El Laocoonte

7/21/2019 El Laocoonte

http://slidepdf.com/reader/full/el-laocoonte 1/6

FICHA DE LA OBRA– Género: Escultura– Título: Grupo del Laocoonte y sus hijos.– Autor (otras obras): Polidoro, Agesandro y Atenodoro; no seconocen otras obras de estos autores, ya que lo normal en elhelenismo son las escuelas y no los autores individuales.– Escuela: Escuela de Rodas isla griega del !ar Egeo".– Cronología: Es una obra del per#odo helen#stico $.%&' %. a.(.";En concreto, esta copia romana del !useo &aticano es del$iglo % a.(., copia de un original en bronce probablemente delos siglos %%% o %& a.(.

I.- CATALOGACIÓN DE LA OBRA:-Descripción de los elementos qe se o!ser"#n en l# o!r# #tendiendo # n"oc#!l#rio espec$%co &#rqitectónicos' escltóricos' pictóricos' m#teri#les't(cnic#s' composición ) or*#ni+#ción' etc.,

(Tipología) Anali)amos una escultura de bulto redondo, en concreto un grupoescult*rico. Material) Est+ reali)ada en m+rmol, pero se trata de una copia romanabasada en el original que era de bronce. olu!en) a obra es de gran volumen,acentuado por el movimiento y la tensi*n de la escena que representa. El grupopresenta una concepci*n bidimensional alto y ancho", est+ concebido para ser vistode -rente, y no para que el espectador de la vuelta en torno a l aunque est talladaal completo". Técnica) Est+ esculpida con la tcnica de la talla sobre el m+rmol.(omposici*n" El grupo, -ormado por tres persona/es y una serie de serpientes,presenta una composici*n triangular. El persona/e central, aocoonte, de mayortama0o, destaca por su detallado estudio anat*mico y del rostro. 1iene postura semisedente, que parece apoyarse en el asiento, del que cuelgan unos r#gidos ropa/es.

1iene la pierna derecha doblada y la i)quierda retrasada, acentuando la idea detensi*n. as 2guras laterales, los hi/os de aocoonte, se abren en -orma de +ngulosrompiendo la verticalidad y creando cierto desequilibrio compositivo. El movimiento-or)ado y la tensi*n del con/unto se acent3an por la disposici*n de las serpientes que,con sus anillos de -ormas sinuosas con curvas y contra curvas a la ve) cierran y abrenel con/unto. El cuerpo desnudo de aocoonte es un per-ecto estudio anat*mico, setrata de la anatom#a de un atleta en plenitud, que en cierta -orma contrasta con lamayor madure) del rostro, y con los cuerpos menos e4presivos y m+s cl+sicos de susdos hi/os. a -uer)a e4presiva se acent3a al irrumpir la lu) que con el tratamiento delos mechones del pelo y la barba aumenta considerablente el claro'oscuro as# como el

dramatismo del con/unto.1ratamiento de las super2cies" as calidades t+ctiles est+n estudiadas con granvirtuosismo tcnico: podemos apreciar las rugosidades y te4turas de la piel, los ri)oscon abundante labor de trpano en barbas presenta pro-undas per-oraciones paradar e-ecto de gran relieve de claroscuro", los cabellos que acent3an los e-ectos de lu)y sombra y el acanalamiento r#gido de los pa0os. os rostros y gestos sontremendamente e4presivos, re5e/an miedo y dolor, pero lo gestual y emotivo no s*loest+n en los rostros, sino en los cuerpos en movimiento, en el dinamismo de lacomposici*n, en el ritmo marcado por bra)os, piernas y serpientes: o dram+tico, el6pathos7, se ha impuesto de2nitivamente.

En conclusi*n, podemos decir que con esta obra la escultura griega ha alcan)ado elgrado de barroquismo o e4uberancia, como se puede apreciar en la tensi*n y

1



dramatismo de los rostros, de los cuerpos y el movimiento y la inestabilidad de todo elgrupo.

- Identi%c#ción de l# o!r#' #tor ) loc#li+#ción

$e trata del grupo escult*rico Laocoonte y sus hijos, obra de Polidoro, Agesandro yAtenodoro, escultores de los que no se conocen otras obras. Reali)aron su producci*nen la llamada Escuela de Rodas isla griega del !ar Egeo". a obra en cuesti*n selocali)a en los !useos &aticanos Roma". 8ue descubierta en 9 de enero de 9<= enun socav*n de la vi0a de 8elice de 8redis sobre las ruinas de las termas de 1ito. ElPapa >ulio %% hab#a enviado a sus dos me/ores artistas, !iguel ?ngel y Giuliano de$angallo, a inspeccionar las ruinas, compr* inmediatamente el grupo escult*rico y lollev* a su palacio, convirtindose en la primera obra de los !useos &aticanos.

