Victoria Eugenia López en http://www.aulapt.org

Modificaciones: Patricia Figaredo Martín

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HACER CACA EN EL SERVICIO

Hoy voy a aprender a pedir ir

al servicio cuando tenga

ganas de hacer caca. Cuando

note que la barriga me avisa de

que tengo que hacer caca,

levanto la mano y cuando

la seño me pregunte pido

permiso para ir al servicio.

Debo coger papel higiénico

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para limpiarme el culo

cuando acabe. Una vez en el

servicio hago caca, me limpio

el culo, tiro el papel al water

tiro de la cisterna y me

lavo bien las manos .

Nunca, nunca debo tocar la

caca porque huele muy

mal y si me llevo las manos

sucias a la boca me puedo

poner malito. Si se cae la caca

al suelo, la pueden pisar. A

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nadie le gusta ver la caca de

otros por el suelo.

Cuando vuelvo a clase le digo a

la maestra que ya estoy de

vuelta y me siento en mi sitio

para seguir haciendo lo

que había dejado sin terminar

para ir al servicio.

Hoy he aprendido a pedir

permiso para ir a hacer caca al

servicio, a llevarme papel

higiénico al servicio, a no tocar

la caca con las manos y a

lavarme bien las manos

cuando termine de

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limpiarme el culo, y eso está

bien

Para recordar bien por qué debo

hacerlo puedo leerme de vez

en cuando la siguiente lista y

repetirme las siguientes

palabras:” Si tengo ganas de

hacer caca pido permiso para

ir al servicio, me llevo papel

higiénico, me limpio el culo

cuando termine, tiro el papel

al water, me lavo bien las

manos y nunca toco la caca.

Para agradar a mis

maestras

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Para que no me haga caca

encima.

Para que se note que soy ya

un niño grande que sabe

ir al servicio a hacer caca.

Para que las maestras

estén orgullosas de mí y se

pongan contentas.

Porque a veces, aunque no

quiera salir de clase en ese

momento debo hacerlo

porque la caca no sabe

esperar en la barriguita y

se sale.

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HACER CACA EN EL WATER

Hoy voy a aprender ir al water

cuando tenga ganas de

hacer caca.

Cuando note que la barriga me

avisa de que tengo que hacer

caca voy al cuarto de baño y

me siento en el wáter. Espero a

que salga y aprieto un poco.

Cuando termine me limpio el

culo , tiro el papel, tiro de

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la cisterna y me lavo bien las

manos .

Hoy he aprendido a ir yo solo al

wáter a hacer caca y eso está

bien.

Para recordar bien por qué debo

hacerlo puedo escuchar de vez

en cuando la siguiente lista y

repetirme las siguientes

palabras:” Si tengo ganas de

hacer caca voy al cuarto de

baño, me siento en el wáter,

me limpio el culo cuando

termine, tiro el papel, tiro de

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la cisterna y me lavo bien las

manos.

Para agradar a mamá y

papá.

Para que no me haga caca

encima.

Para que se note que soy ya

un niño grande que sabe

ir al servicio a hacer caca.

Para que mis papás estén

orgullosas de mí y se

pongan contentos.

10

Porque a veces, aunque no

quiera ir al cuarto de baño

en ese momento debo

hacerlo porque la caca no

sabe esperar en la

barriguita y se sale.

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NO CHILLAR EN CLASE

Hoy voy a aprender a no

chillar en clase. Algunos días

me pongo un poco nervioso

, inquieto y me dan

ganas de chillar dentro de

la clase. Esto molesta mucho a

mis compañeros y la seño

se enfada porque distrae

mucho a los demás y ni ellos

ni yo aprendemos.

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Cuando note que me pongo

nervioso voy a pedirle a la seño

que me deje ir al rincón

del relax . Una vez allí

intento relajarme, sin chillar,

y cuando esté tranquilo se lo

diré a la seño para poder

volver a mi sitio y seguir con

la tarea sin chillar.

Hoy he aprendido a no chillar

en la clase y eso está bien.

Para recordar bien por qué

debo hacerlo puedo leerme de

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vez en cuando la siguiente

lista y repetirme las siguientes

palabras: “No tengo que chillar

en clase para no molestar a los

demás”

Para agradar a mis

maestras

Para que mis compañeros

no se distraigan

Para que yo pueda

aprender bien.

14

Porque a veces, aunque

tengo ganas de chillar debo

obedecer a la seño.

