imrithi II terbaru.doc
-
Upload
kapi-lumbu -
Category
Documents
-
view
42 -
download
1
Transcript of imrithi II terbaru.doc
20ـض�244 �ه� .واخ�فـ� م ب �س� �ال �ذ�ى ا ه� ال ل ال ت
ــال ـ� قات � ك م ــــــال �د� غـ� ي ز �ال ق�تMudhof ilaih wajib dijerkan contohnya
ال�ت�ق �د�يز �مال�غ ال�اتقو245ــــــلى .وه�و �ر� عـ ق�د�ي � ف�ى ت م و�ال او�م�ن� �ر� ا مك ـ �ل� ك ـي ـ� و� ال � ا م غ�ال
Idhofah menyimpan arti huruf jer ى�ف Huruf ال�م atau ن�م� contohnya ال�غى�م
و�246 ــــــد� .ا ـ� �د� عب ي و� ز ا ا �ن جاج� ا و� ز� او�ب� و� خ�ز: ث اب� ا ب اج� ك س
Atau ع�د�يز �د�ب dan ن�ا�اجج�ز ا Atau ث:ز�خ �ب�و dan ب�اجس �اب
ام� مضت� .وقد�247 ح�ك �ل@ ا �ع� ك �اب التBةو�ط �س� ع� ف�ى مب ب ر� �ال �ع� ا �واب الت
Hukumnya tabi’ telah lalu adanya Yakni na’at, Athof, Taukid, badal juga
ا248 ــــه�ى .في ـ �ل ـف� ا �لطـ� ا ا �ن �ع� ب �ب ت فن�ل ب اد� س� ش �له�دى الر� ف�ع� وا ت ر� فن
Ya…..Alloh kasihanilah kami hingga Dapat petunjuk dan tinggi derajatnya
اد�س� ج�مادى وف�ى.249 ا س �ن �ع�ي ب ع�د الس� بــــهى ـ� �ت ع� ان �س� �ن م�ن ت �ي ن الس@
Pada bulan Jumadil Akhir bulan ke-enam
1
اب� �ع�ت� ب الن ـع�ت�148 ـ� �م�ا .الن اف�عR ا م�ض�ــمر� ر ـ� ل
عـــــو�د� و�ت� ي �عـ� ��من و� لل هــر� ا �م�ظـ� لNa’at haqiqi rafa’kan isim dhomir
Naat sababi rafa’kan isim dhohir
و�ل�149 ـأ �ن� .فـ مي �لق�ـس� ه� ا ـ� ع� م�ن ـ� �ب ت ا
ه� ـو�ت �عـ� ة� م�ن� مــــن ر ــش� ع� عـ ب �ر� الNa’at haqiqi mengikuti man’utnya
Pada empat dari sepuluh syaratnya
ـد� .ف�ى150 ه� م�ن� واح� و�ج� اب� ا �ع�ر �ال م�ن� ا
�ف�ع و� ر و� خف�ض� ا �صــاب� ا �نت اSyarat pertama harus sama i’robnya
Baik rofa’ nashob atau jer rupanya
ذا151 ـ اد� م�ن .ك �ف�ر �ال �ر� ا �ي ــذ�ك ـ[ والت�ف� والض@د@ �ع�ر�ي �ر� والت �ي �ك �ن والت
Mufrod, tastniyah, jamak dan mudzakarnya Muannast, tastniyah juga nakirohnya
�ا152 قو�لن اء .ك م� ج ال �لغـ� �لفاض�ـل� ا اء ا وجــه� ــوةR معـ� �س� حــــوام�ل� ن
Contohnya ج�ل�اضف�لا �مال�لغ�ا اء Dan ج�ل�اموح Rةو�س�ن �ه�عم اء
18ــــق�م�235 ـ �ز .ك ــد� ل ـ� @قــاء ن�ي ه� ات ر@ ش
ــص�د� dا واقـ� �ي ـاء عل �غـ �ت �ب ه ا ـــر@ ـ� � بContohnya ل� �م�قاBامر�ت�اك� �د�زي
Serta � اBارص�ت�ان� اdي�لع �د�ص�اق
اب� معه� ا�لمف�ع�و�ل� ب�ف�ه�236 ع�ر�ي مR .ت ع�د اس� ا واو� ب ر من� فس�ان �ر�ه� ف�ع�ل� مع�ه� ك جرى غي
Maf’ul ma’ah ba’da wawu menjelaskan Sesuatu yang berbuat bersamaan
�ه�.237 �ص�ب �لف�ع�ل� فان �ا �ذ�ى ب �ه� ال �ه� اص�طـحب� ب ب و�ش� ا
�وى ف�ع�ل ت اس� �لمـــا ك �لخسب� ا واNashobkan maf’ul maah dengan fi’ilnya
Atau boleh dengan serupa fi’ilnya
ــر�238 ـ� م�ي �ال ا ا قاد�مR .وك ر ك �لعس� واو� ح� ت� ون ر� �ر س� م�ي �ال �ق�ـرى وا �ل ل
Contoh ارك�سلع�او اءج �ر�ي�مال Dan juga و �ت�ر�سىر�ق�ل�ل ر�ي�مال�ا
�اب� س�ماء� مح�ف�و�ضات� ب ا�ال
Rendahkan hatimu dihadapan Guru !
