Licenciamiento de Recursos Educactivos Abiertos.

Elvira Navas P.Dir. de Postgrado para Ciencias y Humanidades

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¿Qué hacemos con tantos tipos

de MDD?

¿Qué son los Recursos

Educativos Abiertos?

El Congreso Mundial sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA), celebrado en París

del 20 al 22 de junio de 2012Recomienda:

a. Fomentar el conocimiento y el uso de los recursos educativos abiertos.

b. Crear entornos propicios para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

c. Reforzar la formulación de estrategias y políticas sobre recursos educativos abiertos.

d. Promover el conocimiento y la utilización de licencias abiertas

e. Apoyar el aumento de capacidades para el desarrollo sostenible de materiales de aprendizaje de calidad.

f. Impulsar alianzas estratégicas en favor de los recursos educativos abiertos.

g. Promover la elaboración y adaptación de recursos educativos abiertos en una variedad de idiomas y de contextos culturales.

h. Alentar la investigación sobre los recursos educativos abiertos

i. Facilitar la búsqueda, la recuperación y el intercambio de recursos educativos abiertos.

j. Promover el uso de licencias abiertas para los materiales educativos financiados con fondos públicos

¿Qué es un OER o REA?

…es todo aquel recurso educativo que está diseñado para dar acceso al conocimiento a la comunidad global. (Tomas Caswell MIT, 2009)

… son materiales educativos de alta calidad que están disponibles en forma gratuita para ser utilizados frecuentemente. (David Vincent (OU), 2009)

…recursos para enseñanza, aprendizaje e investigación que residen en un sitio de dominio público o que se han publicado bajo una licencia de propiedad intelectual que permite a otras personas su uso libre o con propósitos diferentes a los que contempló su autor. (Eduteka, 2009)

¿Qué caracteriza a un REA?

Está a libre disposición de cualquiera que tenga acceso a la RED.

Tiene un objetivo educativo claramente especificado.

Es editable.

Está hecho con herramientas que permiten un libre acceso para su modificación.

Tiene un autor individual o institucional reconocible

¿Por qué deberíamos crear REA?

podemos compartir

conocimiento.

si hacemos materiales de calidad estos

deberían poder ser utilizados por

otros sin restricciones.

deberíamos poder aprender

constantemente unos de otros sin

impedimentos.

por la misma razón que

escribimos un libro y lo colocamos en una biblioteca…

PORQUE…

Veamos este video…

http://www.youtube.com/watch?v=dTNnxPcY49Q#t=31

RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS(Clasificación UNESCO)

CONTENIDOS PARA

APRENDER ENSEÑAR PROPONER

HERRAMIENTAS PARA

CREAR CONTENIDOS

GESTIONAR Y ORGANIZAR

CONTENIDOS

GESTIONAR APRENDIZAJE

CREAR COMUNIDADES

DE APRENDIZAJE

RECURSOS DE IMPLEMENTACION

PARA

REGULAR INTEROPERAR

Taxonomía de los REA• Contenidos educativos (Qué):

OA´s Multimedios Libros electrónicos Cursos online

Constituyen las unidades de información presentadas en una variedad de

formas (visual, auditiva, multimedia, hipermedia), propósitos educativos

(informativo, evaluativo, instruccional, de investigación) y modo (expositivo,

interactivo, participativo).

Los representan entre otros, los objetos de aprendizaje, los multimedios e hipermedios,

videos, presentaciones, documentos de texto, libros electrónicos, cursos en línea,

publicaciones, revistas

Metodológicos

Técnicos

Económicos

Legales

Diseño de Recursos

https://www.youtube.com/watch?v=6NvsPRqxweA

El Copyleft supone una práctica flexible de ejercer los derechos de autor a través del desarrollo y adopción de licencias que interpretan la ley de acuerdo a nuestros deseos e intereses como autor.

Frente al carácter completamente reservado de los derechos que determina la ley por defecto (Copyright), estas licencias nos permiten ofrecer la posibilidad de copiar, difundir, modificar o incluso hacer un uso comercial de nuestra obra a un público genérico sin renunciar a ningún tipo de protección legal por ello.

