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MUCHO MÁS QUE AULAS

Las numerosas y crecientes posibilidades que ofrecen al creador los Nuevos Medios, en cuanto a soportes, canales, géneros y formatos, también se contemplan e integran en nuestros planes de estudio. Hablamos de nuevos espacios de creación como las narrativas transmedia y crossmedia, storytelling para videojuegos, el documental interactivo y los webdocs, así como nuevos medios de expresión a partir de nuevas herramientas tecnológicas como la realidad virtual, la realidad aumentada, el mapping para la creación audiovisual, la filmación 360...

Además, nos enriquecemos con el resto de disciplinas artísticas y recursos del Centro.

Hemos incorporado titulaciones y equipaciones especialmente encaminadas a formarse en esta línea: creación de Motion Graphics, edición con Avid Media Composer y Adobe Premiere, grafismo con Adobe After Effects, tratamiento y uso del color con DaVinci Resolve, montaje y mezcla de audio con Avid Protools.

Diversas clases y espaciosque componen el Centro TAI

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Todas las individualidades se integran. Se benefician de las aportaciones de la narrativa y la sensibilidad escénica, audiovisual, plástica y, por supuesto, digital.

MUCHO MÁS QUE AULAS

Alumnos y Ejerciciosrealizados en TAI

Los estudiantes de Cinematografía y Nuevos Medios evolucionan en los espacios comunes de la sede principal de TAI.

A su distintiva escalera de caracol y su patio interior se suma un auditorio versátil y bien dotado para conciertos, proyecciones, representaciones de teatro y danza, presentaciones y todo tipo de actos -coloquios, master classes o conferencias de los numerosos invitados que pasan por TAI cada año-. De especial significación es la sala de exposiciones, Tai-Lab, donde habitualmente se exhiben experimentos y creaciones para mostrar al mundo las infinitas posibilidades del arte. Un espacio que conquistar y llenar de vida.

Pero la Facultad se enriquece también con los recursos transversales del Centro.

La comunidad TAI vive en la

intersección dinámica de las diversas artes, sus saberes y su capacidad de trabajo en equipo. Los alumnos de todas las áreas y Facultades (Artes Escénicas, Música y Danza; Cinematografía y Nuevos Medios; Artes Visuales y Creación Digital) colaboran en la realización de proyectos: rodajes, sesiones de fotografía, performances, conciertos...

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MASTER EN DOCUMENTAL CREATIVO, CINE EXPERIMENTAL Y VIDEOCREACIÓN

Título Propio

Rodaje en exterior Facultad de Cinematografía y Nuevos Medios

1 CURSO ACADÉMICO90 CRÉDITOS ECTS

1.800 HORAS DE ACTIVIDADES FORMATIVAS, QUE INCLUYEN:- APRENDIZAJE GUIADO.- INVESTIGACIÓN/APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y SIN SUPERVISIÓN.- APRENDIZAJE SIN SUPERVISIÓN BASADO EN PROYECTOS.- CREACIÓN DE MANERA AUTÓNOMA DE UN PORFOLIO PROFESIONAL.- APRENDIZAJE ONLINE SIN SUPERVISIÓN.- EVALUACIÓN ONLINE.- CURSOS SIN SUPERVISIÓN.- VISITAS Y ACTIVIDADES EXTRA ACADÉMICAS.

600 HORAS DE APRENDIZAJE GUIADO, QUE CONSTA DE:- APRENDIZAJE SUPERVISADO POR UN PROFESOR/ TUTOR/ MONITOR (DENTRO Y FUERA DEL AULA).- APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS SUPERVISADOS POR UN PROFESOR/ TUTOR/ MONITOR.- FORMACIÓN CONTINUA EN FORMATO WORKSHOPS, MASTER CLASSES, OPEN CLASSES Y ENCUENTROS CON PROFESIONALES.- TUTORÍAS ACADÉMICAS PRESENCIALES, TELEFÓNICAS O A TRAVÉS DEL CAMPUS VIRTUAL.- E-LEARNING SUPERVISADO POR UN TUTOR.- VISIONADOS, EVALUACIONES, EJECUCIÓN DE PROYECTOS, PRESENTACIONES ANTE TRIBUNALES, ETC.

PRÁCTICAS CON LA EMPRESA: GARANTIZADAS. REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS O PROYECTOS PROFESIONALES VINCULADOS A LA INDUSTRIA ARTÍSTICA.

EXPERIENCIA INTERNACIONAL: VIAJES A FESTIVALES Y EVENTOS ARTÍSTICOS EN CIUDADES EUROPEAS CLAVES EN LA ESCENA CULTURAL INTERNACIONAL.

PERIODO DE ADMISIÓN: CONTINUO.REQUISITOS: ENTREVISTA DE ORIENTACIÓN Y COMPETENCIAS PREVIAS REQUERIDAS.

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EL PROFESOR TAI

Seleccionamos con esmero y cuidado a todos los profesores del claustro. Cada uno desde su singularidad, desde su área, desde su materia, valida nuestra metodología y confirma el perfil que buscamos, el idóneo para los alumnos.

El profesor hace de nuestro Centro un laboratorio vital a diario. Estar inmerso en la práctica creadora contemporánea es fundamental para acercarla a los alumnos, pero el valor añadido del profesor de TAI va más lejos.

Premia el compromiso del alumno con su responsabilidad artísticay creativa.

