ÒÃÀÑÓ · 2019. 6. 27. · ÒÃÀÑÓ Ìèíèñòåðñòâî íàóêè è âûñøåãî...

ТГАСУ

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе ,

• ^ - ^ О.Г. Волокитин «-гг» со>^ 2019 г.

А Н Н О Т А Ц И И Р А Б О Ч И Х П Р О Г Р А М М Д И С Ц И П Л И Н ( М О Д У Л Е Й )

Код направления подготовки / специальности

07.04.01

Направление подготовки / специальность

Архитектура

Наименование ОПОП (направленность / профиль)

Программа 07.04.01.01 "Архитектура"

Уровень образования Магистратура Год начала подготовки 2019

СПИСОК АННОТАЦИЙ:

Шифр Наименование дисциплины (модуля)

Б1.О.01 Философия и методология научной и проектной деятельности

Б1.О.02 Правовое регулирование градостроительной деятельности

Б1.О.03 Магистерская диссертация

Б1.О.04 Проектирование и исследования по профилю подготовки

Б1.О.05 Язык международных коммуникаций

Б1.О.06 Современные средства жизнеобеспечения объектов архитектурной

среды

Б1.О.07 Теория и методология архитектурного образования

Б1.О.08 Современные информационные технологии в проектировании

Б1.В.01 Современные технологии в архитектуре и градостроительстве

Б1.В.02 Методика исследований в архитектурной науке и практике

Б1.В.03 Презентация научно-исследовательских проектов

Б1.В.04 Профессиональная архитектурная деятельность

Б1.В.05 Управление проектом (строительство и инвестиции)

Б1.В.06 Социология архитектуры

Б1.В.07 Проектирование и исследования искусственной среды

Б1.В.08 Концептуальное проектирование и исследования

Б1.В.ДВ.01.01 Современные проблемы архитектуры и градостроительства

Б1.В.ДВ.01.02 Актуальные аспекты теории архитектуры и градостроительства

Б1.В.ДВ.02.01 Семиотика в архитектуре

Б1.В.ДВ.02.02 Язык современной архитектуры

ФТД.В.01 Антропология архитектуры

ФТД.В.02 Уникальные здания и сооружения

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Шифр, наименование

дисциплины (модуля) Б1.О.01

Философия и методология

научной и проектной деятельности

Направление

подготовки/специальность 07.04.01 Архитектура

Наименование ООП

(направленность/профиль)

07.04.01.01

"Архитектура"

Цели освоения дисциплины

Изучение учебной дисциплины «Философия и

методология научной и проектной деятельности»

является формирование знаний о специфике научного

познания и проектной деятельности, об основных

методологических стратегиях гуманитарного познания

и художественного проектирования, об основных

типах методологии познания и проектирования,

основных закономерностях существования и

эволюционирования научной и проектной

деятельности, о социокультурной значимости и роли

научной и проектной деятельности, о месте и роли

архитектуры в культуре XXI века в контексте общих

закономерностей развития социальности/

Задачи освоения дисциплины

формирование знания и понимания основных

проблем философии и методологии научной и

проектной деятельности;

формирование философской и

методологической культуры, достаточной для анализа

конкретных ситуаций, возникающих в научно-

исследовательской и проектной деятельности;

формирование системы ценностей и оценок,

необходимых для гуманизации и эстетизации

архитектурно-дизайнерской среды.

Перечень планируемых

результатов обучения по

дисциплине

УК-1 Способен осуществлять критический анализ

проблемных ситуаций на основе системного подхода,

вырабатывать стратегию действий

УК-5 Способен анализировать и учитывать

разнообразие культур в процессе межкультурного

взаимодействия

Содержание дисциплины

Тема 1. Научное познание и проектная деятельность

как специфические виды деятельности.

Тема 2. Методологические стратегии и типы

методологий научной и проектной деятельности.

Тема 3. Научная картина мира. Постмодернистская,

деконструктивистская, синергетическая методологии.