-nción ) posi!le si*ni%c#do qe encierr# l# o!r# #n#li+#d#

El tema representado es mitol*gico: el sacerdote troyano aocoonte es castigado porlos dioses a morir /unto a sus hi/os por dos tremendas serpientes marinas. aocoonte

era sacerdote de Apolo en la ciudad de 1roya, y se opuso a la entrada en la misma delcaballo que hab#a aparecido en las playas cercanas cuando los griegos se hab#anretirado, tras varios a0os de guerra. (ogi* una lan)a y la clav* en el enorme caballode madera para advertir a sus conciudadanos del peligro. En ese momento salierondos serpientes marinas que mataron a aocoonte y sus hi/os. os troyanosinterpretaron el hecho como una o-ensa del sacerdote a los dioses, por lo quemetieron el caballo en la ciudad, que -ue invadida por los griegos, vencedores 2nalesde la larga guerra. $in embargo, las serpientes hab#an sido enviadas por Apolo comocastigo a aocoonte por haberse casado con Antiope y haber tenido hi/os.Evidentemente, no -ue el me/or momento para castigar a su sacerdote, provocando laderrota de 1roya.

Esta obra puede tener una -uncionalidad propagand#stica puesto que en el mundohelen#stico las obras se hac#an por encargo de persona/es poderosos como monarcaso generales militares. Algunas interpretaciones apuntan tambin una -uncionalidadreligiosa: hacer evidente los castigos que se pod#an recibir cuando los mortalesdesobedec#an a los dioses.

- Antecedentes ) consecentes de l# o!r# de #rte qe se est #n#li+#ndo

Laocoonte y sus hijos presentan rasgos que ponen encontacto a la obra con otras del periodo cl+sico

antecedentes". a plasmaci*n de la belle)a del cuerpohumano a travs de la per-ecci*n anat*mica, delmovimiento y de la e4presi*n de los sentimientos sondesa-#os en la evoluci*n de la estatuaria griega y hacende esta obra el colo-*n.a obra nos recuerda al estilo de $copas en el

tratamiento de los cabellos revueltos , los o/os hundidos , la boca entre abierta ; losdesnudos de los hi/os imitan a Pra4iteles y isipo .a escena, de granpatetismo,dramatismo y de una gran monumentalidad se vincula estil#sticamente e alaAtar de Prgamo.

(apilla $i4tina. @etalle de la Creaci"n #el ho!bre. !iguel ?ngel.

2



Esta obra tendr+ una gran trascendencia en la istoria delArte. (onsecuentes" $e ocult* en Roma y se descubri*en el siglo B&%, causando un gran impacto. !iguel ?ngelquedar#a impresionado e le in5uir+ en su obra pict*rica yescult*rica terribilit+", as# como en el !anierismo.Recordamos los cuerpos musculosos y monumentales dela (apilla $i4tina. 1ambin El Greco, atra#do por esta obra,reali)ar+ una versi*n pict*rica a principios del siglo B&%%.

Laocoonte. El Greco. 9=<C'9. Dational Gallery ashington". Fleo sobre lien)o. !anierismo.

%ncluso la iglesia adopt* el rostro del aocoonte como prototipo de m+rtir cristiano para la e4presi*ndel dolor.

II.- CO/ENTARIO DEL LENG0A1E E2TIL32TICO AL 40E 2E AD2CRIBE LA OBRA:C#r#cter$stic#s *ener#les' #tores ) o!r#s dest#c#dos.

a obra Laocoonte y sus hijos pertenece al Arte Griego $. &%%%'% a.(.", y m+s

concretamente al per#odo helen#stico H' $.% a.(.".as caracter#sticas generales del Arte Griego se pueden sinteti)ar en la

sentencia del 2l*so-o griego Prot+goras 6el ho!bre es la !e#i#a #e to#as las cosas$.Ias+ndose en este pensamiento, las mani-estaciones arquitect*nicas y escult*ricasabandonaron el monumentalismo de los estilos orientales anteriores, de Egipto y!esopotamia y re5e/aron una b3squeda incansable de la belle)a a partir de laarmon#a y la proporci*n en relaci*n al ser humano. (onceptos como hombre,naturale)a, ra)*n, armon#a y belle)a constituyen los pilares -undamentales sobre losque se asienta la gnesis del arte griego.

as primeras mani-estaciones escult*ricas griegas aparecieron en el siglo &%%% a. (.con peque0as 2guras de car+cter votivo o religioso e/ecutadas en mar2l, terracota ocera, que se usaban como base para obtener las de metal.