3و�ى.158 ت س� ماء� وت س� �ال ف�عال� ا �ال ف�ى وا�اع� �ب �ت ـل: ا ـ� ـــــه� ك ـ �ل �ن� م�ث �ع�طف� ا ي
Hukum kalimat isim dan fi’il sama Dalam mengikuti lafadl sebelumnya
�لــــــواو�159 �ا �لفــــا و .ب و� ا م� ا ـــم� وا ـ� وث ـى ـ� ل� و حت ب كـــن� وال �م�ا ول ا
Ahtof dengan واو فاء او أم dan ثم ال بل dan حتى dan لكن serta اما
160ـــــاء ج �دR .ك ي �م� ز و ث Rـــم�ر � عـ �ر�م ك ااBد� ي ا ز Bم�ر[@قا وع �الل � ب �لمط�عم وا
Contoh ahtof جوRر�مع �م�ث Rد�يز اء Dan ز �م�اكراBر�معو Bاد�ي jangan bingung
ــــة161 ـ� �لـو�ا Rلـم� .وفئ �ك أ و� ي و�ا ا ح�ض�ر� يف�و�ت حت�ى و�ل ي ز� و�ي ر� ا �ك �لم�ن ا
Dan يحضروا او يأكلوا لم فئة المنكر يزول او يفوت حتى
اب� �د� ب �ي �و�ك الت162Rز� � ف�ى .وجـــــائ م �س� �ال ن� ا �دا ا �ؤك ي
ـــع� ـ �ب ت ـــد� في ـ@ �لم�ؤك ــدا ا ـ� �م�ؤك الKalimat isim boleh tuk ditaukidi
Yakni taukid ikut muakkadnya pasti
Tinggalkan keragukan, ikuti keyakinan !
2153ـى ـ� ان �ن� .وث مي �ق�ـس� ه� ال ـ� م�ن �ن� ف�ر�د� ا واى �ع�و�ت� جر �لمن �ر ا د� غي م�ف�ر
Na’at sababi harus berbentuk mufrad Walaupun bentuk man’utnya tidak mufrad
�ه�154 عل �ث� ف�ى .واج� �ي ن� �أ �ر� الت �ي �ذ�ك والت
ـقBا ـ� ر� م�طاب ـهـ �م�ـــظـ� �ل �و�ر� ل �مــذ�ك الMu’annast dan mudzakar na’at sababi
Sesuai isim dhohir yang kan terjadi ـه�155 ـ� ال ـ ــد� .م�ث ــــاء قـ ان� ج ت ح�ر�
Rـق ـ� �طل و�جاه�ما م�ن �دان� ز ب �لعـ اContohnya yakni ان� ح�ر�ت جــــاء قـــد�
�دان� ب ا�لعـ و�جاه�ما ز Rـق ـ� �طل م�نــه�156 ـ� ل ـ� تى .وم�ـث مR ا لـة� غ�ال ـ� ـائ س
�ه� ـت و�ج �ها عن� ز �ن اج� دي ت �م�ح� ه� ال لContoh lain لـة� ـ� سائ Rم غ�ال اتى
له� اج� ال�م�ح�ت �ها �ن ي د عن� �ه� و�جـت ز
ال�عط�ف� باب�ع�و�ا157 �ب ت �لمع�ط�و�ف .وا �لمع�ط�و�ف� ا �ا ب�ه� ي ل �ه� ف�ى عـ اب �ع�ر و�ف� ا �مع�ر� ال
Ma’thuf mengikuti ma’thuf alaih pada I’robnya yang telah terkenal namanya
Janganlah kau manja nafsu burukmu !