Тема 4. Методология как логика научного познания и

архитектурного проектирования.

Тема 5. Методы гуманитарного познания и

архитектурно-художественного проектирования.

Тема 6. Социальный аспект научного познания и

проектной деятельности.

Тема 8. Наука и проектная деятельности как

социальные институты.




Правовое регулирование

градостроительной деятельности





07.04.01.01



Изучение основ правового регулирования проектной

деятельности в области градостроительного,

архитектурно-строительного проектирования,

архитектурно-дизайнерского проектирования в области

охраны культурного наследия, а также знакомство с

правовыми аспектами защиты интеллектуальной

собственности.


- сформировать у студентов начальных знаний по

вопросам правового регулирования профессиональной

деятельности;

- научить студентов самостоятельно использовать

правовые нормы при решении проектных задач и

задач, связанных с управлением и организацией

архитектурно-градостроительной деятельности.




УК-3 Способен организовывать и руководить работой

команды, вырабатывая командную стратегию для

достижения поставленной цели.


Раздел 1 Законодательное регулирование

архитектурной архитектурно-дизайнерской и

градостроительной деятельности. Часть 1.

Раздел 2 Законодательное регулирование

архитектурной архитектурно-дизайнерской и

градостроительной деятельности. Часть 2.

Раздел 3 Правовые основы территориального

планирования. Часть 1.

Раздел 4 Правовые основы территориального

планирования. Часть 2.

Раздел 5 Правовое регулирование градостроительной

деятельности



дисциплины (модуля) Б1.О.03 Магистерская диссертация





07.04.01.01



Выявление умений студентов планировать

экспериментальные исследования, проводить их,

осуществлять обработку экспериментальных данных,

анализировать и оформлять полученные результаты

работы.


– формирование и выявление умений магистрантов

грамотно и аргументированно излагать свои мысли

научным языком и защищать их публично;

– выявление умений магистрантов самостоятельно

моделировать уже существующие архитектурно-

дизайнерские решения (проекты) и решать их

аналитически, используя современные компьютерные

технологии.




УК-6 Способен определять и реализовывать

приоритеты собственной деятельности и способы ее

совершенствования на основе самооценки;

ОПК-3 Способен осуществлять все этапы

комплексного анализа и обобщать его результаты с

использованием методов научных исследований


Раздел 1 Магистерская диссертация как вид научного

произведения

Раздел 2 Общая методология научного творчества

Раздел 3 Методы научного исследования в архитектуре

и дизайне.

Раздел 4 Работа над рукописью диссертации

Раздел 5 Автореферат




Проектирование и исследования по

профилю подготовки





Программа 07.04.01.01



Целью освоения дисциплины «Проектирование и

исследования по профилю подготовки», является

формирование у студентов знаний с точки зрения

углубленной профессиональной специализации в

области архитектурных исследовании и архитектурного

проектирования .


Задачами освоения дисциплины «Проектирование и

исследования по профилю подготовки»

являются:

- овладение навыками научно-исследовательской и

проектной деятельности в границах профессии,

- расширение теоретических и практических знаний

путем изучения и анализа новейшей информации по

специальности,

- повышение уровня профессионализма с точки зрения

овладения методом проведения научных исследований,

технико-экономических обоснований и архитектурного

проектирования с учетом различных специфик.






вырабатывать стратегию действий

ОПК-1 Способен осуществлять эстетическую оценку

среды жизнедеятельности на основе должного уровня

художественной культуры и развитого объемно-

пространственного мышления

ОПК-4 Способен создавать концептуальные

новаторские решения, осуществлять вариантный поиск

и выбор оптимального проектного решения на основе

научных исследований

ОПК-5 Способен организовывать процессы

проектирования и научных исследований,

согласовывать действия смежных структур для

создания устойчивой среды жизнедеятельности


Раздел 1 Изучение и анализ различных стратегий,

системных подходов к обработке исходных данных для

проектирования.