Porque las maestras

tienen más experiencia

que yo y aunque no

entienda los motivos,

siempre tienen una buena

razón para ordenarme

hacer cosas.

Porque si obedezco a mis

maestras estas se pondrán

contentas, no se enfadarán.

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Porque sé que me dejarán

un tiempo en el rincón de

relax para

tranquilizarme.

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LAVARSE LOS DIENTES

DESPUÉS DE COMER

Hoy voy a aprender a

lavarme los dientes después de

cada comida.

Después del desayuno,

después del almuerzo y

después de la cena , cuando

termino de comer, tengo que ir

rápidamente a lavarme los

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dientes porque si no lo

hago me pueden salir caries

y eso duele mucho y si

me pasa eso tengo que ir al

dentista a que me los cure

y eso no está bien.

Hoy he aprendido a lavarme

siempre los dientes después de

comer y eso está bien .

Para recordar bien por qué

debo hacerlo puedo leerme de

vez en cuando la siguiente

18

lista y repetirme las siguientes

palabras: “Tengo que

lavarme los dientes siempre

después de comer”

Para agradar a mis

padres.

Para que no se pongan

malos mis dientes.

Para que no tenga que ir

al dentista para que me los

cure.

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Porque a veces, aunque

tengo ganas debo obedecer a

mis padres.

Porque mis padres tienen

más experiencia que yo y

aunque no entienda los

motivos, siempre tienen

una buena razón para

ordenarme hacer cosas.

Porque si obedezco a mis

padres, se pondrán

contentos y no se

enfadarán.

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PIDO PERMISO PARA ABRAZAR

Hoy voy a aprender a pedir

permiso para abrazar a los

demás. Dar abrazos está muy

bien si a la persona que se los

doy le gusta , pero no a

todos les gusta. A algunas

personas no les gusta los

abrazos. Por este motivo si no

sabemos si le gustan los abrazos

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debemos preguntárselo

antes. Si nos dice que sí se

lo puedo dar y si nos dice

que no , no se lo doy.

Hoy he aprendido a pedir

permiso para dar un abrazo y

eso está bien.

Para recordar bien por qué

debo hacerlo puedo leerme de

22

vez en cuando la siguiente

lista y repetirme las siguientes

palabras: “Tengo que pedir

permiso para abrazar a los

demás”

Para no enfadar a las

personas que no les gusta

los abrazos.

Para darle abrazos a las

personas que sí le gustan

los abrazos.

Porque las maestras

tienen más experiencia

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que yo y aunque no

entienda los motivos, ellas

saben que esto es lo correcto.

Porque si no le doy abrazos

a los niños que no quieren,

las maestras se pondrán

contentas, no se enfadaran.

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NO LEVANTARSE DURANTE LA

CLASE

Hoy voy a aprender a no

levantarme en clase hasta

que me lo diga la señorita .

Cuando comienzan las tareas

que tengo que realizar en mi

mesa, estoy sentado

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correctamente y así debo

seguir hasta que las termine

.

Si necesito algo levanto la

mano y cuando la

señorita me pregunte

qué quiero se lo digo.

Si tengo ganas de ir al servicio

también debo levantar la

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mano y decírselo cuando

me pregunte .

Si tengo ganas de ver algo

lejano a mí, jugar con

alguna cosa o ver más de cerca

un objeto o persona que me

atrae debo esperar a

terminar la tarea.

Cuando termino la tarea, la

señorita me deja tiempo libre

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para poder levantarme e

ir a ver lo que quiera.

Si me levanto antes de

terminar, la seño se enfada

y los niños se distraen

y no aprendo bien ni yo ni

ellos lo

que la maestra nos enseña.

Hoy he aprendido a no

levantarme en clase hasta que

me lo diga la señorita y eso está

bien.

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Para recordar bien por qué

debo hacerlo puedo leerme de

vez en cuando la siguiente

lista y repetirme las siguientes

palabras: “No tengo que

levantarme en clase hasta que

me lo diga la señorita”

Para agradar a mis

maestras

Para que mis compañeros

no se distraigan

Para que yo pueda

aprender bien.

29

Porque a veces, aunque

tengo ganas de levantarme

debo obedecer a la seño.

Porque las maestras

tienen más experiencia

que yo y aunque no

entienda los motivos,

siempre tienen una buena

razón para ordenarme

hacer cosas.

Porque si obedezco a mis

maestras estas se pondrán

contentas, no se enfadaran

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e incluso alguna vez me

dejarán levantarme.

Porque sé que al final me

dejarán tiempo libre y

podré ver lo que quería.