19ــــاف�ض�ـها239 ةR .خ ث ال ث نـــواع� ا
ف� لـحـر� �لم�ضاف� ا اع� وا �ب ت �ال واIsim yang dijerkan ada tiga karena
Huruf jer, mudhof dan Itba’ juga
م�ا240 و�ف� .ا �لح�ر� ا ا �لى فم�ن� هه�ن اء R ا بRاف مR ف�ى وك على عن� وال
Huruf jer pada bab ini ن�م� dan ل�اى �اءب, �افك dan عى�ف, �مال, �ن serta huruf عل
ى241.ذاك ا واوR ك اءR ب ل�ف� ف�ى وت �لح �ذ� م�ذ� ا م�ن
ب� ب� واو� ر� �حذ�ف� ر� �لم�ن اKemudian ,با� واو, تاء untuk sumpah
Lalu ذ�م, �ذ�ن�م, �ب�ر� dan و�بر �او
ت�.242 ر� س� �لى م�ص�ر م�ن� ك اق� ا �لع�ر اــــت� ـ� ئ �و�ب� وج� ب �مح� �ل اق� ل ـي ـ� ت �اش� ب
Contohnya ب �ن�م �ت�ر�س�ق�والس ىل�ا ى�ت�ي Dan م�ل�ل �ت�ئ�ج�اقي�ت�اش�ب ى�ب�و�ب�ح
اب� �ضافة ب �ا�ال243�لـمـضاف� .م�ن ق�ط� ا س� �ن ا �و�ي �ن الت
ـه� ـ ـو�ن ـ� و�ن ـــم� ا ـ� �ك ه�ل ـأ ـ ا ك ـو�ن ـ� ه�ل اSyaratnya mudhof sunyikan dari tanwin
Nun dan Al ; contoh ن�و�أهل�د�ج�سم ى�ف
4و�ج�ه� ف�ى.163 اب� ا �ع�ر �ال �ف� ا �ع�ر�ي والت ال
�ر ـ� ك ــن� م�ن ـعـ د� فـ ـ� م�ؤك خــــالDalam macamnya i’rob dan ma’rifatnya
Serta tidak ikut dalam nakirohnya
ـظ�ه�164 فـ� هـــو�ر� .ول �مش� �ه� ال ع� فـي ب ر� اRف�س �نR ن ي �م� وعـ ـلz ث ـ� ج�ــــمـع� ك ا
Lafadlnya taukid terkenal ada empat Rس�فن, Rن�يع, zل�ك dan ا�عم�ج tepat
ها165 �ر� ـي ـــوابــعR .وغـ ـ �ج�ـمـــع ت ال�تــــع� م�ــــن� ك �تـــع� ا ب ـصـع وا ـ� ب وا
Selain itu ikut lafadl ا�عم�ج Yakni ا�عت�با, �عت�ك dan أ�عص�ب
166جاء ـ �دR .ك ي ه� ز ف�س� رى وق�ل� ن ا�س �ر� جــي مــي �ال �ه� ا ـل ـ� ا ك خ�ر أ ـ ت
Contohnya taukid ج�ه�س�فن Rد�يز اء �س ارى وق�ل� � جي �ر م�ي ك�ل�ه� ا�ال
� حو�ل .وط�ف�ت�167 �لقو�م �ن ا ج�مع�ي اBـــة �بــو�عـ و� مـــت نـح� ـ� �ن ب عـي ــت ـ� ك ا
Dan �ن اجمع�ي � ا�لقو�م حو�ل ط�ف�ت�Mengikutinya lafadl �ن عـي ــت اكـ�
�ن�168 د� .وا ـ@ �مةB تـــؤك ل ـ� ــها ك ـ د�ت عـ اها ـظـ� فـ� �ل �ك ب قو�ل هى ك ـ �ت هى ان �ت ان
Taukid juga dapat mengulagi kata
17�ر� م�ن�230 �ن� غي نـو�ي ق� على ت ــال �طـ� �ال ا
�ص�ب� ة� ف�ى والن ث ال واق�ى ث �لب اRofa’ tanpa tanwin bagi keduanya
Serta wajib nashob bagi selainnya
ا231 ي �ي .ك ا عل م� ي ـــال ى غـ� ـ� �ق� ب �طل انا B ي �ر� عن� غاف�ال @ه� ذ�ك ب ف�ق� ر ا
Contoh يي�لع اي , �مال�غ ا serta �ه@بر �ر�ك�ذ �نع Bال�افغ اي juga
ا.232 ــف ي اش� �وى ك ل �لب ا و ا ه�ل ي ا ا �ن ويـا الث�فBا ـطـي ـ �د ل ا �لع�ب �ا �لط�ف� ب ا ا �ن ب
Lafadl يىو�للب�ا ف�اشك ا contoh mudhof �ادب�لع�ا�ب اBف�ي�طل اي shibhi mudhof
اب� �ه� ا�لمف�ع�و�ل� ب ج�ل ال233�لمص�در �ص�ب� .وا �ن� ان تى ا Bا ا ان ي ب�ة� �ع�ل �لف�ع�ل� ل �ذ�ى ا ــد� ال ا قـ ـان ـ ك
Maf’ul Ajlih : Masdar manshub menjelaskan Yakni pada alasannya perbuatan
ط�ه�234 ر� ـــاد�ه� .وش @ح �ه� مع� ات عام�ـل�مــا ه� ف�ي �ه� م�ن� ل �ه� وق�ت وفاع�ــل
Syaratnya maf’ul ajlih sesuai dengan Amilnya dalam waktu, fa’il tentukan
Keseimbangan dalam hidup merupakan kewajiban !