En el siglo &%% a. (. el contacto con las culturas del Pr*4imo Jriente dio lugar a laaparici*n de la escultura monumental, la cual evolucion* en tres grandes etapas:

' Periodo arcaico (siglos VII-V a.C.) en el que destacan 2guras masculinasdesnudas, Ko3roi, y sacerdotisas -emeninas, K*rai que re5e/an la in5uencia de losmodelos orientales del antiguo Egipto: rigide), hieratismo y -rontalidad, con unasonrisa estereotipada sonrisa arcaica" y unos o/os almendrados.

' Periodo clásico (siglos V- IV a. C.) en el que tiene lugar el momento dem+4imo esplendor art#stico griego. @estaca la preocupaci*n de los artistas por

reproducir la anatom#a humana alcan)ando el ideal de belle)a, gracias a posturascomo el contraosto o la curva pra4iteliana que rompieron totalmente con la-rontalidad y rigide) de la escultura arcaica. En el siglo & a.(. destacan !ir*n,preocupado por el movimiento %isc"bolo", Pol#cleto, quien aplica la novedad de uncanon de proporciones en la 2gura humana %orí&oro" y 8idias quien introduce latcnica de los 'paos !oja#os$ en sus relieves del Parten*n haciendo evidente labelle)a anat*mica -emenina. acia el s. %& a. (. se comien)a a abandonar la b3squedade la belle)a ideal y los escultores se preocupan por la e4presi*n de los sentimientos ylas emociones. @estacan los escultores Pra4#teles, $copas y isipo.

' Periodo !elen"stico (siglos IV- I a.C.) Periodo en el que Grecia e4porta sure2namiento cultural a los di-erentes reinos macedonios, hasta que es absorbida porel %mperio romano. Aqu# la escultura griega sinteti)* todo el camino recorridoapareciendo -ormas caracteri)adas por la tensi*n, el movimiento y gran e4presividad

3



con sentimientos de su-rimiento y pasi*n at!os". Aunque resulte desagradable, sepre2ere lo -eo a la belle)a -ormal, triun-a lo anecd*tico, lo recargado, lo e4presivo; sealcan)a la per-ecci*n en el movimiento, con escor)os, composiciones en diagonal,desequilibrio en los cuerpos, dramatismo y tensi*n en los rostros. $e pierde parte dela independencia e individualismo de los artistas, al concentrarse stos en talleres oescuelas. a obra que comentamos pertenece a la Escuela de Rodas; esta escuela,

/unto con la de Prgamo, se di-erencia de la de Atenas, m+s cl+sica, y la de Ale/andr#a,m+s cotidiana y aleg*rica por el movimiento e4agerado, el sentido e4presivo hasta loag*nico, complicaci*n -ormal y din+mica; dramatismo y patetismo 6pathos7", laacentuaci*n del su-rimiento y el dolor, el gusto por lo recargado y lo barroco. Jtrasobras de esta misma escuela son la ictoria #e a!otracia, el grupo del Toro *arnesioo el desaparecido Coloso #e +o#as o El nio #e la espina.

En el terreno arquitect*nico, se modi2caron las tcnicas constructivas antiguas,adapt+ndolas a nuevos principios basados en el orden y la ra)*n, as# como en elprincipio de adaptar los edi2cios a escala del hombre. A lo que se une la persistenteb3squeda de la belle)a. a arquitectura griega utili)a un sistema constructivo

arquitrabado o adintelado en el que predominan las l#neas verticales elementossustentantes" y las hori)ontales elementos sustentados", estructurado a partir de lasuperposici*n de tres elementos 2/os: (olumna basa, -uste y capitel", entablamentoarquitrabe, -riso y cornisa" y -ront*n. A partir de las -ormas y proporciones quepresentan los sistemas constructivos de los templos se determinan tres *rdenesarquitect*nicos. El orden d#rico s. &%% a. (." caracteri)ado por un capitel liso y un-uste sin basa, como podemos observar en El Parten*n de Atenas. El orden $#nicos. &% a.(." con basa, -uste m+s esbelto y capitel de volutas, como el templo deAtenea DiL. M el orden corintio s. %& a.(." con capitel de ho/as de acanto como enla interna de is#crates. El ob/etivo es conseguir la simetr#a y armon#a visual, por loque se hicieron necesarias las correcciones *pticas, como el éntasis del -uste de lascolumnas del Parten*n ligero abombamiento para que desde le/os el o/o humanopercibiera la columna recta".El templo es el edi2cio m+s destacado, en cuyo interior se guardaba la imagen divina.El repertorio de plantas constructivas var#a en -unci*n del n3mero y disposici*n decolumnas, y el orden arquitect*nico empleado, pero la distribuci*n interna es com3n:pronaos, naos y opistodomos. a Acr*polis de Atenas es la )ona m+s alta de la ciudad,lugar sagrado donde se construyeron todos los edi2cios de car+cter religioso, siendoel Parten*n el principal, de orden d*rico, dedicado a la diosa Atenea Partenos,protectora de la ciudad. (abe destacar tambin en la Acr*polis, el Erecteion, por lasingularidad de utili)ar una columna con -orma de cuerpo de mu/er cari+tides" en uno

