Kertas Kerja Terkini Transisi 9.11.2012..1

7/25/2019 Kertas Kerja Terkini Transisi 9.11.2012..1

1/23

KERTAS KERJA

PROGRAM TRANSISI

TAHUN 1

2013

SEKOLAH KEBANGSAAN

KEBAGU

KOTA KINABALU

BERMULA 02HB-18HB.JANUARI.2013

Disediakan Oleh:

Ahmad Roshni Hj Mohd Khalid

PK Petang,SK Kebagu,Kota Kinabalu

1


2/23

Kata Aluan

Program Transisi adalah satu proses transfomasi yang berlaku dari satu keadaan kepada satu

keadaan yang lain. Proses ini berlaku pada murid tahun 1 yang berumur 7 tahun di mana mereka

perlu diberi pendedahan dengan persekitaran yang baru.

Program ini merupakan satu program yang telah dirangka dengan tujuan untuk membantu

kanak-kanak menghadapi perubahan diri dalam keadaan transisi dari pendidikan tidak formal

kepada formal di Tahun Satu. Program ini membantu kanak-kanak menyeuaikan diri dengan

keadaan sekolah yang sebenar.

Sekolah juga telah meningkatkan usaha untuk menjayakan Program Transisi ini dari tahun

pertama diperkenalkan sehingga kini. Jawatankuasa Induk dan Jawatankuasa erja Program

Transisi dibentuk mengikut kesesuaian dari masa kesemasa.

Sekian! terima kasih.

"ang #erkhidmat!

$$$$$$$$$$$$$$$$$

%&'.S('I #)('*I+

,uru #esar!

Sek. eb. ebagu

ota kinabalu.

2


3/23

1.0 PENDAHULUAN

Program Transisi Tahun Satu merupakan satu program yang telah dirangka dengan tujuan untuk

membantu kanak-kanak menghadapi perubahan diri dari pendidikan tidak formal kepada formal di

Tahun Satu. Program ini membantu kanak-kanak menyesuaikan diri dengan keadaan sekolah

yang sebenar.

Kanak-kanak akan bertemu dengan rakan-rakan dari pelbagai lapisan masyarakat, guru baru dan

tempat baru. Oleh yang demikian, dengan adanya program ini akan dapat membantu kendiri

kanak-kanak ke arah lebih matang dan lebih berdikari.

2.0 APA ITU TRANSISI?

Transisi merupakan satu proses perubahan yang berlaku dari satu keadaan kepada satu keadaan

yang lain. Dalam konteks ini, transisi membawa maksud perubahan dari suasana prasekolah

kepada suasana baru di tahun satu. Seara keseluruhannya, pengertian Transisi ini sudah tentu

berbe!a oleh mereka yang terlibat seara langsung dengan program tersebut. "amun begitu

semua pengertian tersebut dapat disatukan berdasarkan harapan dan peranan yang boleh mereka

lakukan bersama bagi menapai matlamat yang telah ditetapkan.

3.0 TUJUAN PROGRAM TRANSISI

3.1 PROGRAM TRANSISI BERTUJUAN

#engurangkan perbe!aan pembelajaran supaya murid dapat bersedia mengikut Program

Transisi pada tahap yang hampir sama.

#eneruskan pengalaman pendidikan dan budaya positif prasekolah untuk dimanfaatkan

oleh semua murid.

3.2 TUJUAN PROGRAM KEPADA MURID

3


4/23

#emperkembangkan sosio-emosi dan menyesuaikan diri kepada persekitaran

pembelajaran yang formal.

#emperolehi pengetahuan dan kemahiran asas mengikut Sukatan Pelajaran Tahun Satu

menerusi pendekatan yang disarankan.

#enapai tahap perkembangan kognitif yang hampir sama untuk memudahkan proses

pengajaran dan pembelajaran yang seterusnya.

3.3 TUJUAN PROGRAM KEPADA GURU

#enangani perbe!aan murid yang berlainan latar belakang dan pengalaman serta aspek

kognitif, efektif dan psikomotor.

#embantu murid menyesuaikan diri di kelas Tahun Satu.

#enyatupadukan pendekatan prasekolah dengan pendekatan yang lebih formal di Tahun

Satu dengan kaedah yang disarankan iaitu Panduan Program Transisi.