7�حصر� قد� وم�ض�مر� ظاه�ر� ف�ى.179 وقد� ان�ل� مضى �ي �م�ث �ذ�ى الت �ل ظهر� ل
Maf’ul bih dua : isim dhohir dan dhomir Contoh ذ�خ�ا�عم�الط ل�ها ا�و�ر dhohir
ه�180 �ر� مان� .وغي �ضBا ق�س� �ص�ل� اي م�ت�ى اءن ج ا ك ص�ل� وجاءن �فـ وم�ن
Maf’ul bih domir dua yakni muttashil Contohnya جى�ناء dan dhomir munfashil
ــه�181 ـ� ــــــــــال ـ ــاي .م�ث �ـ� و� اي ا ا �ان �يــ ا�ت @ي ي ـر�م� ح� ـ� ك �ذ�ى ا �ال ا ب ان ـ� حيـ
Contohnya dhomir munfashil : ان�ي�اا �ت @ي �ل�ذ�ى اك�ر�م� ح�ي �ان با حي
�ن� .وق�س�182 �ذي �ل� ب ف�ص�ل� م�ض�مر� ك�ن� �ذي �ال ــل وب ـ� ـــل@ قب ـ� �ص�ل� ك م�ت
Qiyaskanlah semua dhomir munfashil Dengan contoh tersebut dhomir munfashil
�ل.183 � فك م �ه�ما ق�س� ــــصر� قد� م�ن �نح ما ااء ه� م�ن� ج �واع� ن ى ف�ى ا �ن ر� اث عش
Setiap dhomir tadi telah diringkas Hingga jumlahnya menjadi dua belas
Tata niatmu kembali !Cari Ridho Alloh-Hilangkan kebodohan-
5اب� دل� ب ا�لب
169Rااس�م�ذ و� .ا �ه� ف�ع�لR ا �ل �م�ث ل ــــال ـ تم�� �لح�ك �ى وا �ان �لث عط�ف� وعن� ل ال خ
Dua isim atau fi’il bersamaan hukum bagi yang ke-dua ditetapkan
�ه�170 �ه� ف�ى .فاج�عل اب �ع�ر و�ل� ا �ال ا كBا ق[ـب ه� م�ـــــل ف�ظ� ل �ل ــــــــدل� ب ـ �لب ا
I’robnya badal sama dengan yang awal Yakni sesuai dengan i’robnya mubdal
171.zل� ع�ضR ك �مالR وب ت ط� واش� لـ ذاك وغـ كRاب �ض�ر �لخم�س� ا �ا ط� فب �ضب ان
Badal lima : ل�كz بRض�ع dan ام�ت�ش�ا�ل Badal �ض�راب� غـلط�, ا jumlahnya maksimal
�ى172 اءن ج �دR . ك ي خ�وك ز ل� ا ك �د�ى وا ن ع��فBا ي غ� �ص�فه� ر وصل� وقد� ن
Contoh badal جك�وخ�ا Rد�يز ى�ناء اكرا �هف�ص�ن اBف�ي�غر �ت�لكا
�لي�173 �دR .ا ي �م�ه� ز ذ�ى ع�ل ـ� س� ال وقد� در�ت� �ب ك و�م ر �لي ا ا �ر ك ش� ن�ب �لفر ا
Dan س�در ذ�ى الـ� ع�ل�م�ه� Rد� ي ز جاءDan اك�ر ب و�م ا�لي �ت� �ب رك ا�لفرش� ن�قد�
16�ث�.225 ف�ت وحي مها عر� و� اس� ا فع� ف�ص@ال فار�و@ن� ز�م� ون �لت ار وا ـــر ـ� ك ت ال
Isimnya ال ma’rifat atau terpisah Maka rofa’ tanwin dan mengulangi ال
226 ال ـ �ىz .ك حاض�رR عل ع�مر� وال والا ـ ـن ـ �دR ل عب �د�خر� مــا وال ي
Seperti الRر�مع الو Rد�مح�م Dan lafadl الRارد الو Rد�بع انل
اب� @داء� ب الن227.Rم�سادى خ �ن دR وه�ى ت م� م�ف�ر عل
Rد ــرR وم�ف�ـــــر ـ� ك �ؤم� قص�دBا م�ن يMunada lima mufrad alam pertama
Mufrad nakiroh maksudah yang ke-dua
228�رR دR .وم�ف�ـــــــــر ــــك ـ واه� م�ن س�ذا �لم�ضاف� ك �ذ�ى ا ضهاه� وال
Mufrad nakiroh lainnya yang ke-tiga Lalu mudhof dan shibhi mudhof akhirnya
ن�229 و�ال �ال ــا �ه�ما .فـ ا ف�ي �ن �لب ــز�م� ا ـ على ل�ذ�ى ف�ع� ف�ى ال �ل: ر �م� قد� ك ع�ل
Dua munada : pertama wajib mabni Rofa’ dengan tanda yang diketahui
Bangkitkan semangat hidupmu demi masa depan !
14�ذا .هذا214 ه� ا �ت ي �ن ث ت ه� م�ن� اس� �س� وما ج�نواه� �م�ه� س� ه� ح�ك �س� �عك ب
Mustastna minhu sejenis baca rofa’ Bila tidak sejenis bacanya nashob
لن�215 ق�و�م .ك �لقو� ي � م� ا �ال ـفـر� ا جـــعـ��ص�ب� � ف�ى والن �ال ا ا Bر� ع�ي ر� ب �ث ك ا
Contoh ماقام�رف�عج �ال�ا �القوم Nashob dalam ب �ال�ااBر�ي�ع yang seru
�ن�216 ــــن� .وا ـ� ك ـص� م�ن� ي اقـ� � ن �ال قد� فاـت� ـ �غ�ي �ل �لعام�ل� ا � وا قال ت اس�
Bila dari kalam naqis maka dengan Memperkirakan amilnya, sesuaikan !