Sintetiza todas las fuentes de inspiración que el arte ofrece.

Opone estilos, contextos, perspectivas... No es reduccionista.

Reúne orgullo y humildad a partes iguales, como es propio de artistas.

Despierta en cada alumno confianza en sí mismo.

Excita la curiosidad y el entusiasmo, motores de aprendizaje.

Transforma el talento en experiencia y compromiso.

Acompaña al alumno en su descubrimiento de lo que le hace único.

Inspira nuevas formas de hacer y ser.

Obliga al alumno a superarse, para que bastante nunca sea suficiente.

Fortalece el sentido y el pensamiento críticos.

Expulsa lo convencional, rutinario y acomodaticio del aula.

Reinventa la enseñanza.

ProvocaMARCA LA DIFERENCIA

Clase de Realidad VirtualFacultad de Cinematografía y Nuevos Medios

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EL ALUMNO TAI

En TAI conviven historias dispares, cualidades propias y creatividades heterogéneas. Nuestros alumnos no se definen de forma global porque cada uno es él mismo y con un valor que lo hace único. No forman un conjunto homogéneo, son una comunidad. Compañeros hoy en el aula, mañana en el trabajo, relaciones y amistades duraderas que arraigan en la complicidad, los referentes y las experiencias comunes.

El alumno de TAI se compromete con lo que hace porque le apasiona. Esa es su mayor razón y la única que necesita. Su alta motivación hace a nuestros alumnos exigentes, desde la responsabilidad de su aprendizaje.

Busca una formación que no se quede en las aulas, que pida de ellos un intenso trabajo de producción creativa, propia y conjunta.

Desea independencia y libertad en la creación, al mismo tiempo que valora pertenecer a una comunidad de artistas. Está conectado con la realidad presente.

Es un nativo digital que sabe descubrir el valor de los referentes pasados y beber de ellos, pero desea crear para la sociedad de hoy, para el público actual.

El talento sin compromiso no es suficiente en TAI. Nuestros alumnos lo saben.

Clase de Visual ThinkingFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

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Personas con formación artística previa no específica del ámbito de la creación audiovisual (teatro, música, danza…) cuyo objetivo es ampliar sus posibilidades de expresión artística y sus horizontes profesionales.

Estudiantes recién graduados que han tenido sus primeras experiencias profesionales en el mundo audiovisual tras terminar un grado en estudios cinematográficos o audiovisuales y buscan en el Master un mayor nivel de formación, así como un espacio donde desarrollar sus ideas y necesidades creativas más personales.

Personas con recorrido profesional previo en el ámbito audiovisual (televisión, publicidad, producción videográfica…) pero que no han tenido contacto con la vertiente más personal y artística de este mundo y se plantean el Master como un desafío o necesidad personal.

Profesionales que desean encontrar un método propio de trabajo con el cual poder desarrollar sus ideas y saber plasmar su potencial talento; incluso profesionales que desean trabajar su constancia y creatividad.

PERFIL DEL ALUMNO DE ESTE MASTER

Este programa está especialmente concebido y orientado para:

Alumnos de TAI

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POR QUÉ UN MASTER EN DOCUMENTAL CREATIVO, CINE EXPERIMENTAL Y VIDEOCREACIÓN

La industria audiovisual representa hoy, para el artista visual, un nuevo contexto de observación de la realidad y de la práctica creativa. La multiplicación de ventanas, de espacios y dispositivos de difusión de piezas audiovisuales, en un marco de producción y consumo masivo, ha hecho que el papel del cineasta adquiera una dimensión hasta ahora desconocida.

El artista del siglo XXI ha de ser capaz de entender el contexto en el que se encuentra. Requiere desarrollar herramientas creativas que le ayuden no sólo a representar al público sino, y sobre todo, a conectar con él, con la realidad y los conflictos que profundamente le agitan.

Cómo generar un valor diferencial, tanto en la producción como en la recepción de lo creado, es la cuestión esencial sobre la que trabaja este Master. En TAI el alumno encuentra un verdadero laboratorio de investigación y creación audiovisual, un entorno para la gestación de una voz artística propia y una plataforma de impulso en su carrera como profesional y artista innovador.

Este Master se proyecta como programa de referencia internacional en la formación e investigación de las vanguardias audiovisuales gestadas al margen del cine convencional, en el marco de los cines de lo real, el videoarte, la videocreación y las narrativas experimentales.

El programa se vertebra en torno a tres ejes principales, que son sus señas de identidad:

Este es un programa donde jóvenes talentos pueden conectar y desarrollar una mirada personal, crítica y transformadora en el marco internacional de las vanguardias audiovisuales. Voces nuevas que buscan abrir un diálogo responsable en su condición de artistas conectados a la realidad de su tiempo y comprometidos con la sociedad que habitan.

- El Aula-Taller, donde los ejercicios propuestos cada semana, cada reto de filmación y montaje, están vinculados a una corriente entre las más importantes y actuales de la videocreación, las vanguardias audiovi-suales o los cines de lo real.

- Los espacios de análisis y práctica teórica, donde se aborda el descubrimiento de autores y corrientes clave, al tiempo que se cubre la necesidad de conformar un discurso propio que sustente al proceso creativo, madurado siempre a partir de la exploración práctica personal.

- Los laboratorios y talleres monográficos de adquisición de herramientas específicas para el desarrollo del trabajo técnico y crea-tivo, así como para la promoción de las propias obras (financiación, distribución y difusión cultural).

