Pedagogiska Utblickar

GÖRAN BJÖRNBERGPedagogisk samordnare

Enhetsledare för Turné & Pedagogik

Intensivdagarna

Visby, 2010

Pedagogiken & Utställningsmediet

=

Alla typer av gränssnitt där konst

och utställningar möter en publik

Alla typer av aktiviteter där institutioner

som arbetar med utställningar

riktar sig till en publik

Vilken roll skulle museer spela i en "Total Society

Make-over"?

AV & MED TEKNIK

TROPENJUNIOR

3 perspektiv för dagens

spaning

AV & MED

Gulbenkian, Lissabon, 2 projekt

Heroes & Villains, 2007-2008Moradas Collectivas, december 2009 – april 2010

Heroes & Villains

Synliga resultat

• 12 ungdomar i åldern 12-15 deltog

• En serie avslutad självporträtt på temat

• En dokumentärfilm

• En webbsida

• En presentation i bostadsområdet

• En presentation/utställning på skolan

• En utställning på Gulbenkian Modern Art

Centre

En presentation på Universitetet

• Av de 12 ungdomar som deltog i “Hjältar & Bovar”, har 9 gått från att ha haft problem i skolan till att nå framgång och har fortsatt efter år 9.

• Hos vissa av ungdomarna var det en synlig skillnad vad det gäller självförtroende och ansvarstagande (förmågan att bli en talare och presentatör av projektet i offentliga sammanhang).

Moradas = Drömmar

FRAMTID & HÅLLBAR UTVECKLING

Frågor, utmaningar, mål och kontinuitet

Moradas = Drömmar

FRAMTID & HÅLLBAR UTVECKLING

Frågor, utmaningar, mål och kontinuitet

Moradas = Drömmar

FRAMTID & HÅLLBAR UTVECKLING

Frågor, utmaningar, mål och kontinuitet

• 15 ungdomar i åldern 10-16 år• Träffas 1 gång i veckan i 4 månader• 2 längre workshops (2 dagar) på loven under våren

Temat var ”Open Maps- Collective Homes”.Fokus låg på att reflektera över bostadsområdet som en

förlängning av oss själva och på så sätt ett rum för förändring, kreativitet och proaktivt identitetsskapande.

Projektet använde en utställning av den portugisiska konstnären Ana Vieira som trigger. Hon tar upp frågor som handlar om hus,

hem, hushållets gränser, privata och offentliga platser, intimitet.

Slutresultatet blev en serie affischer.Foton av en utvald byggnad från ungdomarnas bostadsområde,

som sedan bearbetats för att behålla referensen till Ana Vieira,

men ändå översätta det till ett mer urbant och ungt perspektiv.

Intervir 2009-10Open maps (creative

neighbourhoods)

Projektet har hittills presenterats för föräldrar och lokalt. Just nu diskuteras möjligheten att föra över delar av projektet

på byggnader I bostadsområdet

British Art Show Information Centre B.A.S.I.C. är ett informationscenter för

British Art Show 7, designat och bemannat av ungdomar från Nottingham.

BASIC är ett nyskapande projekt där ungdomar från Nottinghamn samarbetat med Nottinghamn City Museum & konsthallar,

Nottingham Contemporary och The New Art Exchange för att designa och utveckla ett informationscenter i anslutning till

British Art Show 7. Öppnades 16 oktober.

Unga frivilliga ger guidade visningar av British Art Show 7 och tolkar de konstverk som visas.

Ligger i ett shopping center i Nottingham och är öppet från 9 till 17:30

Inspirerade av ideer om identitet, stereotyper och perception, har ungdomarna skapat en interaktiv installation som kommer att förändras under den månad den är öppen.

Framgångsfaktorer för arbetet AV & MED

1. Skapa förtroende2. Mötas på samma nivå3. Ge tillgång till arenan4. Regler och resurser5. Tiden är en faktor6. Resultatet är viktigt7. Strategi för efterspelet

Teknik

Shigureden, Kyoto

Multi användare

Shigureden, Kyoto

Multi användare

Epidemik, Cité de les infants, Paris

Multi Touch

Fontevraud, Anjou

Historial de Gaulle, Paris

Kollektivt ljud

Abbaye de Cluny

Återskapa

Darwin Center, Natural History Museum, London

Darwin Center, Natural History Museum, London

Darwin Center, Natural History Museum, London

Darwin Center, Natural History Museum, London

Darwin Center, Natural History Museum, London

Darwin Center, Natural History Museum, London

Vara användarvänlig Öka tillgängligheten Skapa nya gränssnitt mellan utställning/objekt och virtuella lager Skapa interaktivitet mellan besökare och utställning Skapa interaktivitet mellan besökare Ge möjlighet till att besöka utställningen ”offsite”

Teknikens roll ur ett pedagogiskt perspektiv

Tropenmuseum Junior, Amsterdam

Hur skapar vi mening ?

Via språk och symboler (semiotik)

Detta meningsskapande är utomkroppsligt, visuellt och intellektuellt

Via händelser och deltagande (fenomenologiskt)

Kroppsligt, taktilt, känslomässigt

Perception relateras till händelser

Rummet erfars genom rörelse

Objekt erfars genom att vidröra dem

Vi lär oss genom att använda hela vår kropp

Tack!

www. zonreflektion.blogspot.com

www.slideshare.net/GoranBjo