ــــلم�217 ـ ق�م� .ك ـ � ي �ال بــــــوك ا و� ا B ا ال رى وال � ا ال ـــــاك ا خ B ا �ال م�ــــق�ب
Contoh لك�و�با �ال�ا �م�قي �م juga ال�ب�ق�م اكخا �ال�ا ىرا الو
Bى وخف�ض�.218 �ن ث ت ق� على م�س� �ط�ال �ال اج�و�ز� ع�د ي �عة� ب ب واق�ى س �لب ا
Sedangkan selain setelahnya اال Maka sebaiknya dibaca jer saja
�ص�ب�.219 �ضBا والن ي �زR ا ائ �من� ج ا ل ش �ما ي ب ا وما عدا وما خال حاش
Juga boleh nashob bila setelahnya Huruf ististna’ الخ, ادع dan حااش
13اب� اء� ب �ن �ث �س�ت ا�ال
خ�ر�ج�.209 �ه� ا � م�ن ب م ــــــال ـ �لك ج� ما ا م�ن� خـر�م��ه� ان ح�ك �ف�ظ� ف�ى وك ج� الل �در ان
Mengecualikan sesuatu dari Hukumnya dengan huruf ististna’ pasti
ف�ظ�.210 ا ول �ن �ث ت �س� �ال �ذ�ى ا ه� ال � حوى ل �ال ا�ر� ـي ــــوBى وغـ وBى وس� وBا س� س
Lafadl yang digunakan untul ististna’ Yakni �ال�ا , �ر�يغ, ىBو�س, ىBو�س, اوس
211. ال ا عدا خ � فمـع� حاش �ال �ص�ـب� ا ما انجت� خ�ر � ذ�ى م�ن� ا مام م�و�جب� ت
الخ, ادع, ااشح . Dengan اال nashob Bila mustastna dari kalam Tam Mujab
212ام ــقـ ـ ـل .ك ـ� � ك �لقو�م � ا �ال واح�دBا اـد� �ت� وقـ ي ا �لـقـو�م ر � ا �ال �دBا ا ال خ
Seperti واحد �اال �القوم قامBا Dan اBد� خال � �ال ا و�م ا�لـقـ �ت� راي قــد�
�ن�.213 �ن� وا ك � ذ�ى م�ن� ي مام فى ن� ت �ت انن� �د�ل ب �ص�ب� فا �ه� والن ض�ع@فBا ف�ي
Bila terbuat dari kalam Tam Nafi Mustastna boleh rofa’ - nashob terjadi
8اب� � ب ا�لمص�در
�ن�184 ـــــر�د� .وا ـ� �ف ت ص�ـر�ي و� ت ح� قام نـــق�ل� ــو� فـ قـ� �م� م� ي امBا ق�ل� ث ـــي قـ�
Tashrifnya fi’il seperti lafadl قام Kemudian lafadl ي�ق�م�و�قي , اBام
�ئ� .فمــــا185 ي ج� Bا ي ــث ـ� ال �لمص�در� ث فا�ه� ـــص�ــب ـ �ه� ون ـف�ــع�ل ـ� م�قــــد�ر� ب
Tashrif yang ke-tiga dinamakan masdar Yang dinashobkan dengan fi’ilnya masdar
�ن�.186 ـق� فا ـــوافـ� ـ� ه� ي �ذ�ى ف�ع�ل جرى ال�ف�ظ� ف�ى ى الل �لمع�ن Bا وا ف�ظ�ي �رى فل ي
Bila masdar; lafadl dan ma’nanya sama Dengan fi’ilnya : masdar lafdli namanya
و�.187 ى وافق ا �لمع�ن و�ى� فقد� فقط� ا ر��ر� ي �غـ ف�ظ� ب ــل� ل �لف�عـ� و�ى فه�و ا مع�ن
Bila masdar hanya sama dalam makna Maka disebut masdar ma’nawi saja
ــق�م�188 امBا .فـ ــي ل� م�ن� قـ� ـ� ي و�ل� ق�ب �ال ال� م�ن� و�ق�و�فBا وق�م� ـ� ي لـى ما ق�ب ـ ي
Contohnya masdar lafdli ي�ق �م�قاBام Contoh masdar ma’nawi ف�و�ق�و �م�قBا
15اب� ب �ن� عمل ا�لعام�لة ال ا
�م�.220 وح�ك � ال �م ح�ك �ن� ك �لعمل� ف�ى ا ا�ص�ب� �ها فان ا ب Bر� ك �ها م�ن �صل� ب ات
Hukumnya �ن�ا seperti ال amalnya Isimnya nakiroh tanpa tanwin beda
و� .م�ضافBا221 �ها ا اب �لم�ضــاف� م�ش ا ـال ـ م ك اف�ى حاض�ــر� غ�ال م�ك
Isimnya Boleh mudhof dan shibhi mudhof Seperti ال�ر�اضح مال�غ mudhof
ـن�222 كـ� �ذا .ل ت� ا ر ر� ك ج�ر ت ـها ا ـ �ت ذاك ي كع�مال� ف�ى �ال و� ا ها ا �ت لـغي ا
Namun bila ال datang berulang-ulang Boleh beramal dan boleh memulghokan
223�د اد� .وع�ن �ف�ر م�ها ا � اس� م �لز ا ا �ن �لب اBا ـب ـ@ ك و� م�ـــر ـــعه� ا فـ� ــــو� ر ـ Bا م�ن ن
Bila isimnya ال mufrad maka mabni Murakkab atau rofa’ ditanwin pasti
224 ال خR .ك ا بR وال �ص�ـــب� ا ا فان ب �ضBا ا ي ا�ن� فع� وا ر� خBا ت ا ا �ص�ب ن ت ال
Contohnya الRبا الو Rخا boleh Seperti الاBبا الو اBخا boleh
Yang haram haramkanlah, begitu juga sebaliknya !