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El programa acoge:

· Proyectos reales de dirección. Práctica continuada mediante ejercicios semanales en el marco de un Aula-Taller, integrando todo el trabajo en un mismo proceso. Se hace cine desde el principio.

· Formación integrada. Los contenidos y las prácticas de cine documental, videocreación y cine experimental avanzan en paralelo, en permanente comunicación unos con otras. Se da un diálogo entre formas de creación audiovisual, más allá del mero collage de posibilidades y formas creativas.

· Conformación de un discurso teórico personal. Las asignaturas de carácter más teórico son espacios para la reflexión y la conformación de un discurso personal a partir de los descubrimientos y sensaciones de la experimentación práctica. No son contenidos teóricos aislados.

· Apertura a todo tipo de formatos y canales de vanguardia audiovisual. Programa no reduccionista. Espacio receptor de la innovación y la diversidad audiovisual (film-ensayo, antropología experimental, instalaciones multipantalla, cámara participante, found footage, animación digital y efectos digitales para videocreación, narrativas transmedia e interactivas, cine expandido, retrato filmado, documental sonoro, hibridaciones analógico-digital…).

· Grupo reducido. Permite desarrollar piezas individuales propias y posibilita que el aula sea un espacio permanente de diálogo crítico y de aprendizaje mutuo.

· Atención personalizada, sistema de asesorías. Acercamiento a un grupo reducido y especializado de docentes que facilita dinámica de diálogo y confianza en el trabajo. En todos los proyectos, tanto desde lo creativo como desde la técnica, se abordan en detalle las necesidades y problemas específicos de forma individualizada.

· Inserción en la industria profesional. Conocimiento de claves para introducirse en los diferentes mercados y programas de apoyo y financiación de proyectos, así como en el circuito internacional de festivales, museos y programas culturales.

· Formación en un alto grado de autonomía y capacidades para la producción y edición de todo tipo de piezas audiovisuales. El alumno se capacita para desenvolverse profesionalmente como realizador independiente de piezas videográficas para empresas o instituciones culturales.

POR QUÉ UN MASTER EN DOCUMENTAL CREATIVO, CINE EXPERIMENTAL Y VIDEOCREACIÓN

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MASTER EN DOCUMENTAL CREATIVO, CINE EXPERIMENTAL Y VIDEOCREACIÓN

PLAN DE ESTUDIOS ASIGNATURASCine experimental y videocreación

Documental de creación

Cartografías del cine documental y experimental

Técnicas fotográficas para cine digital de bajo presupuesto

Montaje y tratamiento creativo de la imagen

Talleres monográficos[Creación y diseño de sonido, Taller 16mm de cine sin cámara, Cámara participante, ...]

Filmmakers corner: encuentros con cineastas

Industria y proyección profesional

Prácticas con la empresa y emprendimiento

Experiencia internacional

Proyectos:Proyecto interdisciplinar

Proyecto colectivo

Pieza experimental y de videocreación

Creación documental

1 CU

RSO

1 CURSO : 90 CRÉDITOS Rodaje en exterior Facultad de Cinematografía y Nuevos Medios

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CARLOS ESBERT

Dirige y produce películas documentales desde Artika Films, productora de cine documental y experimental que fundó en 2008. Las películas de Artika Films han sido mostradas en festivales y museos de prestigio internacional como el Festival de Locarno, la Viennale, el BAFICI o el MOMA de Nueva York.Como docente ha colaborado con universidades y escuelas de cine nacionales e internacionales, como la Universidad de Alcalá, el Instituto del Cine (NIC), el INIS de Montreal, la Universidad Manuela Beltrán de Bogotá o la Escuela Internacional de Cine y TV de San Antonio de los Baños (EICTV – Cuba).En la actualidad también colabora como asesor y analista de proyectos cinematográficos en programas internacionales como el TORINO FILM LAB o el Biennale Cinema College del Festival de Cine de Venecia.

EL DIRECTOR DE TITULACIÓN

Estimado alumno:

La cineasta Laida Lertxundi ya nos dijo en su día que “a rodar se aprende rodando”.

Eso decidimos poner en marcha cuando empezamos este programa de Master en Documental Creativo, Cine experimental y Videocreación. La oportunidad de ofrecer un espacio de formación en el que se hiciera cine desde el principio.

Entendimos la importancia de aprender las cosas al experimentarlas, al descubrirlas por nosotros mismos. Y entonces pusimos en funcionamiento el Aula-Taller, el corazón creativo y práctico de este Master. Allí donde los procesos de experimentación se viven semana a semana a partir del eje “sentir, filmar, pensar”. Primero vivenciamos con nuestros propios ojos, con nuestras propias manos, diferentes formas y estilos tanto de la creación documental como de la videocreación y el cine experimental. Luego, las compartimos, las hablamos y las empezamos a entender con la cabeza. Solo una vez que nos hemos dado cuenta de que si no lo hemos sentido primero, entonces nunca podremos entenderlo.

La teoría entonces nos sirve para poner palabras y clarificar lo que hemos experimentado con nuestra cámara, con nuestro montaje, con nuestro trabajo de sonido.

El trabajo con cada profesor, todos cineastas, videocreadores o ambas cosas, nos sirve como guía en el camino, como ayuda gracias a toda esa experiencia que tienen detrás, pero al servicio de lo que cada alumno necesita en su propio proceso de experimentar este nuevo cine.