3.4 TUJUAN PROGRAM TRANSISI KEPADA SEKOLAH

#ewujudkan keyakinan pihak sekolah dan keperayaan ibubapa terhadap keperluan

anak-anak mereka.

#eliinkan perjalanan pengurusan pentadbiran kurikulum sekolah.

#emastikan setiap akti$iti Program Transisi berjalan dengan lanar.

4.0 RASIONAL

Program ini membantu kanak-kanak meningkatkan jati diri mereka di persekitaran yang baru agar

lebih dewasa dan matang. Di samping itu, program ini membantu guru untuk menyelaraskan

pengajaran dan pembelajaran.

5.0 PELAKSANAAN

Tarikh % &'hb ( )*hb +anuari '&)

#asa % )'.)& tengah hari - .)& petang /snin -+umaat0

4


5/23

Tempat % Sekolah Kebangsaan Kebagu, Kota Kinabalu

6.0 JAWATANKUASA

6.1 Jawatankuaa In!uk

Penasihat % 1n.Sani 2randi

3454 21S65

Pengerusi % 4st 6hmad 5oshni 7j Khalid

P1"819/6 P1T6"3

"aib Pengerusi % Pn. 5osnah :akariah

P1"O9O"3 K6"6" K45/K494#

Pn. "ur Syafi;ah 6bdullah

P1"O9O"3 K6"6" 769-17


6/23

Taklimat Dan =eramah % )0 Pentadbiran

1n.Sani 2randi 3uru 2esar0

'0 PK Petang

1n.6hmad 5oshni 7j Khalid PK Petang0

0 7al 1hwal #urid

Pn."usyafi;ah 6bdullah >PK 71#0

?0 Disiplin @ Peraturan

3uru Disiplin0

0 Pusat Sumber

1n.=hung Ai$i 3uru Pusat Sumber0

3uru #atapelajaran % Bahasa Malaysia

1n.5oslee Samat Ketua0

Semua 3uru 2ahasa #elayu

Bahasa Inggeris

=ik Teo 6h "ui Ketua0

Semua 3uru 2ahasa /nggeris

Matematik

Pn.6nis Barihan Ketua0

Semua 3uru #atematik

Pendidikan Agama Islam

4st.#ohd 5osdhi 6bd 5ashid Ketua0

Semua 3uru Pendidikan 6gama /slam

Sains

Pn.DK 5osafi!ah 6g.7assan Ketua0

Semua 3uru Sains

Bahasa Arab

4s.6smah 7assan Ketua0

Semua 3uru 2ahasa 6rab

Pendidikan Seni Visual

Pn.6nis Barihan Ketua0

Semua 3uru Pendidikan Seni

Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan

1n.3uadis!ridau Ketua0

6


7/23

Semua 3uru Pendidikan +asmani Dan Kesihatan

Mu"ik

1n.=hung Ai$i Ketua0

Semua 3uru #u!ik

+awatakuasa #ajlis % 1n.2asran Sain

Perasmian Dan Penutupan Ketua Pelaksana0

1n.:ulhairi 6li

+uruaara #ajlis0

4st #ohd .5osdhi 6bd 5ashid

2akdrop0

1n.6!har #uhajim

P6 Sistem0

1n #ohd.6!mawi 6hmad :aidi+urugambar0

7.0 ANGGARAN PERBELANJAAN

7


8/23

8.0 SUMBER KEWANGAN

8

2/9 24T/56"76536

S14"/TK46"T/T/ +4#967

)

'

?

C

*

E

)&

Kertas 6?

#arker Pen

#anila Kad warna0

3untung Keil

Kertas


9/23

S4


10/23

10.0 KESIMPULAN

10


11/23

7arapan program ini dapat membantu murid Tahun Satu dalam meningkatkan kendiri serta

moti$asi diri mereka dan menyesuaikan diri dengan persekitaran yang baru. Di samping itu, dapat

memberi pendedahan pembelajaran seara formal kepada mereka.

Sekian , terima kasih.

Disediakan olehI Disemak olehI

JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

"45 6S476 0 67#6D 5OS7"/ 7+ K769/D0

Setiausaha, Pengerusi,

Program Transisi Tahun )G'&), Program Transisi Tahun )G'&)

SK Kebagu SK Kebagu

Kota Kinabalu. Kota Kinabalu.