Раздел 2 Систематизация данных при использовании

знаний смежных дисциплин, проведения исследований

и разработки проектов.




Язык международных

коммуникаций


подготовки/специальность 07.04.01. Архитектура




«Архитектура»


Формирование практических навыков использования

терминологии в профессиональной сфере, умения

правильно использовать различные типы чтения

применительно к различным функциональным стилям.


1. Освоение устной и письменной коммуникации в

рамках профессионального общения;

2. Получение практических навыков чтения и

перевода оригинальной научно-технической

литературы;

3. Формирование навыков реферирования и

аннотирования.




УК-4 Способен применять современные

коммуникативные технологии, в том числе на

иностранных языках, для академического и

профессионального взаимодействия.


В процессе освоения дисциплины предполагается

обсуждение проблем и достижений в сфере

архитектуры в России и за рубежом на основе

прочитанных и прослушанных аутентичных

материалов. Аннотирование и реферирование

аутентичных текстов.




Современные средства

жизнеобеспечения объектов

архитектурной среды





07.04.01.01



Формирование у студентов знаний и умений в области

развития и совершенствования инженерных систем

жизнеобеспечения зданий.


Развитие комплексного подхода к оценке состояния

систем в целом, выявление проблем их

функционировании, определение направлений и

методов решения задач повышения эффективности и

перспективного развития




УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его

жизненного цикла;

ОПК-5 Способен организовывать процессы

проектирования и научных исследований,

согласовывать действия смежных структур для

создания устойчивой среды жизнедеятельности.


Раздел 1. Нормативно-правовая база жилищного

строительства

Раздел 2. Системы отопления. Основные направления

развития систем.

Раздел 3. Системы горячего водоснабжения. Основные

направления развития систем.

Раздел 4. Системы вентиляции. Основные направления


Раздел 5. Системы теплоснабжения. Основные

направления развития систем.

Раздел 6. Системы холодного водоснабжения

(внутренний водопровод). Основные направления


Раздел 7. Системы канализации. Основные

направления развития систем

Раздел 8. Автоматизированная система контроля и

управления инженерным оборудованием.




Теория и методология

архитектурного образования





07.04.01.01



Формирование у студентов общепрофессиональных

компетенций и способность развивать навыки

педагогической деятельности


- создание, обоснование и реализация социально-

значимых моделей и программ архитектурно-

дизайнерского образования, разработка

инновационных методик и средств профессионального

обучения;

- рассмотрение основных тенденций, внешних и

внутренних факторов, способствующих становлению и

развитию профессионально– личностных компетенций

магистра архитектуры;

- знакомство с проблематикой специальных учебных

заведений и высшего архитектурного образования на

современном этапе; изучение теоретико-

методологического содержания архитектурной

подготовки;

- овладение методами профессионального

архитектурного творчества; систематизацию

категориально-понятийного аппарата архитектурной

педагогики.




ОПК-3 Способен осуществлять все этапы

комплексного анализа и обобщать его результаты с

использованием методов научных исследований.


Раздел 1. История и проблематика архитектурно-

дизайнерского образования

Раздел 2. Методология проектирования педагогических

технологий в архитектурно-дизайнерском образования.

Раздел 3. Архитектурно-дизайнерское креативное

образования.

Раздел 4. Основы архитектурной педагогики.

Раздел 5. Система повышения квалификации

преподавателя высшей школы




Современные информационные

технологии в проектировании





07.04.01.01



Получение теоретических знаний и практических

навыков по основам архитектуры и

функционированию информационных систем, а также

по применению современных информационных

технологий для разработки архитектурных проектов.


– Изучить теоретические основы построения

информационной модели объекта строительства.

– Определить методологические подходы к разработке

информационных моделей.

– Раскрыть особенности создания информационных

моделей объектов строительства различной типологии.

– Сформировать представления о структуре и этапах

создания информационных моделей объектов

строительства.