Cada año, cada curso, renovadoras y originales piezas audiovisuales, así como proyectos bien desarrollados tanto de documental creativo como de cine experimental y videocreación, salen del laboratorio vivo y creativo de nuestro Master.

Será un placer contar con tu pasión, tu creatividad y tus ideas para formar parte de la próxima aventura que nos espera.

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SEGUIMIENTO DEL ALUMNO

La necesidad de experiencia y exploración es fundamental para los creadores. Sabemos de la importancia de la convivencia artística, porque de ella surgen sinergias que multiplican la inspiración.

Comprendemos la realidad a la que se enfrentan nuestros alumnos y su entorno. Por ello, tenemos fórmulas de seguimiento y acompa-ñamiento tanto del proceso vital del alumno como de su desarrollo artístico y académico. Para que la experiencia en TAI sea de verda-dero crecimiento, contamos con:

- MENTORADO O PROGRAMA DEL HERMANO MAYOR (Grados)

- ORIENTADORES ACADÉMICOS (Todos los títulos)

- TUTORÍAS ACADÉMICAS (Todos los títulos)

- TUTORÍAS INTEGRALES (Grados)

- UNIDAD DE PRÁCTICAS CON LA EMPRESA Y PROYECCIÓN PROFESIONAL (Grados y Masters profesionales)

- EQUIPO DE DELEGADOS DE ALUMNOS (Todos los títulos)

Alumnos de TAI

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Pero donde mejor se observa el crecimiento del alumno, donde él mismo muestra qué es capaz de hacer, es en su técnica, su imaginario, su historia creativa: el portfolio.

POR

TFO

LIO

Rodajes de Cortos Finales PantomineFacultad de Cinematografía y Nuevos Medios

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PORTFOLIO

Cortos de los alumnos de Cine ExperimentalAndré Borbá, Valle Lázaro, Alonso ValbuenaFacultad de Cinematografía y Nuevos Medios

Cortos de los alumnos de Cine ExperimentalValeria Arbeláez, Diego L. Bueno, Miqy de la BarraFacultad de Cinematografía y Nuevos Medios

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SALIDAS PROFESIONALES

- Realizador de proyectos y películas documentales- Realizador de piezas experimentales y videocreaciones- Video-artista (tanto de piezas para plataformas digitales como videoinstalaciones)- Programador (tanto de obras documentales como de piezas experimentales y videocreaciones)

- Comisario (de ciclos de cine documental, cine experimental y videoarte)- Director de proyectos audiovisuales- Realizador de proyectos videográficos para instituciones culturales- Editor de proyectos videográficos para instituciones culturales

Rodaje en exterior Facultad de Cinematografía y Nuevos Medios

Master classFacultad de Cinematografía y Nuevos Medios

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CARTA DEL DIRECTOR DE ARTE Y RELACIONES INSTITUCIONALES

“Aquí vivimos la aventura de la formación cinematográfica y audiovisual cada día en el aula”.

Desde la Facultad de Cinematografía y Nuevos Medios os queremos invitar a formar parte de una experiencia diferente.

Como sabéis, TAI no es una escuela de cine, tampoco es una universidad tradicional. TAI es la Universidad de las Artes.

Aprender cine, así como las nuevas formas de narración y experimentación audiovisual que nos ofrecen los nuevos medios, sólo tiene sentido para nosotros si se aprende desde dentro, y desde el primer día. Aquí vivimos la aventura de la formación cinematográfica y audiovisual cada día en el aula, en el plató, en el auditorio con los encuentros con directores y profesionales del oficio, con las presentaciones y exposiciones en el TAI LAB, asistiendo a pre-estrenos, rodando en la calle, descubriendo cómo dar forma a nuestra película en la sala de montaje…

Desde TAI hemos comprendido que una sólida e innovadora formación audiovisual tiene que saber conectar todos esos momentos a través del verdadero protagonista de esta aventura: vosotros. Todo lo que hacemos, todo lo que diseñamos para que nuestros programas de Grado y Master sean auténtica referencia a nivel internacional, lo hacemos apostando por el alumno como el motor de nuestra oferta formativa.

Sabemos que los alumnos que descubren en TAI el mejor sitio donde iniciar o consolidar su carrera profesional son alumnos creativos, apasionados, que necesitan aprender y experimentar desde una práctica constante, rodeados de artistas y profesionales de prestigio internacional, que no se conforman con una formación que no esté conectada al mundo del siglo XXI.

Bienvenidos y bienvenidas todos a nuestra Facultad.

Habéis descubierto que aprender es también una experiencia apasionante. Merece la pena.

Carlos Esbert

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INDUSTRIA Y PROYECCIÓN PROFESIONAL

TAI asume el reto de formar a los trabajadores del futuro, aquellos que ejercerán las nuevas profesiones surgidas con el cambio social y tecnológico actual y aquellas que están por venir.

La apuesta por la innovación es una de las señas de identidad de TAI. A través de su departamento de I+D+i, analiza la realidad social y las necesidades de la industria creando los contenidos académicos en función de sus necesidades para que el alumno sepa dar respuesta a lo que realmente le demandará el mundo profesional.

TAI forma al alumno para ejercer una profesión en la que destacará por su sólida y actualizada formación y por el desarrollo de sus habilidades personales, convirtiéndose en un profesional transformador social con capacidad para crear industria.