Disah olehI

JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

1". S6"/ 256"D/0

3454 21S65,

SK Kebagu KOT6 K/"62694

9ampiran /

11


12/23

TENTATI, PROGRAM

MAJLIS PERASMIAN DAN TAKLIMAT IBUBAPA

PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU

SEK. KEB. KEBAGU KOTA KINABALU

SESI 2013

)'.)& tengh hari % Ketibaan guru-guru serta pihak pentadbir

sekolah dan juga ibu bapa.

)'.& tengah hari % 4apan Perasmian #inggu Orentasi

Oleh 1n Sani 2randi

3uru 2esar SK Kebagu,Kota Kinabalu0

I 4apan 6lu-aluan

Oleh 1n.5iky Othoman

8DP P/23.SK.Kebagu0

% #emperkenalkan Pihak Pentadbir Sekolah.

% #emperkenalkan 3uru #atapelajaran.

&).&& petang % Taklimat khas kepada ibu bapa G penjaga

Oleh% )0 Pen. Kanan Petang

'0 Pen. Kanan 71#

0 3uru j-H6B

?0 Pusat Sumber

&'.&& petang % #ajlis dijangka bersurai

9ampiran //

12


13/23

TENTATI, PROGRAM MAJLIS PENUTUPAN

PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU

SEK. KEB. KEBAGU-KOTA KINABALU

SESI 2013

.&& petang % 2erkumpul dewan, SK Kebagu.

.& petang % 4apan Pengerusi #ajlis

1n.2asran Sani

"yanyian 9agu "egaraku

"yanyian 9agu Sabah Tanah 6irku

2aaan Doa

4sta! 5osdhi

. petang % 4apan Perasmian Penutupan Transisi

Tn.7j Dr #ohd Kassim 7j /brahim

Ketua Sektor Pengurusan 6kademik

.? petang % #ajlis Penyampaian =enderahati

?.& petang % #ajlis Dijangka 2erakhir

+amuan 5ingan

9ampiran ///

J%'%/ P((% M#&' O(&%$#

P((% T(%&$#$# T%'& S%'

Minggu #ertama

13


14/23

TARIKH HARI MASA AKTI"ITI TINDAKAN !ATATAN

&'

+6"465/

'&)'

5

6

2

4

)'.)& ( )'.'& Perhimpunan 7arian -Penyelaras Trn5ujuk jadualhuraian akti$itidan tanda G0pada akti$iti yangtelah dijalankanuntuk tindakanguru seterusnya.

Sentiasaingatkan muridtentang budayasekolah.?.) - ?.0

/"36TK6"

#45/D

215P6K6/6"

S4K6"

)'.'& ( &'.&&

'.&& -- '.&

#ajlis Perasmian #inggu Orentasi

Dan Taklimat /bu 2apa Program

Transisi Tahun Satu, Sesi '&).

Pengurusan Kelas

- kesan dan akibat

#engenali kawasan sekolah

-3uru 2esar

-Pentadbir Sekolah

-Penyelaras Trn

-Penyelaras j-H6B

-6+K Pelaksana

-Semua 3uru Thn )

02.50 ) 03.10 REHAT

&.)& ( &.)& Kesedaran Tentang 2udaya Sekolah

Dinamik kelas )

-3uru matapelajaran

&

+6"465/

'&)

K

7

6

#

/

S

)'.)& ( )'.'& Perhimpunan harian -3uru #atapelajaran

)'.'& ( &).& Pengurusan Kelas

- Kesan dan akibat

-3uru #atapelajaran

&).& ( &'.& Dinamik Kelas ' -3uru #atapelajaran

02.50 ) 03.10 REHAT

&.)& ( &.)& Dinamik Kelas

"yanyian 9agu- "egara Ku

- 9agu "egeri

- 9agu Sekolah

-3uru #atapelajaran

&?