ОПК-2 Способен самостоятельно представлять и

защищать проектные решения в согласующих

инстанциях с использованием новейших технических

средств;

ОПК-6 Способен применять методики определения

технических параметров проектируемых объектов, в

том числе с использованием специализированных

пакетов прикладных программ.


Современные информационные технологии и

системы

Современные информационные системы управления,

производства и проектирования.

Основы автоматизированного проектирования

объектов строительства.

Современные специализированные системы и

программы в архитектурном проектировании.

Структура и технологии работы программ

автоматизации проектирования в строительстве.

Информационное моделирование зданий.



дисциплины (модуля) Б1.В.01

Современные технологии в

архитектуре и градостроительстве








Целью освоения дисциплины «Современные технологии в

архитектуре и градостроительстве» является

формирование у студентов знаний с точки зрения

углубленной профессиональной специализации в области

архитектурных исследовании и архитектурного

проектирования .


Задачами освоения дисциплины «Современные

технологии в архитектуре и градостроительстве»

являются:

- овладение навыками проектной деятельности с

применением знаний и данных других смежных

профессий,

- расширение теоретических и практических знаний путем

изучения и анализа новейшей информации по

специальности,

- повышение уровня профессионализма путем овладения

методами проведения научных исследований,

концептуального проектирования.




ПКС-3 Способен генерировать, участвовать в подготовке

и защите концептуального архитектурного проекта на

основе всестороннего анализа и исследований


Дисциплина посвящена изучению современных

технологий и технологий недалекого будущего, которые

возможно применять для концептуального и системного





Методика исследований в

архитектурной науке и практике








Целью освоения дисциплины является формирование у

магистрантов способности решать архитектурные,

социальные, экономические, экологические и другие

проблемы с помощью методов научного обобщения,

моделирования и прогнозирования.


Задачами освоения дисциплины являются:

- овладение навыками различных научно-методических

приемов;

- расширение кругозора и эрудиции студентов.




УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его

жизненного цикла


Тема 1. Наука и научное исследование.

Понятие науки и классификации наук. Научное

исследование. Организация научно-исследовательской

работы в России. Ученые степени и звания. Архитектурная

наука в системе архитектурно-градостроительной

деятельности.

Тема 2. Методология научных исследований.

Понятия метода и методологии научных исследований.

Философские и общенаучные методы научного

исследования. Частные и специальные методы НИ. Стадии

архитектурного исследования.

Тема 3. Написание и оформление научных работ

магистрантов.

Тема 4. Структура научной работы. Рубрикация. Язык и

стиль научной работы. Инфографика.




Презентация научно-

исследовательских проектов








Целью освоения дисциплины «Презентация научно-

исследовательских проектов» является уверенное

использование современных компьютерных методов

представления результатов проектной деятельности в

разных вариантах программ, наиболее соответствующих

конкретным целям презентации.


Данная дисциплина ставит своей целью решение

нескольких теоретических и практических задач:

на занятиях студенты смогут создавать электронные

презентации и автономные слайд-фильмы, использовать

интерактивные элементы управления, эффекты переходов,

не уступающие телевизионным, популярные эффекты

анимации.

презентации, подготовленные с помощью

современных программных комплексов, будут отвечать

поставленным требованиям. Многочисленные примеры,

практические советы, современное программное и

техническое обеспечение помогут слушателям создать

презентации, которые станут основой успешных

докладов, придадут уверенности и помогут добиться

цели.

курс также будет полезен тем, кто обладает

знаниями в объёме программы, но хочет их

систематизировать, а также повысить свою

эффективность за счёт новых приёмов и методов работы.






достижения поставленной цели

УК-4 Способен применять современные

коммуникативные технологии, в том числе на

иностранных языках, для академического и

профессионального взаимодействия


Тема 1 Работа со слайдами в различных режимах. Работа

с текстом. Правила оформления текстовых объектов.