Esta práctica supone aprovechar y explotar la escala de colores de los usos posibles de una obra entre el negro del Copyright y el blanco del Dominio público, pero en ningún caso supone una interpretación en contra del sistema legal de los derechos de autor (esa es otra corriente).

Fuente: http://www.sideleft.com/guia-creative-commons/

Si bien es cierto que el Copyleft surge en el entorno del software y pensado para trasladar la filosofía del movimiento del software libre al texto legal con total fidelidad a sus cuatro libertades como ocurre en la licencia GNU GPL, con la aparición del movimiento de Cultura Libre a principios de los años 2000 estas licencias dan un salto extensivo y cualitativo a través de nuevas fórmulas para dar cabida ya no solo al software sino además a obras culturales (literarias, artísticas y científicas).

Fuente: http://www.sideleft.com/guia-creative-commons/

Fundada en el año 2001 en San Francisco, con Lawrence Lessig como uno de sus

principales actores, esta organización sin ánimo de lucro nace con la misión de ofrecer soporte técnico y legal a un movimiento que defiende la

necesidad de acceso universal a la investigación, la educación y la participación

cultural como modelo de crecimiento, innovación y desarrollo.

Fuente: http://www.sideleft.com/guia-creative-commons/

Creative Commons es una organización sin fines de lucro, no gubernamental que desarrolla planes para ayudar a reducir las

barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías.

Permisos

Copiar, distribuir y reproducir públicamente la obra

Generar obras derivadas     

Atribución: permite a otros copiar, distribuir, exhibir, y realizar su trabajo con derechos de autor y trabajos derivados basados en ella - pero sólo si ellos dan crédito de la manera que usted solicite.

Compartir Igual: permite que otros distribuyan trabajos derivados sólo bajo una licencia idéntica a la licencia que rige el trabajo original.

No comercial: permite a otros copiar, distribuir, exhibir, y realizar su trabajo y trabajos derivados basados en el original pero con fines no lucrativos.

Sin obras derivadas: permite a otros copiar, distribuir, exhibir, y realizar sólo la copia literal del trabajo original, por lo cual no está permitida la generación trabajos derivados basados en él.

Condiciones

Permite a otros, distribuir, mezclar, modificar y construir sobre su trabajo, incluso con fines comerciales, siempre y cuando se de crédito a la obra original.

Permite a otros modificar y construir una obra, incluso por razones comerciales; siempre y cuando se de crédito y la licencia de la nueva creación contenga los términos y condiciones identificados en la licencia de la obra original.

Permite a otros la redistribución, comercial y no comercial de la obra, siempre y cuando se haga sin modificaciones y en su totalidad, con crédito al creador.

Permite a otros, modificar y ampliar la obra con fines no comerciales. No es necesario que la licencia de las obras derivadas se genere en las mismas condiciones de la licencia de la obra original.

Permite a otros, modificar y ampliar la obra para fines no comerciales, siempre y cuando se de crédito a su (s) autor (es) y la licencia de las nuevas obras creadas a partir de la original posean iguales términos y condiciones a la licencia de la obra original.

Permite la distribución, copiado y exhibición de la nueva obra por parte de terceros, debe mostrar los créditos de su autor original. No puede obtener ningún beneficio comercial y no está permitido generar obras derivadas.

Combinaciones posibles

Fuente: http://creativecommonsvenezuela.org.ve/tipos

¿Cómo es el proceso para seleccionar una licencia?

El primer paso es ingresar a:http://creativecommons.org/

BLOG

Entorno en Google Sites

Fotografia en Flickr

Algunos espacios donde podemos encontrar REA y/o alojar los nuestros

https://www.khanacademy.org/

http://www.educatina.com/

http://www.temoa.info/es/

http://www.academia.edu/

http://www.merlot.org

http://www.oercommons.org

http://wikieducator.org/Open_Educational_Content_es/olcos/Coleccion_ejemplar_de_Repositorios_de_Contenidos_Abiertos_de_E-learning

Colección ejemplar de Repositorios de Contenidos Abiertos

http://wikieducator.org

http://www.saber.ula.ve

http://www.academiavasquez.com/

http://www.julioprofe.net/

Muchas gracias…

Elvira Navas P.

enavas@unimet.edu.ve

profe.enavas@gmail.com

@profenavas

http://about.me/profenavas

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