+6"465/

'&)

+

4

#

6

6

T

)'.)& ( )'.'& Perhimpunan 7arian -3uru #atapelajaran

)'.'& ( &).& Pengurusan Kelas

- Kesan dan akibat

-3uru #atapelajaran

&).& ( &'.& Dinamik Kelas ? -3uru #atapelajaran

02.50 ) 03.10 REHAT

&.)& ( &.)& Sukaneka

-3uru #atapelajaran

Tertakluk kepada sebarang perubahan

9ampiran /A

T&%# P((% M#&' O(&%$#

P((% T(%&$#$# T%'& S%'

Minggu Ke$Dua

14


15/23

TARIKH HARI MASA AKTI"ITI TINDAKAN !ATATAN

&*

+6"465/

'&)

/

S

"

/

"

)'.)& ( )'.'& Perhimpunan sekolah -3uru #atapelajaranT1#6%6lat TulisF


D$na'$k K"#aP @ P berjalanseperti biasatetapi mengikuttema yangdiberi.

)'.'& ( )'.& Pengurusan Kelas -3uru #atapelajaran

)'.& ( &'.& #ewarna +alur 3emilang, 2endera

Sabah dan 2endera Sekolah

-3uru #atapelajaran

02.50 ) 03.10 REHAT

&.)& ( &.)& Dinamik Kelas -3uru matapelajaran

&E

+6"465/

'&)

S

1

96

S

6



)'.& ( &'.& 6dab #akan #embandingkanmakanan bersih dan tidak bersih0

-3uru #atapelajaran

0250 ) 03.10 REHAT

&.)& ( &.)& Dinamik Kelas -3uru #atapelajaran

)&

+6"465/

'&)

5

6

2

4



)'.& ( &'.& "yanian 9agu -3uru #atapelajaran

02.50 ) 03.10 REHAT

&)& ( &.)& Dinamik Kumpulan -3uru #atapelajaran

))

+6"465/

'&)

K

7

6#

/

S

)'.)&( )'.'& Perhimpunan 7arian -3uru #atapelajaran


)'.& ( &'.& #enyesuaikan 3ambar dan


16/23

)?

+6"465/

'&)

/

S

"

/

"

)'.)& ( )'.'& Perhimpunan sekolah -3uru #atapelajaran

T1#6%Peralatan DiDalam KelasF


D$na'$k K"#aP @ P berjalanseperti biasatetapi mengikuttema yangdiberi.


)'.& ( &'.&

4apan tatasusila hormat orang

tuaGrakan sebayaGguru0

- Permainan Talipon

-3uru #atapelajaran

02.50 ) 03.10 REHAT

&.)& ( &.)& Dinamik Kelas -3uru matapelajaran

)+6"465/

'&)

S

1

9

6

S

6

)')& ( )'.'& Perhimpunan 7arian -3uru #atapelajaran


)'.& ( &'.& 2adan sihat minda ergas

- #enama dan menyesuaikan

anggota badan

-3uru #atapelajaran

02.50 ) 03.10 REHAT


)C

+6"465/

'&)

5

6

2

4



)'.& ( &'.& #enari 3ambar Tersembunyi -3uru #atapelajaran

02.50 ) 03.10 REHAT


)

+6"465/

'&)

K

76

#

/

S

)'.)&( )'.'& Perhimpunan 7arian -3uru #atapelajaran

)'.'& ()'.& Pengurusan Kelas -3uru #atapelajaran)'.& ( &'.& #enari perkataan tersembunyi

2#G+awi0

-3uru #atapelajaran

02.50 ) 03.10 REHAT


)*

+6"465/

'&)

+

4

#

6

6

T

)'.)& ()'.'& Perhimpunan 7arian -3uru #atapelajaran


)'.& ( &'.& Susun huruf dan perkataan mudah -3uru #atapelajaran

02.50 ) 03.10 REHAT

&.)& ( &.)&

#ajlis Penutupan #inggu Orientasi

- Oleh Tn7j Dr #ohd Kassim 7j

/brahim Ketua Sektor SP60- Penyampaian =enderahati

- Taklimat Kesihatan

-3uru #atapelajaran

Tertakluk kepada sebarang perubahan

9ampiran A/

HURAIAN AKTIVITI

BIL

PERKARA PERINIAN

1 P!"#$%&'()( 1.1 T)*)+)") ,!",)"$ %)' ! !/).1.2 T)*)+)") ,!",)"$ !/')" )"$ !/).

2 P!('"')( 2.1 T)*)+)") %!(!"$%) '"' %)' )( !/')" )"$ !/).

16

MINGGU PERTAMA


17/23

!/) 2.2 M!(''( &!"),*-&!"),* )/)* *'/$ ,''-,'' )(!,))$() )( ,!")) $ )/)% !/).