Тема 2 Принципы создания успешной презентации.

Добавление графики. Создание структурных схем,

диаграмм.

Тема 3 Изменение оформления слайдов. Разработка

шаблонов оформления слайдов.

Тема 4 Создание мультимедийной презентации.

Добавление эффектов анимации. Настройка действия.

Добавление времени показа слайдов. Подготовка слайд-

фильма.

Тема 5 Профессиональная демонстрация. Управление

полноэкранным показом. Печать презентации. Публикация

презентации в Интернет. Упаковка презентации.

Тема 6 Презентационный слайд как средство

коммуникации. Композиционное оформление слайда.

Тема 7 Цветовая композиция презентации. Средства

гармонизации композиции в презентации.




Профессиональная архитектурная

деятельность








Целью освоения дисциплины Профессиональная

архитектурная деятельность является

формирование у студентов знаний о современных

теоретических и практических приемах и практиках

проектирования, а также отработка собственных навыков

проектной деятельности с учетом знания современных

тенденций в русле устойчивого развития.


Задачами освоения дисциплины Профессиональная

архитектурная деятельность являются:

- расширение теоретических знаний путем изучения и

анализа новейшей информации о развитии архитектуры

и градостроительства,

- приобретение и совершенствование навыков

самостоятельного решения архитектурно-

градостроительных задач с учетом необходимости

создания комфортной среды, социальной и экологической

устойчивости и безопасности.






вырабатывать стратегию действий.

ПКС-2 Способен обеспечить согласование заданий на

разработку проектных решений для других разделов

проектной документации.

ПКС-3 Способен генерировать, участвовать в подготовке


основе всестороннего анализа и исследований.


Тема 1 Урбанистика

Тема 2 Архитектурные течения XXв. Постмодернизм

Тема 3 Теоретики архитектуры рубежа XX-XXI вв.

Тема 4 Метод работы зодчего

Тема 5 Устойчивое развитие




Управление проектом (строительство

и инвестиции)








Целью освоения дисциплины «Управление проектом

(строительство и инвестиции)» является формирование у

студентов теоретических знаний в области управления

инвестициями и практических навыков анализа

эффективности инвестиционных проектов.


Задачами освоения дисциплины «Управление проектом

(строительство и инвестиции)» являются:

– овладение понятийно-терминологическим аппаратом,

используемым в сфере управления инвестициями;

– понимание сущности, содержания и организации

процессов инвестирования на уровне отдельного

предприятия;

– овладение методами анализа экономической

эффективности инвестиций и навыками их корректного

применения при обосновании управленческих решений об

осуществлении инвестиций.






проектной документации.


Тема 1 Инвестиции: понятие и классификация.

Тема 2 Инвестиционный менеджмент как одно из

направлений управленческой деятельности.

Тема 3 Инвестиционные ресурсы организаций.

Тема 4 Инвестиционный проект.

Тема 5 Теоретические основы оценки эффективности

инвестиций предприятия.

Тема 6 Временная стоимость денег.

Тема 7 Оценка эффективности инвестиционных проектов.

Тема 8 Подходы к оценке эффективности финансовых

инвестиций.



дисциплины (модуля) Б1.В.06 Социология архитектура






" Архитектура"

Цель освоения дисциплины

Понимание взаимосвязи между потребностями общества,

отдельных социальных групп и индивидов и

формированием архитектурно-пространственной среды


- знание основ социологии

- изучение методики проведения архитектурно-

социологических исследований

- умение разработать социально-

функциональную программу для архитектурного

объекта

- умение представить информацию в архитектурном

исследовании в оптимальной форме




УК-2 - способен управлять проектом на всех этапах его

жизненного цикла

УК-6 - способен определять и реализовывать приоритеты

собственной деятельности и способы ее совершенство-

вания на основе самооценки

ПКС-3 - способен генерировать, участвовать в подготовке


основе всестороннего анализа и исследований


Раздел 1. ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ

Тема 1. Социальные структуры и процессы

Раздел 2. СОЦИОЛОГИЯ АРХИТЕКТУТРЫ

Тема 2. Место социологии архитектуры в структуре

общей социологии

Раздел 3. СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ

АРХИТЕКТУНОГО ПРОЕКТИРВОАНИЯ

Тема 3. Социальные аспекты

архитектурного проектирования жилых зданий.

