Dominios

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1. OBSERVA 2. OBSERVA 3. OBSERVA 4. ObservaCuntos animales vez en la ilustracin?Escribe esta cantidad en letras y nmeros CLIC De los alimentos que se cultivan en la granja con cules se puede formar una decena? Selalos.El grupo de aves es el mas numeroso. Inventa un precio para cada animal de estos yCalcula el cuantos costaran todos.Nmero de aves Valor unidadValor total 5. comunicaSi la granjera reuniera los pollos y las floresCuntos elementos completara?Cuntas naranjas lleva la granjera en la carretilla?Cuntos viajes ms tendra que hacer para recolectar todas las naranjas,Si siempre lleva la misma cantidad? 6. InfiereUnos de los animales de la ilustracin no es muy comn en nuestro medio rural,Cul es? A partir de la ilustracin, calcula qu hora debe ser en este momento.Qu otros animales que conozcas hace falta en el dibujo de la granja? 7. reconoce1. para cultivar hortalizas, Julia compra semillas. Observa.Cuntas semillas hay en cada paquete? Cuntas paquetes hay en cada caja? Cuntas semillas?Cuntas ajas se acomodaron en columna?Cuntas semillas?Diez unidades forman una decena__________10 Diez decenas forman una centena______________100 Diez centenas forman una unidad de mil______________1000 8. Prctica 2.Cuenta los objetos y escribe el nmero que corresponda. 9. 3.Completa la serie. 1020 10010002000 6000 10. interpreta4. Une con una lnea la expresiones que representen el mismo nmero. Una unidad 100de milunidades Dos unidad 300de milunidades Una centena1000unidades Tres centenas 20unidades Dos decenas2000unidades 11. Produce Escribe en nmero la cantidad representada en cada bolsa.1000 1000 10001000 200 10050010001000 200 100 500 12. ReconoceDECENAS, CENTENES DE MIL-UNIDADES DE MILAl almacen de insumos agricolas llegan las semillas en grupos de diez centenas 1000 semillas 10 unidades de 1000 semillas 10 decenas de 1000 semillas 1 unidad de mil 1 decena de mil 1 centena de mil10 unidades de mil = una decena de mil = 10.000 semillas 10 decenas de mil = una centena de mil = 100.000 semillas 10 centenas de mil = una unidad de milln = 1.000.000 semillas 13. Prctica Completa la serie100.0001.000200.0003.000 60.0008.000900.00020.000 10.000 14. Los nmeros se pueden representar en el baco, observa el ejemplo y escribe elNmero representado en cada bacocm dm um cd ucm dm um cd u cm dm um cd ucm dm um cd ucm dm um cd u cm dm um cd u 15. Escribe en nmeros la cantidad de dinero representada: 16. ProduceEscribe todos los nmeros posibles de cinco cifras, sin repetir dgitos y en los queLas cifras de las unidades de mil sea 34 2 3 8 6 17. 1.Un camin transporta 2538 pollos.Si se quiere formar gruposDe 1.000 pollos, Cuntos sePueden tener?a. Con los pollos restantes, Cuntos grupos de 100 se pueden formar?b. Con los pollos restantes, Cuntos grupos de 10 se pueden formar?c. Despus de formar los anteriores grupos, Cuntos pollos quedan? 18. En el nmero 2.538, cada cifra representa la cantidad de grupos que sepueden formar en miles, centenas, decenas y unidades de mil.Observa:2.000 unidades200 decenas2.5388 unidades20 centenas2 unidades de mil30 unidades500 unidades 3decenas50 unidades5 centenasEl valor de cada cifra se representa en una tabla como la siguiente: uM cm dmumc du 19. Practica 2. Escribe los nmeros en el lugar correspondiente: uMcm dmumcdu5902 5902 31258 2745 3820 3823445 20. interpreta 3. Escribe la equivalencia de la cifra resaltada en cada nmero. Observa el ejemplo. 3 468 = 4 centenas o 400 unidades23 279 =56 847 =235 154 =967 853 =295 143 = 21. produce4. Completa el crucinnero.horizontalesa. 3 decenas de mil, 8 unidades de mil a b c d9 centenas y 57 unidadese. 51 decenas y 3 unidadesf. 3 centenas y 74 unidadesg. 1 decena y 7 unidades eh. Sesenta y nuevei. 23 decenas y 8 unidades fVerticalesa. 3 decenas 5 unidadesb. 9 centenas, 57 unidades ighc. 51 unidades de mil, 4 centenas,6 decenas, 3 unidadesd. 7 decenas y 3 unidades jf. Treinta y sieteg. 1 decena, 9 unidadesi. 9 decenas, 8 unidades 22. ReconoceLee y escribe nmeros 1. Marisol escribe en nmeros la cantidad de huevos que se Recogen diariamente en la avcola doa gallina completa el cuadrohuevos recogidoscm dmumc du nmero 23. Para leer un numero en el sistema decimal, se debe conocerEl nombre de la cifra y su valor posicional.uMcm dmumc dua. se separan las cifrasEn orden, de derechaA izquierda: unidades, 234 5 8 73Decenas, centenas,3 unidadesUnidades de mil,7 decenasDecenas de mil, 8 centenasCentenas de mil,5 unidades de mil4 decenas de milUnidades de milln. 3 centenas de mil2 unidades demillnb.Se leen los millones: dos millonesc.Se agrupan los miles:trescientos mil + cuarenta mil + cinco mil = trescientos cuarenta y cinco mil.d.Se agrupan las centenas, decenas y unidades:ochocientos + setenta + tres = ochocientos setenta y trese.Se lee:dos millones trescientos cuarenta y cinco mil ochocientos setenta y tres. 24. practica2. Organiza las cifras en las casillas, teniendo en cuenta el color. forma el nmero y escribe su nombre. Observa el ejemplo. cifrasuM cm dm umcdunombre 3 6 5 9 2 8 1 5 7 2 3 1 6 4 2 3 8 7 6 9 1 7 7 5 9 2 8 6 25. interprete Realiza la descomposicin de los siguientes nmeros.34.253 =+ +++16.381 =+ +++34.215 =+ +++72.986 =+ +++6.856 = + +++92.568 =+ +++ 26. produce Lee las cantidades y escribe los nmeros en la casilla correspondienteuM cm dm um c d uDos millones setecientos mil doscientostreinta y cuatroTres millones ochocientos cuarenta ydos mil ciento veinteNovecientos sesenta y tres milsetecientos noventa y seis 27. Pensamiento variacionalReconoce1. Observa los dibujos y completa los espacios 28. Pensamiento variacionalReconoce1. Observa los dibujos y completa los espacios 29. Pensamiento variacionalReconoce1. Observa los dibujos y completa los espacios 30. Pensamiento variacionalReconoce1. Observa los dibujos y completa los espacios 31. Pensamiento variacionalReconoce Bien1. Observa los dibujos y completa los espacios continua 32. Pensamiento variacionalReconoce1. Observa los dibujos y completa los espacios 33. Pensamiento variacionalReconoce1. Observa los dibujos y completa los espacios 34. Pensamiento variacionalReconoce1. Observa los dibujos y completa los espacios 35. Pensamiento variacionalReconoce Bien1. Observa los dibujos y completa los espacios continua 36. Pensamiento variacionalReconoce1. Observa los dibujos y completa los espacios 37. Pensamiento variacionalReconoce1. Observa los dibujos y completa los espacios 38. Pensamiento variacionalReconoce1. Observa los dibujos y completa los espacios 39. Pensamiento variacionalReconoce Bien1. Observa los dibujos y completa los espacios continua