TAI analiza, escucha, conversa y colabora directamente con la industria, las empresas y los profesionales. Analiza las competencias, funciones y habilidades más demandadas y se adelanta a las necesidades de las profesiones del futuro, convirtiéndose en un punto de referencia en innovación.

Equipos de I+D+i, expertos, profesionales, representantes de la industria y educadores de TAI, recogen esas necesidades y competencias que demanda la industria y diseñan y testean un conjunto de contenidos y metodologías que convergen en una titulación específica conectándola de nuevo directamente con las empresas y la industria ofreciéndoles perfiles altamente cualificados y actualizados.

Preparamos para el mundo en que vivimos y para el mundo que está por venir

Master Class del director y produtor estadounidense David Fincher Facultad de Cinematografía y Nuevos Medios

La innovación es el valor añadido del plan de formación en TAI que apuesta por explorar desde la creatividad y una sólida base técnica como filosofía de aprendizaje y de enseñanza.

La capacidad de innovación y la flexibilidad para adaptarse a las necesidades de un mercado cambiante son las claves que marcan la diferencia en el modelo de formación en TAI, que se anticipa y se erige como activo clave en la vanguardia de las nuevas tendencias.

Todos los programas formativos de TAI sientan sus bases sobre la evolución de los nuevos medios, la tecnología y la capacidad de dar respuesta a las necesidades de una sociedad en constante cambio.

1. PROYECTOS PROFESIONALES Los alumnos TAI se convierten en proveedores. Sus propios proyectos creativos tienen una empresa como cliente con un objetivo real. Crean y desarrollan proyectos acordes a las necesidades del mercado y de la empresa.

Las empresas acuden a TAI a encargar proyectos a sus alumnos, quienes tienen la oportunidad de sumergirse en el que será su entorno de trabajo real.

La empresa tutora, corrige y evalúa. Los trabajos finales son valorados por tribunales con profesionales y empresas invitadas.

2. PORFOLIOEl alumno aprende a configurar su porfolio que comprende todos los proyectos y trabajos realizados durante su experiencia educativa en TAI, y que configura su puerta de entrada a la industria. Además, la empresa entra en las aulas para explicar sus criterios de selección.

LA EMPRESA EN EL AULA

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INDUSTRIA Y PROYECCIÓN PROFESIONAL

Escenas del día a día en el Centro TAI

TAI ha culminado una investigación sobre la proyección profesional de las artes, focalizada en los resultados alcanzados en términos laborales por los miembros de su comunidad educativa. Más del 83% de sus estudiantes se encuentra trabajando en la actualidad.

El estudio apunta en la dirección de los cambios que está experimentando la sociedad y las relaciones laborales con la aparición de nuevos perfiles profesionales y, sobre todo, el incremento de la demanda de talento creativo, capaz de resolver problemas innovadores ante cuestiones complejas.

EMPLEABILIDAD EN LAS ARTESTAI apuesta además por programas de formación continua como complemento a los programas educativos. Esta formación se compone de actividades y programas de aprendizaje teórico-prácticos y se imparte a través de formatos especializados.

WORKSHOP: talleres de trabajo intensivos que imparte una figura de reconocido prestigio en una materia determinada. La temática está sincronizada con los contenidos académicos de TAI. La interacción entre el “maestro” y el alumno es la clave de esta formación.

MASTER CLASSES: clases magistrales impartidas por profesionales expertos en cada materia. Este formato de docencia aporta un valor añadido a los temarios, ya que se profundiza sobre una temática en concreto. Impartidas por un profesional invitado otorga una visión distinta a un tema específico.

OPEN CLASSES: TAI abre una ventana al mundo ofreciendo clases al público en general para dar a conocer la metodología de enseñanza del centro universitario.

ENCUENTROS: TAI facilita la interacción entre profesionales y estudiantes. Un profesional de reconocido prestigio acude a contar su experiencia sobre un tema específico en un formato de formación abierto al público en general.

FORMACIÓN CONTINUA

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INDUSTRIA Y PROYECCIÓN PROFESIONAL

EL ALUMNO EN LA EMPRESA

1. PRÁCTICAS CON LA EMPRESA

TAI acompaña a sus alumnos en su incorporación al mercado profesional y hace que continúen su formación específica y su educación como individuos proactivos en empresas reconocidas del sector profesional, con un seguimiento de tutores que evalúan su desempeño en la empresa.

Algunas de las empresas con convenios de prácticas:

• ICAA- Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales• DOCMA- Asociación de Cine Documental• ASOCIACION APPA- Asociación de Profesionales de la Producción Audiovisual• Embajada de Francia - Institut français de España• Embajada de la República de Corea del Sur• Grupo Globomedia• Boomerang TV• Magnolia TV• Bambú Producciones• INAEM- Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música• Hearst España• Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía• Morena Films• Universal Pictures• Y muchas más…

2. PORTAL DEL TALENTO. BOLSA DE EMPLEO Y AGENCIA INTERNA DE ORIENTACIÓN Y APOYO PARA EL EMPLEO Y EL EMPRENDIMIENTO

En TAI, la industria encuentra el talento que busca contratando a los mejores alumnos y egresados.

TAI dispone de una bolsa de empleo gestionada por una agencia interna de orientación y apoyo al empleo y el emprendimiento.