6�ن�.174 ا ق�ل�ت ا Bر� ك غلط� قص�د� د�و�ن بو� ف اه� �ت ابR قص�دBا ق�ل �ض�ر فقط� فا
Contohnya badal gholat dan idrob juga �سرلف�ا �نار�كب م�ولي�ا �ت�ب�كر �دق
�لف�ع�ل�.175 من� ف�ع�ل� م�ن� وا �ؤ�م�ن� ك ب� ي �ث ي�د�خل� Bا ي ان ن م� ج� ل� ل ن �ها ي عب� ف�ي ت
Contohnya badal f’il م�بث�ي �ن�م�ؤ�ي �ن �بعت اه�ي�ف �لني �مل اBانن�ج ل�خ�د�ي
اب� ات� ب �ص�و�ب س�ماء� من اال176Rة ث ال �ر� م�ن� .ث ائ ما س س� خلت� اال
Bة �ص�و�ب رR وهذ�ه� من لت� عش� تTiga dari isim manshub telah lalu
Kini tinggal isim manshub yang sepuluh
ها177 ـ ــــــــل ـ� �ى .وك �ت أ �ه� على ت �ب �ي ت ر� تـــها ـ� و�ل �ر� ف�ى ا �ه� مف�ع�و�لR الذ@ك ب
Semua isim manshub, kan dijelaskan Pertama maf’ul bih yang kan disebutkan
178.�ك مR وذال اء اس� Bا ج �ص�و�ب �ه� وقع� من ي علRو�ا ف�ع�ل اخ�ذر� ه�ل ك الط�مع� ا
Maf’ul bih itu isim yang dinashabkan Setelah fi’il - fa’ilnya disebutkan
.
11اب� ا�لحال� ب
�حال�199 ل �صاب� ذ�و� وص�فR .ا �ت �ى ان ت اا Bر � م�فس@ ـهم ـ� م�ب ـ� ات� ل ـئ ـ� �لـهي ا
Hal adalah isim sifat dinashobkan Untuk menjelaskan pada keadaan
�ما200 �ن ى .وا �ؤ�ت ـــــــــه� ي ـ� ا ب Bــــــــر ـ� ك م�ن اB ـب ـ� ى وغال ــؤ�ت ـ� �ه� ي ا ب Bخ�ـرم�ـؤ
Hal berbentuk isim yang dinakirohkan Dan kabanyakan hal selalu diakhirkan
201ــــجاء ـ �دR .ك ي Bا ز ـب ـ� اك ــف�ــــو�فBا ر ـ� مل�ت� وقد� ب �ده� ضر �و�فBا عب ت ـ� مك
Contoh اBــف�ــــو�ف ملـ� Bا ـب ـ� راك Rد� ي ز جاء�و�فBا ت مكـ� �ده� عب �ت� ضرب danقد�
�ئ� .وقد�202 ي ج� � ف�ى ي م ـــــال ـ �لك B ا و�ال اد� �ئ� وقـ ي ج� B م�ؤو� جام�دBا ي ال
Namun ada juga hal pada awalan Yakni berupa jamid yang dijelaskan
�لحال� .وصاح�ب�203 �ذ�ى ا ا ال Bر ر� ك تRف ـر� ج�ى وقد� م�عـ ا ي Bـر ـ� ك م�ن
Hukumnya Shohibul hal dima’rifatkan Namun ada juga yang dinakirohkan
10و�.194 ة ا �ل ي �ن� ل ي �ن �ث �ال و� ا و�م ا ــــد� ي ح �ال و� ا ا
و� غدBا ص�م� مدBا ا ر� و� س د� ا ب �ال اAtau � �ة �ل �ي �ن� ل �ي �ن �ث �لا �, ا �ح�ــــد� �يو�م �لا ا
Serta lafadl د�ا� �ر�م�د�ا, غ س dan ـد� أ�� بان� .واس�م�195 �لمك و� ا ح� ر� ن مامه� س� و� ا ا
ــفه� ـ� ل ا خ ـــــد�امه� ءه� ور قـ�Dhorof makan yakni lafadl � م�ــام �ف� أ� �اء�, خ�ل و�ر dan juga &د' (�قــ م(
ــــــــه�196 ـ �ن م�ي ه� .ي مــــال ـقاءه� ش� ـ� ـل ـ� ت و� ـــــو�قه� ا و� فـ ه� ا حــت اءه� ت �ز ا
Lalu ن�� �ي �م �ــــال�, ي م ش� dan ــق�ــاء�� �ل تSerta lafadl ــو�ق�� �ــت�, ف ح ت� dan اء��� از
و�197 و�ح�ذاءه� مـــع�ه� .ا و� ا �ده� ا ن و� ع� اه� و� د�و�ن ه� ا ــل ـ� و� قب ده� ا عـ� ب
Kemudian ح�ــذ�اء�, م�ــع� dan ــد�� ع�ــنKemudian ـــل�, د'و�ن�� �ب ق juga د� �عـ� ب
198اك ـــــــن م� .هـ� ا ث Bح ش ر� �دBا فـ ر�ي با �دBا مو�ق�فBا ق�ف� وهاه�ن ـع�ي س
Contohnya )& �ا ث�م ح �ش� �ـر �د�ا ف �ي �ر ب Dan ا� 'ن �اه �ف� ه �ف�ا ق �و�ق �د�ا م �ي ـع س�
Waktu ibarat pedang ! Bila salah menggunakan maka akan menebas
( mencelakakan ) dirimu sendiri !iMUQODDIMAH JILID II EDISI 2009
وبركاته الله ورحمة عليكم السالم رســول على والسالم والصالة لله الحمد
تبعهم ومن وصــحبه اله وعلى محمد اللهالقيامة. يوم الى باحسان
Alhamdulillah, lanjutan kitab “ AL-MIFTAH “ Terjemah nadhom imrithi jilid 2 (dua) telah dapat kami selesaikan, kami bertujuan membantu para pemula dalam mempelajari Fan Nahwu, ilmu dasar untuk mendalami dan memahami Al-qur’an dan Hadist serta kitab-kitab lainnya dengan benar.