Тема 4. Социальные аспекты архитектурного

проектирования общественных зданий

Тема 5. Реновация транспортно-промышленных зон в

современной городской среде

Тема 6. Социология города. Потребности разных

социальных групп

Раздел 4. МЕТОДИКА АРХИТЕКТУРНО-

СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Тема 7. Виды и этапы архитектурно-социологических

исследований

Тема 8. Разработка программы и рабочего плана

архитектурно-социологического исследования

Тема 9. Зачет




Проектирование и исследование

искусственной среды








Формирование у студентов знаний с точки зрения

углубленной профессиональной специализации в

области архитектурных исследований и



- Овладение навыками научно-исследовательской и

проектно-творческой деятельности в рамках

профессии, в том числе с учетом последующего

обучения в аспирантуре по соответствующим

специальностям;

- Повышение уровня профессионализма с точки зрения

овладения ими методов проведения научных

исследований, технико-экономических обоснований и

собственно архитектурного проектирования с учетом

знания специфики региональных и местных

социальных, экономических, технических, природно-

климатических и прочих условий осуществления

проектной деятельности, а также нормативной,

правовой и организационно-технологической стороны

архитектуры и строительства.






достижения поставленной цели

ПКС-1 Способен осуществлять планирование и

контроль подготовки архитектурного раздела

проектной документации в необходимой комплектации



проектной документации

ПКС-3 Способен генерировать, участвовать в

подготовке и защите концептуального архитектурного

проекта на основе всестороннего анализа и



Раздел 1: Методы предпроектного анализа

КП 1: Предпроектное обоснование размещения

досугового центра в г. Томске.

Раздел 2: Особенности конкурсной подачи (основы

инфографики; работа в команде).

КП 2: Проектирование мультикомфортного дома по

конкурсному заданию компании Сэн-Гобэн

Раздел 3: Концептуальное моделирование.

КП 3: Разработка арх. концепции рекон-ции и даль-

нейшего использования бывшего промпредприятия.




Концептуальное проектирование и

исследования








Формирование у студентов знаний с углубленной

профессиональной специализацией в области

архитектурных исследований и проектирования.


- овладение навыками научно-исследовательской и

проектно-творческой деятельности;

- повышение уровня профессионализма в проведении

научных исследований, технико-экономических

обоснований;

- углубление знаний по специфике региональных и

местных социальных, экономических, технических,

природно-климатических и пр. условий осуществления

проектной деятельности;

- углубление знаний нормативной, правовой,

организационно-технологической стороны

архитектуры и строительства.






совершенствования на основе самооценки

ПКС-1 Способен осуществлять планирование и

контроль подготовки архитектурного раздела

проектной документации в необходимой комплектации



проектной документации






Тема 1. Проектирование социально - значимого

объекта в сложившейся городской застройке.

Тема 2. Реновация фрагмента застройки города с

совершенствованием структуры (жилой/общественной)

и созданием комфортной городской среды.



дисциплины (модуля) Б1.В.ДВ.01.01

Современные проблемы

архитектуры и градостроительства








Формирование у студентов знаний о теоретических

предпосылках развития архитектуры и

градостроительства с позиций социальных,

демографических и экономических изменений и

состояния современного общества.



анализа новейшей информации о перспективах и

прогнозах развития архитектуры, учета современного

влияния социального и научно-технического

прогресса, изменений в обществе и общественном

производстве;

- обозначение специфики современных практико-

методических, конструктивно-технических и научных

знаний в архитектуре;

- выполнение реферата, тема которого напрямую

относится к материалам дисциплины.