3. PROGRAMA DE APADRINAMIENTO PROFESIONAL

TAI conforma una red de 300 profesores anuales y al menos 800 colaboradores y artistas profesionales autónomos en activo que en muchas ocasiones acogen, tutoran e incluso contratan alumnos en prácticas o como ayudantes.

4. ESPACIOS PROFESIONALES COMO ENTORNOS DIDÁCTICOS

TAI saca las clases de las aulas para llevarlas a entornos profesionales reales. Se visitan platós, estudios de grabación, museos, productoras, instituciones y otros espacios especializados.

Taller de TeatroFacultad de Artes Escénicas, Música y Danza

Además del porfolio que el alumno va a desarrollar con el programa de su elección, TAI le aporta una formación extra académica orientada a la consecución de un porfolio extra curricular avalado por un certificado emitido por el Centro Universitario y por las empresas con las que el alumno interactúa durante su paso por TAI.

Los alumnos tienen acceso a pruebas individuales de validación profesional con las empresas que tienen necesidad de incorporar nuevos talentos. Es un proceso creado en conjunto por TAI y la industria, adaptándolo a cada necesidad concreta y al flujo específico de trabajo de las empresas certificadoras.

CERTIFICACIONES

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Expe

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cia

TAI

Alumnos de TAI

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TAI es un vivero de disciplinas artísticas. Un espacio tan singular como privilegiado en el corazón de Madrid, un laboratorio de ideas en práctica que refuerza constantemente las habilidades y competencias adquiridas en el plano académico.

Misión de TAI es alimentar una comunidad artística sólida y creciente, siempre creativa, que comparte inquietudes, pasión por el arte, hambre de conocimiento y fe en el poder transformador de la cultura, en uno mismo y para el conjunto de la sociedad. Estas son sólo algunas de las claves que hacen de la vida en el campus TAI una experiencia única, una aventura llena de emoción y de oportunidades de aprender, compartir o perfeccionarse, como creadores y como personas.

La comunidad TAI se cohesiona en concursos, propuestas lúdicas, festivales, muestras, debates, master classes y talleres.

- Propicia encuentros, oportunidades de trabajo y de exhibición de la obra propia, vías de emprendimiento, plataformas, lanzaderas…

- Viaja al extranjero en experiencias compartidas con profesores y profesionales.

- Busca el arte en visitas culturales (a museos, auditorios, teatros, etc.).

- Permite asistir en calidad de oyente a clases lectivas, prácticas, seminarios, talleres y demás actividades que organiza el Centro.

EXPERIENCIA TAI

Entorno Escuela TAI

“Estudiar en TAI es una ocasión única de crecer como mente creativa.

Más importante todavía: como persona.”

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TESTIMONIOS DE ALUMNI

TAI: EXPERIMENTAL, HUMANO, INTENSO.

Tener una vocación artística es tener pasión por lo que haces, creer y luchar por ello a toda costa.

Estudié Artes porque disfruto creando, haciendo sentir a la gente, compartiendo lo que llevo dentro y lo que otras personas pueden hacer gracias a ello. Creo que las Artes deben ocupar en la sociedad uno de los primeros puestos porque son cultura, educación, estilo de vida… modulan la sociedad a placer.

El lugar donde se forma un artista es muy importante. El lugar, las personas, el entorno… definen lo que somos.

TAI fue un antes y un después en mi vida, un viaje inolvidable. Acababa de llegar a la capital y encontrarme rodeado de tanta gente especial, profesores y compañeros, con tantas ganas de crecer a nivel humano y artístico, hizo que en muy poco tiempo empezase a valorar más el momento, a aprovechar cada instante.

Siempre digo que, de no ser por mi paso por la Escuela, hoy sería otra persona distinta

Juanmi Díez Digital Consultant. EspañaGrado en Cinematografía (Dirección)Promoción 2013-2014

TAI: UNA BUENA EXPERIENCIADE VIDA.

Concibo la vocación artística como la voluntad por contribuir a la sociedad de manera creativa y, por encima de todo, responsable, valorando las experiencias ya sea por lo aprendido como por lo aportado.

Es importante la aportación de otras áreas artísticas. Sea para dirigir, montar o iluminar, la mejor manera de hacer tu trabajo es conociendo el de quienes lo enriquecen. Solo así podrás tomar la mejor decisión posible y prepararte para cualquier imprevisto, dependa o no directamente de ti.Los años que pasé en TAI han sido lo más enriquecedor que he experimentado en mi vida. Ya sea a nivel personal o profesional, me permitió conocer mis fortalezas y carencias, y de ese modo afrontar mejor los proyectos que posteriormente iban surgiendo.

Hubo profesores que, literalmente, me cambiaron la vida. Su profesionalismo, compromiso y esfuerzo, así como la confianza que generaban, son algunos de los detalles que más valoro de ellos.He conocido buenas personas, generado excelentes círculos profesionales y, por encima de todo, mucha experiencia.

César Álvaro PereiraJefe de Edición. PerúGrado en Cinematografía/Master en Guion/Master en Montaje Promoción 2013-2016

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ADMISIONES Y ORIENTACIÓN ACADÉMICA

El Centro Universitario de Artes TAI está comprometido con la excelencia en la enseñanza y con los resultados profesionales de la misma. Damos mucha importancia a la experiencia del alumno desde el momento en que es un mero aspirante a formar parte de la comunidad TAI.

El equipo de Orientación académica ofrecerá apoyo al alumno una vez iniciada su formación y mientras dure la misma, con el objetivo de hacer seguimiento de la adecuación del estudio y, en su caso, de la elección de posibles itinerarios o especialidades.