de sus p*rticos; o el templo de Atenea DiL, obra de (al#crates, de orden /*nico.El teatro, construido aprovechando la inclinaci*n del terreno para reali)ar las gradas ydeterminar la ac3stica, ten#a por -unci*n la representaci*n escnica de tragedias y

4



comedias, siendo el de Epidauro < a.(." el me/or conservado.En materia pict*rica, nos han llegado pocas representaciones, si bien, la cer+mica de2guras negras o ro/as o-rece un repertorio tem+tico interesante.

III.- A25ECTO2 CRONOLÓGICO2 6 CONTE7TO 8I2TÓRICO

Es una obra del per#odo helen#stico $.%&' %. a.(."; En concreto, esta copia romana del!useo &aticano es del $iglo % a.(., copia de un original probablemente de los siglos %%%o %& a.(.

a muerte de Ale/andro !agno en el H a.(. va a suponer la prdida de la unidad deacci*n del mundo griego: sus generales se repartir+n en tro)os su inmenso %mperio ysurgir+n monarqu#as hereditarias en Egipto, $iria, !acedonia, Prgamo... En estosmomentos se va a producir una -usi*n entre la cultura griega y los gustos orientales.Ahora las obras las encargar+n estos ricos monarcas o grandes generales, con ungran a-+n propagand#stico, con el deseo de mostrar su poder y su lu/o. &andesapareciendo progresivamente los ideales de belle)a, armon#a y equilibrio delclasicismo griego. 1odo esto es claramente apreciable en esta obra, as# como el

desequilibrio y el sentido de crisis y decadencia que supone el elenismo dentro de lacivili)aci*n griega. En el siglo % a. (. Roma consigui* hacerse con el dominio de todoel !editerr+neo !are Dostrum" absorbiendo as# parte de la cultura griega.

NNNNN NNNNNN

ADEBJ. %n-ormaci*n sobre el halla)go de este con/unto escult*rico:

>uan &icente Ioo O Roma .abc.es 9Q99H<<=

a e4posici*n Saocoonte en los or#genes de los !useos &aticanosT, que seprolongar+ hasta el HC de -ebrero del a0o pr*4imo, permite ver tambin la parteposterior del grupo escult*rico.&olvindose hacia !iguel ?ngel, que miraba asombrado los tro)os de m+rmolcubiertos de tierra sucia, el arquitecto Giuliano da $angallo e4clam*: SUEste es elaocoonte que mencionaba PlinioVT. Era una -r#a ma0ana de invierno y acababan dedesenterrar, en las ruinas de las termas de 1ito, la 3nica gran escultura griega de laque no sobreviv#a ninguna copia. El Papa >ulio %% della R*vere, que hab#a enviado susdos me/ores artistas a valorar el halla)go, compr* inmediatamente el grupoescult*rico para llevarlo a su palacio.

As# nacieron los !useos &aticanos, que ayer celebraban su << aniversario con unagran e4posici*n sobre su primera pie)a y el impacto que el SaocoonteT ha tenido enla historia del arte desde el 9<= algunos la consideran el primer grito de triun-o delbarroco romano" hasta nuestros d#as, inspirando pinturas surrealistas como elSaocoon 1ormented by 8liesT 9W=", de $alvador @al#, o esculturas plenamenteabstractas como el Saocoonte %&T 9WW", del valenciano Andru Al-aro, ambasincluidas entre las 9<9 pie)as de la e4posici*n.En las termas de 1ito.El paseo entre las obras de arte SherederasT de aquel halla)go permite apreciardesde una copia de la cabe)a del sacerdote esculpida por Gian oren)o Iernini hastadise0os de Ra-ael y de Rubens o cuadros de 8rancesco aye) hasta llegar a autores

contempor+neos. os !useos &aticanos han pre-erido no incluir, en cambio, lapara-ernalia de su uso en la creaci*n gra2ca actual, desde los tebeos de Astri4 hasta