Tidak menutup kemungkinan didalam kitab ini masih terdapat kekeliruan, oleh karenanya kepada para Ahli dalam hal ini, kami menerima kritik saran demi perbaikan selanjutnya
Kini kami tengah menyelesaikan �sya’ir terjemah Al-Maqsud dalam fan Shorof, semoga sukses.
Kami berharap semoga kitab yang sederhana ini, dapat bermanfaat selama-lamanya serta mendapatkan ridho dari Alloh SWT. Amin.
Kebunagung, 01 Agustus 2009Penulis
MUWAFIQUS SHOBRI
Catatan :
12اب� � ب �ز �ي �م�ي الت
�ف�ه�.204 ع�ر�ي مR ت �صاب� ذ�و� اس� �ت ر ان فس��ة ب �س� �ن و� ل �س� ذات� ا ـــن ا ج� Bق�د@ر
Tamyiz : Isim manshub untuk menjelaskan Nisbat atau jenis yang diperkirakan
ا.205 �صب� ك �دR ن ي قBا ز وقد� عر ا عال Bد�ر قـن� كـ� �ت ول ن ع�لى ا B ا �ز�ال من
Contoh tamyiz ص�ن�ااBقرع Rد�يز �ب Serta lafadl قB �دRيز الع �د �ز�ال من
�ت�206 ي ر ت اش� ر� .وك عBا ا ا ب Bاج �عـ و� ن ا�ت� ي ر ت �ف اش� ل اجBا ر�ط�ل� ا س
Dan ت�ش�ااBاجع�ن اBعب�را �ت�ير atau ماBاجس �ل�ط�ر ف�لا �ت�كل
و�207 ــه� .ا ـ� ــت �عـ� ةB ب ـ �ل ــــي ا مكـ� dز ر� و� ا اـــد� ع� قـ بـــــا و� ر� اع� ا ا ذ�ر dخ�ـز
Dan م �ه�ت�ع�باdز�را Bةل�ي�ك اdز�خ �اعر�ذ�وا �اعب�ر �دق �وا
�ز� .وواج�ب�208 �ي �م�ي ن� الت ا ا Bر� ك �ن ن� ي واــــو�ن ـ� ك قBا ي ـــل ا م�طـ� Bخ�ـرم�ؤ
Tamyiz hukumnya wajib dinakirohkan Dan secara umum wajib diakhirkan
Ingat ! Bahwa mengalah bukan berarti KALAH.
9اب� الظ�ر�ف� ب
189م� .ه�و ان� وق�ت� اس� و�مك صب� ن� ا �ت �لz ان ك�ر� على ق�د�ي �د ف�ى ت ن ب� ع� �لعر ا
Dhorof : Isim mansub tunjuk waktu tempat Dengan memperkirakan makna ى�ف tepat
�ذا190 .ا ى ا ف� ت ان� ظر� �لمك �همBا ا م�بقBا ـ ل �ر�ه� ف�ى وم�طـ� ما غي ل �عـ� �لي فا
Halnya samar, dhorof makan didatangkan Halnya muthlaq, dhorof zaman didatangkan
�ص�ب�.191 ـل� والن �لف�عـ� �ا �ذ�ى ب �ه� ال جرى بت� ر� س� B ك �ال ف�ت� م�ي ك ا واع�ت Bه�ر ش� ا
Dengan fiil, maka dhorof dinashobkan Contohnya dhorof ت�ع�اار�ه�شأ �ت�فك
و�192 ةB .ا �ل ي و� ل ــو� ا ـ و� مBا ي �ن ا �ي ــــن و� س� اBو� م�د�ة ــةB ا و� ج�ـم�عـ Bا ا ـن ـ� ي ح�
Lafadl Bة�ل �, لي ــو ـ مBا ي juga �ن �ي س�ــــنLafadl Bم�د�ة B ,Bــة ج�ـم�عـ juga اB ـن ـ� ح�ي
و�.193 ا ق�م� ا Bاح ء صب ا و�مس و� ا ر� Bا ح و� س اBةو� غ�د�و ةB ا �ر �ك �لى ب فر� ا الس�
Lafadl اح�ا� ب �ء, � ص� مس�ا � juga � �ر ح � س�Serta � و�ة 'د� �, غ �ة 'ك�ر �ى ب �ل � ا ف�ر الس&(
Berdzikirlah dalam setiap nafasmu !