Toda solicitud de ingreso debe seguir un proceso que garantice al candidato la perfecta adecuación del programa seleccionado con sus competencias y sus expectativas.

Feria de educación AULA

PROCESO DE ADMISIÓN

Se aconseja iniciar el proceso de admisión con antelación, debido al limitado número de plazas y a la necesidad de completar el proceso.

La admisión es válida para 2 convocatorias consecutivas.

Más información sobre el proceso de admisión, financiación y becas en:

www.taiarts.com

INFORMACIÓNPreviamente a la matriculación, dispondrás de toda la información necesaria sobre el programa y el Centro: competencias requeridas de entrada, salidas profesionales, duración, formas de pago, becas, ayudas, profesorado, recursos, duración, proyectos, metodología, etc..

EVALUACIÓNAntes de admitir a trámite

tu solicitud, el Centro evaluará tu perfil: experiencia académica o profesional previa, conocimientos, inquietudes, compromiso y expectativas.

ORIENTACIÓNEl acceso a cualquier programa o curso solicitado se realizará mediante entrevista personal (presencial u online) con un orientador académico que resolverá todas tus dudas, evaluará tus competencias si es preciso y te orientará hacia el programa idóneo para ti.

MATRICULACIÓNAcompaña tu solicitud de admisión de la documentación específica requerida.

WELCOME!Ya eres Alumno TAI. A partir de ahora disfrutarás de todas sus ventajas con toda la información necesaria para empezar las clases y orientación a lo largo de tu proceso de formación.

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TAI INTERNACIONAL

Alumnos de Grado en Bellas ArtesFacultad de Artes Visuales y Creación Digital

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UNA VISIÓN ABIERTALa visión internacional es un componente clave en nuestro modelo y programas educativos. Trabajamos para fomentar un pensamiento universal así como la apertura y curiosidad fundamental en la base de la formación del artista. Los estudiantes TAI disfrutan de viajes académicos internacionales a los eventos artísticos de mayor interés; docentes internacionales de nuestras universidades partners nos visitan y aportan a los alumnos una nueva mirada; desarrollamos propuestas artísticas internacionales en colaboración; artistas internacionales interaccionan con los estudiantes y se prepara al alumno para trabajar en un entorno en el que cada día más los proyectos adquieren una dimensión internacional.

EXPERIENCIA INTERNACIONALParte clave de los programas y la experiencia TAI es el viaje a ciudades europeas de relevancia en la escena cultural internacional que realizan nuestros estudiantes de Master para participar en los más importantes festivales y eventos artísticos. El Festival de Cine de Berlín, el Festival de Cannes, el Festival de Avignon, Les Rencontres D’Arles… son algunos de los destinos en los que el alumno podrá vivir esta experiencia internacional. Acompañados por el cuerpo docente, esta estancia de varios días tiene una gran relevancia en el currículo del estudiante y cuentan con un plan de actividades diseñado para obtener una experiencia académica en un ámbito internacional, incentivar el networking y conectar profesionalmente al alumno con la industria en un entorno global.

ÉLITE MUNDIALEN LAS ARTESTAI es miembro activo de ELIA, THE EUROPEAN LEAGUE OF INSTITUTES OF THE ARTS, institución con más de 25 años de historia y que se ha convertido en la principal organización multidisciplinar para la Educación Artística Superior, con más de 250 universidades de las artes en 49 países y representando a más de 300.000 estudiantes de artes de todo el mundo. ELIA promociona y defiende la educación artística con una voz influyente ante las instituciones europeas, haciendo énfasis en el gran valor de las artes para el individuo y la sociedad así como para el desarrollo de la economía y el tejido industrial. Formar parte de este grupo de referencia nos permite establecer relaciones de mutuo enriquecimiento con agentes educativos de relevancia en las enseñanzas artísticas, potenciar la innovación gracias al intercambio de visiones, experiencias y de las mejores prácticas, así como ampliar el alcance internacional de nuestros estudiantes y de toda la comunidad TAI.

ARTISTAS INTERNACIONALESNuestra motivación es proporcionar a los estudiantes un contacto directo y permanente con la industria artística. A lo largo del año, diversos profesionales y artistas de renombre internacional nos visitan y comparten sus experiencias y punto de vista con los estudiantes. Algunos de los talents que ya han compartido experiencias con nuestros alumnos son David Lynch, David Fincher, Spike Jonze, John Waters, Francois Ozon, Mona Khun, Caroline Link, Kenny Werner… entre muchos otros.