Тема 1: Глобальные проблемы современных городов.

Образ современного города. Проблемы урбанизации.

Тема 2: Проблемы регионализма в современной

архитектуре. Глобализация и потеря идентичности.

Тема 3: Теоретические основы районирования городов.

Средовой подход. Социальное неравенство.

Тема 4: Реконструкция транспортно-дорожных сетей

города. Проблемы автомобилизации современного

города и пешеходной доступности.

Тема 5: Реновация промышленных зданий и

сооружений. Проблема утилитарности и функционала

промышленных объектов.

Тема 6: Актуальные проблемы архитектуры жилых и

общественных зданий и сооружений.

Тема 7: Современные приемы организации дворового

пространства. Теория и практика современного

жилища. Современные стандарты и нормативы.

Тема 8: Проблемы городского ландшафта.

Использование рельефа в архитектуре.

Тема 9: Актуальные проблемы экологии города.

Экологическая безопасность. Видеоэкология.

Тема 10: Теоретические основы композиции в

городской среде. Городской ансамбль. Математические

и эстетические проблемы композиции.

Тема 11: Основы правового регулирования. Смысл

уровневой системы управления развитием территорий

РФ.

Тема 12: Проблемы информационного обеспечения.

Аспекты автоматизации ИСОГД.



дисциплины (модуля) Б1.В.ДВ.01.02

Актуальные аспекты теории

архитектуры и градостроительства








Целью освоения дисциплины Актуальные аспекты

теории архитектуры и градостроительства является

формирование у студентов знаний о теоретических

предпосылках развития архитектуры и

градостроительства как в историческом контексте, так и

с позиций социально-экономических, культурных,

экологических, с учетом современных изменений в

обществе.


Задачами освоения дисциплины Актуальные аспекты

теории архитектуры и градостроительства являются:

расширение теоретических знаний путем изучения и


прогнозах развития архитектуры, градостроительства,

дизайна архитектурной среды с учетом влияния

научно-технического прогресса, общественного

производства, социальных изменений; изучение

современной специфики практико-методических,

конструктивно-технических и научных знаний в

архитектуре.








Тема 1 Самодеятельная и институциональная формы

архитектуры.

Тема 2 Социальная стратификация архитектурной

практики. Архитектура соучастия.

Тема 3 Архитектурное проектирование как социальные

стратегии.

Тема 4 Архитектурное проектирование как социально-

пространственная интерпретация.

Тема 5 Проектные практики.

Тема 6 Феноменология – проектный метод.



дисциплины (модуля) Б1.В.ДВ.02.01 Семиотика в архитектуре







Цель освоения дисциплины Формирование представления об архитектуре как

системе знаков, несущих информацию


-знание этапов становления теории семиотики в

разных

сферах

- применение процесса семиозиса к объектам

материальной культуры

- умение интерпретировать и классифицировать

архитектурные объекты на основе семиотики

- изучение понятийного аппарата




УК-5 - способен анализировать и учитывать




Раздел 1. ОСНОВЫ СЕМИОТИКИ

Тема 1.

Лекция: Семиотика как наука

Практика: Взаимосвязь аспектов семиотики

Тема 2. Основные направления развития семиотики

Типы знаков.

Тема 3. Знак и знаковая система. Процесс семиозиса.

Семантический треугольник

Раздел 2. СЕМИОТИКА В АРХИТЕКТУТРЕ

Тема 4. Архитектурный знак.

Способы архитектурной коммуникации.

Тема 5. Архитектурная синтактика.

Энергетические поля архитектурного объекта

Тема 6. Архитектурная семантика.

Выявление культурных ячеек.

Тема 7. Архитектурная прагматика.

Стиль как язык архитектуры

Раздел 3. СЕМИОТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОБЪЕКТОВ

АРХИТЕКУТРЫ

Тема 8. Коды архитектуры. Семиотический анализ.