2.3 B!"*)('()), *!"#))& *'))( #)"$)( )( *!/)#$,!"$)( %!()&' %!%,!"$#)( &)&)( *'/$%!('*$& )%&)# )( !,))$().

2.4 P!($/$")( %!/)')( *'))( )( $,!"$)( /!#'"'.

3 M!(!()/$)))(!/)#

3.1 B/ &!(*),$")( ,$/$ '"' ,!)" ,$/$ PK-PK &!),)*)%

,$/$ '"' )( ,$/$ !"))(3.2 P')* '%,!"3.3 M)%)/ )$(3.4 M)%)/ +%&'*!"3.5 B$/$ &!%'/$#)(3.6 T)()3.7 K)(*$(3.8 S*" SPBT3.9 B$/$ PAI3.10 P( $/%'

4 B'))S!/)#

4.1 K!!%))( ,!"&))$)(4.2 P*()( ")%,'* )( !')$4.3 K''4.4 P))$)( S')(4.5 K!,!"$#)( K!/) )( P!"!$*)")(

5 $()%$'%&'/)(

5.1 S!* $('$

S),) )( *)#($)# !")() ,!")) %)' ! *)#'( 1.

M!%,!"$ &'$)( !&)) %'"$-%'"$ !")(),!"&))$)(

!%) ,!"$# )( +)(*$.

G'"' %$(*) %'"$ ,!"$ *!&')( '(*' $"$ !($"$.

5.2 M!(!()/$ "))(

S!*$)& %'"$ $,!"$ !,$$ ,!/( )( ,!()( . M$(*)

%!"!) %!($'& )( %!($)* ,!/( $*' !()(

,!()(. M$(*) %'"$ ,!"'%&'/ %!($'* )"() ,!/(.

M$(*) %'"$ %!%&!"!()/)( $"$ )/)% '%&'/)(

%)$(-%)$( )%,$/ ,!")/)%-)/)%)(.

S!+)") ,!"$/$" %$(*) !")( %'"$ %!(!,'* ()%)

"))(-"))(() &)/$( '")( 3 ")(.

B!")/)),

S!"( *) )/)' ")( &)($/ ()%) ,!*'/$*):A&) &!")))( $*) )/)' ")( %)$(-%)$()( ()%) $*):

M)() /!,$# !"( ")%)$ ))( )*)'!$$* ))(:

HURAIAN AKTIVITI )%,'()(

BI PERKARA PERINIAN

17


18/23

L5.3 B!"$(*!")$ )/)% '%&'/)(

M$(*) ,!,!")&) ")( %'"$ %!(!)")( )%,)"

,$()*)( !&)) !*$)& !")( %'"$.

M'"$ $!#!()$ %!/)()( ,'($ ,$()*)( )%,$/

%!()' &!"!"))( ,$()*)( *!"!,'* $ %!")*)*!%&)*.

M'"$ -%'"$ ,!"'%&'/ )/)% '%&'/)( %!($'*

,'($ ,$()*)(-,$()*)( *!"!,'*.

M'"$ ,!"!()/)( !()( "))( ,)"' !()( %!(!,'*()%) )( )*' $;)* ,)$.

S!*$)& '%&'/)( $%$(*) %!(+)"$ )&))# %))()(

)($%))( /!# #)$)( *!"!,'* $'* ()%) '%&'/)( .

G'"' %!()($)( /)' #)$)( ,!")%) !()( %'"$-

%'"$5.4 P!%,$())( '%&'/)(

M$(*) ,!,!")&) ")( %'"$ %!(!)")( )-)

(%," !&)) !*$)& ")( %'"$.

M'"$ %!(!,'* (%,"-(%," )( %!"!) )&)*.

M'"$ ,!"'%&'/ )/)% '%&'/)( %!($'* (%,"

)( %!"!) )&)*.

M'"$ ,!"!()/)( !()( "))( ,)"' $ $"$ )( )()(

%!"!) )( +',) %!($()*().

M'"$ ,!"*')" *!%&)* '' )( ,!"!()/)( /)$

!()( "))( ,)"' )( +',) %!($()*() /)$.

M'"$ $%$(*) %!(!,'* ()%) '%&'/)( %)$(-

%)$( !()( ')* ,!"!%)()* )( !"!(*).