5

http://www.abc.es/

http://www.abc.es/



las cubiertas de los discos, pasando por la caricatura pol#tica, especialmente enAlemania.a e4posici*n Saocoonte en los or#genes de los !useos &aticanosT, que seprolongar+ hasta el HC de -ebrero del a0o pr*4imo, permite ver tambin la parteposterior del grupo escult*rico, con un acabado per-ecto de anatom#a, igual que laparte -rontal. Do es de e4tra0ar que entre las me/ores pie)as reunidas para esta 2estadestaque una S(abe)a de XlisesT esculpida por los mismos tres artistas de la isla deRodas 'Athenodoro, Agesandro y Polidoro' entre el a0o < y el a0o H< antes de (risto,y recuperada en la gruta de la &illa de 1iberio en $perlonga.a escultura descubierta el 9 de enero de 9<= en un socav*n de la vi0a de 8elice de8redis sobre las ruinas de las termas de 1ito se -ue convirtiendo aquel mismo d#a en lanueva maravilla de la ciudad. (ardenales, nobles y pueblo llano hac#an cola paraverla. $eg3n un cronista de la poca, Stoda Roma iba de d#a y de noche a su casa, demodo que parec#a el >ubileo, hasta el punto que la traslad* a su habitaci*n /unto a lacama para tenerla bien guardadaT.a compra de >ulio %%.' os emba/adores ante la $anta $ede enviaron enseguida lanoticia a sus respectivos pa#ses y pronto comen)* una pu/a internacional entre losnobles de Roma y los principales monarcas de Europa. &iendo que el precio subir#a a

las estrellas, >ulio %% cort* la escalada decretando la compra del grupo escult*rico y sutraslado al &aticano, donde se construy* el SAntiquariumT del Ielvedere paraengastarlo dignamente, rodeado de otras estatuas cl+sicas. a colecci*n creci* ycreci* hasta convertirse en los maravillosos !useos &aticanos que millones de turistasvienen a admirar cada a0o, haciendo colas de m+s de un Lil*metro durante los mesesde verano.an pasado m+s de tres mil a0os desde otra ma0ana -r#a en que los troyanosdescubrieron, sorprendidos, que la 5ota griega se hab#a hecho a la mar durante lanoche, despus de una dcada de asedio in-ructuoso. os helenos hab#an de/ado en laplaya tan s*lo un gigantesco caballo de madera como e4voto a la diosa Atenea parasuplicar su ayuda en el via/e de regreso. (uando los troyanos, entusiasmados,

empe)aron a trasladar el caballo a la ciudad como tro-eo de guerra, el sacerdoteaocoonte les advirti* que podr#a ser una trampa del astuto Xlises. S1imeo danaos etdona -erentesT Stemo a los helenos, sobre todo cuando hacen regalosT", relata&irgilio en su Eneida. Para que aocoonte no burlase al destino, Atenea envi* dosserpientes marinas que lo devoraron /unto con sus hi/os al pie del altar.Perdida en un saqueo de Roma.' El grito de dolor de aocoonte '/unto al hi/o menor yamoribundo y el otro que intenta escapar' resuena desde 9<= en el palacio del&aticano. Era la obra maestra de tres escultores de Rodas emigrados a Roma despusdel saqueo de su isla por el general romano (asio el a0o H antes de (risto. Plinio el&ie/o 'muerto en el a0o QW d. (. cuando, como almirante de la 5ota de Iaia, intentaba

observar de cerca la erupci*n del &esubio y socorrer Pompeya', hab#a escrito en suSistoria DaturalT que el -amoso grupo escult*rico Sen la casa del general 1ito erasuperior a todas las pinturas y esculturas. os sumos artistas Agesandro, Polidoro yAthenodoro de Rodas lo hab#an esculpido /untos a partir de un bloque 3nicoT.9W<: UEste es el codoV

1ito llegar#a a conquistar >erusaln, coronarse emperador e inaugurar el (oliseo, perola /oya m+s preciada de su colecci*n art#stica se perdi* en uno de los saqueos deRoma. Pasar#an m+s de mil a0os ba/o tierra hasta que apareci*, casi completa el 9 deenero de 9<=. 8altaba tan s*lo el bra)o derecho del sacerdote, pero la historiaterminar#a bien cuatro siglos m+s tarde. En 9W<, udig PollacL vio un tro)o dem+rmol tirado en un taller de escultura de Roma, y grit*, casi como Giuliano da

$angallo: SUEste es el codo de aocoonteVT.

6

El Laocoonte

Documents

Transcript of El Laocoonte