INTERNACIONAL

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TAI 2017 / 2018

FACULTAD DE ARTES VISUALES Y CREACIÓN DIGITAL

GRADO EN FOTOGRAFÍA

GRADO EN BELLAS ARTES + TÍTULO EXPERTO

HND IN ART & DESIGN. FOTOGRAFÍA

HND IN ART & DESIGN. DISEÑO DE PRODUCTO - 3D

HND IN ART & DESIGN. DISEÑO DIGITAL

MASTER EN FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA Y NARRATIVAS FOTOGRÁFICAS

DOCUMENTALES

MASTER EN IMAGEN AVANZADA (MODA, ESTILO Y PUBLICIDAD)

MASTER OFICIAL UNIVERSITARIO EN ANIMACIÓN 3D *

MASTER EN MOTION DESIGN

TAI 2018 / 2019TAI 2018 / 2019

CURSO EN ACTUACIÓN. ENTRENAMIENTO INTENSIVO

CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA COMPOSICIÓN. ENTRENAMIENTO INTENSIVO Y CREACIÓN

FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA

GRADO EN ARTES ESCÉNICAS - INTERPRETACIÓN

GRADO EN COMPOSICIÓN DE MÚSICAS CONTEMPORÁNEAS

DIPLOMATURA EN ACTUACIÓN ESCÉNICA Y AUDIOVISUAL

DIPLOMATURA EN CREACIÓN Y PRODUCCIÓN MUSICAL

MASTER EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS ESCÉNICOS

MASTER OFICIAL UNIVERSITARIO EN ACTUACIÓN PARA TEATRO, CINE Y TV*

MASTER’S DEGREE IN ACTING FOR THEATER, CINEMA AND TV

MASTER EN DISEÑO DE VESTUARIO PARA LA ESCENA CONTEMPORÁNEA

MASTER EN TEATRO MUSICAL

*Pendiente de verificación por la Fundación para el conocimiento Madri+d

TAI 2017 / 2018TAI 2018 / 2019TAI 2018 / 2019

TEXTO IMAGENGENÉRICO

FACULTAD DE CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

GRADO EN CINEMATOGRAFÍA Y ARTES AUDIOVISUALES

DIPLOMATURA EN CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DOCUMENTAL CREATIVO, CINE EXPERIMENTAL Y VIDEOCREACIÓN

MASTER EN GUION CINEMATOGRÁFICO Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN MONTAJE CINEMATOGRÁFICO Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN POSTPRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

MASTER EN PRODUCCIÓN PARA MEDIOS AUDIOVISUALES Y NUEVOS FORMATOS

MASTER EN DIRECCIÓN DE FOTOGRAFÍA Y CÁMARA PARA CINEMATOGRAFÍA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DIRECCIÓN CINEMATOGRÁFICA Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN DIRECCIÓN DE ARTE PARA CINE, TELEVISIÓN Y NUEVOS MEDIOS

MASTER EN GUION DE SERIES TV (CONVIÉRTETE EN SHOWRUNNER)

MASTER IN INTERNATIONAL AUDIOVISUAL DISTRIBUTION & MARKETING

TEXTO IMAGENGENÉRICO

TAI 2017 / 2018

TEXTO IMAGENGENÉRICO

FACULTAD DE ARTES VISUALES Y CREACIÓN DIGITAL

GRADO EN FOTOGRAFÍA

GRADO EN BELLAS ARTES + TÍTULO EXPERTO

HND IN ART & DESIGN. FOTOGRAFÍA

HND IN ART & DESIGN. DISEÑO DE PRODUCTO - 3D

HND IN ART & DESIGN. DISEÑO DIGITAL

MASTER EN FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA Y NARRATIVAS FOTOGRÁFICAS

DOCUMENTALES

MASTER EN IMAGEN AVANZADA (MODA, ESTILO Y PUBLICIDAD)

MASTER OFICIAL UNIVERSITARIO EN ANIMACIÓN 3D *

MASTER EN MOTION DESIGN

TAI 2018 / 2019TAI 2018 / 2019

CURSO EN ACTUACIÓN. ENTRENAMIENTO INTENSIVO

CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA COMPOSICIÓN. ENTRENAMIENTO INTENSIVO Y CREACIÓN

FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA

GRADO EN ARTES ESCÉNICAS - INTERPRETACIÓN

GRADO EN COMPOSICIÓN DE MÚSICAS CONTEMPORÁNEAS

DIPLOMATURA EN ACTUACIÓN ESCÉNICA Y AUDIOVISUAL

DIPLOMATURA EN CREACIÓN Y PRODUCCIÓN MUSICAL

MASTER EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS ESCÉNICOS

MASTER OFICIAL UNIVERSITARIO EN ACTUACIÓN PARA TEATRO, CINE Y TV*

MASTER’S DEGREE IN ACTING FOR THEATER, CINEMA AND TV*

MASTER EN DISEÑO DE VESTUARIO PARA LA ESCENA CONTEMPORÁNEA

MASTER EN TEATRO MUSICAL

*Pendiente de verificación por la Fundación para el conocimiento Madri+d

FACULTAD DE ARTES VISUALES Y CREACIÓN DIGITAL

GRADO EN FOTOGRAFÍA

GRADO EN BELLAS ARTES + TÍTULO EXPERTO

DIPLOMATURA EN FOTOGRAFÍA

DIPLOMATURA EN DISEÑO DE PRODUCTO - 3D

DIPLOMATURA EN DISEÑO DIGITAL

MASTER OFICIAL UNIVERSITARIO EN FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA Y NARRATIVAS FOTOGRÁFICAS DOCUMENTALES

MASTER EN IMAGEN AVANZADA (ESTILO, MODA Y PUBLICIDAD)

MASTER EN ANIMACIÓN 3D

MASTER EN MOTION DESIGN

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www.taiarts.comCalle Recoletos 22. 28001 Madrid

(+34) 91 447 20 55 admisiones@taiarts.com

La educación artística, motor de la creatividad, la empleabilidad y la transformación social

Cinematografía / Fotografía / Artes Escénicas /Bellas Artes y Diseño / Nuevos MediosComposición Musical / Danza / Escenografía

#Somostransformadores