21م� .قد�250 ظ�م� ت ـ ــذ�ه� ن �لـم�قد@مة� هـ ا
�ع� ف�ى ب �ف� ر� ل Bا ا اف�ي مه� من� ك ح�ك اNadhom ini selesai dengan sempurna
seperempat ribu bait didalamnya
ظ�م�251 �ر� .ن �لفق�ي ف� ا ر �ط�ى الش� �لع�م�ر�ي از� ذ�ى �لعج� �ر� ا �ق�ص�ي �ط� و�الت �ف�ر�ي والت
Nadhomnya orang mulya bangsa imrithi Memiliki kelemahan diakui
ــم�د�252 �لـح � مـدى لله� .وا الـد�وام�ل� على �لفض�ل� جز�ي � ا عام ـ� �ن �ال وا
Puji bagi Alloh selama-lamanya Atas agungnya anugrah dan ni’mat-Nya
ف�ضل�253 ة� .وا � الص�ــــال �م �ي ل �س� والت�ي@ على �ب �لم�ص�طفى الن � ا �م ر�ي �لك ا
Utamnya rahmat dan salam semoga Tetap atas Nabi terpilih yang mulia
254�ــــم�د �ه� .م�ـح ـــب ل� وصح� �ال ه�ل� وا اقى � الت لــم �عـ� ـمال� وال ـ �لك وا
Muhammad, keluarga dan sahabatnya Yakni ahli taqwa, ilmu dan mulia
لله الحمدم
ii
HIMBAUAN
1. Ketika akan memulai belajar bacalah الرحيم الرحمن الله بسم dan bacalah tawashul kepada Nabi SAW, para Auliya’, kedua orang tua serta muallif( penyusun ) kitab ini.
2. Ingat bahwa ini adalah baru pelajaran dasar maka harus terus berusaha untuk mendalami yang lebih tinggi.
3. Jadikan ilmu sebagai sahabat setiamu dan Guru yang benar sebagai panutanmu.
4. Berusahalah untuk senantiasa memperluas wawasan menambah pengalaman meningkatkan iman serta melaksanakan kebaikan.
5. Janganlah menyombongkan diri dengan ilmu yang kita
المفتاحالعمرطى ترجمة فى
االجرومية متن من
كتبهالصبر موافق الطالب الفقير
من يطلب
" حسن االسالمى المعهد " باويان جفرى
و� �ح� و�لى والن و[ ا اB ن� ال ما ا ع�ل ـ� ي�ذ� م� ا ــــال ـ �لك ــــه� ا ـ ن� د�و�ن ل
ـــــف�هما ـ� يIlmu nahwu lebih utama dikaji
Tanpanya, Qur’an – Sunnah tak dipahami
Tentang Penulis
MUWAFIQUS SHOBRI, Lahir diPalembang, 13 Agustus 1987Lulus SD di Aceh Barat, LulusMTs dan MA di Lamongan. Dan pada tahun yang sama,
Beliau dinyatakan lulus ujian akhir Pondok Pesantren “ MIFTAHUR ROSYAD “ Tebluru Solokuro Lamongan dan sekarang aktif mengabdikan diri di Pondok Pesantren “ HASAN JUFRI “ Kebunagung Lebak Sangkapura sekaligus sebagai Mahasiswa UNSURI Surabaya Koordinator Bawean.
المفتاحالعمرطى ترجمة فى
االجرومية متن من
كتبهالصبر موافق الطالب الفقير
من يطلب
" حسن االسالمى المعهد " باويان جفرى
و� �ح� و�لى والن و[ ا اB ن� ال ما ا ع�ل ـ� ي�ذ� م� ا ــــال ـ �لك ــــه� ا ـ ن� د�و�ن ل
ـــــف�هما ـ� يIlmu nahwu lebih utama dikaji
Tanpanya, Qur’an – Sunnah tak dipahami
Tentang Penulis
MUWAFIQUS SHOBRI, Lahir diPalembang, 13 Agustus 1987Lulus SD di Aceh Barat, LulusMTs dan MA di Lamongan. Dan pada tahun yang sama,
Beliau dinyatakan lulus ujian akhir Pondok Pesantren “ MIFTAHUR ROSYAD “ Tebluru Solokuro Lamongan dan sekarang aktif mengabdikan diri di Pondok Pesantren “ HASAN JUFRI “ Kebunagung Lebak Sangkapura sekaligus sebagai Mahasiswa UNSURI Surabaya Koordinator Bawean.
2
Perc. Uly@. Com.
2