5.5 M!/)(*$ !*') '%&'/)(

M'"$-%'"$ $!#!()$ %!/)(*$ !")( !*')

'%&'/)(!+)") ')"!/) )*)' &$/$#)( ))(-))(.

M$(*) %!"!) ,!",$(+)( '(*' %!(+)"$ ()%) ,)$

'%&'/)(%!"!) )( '%&'/)( )( %!()#'/'$ '%&'/)( /)$($,!"$)()")(.


19/23

9ampiran A//

19

REKO AKTIVITI

5 %$($*

P!(!*)#')( '"'*!(*)(!/!,$#)( %'"$-%'"$!&!"*$&*!($ ,))* )#$)#!*")%&$/)( $"$!!%))(&))$)( '(*' $ ,!"$&'$)($($>$'.

G'"' $)/))( ')%!())" %'"$%!/)')(*!&')( ,!")*' )*)'*!&')( ,!")%,'*.

5.1 Set Induksi

T'')(= M!(!$))( %$() &!/))"

%$( !* '(*' )*$>$*$ !*!"'().

LANGKAH-LANGKAH=

1. G'"' %!('+)&)( ),) )( *)#($)# $ )*)

!)))(

!%') %'"$ )( ,!")) %)' ! T)#'( S)*' $

S!/)# $($.

2. G'"' ') %!%,!"$ &'$)( !&)) !%') %'"$

!")()

,!"&))$)( !%) )( +)(*$.

3. G'"' %!%$(*) !%') %'"$ %!%,!"$)( *!&')(

,!"!%'"'# '(*' $"$ !($"$ $ )*) !)))(

!%').


20/23

20

REKO AKTIVITI

5.2 Mengenali Rakan

T'')(= M'"$ )&)* %!(!()/$ "))(

,)"' )( %!")&)*)( #','()(

%!") )(*)") %!"!) )/)% %)) )(

$()*.

LANGKAH-LANGKAH=

1. B!"$ !*$)& %'"$ )*' ,!/( &!/,))$ )"() )(

%$(*) %!"!)

%!($'& )( %!($)*() !()( ,!()(.

2. M$(*) %'"$ ,!"'%&'/ )/)% '%&'/)( %!($'*

)"() ,!/(.

3. S!/!&) ,!"'%&'/ %'"$-%'"$ $!#!()$

,!"!()/)(

!()( "))( ,)"' %!"!) %!/)/'$ !,'*)( ()%)

"$()

)%,$/ ,!")/)%)(.

(*# = S)) M# R#$

4. G'"' ,!"*)())( !&)) %'"$ %!()&) $*)

&!"/' %!(!()/$ ()%) ))(-))( %!/)/'$ )/)(-

)/)( "$().

(*# S)/)( =

). S!"( *) )/)' ")( &)($/ ()%) )(

,!*'/:

,. A&) ")) )/)' ")( %)$(-%)$()( ()%) $*):

+. M)() !"( )) ")%)$ ))( )*)' !$$*

))(

Bahan =-B!/( &!/,))$ )"())(,!()(

1. G'"' %!())$ )(%!%,)(*' %'"$

!)*')*$>$*$ ,!")/)(.

2. M'"$ $)/))(

%!%,)(*' ))('(*'

%!($'& )( %!($)*,!/(.

3. S!%)) )")#)($,!"$)(

,!"$ )() %)) )(

$()* ))" %!"!))&)*

,!"!") !()(&)(*).

4. G)/))( %'"$,!"'%&)

!()( "))( )(,!/'%

$!()/$.5. M'"$ $)/))(%!($()*

()%) ))(-))(,)"'.


21/23

21

REKO AKTIVITI

5.3 B!"$(*!")$ )/)% '%&'/)(

T'')(=M'"$ )&)* %!('")()( ")) %)/' )(

,$%,)( !%)) ,!"$(*!")$ !()( "))(-

"))( ,)"' )"$ &!/,))$ /)*)",!/))(.

LANGKAH-LANGKAH=

1. B!"$ !*$)& %'"$ !!&$( )%,)" ,$()*)(

!&!"*$ )%,)" '+$( ))% ,'"'( $*$ #)"$%)')%,$( )( /)$(-/)$(.