Пространственно-динамические коды архитектурной

формы

Тема 9 Язык современной архитектурно-предметной

среды.



дисциплины (модуля) Б1.В.ДВ.02.02 Язык современной архитектуры








Формирование у студентов знаний о современных

способах коммуникации между разными группами

людей, выступающих субъектами архитектурной

деятельности.


- овладение навыками выражения идеи или замысла

архитектурного проекта по средствам графического

или художественного изображения, а также объемно-

пространственного моделирования;

- повышение уровня профессионализма с точки зрения

овладения языком архитектурной науки,

описывающим как архитектуру в целом, так и

отдельные архитектурные объекты или комплексы;

- расширение теоретических знаний о языке

архитектурных форм, подразумевающих под собой

архитектурную выразительность зданий, комплексов и

других градостроительных объектов.




УК-5 Способен анализировать и учитывать




Раздел 1: Язык архитектурной науки.

Тема 1. Теоретические аспекты профессиональной

архитектурной деятельности.

Тема 2. Особенности современной архитектурной

терминологии.

Раздел 2: Язык архитектурного проекта.

Тема 3. Графические способы выражения

архитектурной идеи или концепции.

Тема 4. Художественные способы выражения замысла

архитектора

Тема 5. Объемно-пространственное моделирование как

способ выражения архитектурного проекта

Раздел 3: Язык архитектурной формы.

Тема 6. Архитектурная выразительность современных

зданий и сооружений.

Тема 7. Принципы формообразования современных

многофункциональных комплексов.

Тема 8. Средства выражения форм крупных

градостроительных структур и их элементов.



дисциплины (модуля) ФТД.В.01 Антропология архитектуры







Цель освоения дисциплины Понимание архитектуры через антропологические

исследования


понимать место архитектуры в комплексе наук о

человеке;

усвоить комплексный обзор современного знания об

архитектуре и городе;

понимать структуру взаимовлияния

человека и среды, в которой он живет и действует.




ПКС-3 - способен генерировать, участвовать в





Тема 1. Архитектура как объект антропологических


Тема 2. Социальная антропология и "общество дома"

Тема 3. Институты и сообщество

Тема 4. Исследования потребления и дом

Тема 5. Воплощенность и архитектурная форма

Тема 6. Иконоборчество, упадок и разрушение

архитектурных форм

Тема 7. Становление городских исследований

Тема 8. Антропология джентрификации

Тема 9 Человек в повседневных городских ритмах



дисциплины (модуля) ФТД.В.02 Уникальные здания и сооружения








Целью освоения дисциплины Уникальные здания и

сооружения является формирование у студентов знаний

о теоретических предпосылках развития архитектуры и

градостроительства с учетом современных социально-

экономических, культурных, экологических изменений

в обществе.


Задачами освоения дисциплины Уникальные здания и

сооружения являются:



прогнозах развития архитектуры, градостроительства

с учетом влияния научно-технического прогресса,

изменений в обществе и общественном производстве;

- изучение специфики современных практико-

методических, конструктивно-технических и научных

знаний в архитектуре.







исследований.


Раздел 1 Теоретические предпосылки развития

архитектуры второй половины XX – нач.XXI вв.

Раздел 2 Особенности возведения уникальных зданий и

сооружений по разным типологическим направлениям,

географии, размещению, творческие методы

архитекторов.

Раздел 3 Теоретические обоснования известных

архитекторов и футурологов об изменениях в

искусственной среде будущего, способах обитания в

них людей.

Раздел 4 Изменения в философии современного

проектирования и создания устойчивой архитектуры.

ÒÃÀÑÓ · 2019. 6. 27. · ÒÃÀÑÓ Ìèíèñòåðñòâî íàóêè è âûñøåãî...

Documents

Transcript of ÒÃÀÑÓ · 2019. 6. 27. · ÒÃÀÑÓ Ìèíèñòåðñòâî íàóêè è âûñøåãî...