2. K!%'$)( %!"!) $!#!()$ %!/)()( ,'($

,$()*)( *!"!,'* )%,$/ %!()' &!"!"))(

,$()*)( ,!"!") $ %!")*) *!%&)*.

3. M'"$-%'"$ ,!"'%&'/ )/)% '%&'/)(

%!($'* ,'($ ,$()*)(-,$()*)( *!"!,'*.

4. M'"$ ,!"!()/)( !()( "))( ,)"' !()(

%!(!,'* ()%) )( )*' $;)* ,)$.

(*# = S)) B)")(. S)) ")$(

5. S!*$)& '%&'/)( $%$(*) %!(+)"$ )&))#

%))()( )( $%))( /!# #)$)( *!"!,'* $'*

()%) '%&'/)(

6. G'"' %!()($)( /)' #)$)( ,!")%) !()(

%'"$-%'"$.

20 %$($*

1. G'"' $)/))(%!%,')*

!%(*")$ ,'($,$()*)(

))" $;)#)%$ /!#%'"$.

2. S!*$)& &!"!"))(%'"$

&!"/' $))$ /!#'"'.

3. G'"' $)/))(%!()($)( )#'/'

/)'*!"!,'*.

4. M'"$ )( !()(,!!"))%) %$(*)

%!"!)'' )( %!%!"#)*$.

S!)/$-!)/$ ;)$/$*)*"*)())( )%)) $)

%)#'*'"'* !"*) )*)' *$).

SENIKATA LAGU BUNYIHAIWAN

S)) ))% ....

S)) $*$&)... &)... &) ...

S)) ,'"'(&$* ... &$*... &$*... &$*...

K)%$ ,'($

....&)... &)... &) ...&$* ... &$*... &$*... &$*


22/23

22

REKO AKTIVITI

30 %$($*

J$) #!() ,!(*' 5'%&'/)( %)) (%,"%!*$/)# )(*)")1 #$() 5.

B!"$)( )()")( !&))%'"$)( )&)* %!($()*()%)!%') )#/$ )/)%'%&'/)(.

N%," )( $,!"$)(%!*$/)# )%) ,$/)()(

%!($'* )#/$ )/)%'%&'/)(.

5. Pembinaan kum!ulan

T'')(= M!%'&' ($/)$-($/)$ %'"($ )(

!%)()* ,!!"))%) $ )/)()(

%'"$.

LANGKAH-LANGKAH=

1. B!"$ !*$)& %'"$ )*' (%," )( %!"!)

$!#!()$,!"'%&'/ %!($'* '%&'/)( (%," *!"!,'*

)( '' )/)% )*' ,'/)*)(.

2. M$(*) !*$)& %'"$ %!(!,'*)( )( %!($()*

()%) ))( $ !,!/)# $"$ )( )()(. R))(

)( /)$( $)/))(

%!($()* ()%) !*$)& )#/$ '%&'/)(.

3. S!/!&) $*' %$(*) %!"!) ,!"*')" *!%&)*

''. S!*$)& )/$ ,!"*')" *!%&)* '' %$(*)%!"!) %!($()* ()%) ))( $ !,!/)# $"$ )(

)()(.

4. M$(*) !*$)& '%&'/)( %!(!,'*)( (%,"

'%&'/)(

%)$(-%)$( !()( ')* ,!"!%)()* )(

)%).

B/!# ') )))( &!"*)($()( %!(!,'*

(%," '%&'/)( .


23/23

REKO AKTIVITI

5.5 Melantik ketua kum!ulan

T'')(= M'"$ %!(!*)#'$ &!"/'()

)) !")( !*') $ )/)% )*' '%&'/)(.

LANGKAH-LANGKAH=

1. M'"$-%'"$ $!#!()$ %!/)(*$ !")( !*')

'%&'/)(

!+)") ')"!/) )*)' &$/$#)( ))(-))(.

2. M$(*) %!"!) ,!",$(+)( '(*' %!(+)"$ ()%)

,)$ '%&'/)(

%!"!) )( '%&'/)( )( %!()#'/'$ '%&'/)(

/)$( $,!"$

)()")(.

3.

Kertas Kerja Terkini Transisi 9.11.2012..1

Documents

Transcript of Kertas Kerja Terkini Transisi 9.11.2012..1