Disciplina: Gestão Empresarial

Assunto: O Empreendedor Social

Prof Ms Keilla LopesMestre em Administração pela UFBA

Especialista em Gestão Empresarial pela UEFSGraduada em Administração pela UEFS

Contatos: E-mail: keillalopes@ig.com.br

MSN: keilla.lopes2@hotmail.comBlog: keillalopes.wordpress.com

• I setor

• II setor

• III setor

Quem são?

O Terceiro Setor é composto por organizações queatuam nas lacunas deixadas pelos setores público eprivado, buscando a promoção do bem-estar social.

Não é nem público nem privado, é um espaçoinstitucional que abriga entidades privadas comfinalidade pública. Esta atuação é realizada por meio daprodução de bens e prestação de serviços, com oinvestimento privado e estatal na área social.

Isso não significa eximir o governo de suasresponsabilidades, mas reconhecer que a parceria coma sociedade permite a formação de uma sociedademelhor. Portanto, o Terceiro Setor não é, e não podeser, substituto da função do Estado. A idéia é decomplementação e auxílio na resolução de problemassociais.

Exemplos de organizações do Terceiro Setor sãoas diversas organizações não governamentais(ONGs), como: as cooperativas, as associações,institutos, instituições filantrópicas, entidadesde assistência social , instituições religiosas,clubes de serviços, entidades beneficentes,centros sociais e organizações de voluntariado.

As mais comuns são:*Fundações*Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs).

Histórico

• 3º Setor– Sempre existiu

• Busca pela equidade social

– Mais organizada a partir de II Guerra Mundial

Como captar recursos.

• É preciso colaboração de pessoas e entidades que tenham com objetivo comum o bem estar social.

• Cada um entra com o que é possível no inicioaos poucos se estrutura com contribuições mensais e patrocínios.

Cases de Empreendedor Social

•MOC- Movimento de Organização Comunitária

•Projeto Galpão de Arte

•Projeto Tamar

•ONG - Crianças

•Vídeos do livro de PhaladPalestrante: Keilla Lopes

O que é?

É uma organização sem fins lucrativos que capacita, assessora, incentiva e apóia projetos sociais com o objetivo de promover a inclusão social.

Missão

O fortalecimento da cidadania, a melhoria da qualidade de vida e a erradicação da exclusão social.

Público-Alvo

Trabalhadores rurais, agricultores familiares, pequenos produtores urbanos, professores rurais, excluídos dos meios de produção, organizações populares, crianças e adolescentes em situação de risco social.

Palestrantes: Daciane de Oliveira e Keilla Lopes

Planejamento Estratégico

Programas

Projetos

Palestrantes: Daciane de Oliveira e Keilla Lopes

PROGRAMAS E PROJETOS

1- ÁGUA E SEGURANÇA ALIMENTAR•Cisternas Rurais•Água para produção

2- AGRICULTURA FAMILIAR•Assistência Técnica Rural•Crédito e cooperativismo•Agroindústria e comercialização•Desenvolvimento territorial

3 –COMUNICAÇÃO•Assessoria de Comunicação•Educomunicação•Comunicação prioritária

Palestrantes: Daciane de Oliveira e Keilla Lopes

PROGRAMAS E PROJETOS

4- CRIANÇA E ADOLESCENTE•PETI- Programa de Erradicação do Trabalho Infantil

5- EDUCAÇÃO DO CAMPO•Formação de professores, monitores e coordenadores•Baú da leitura

6-GÊNERO•Mulheres do campo•Jovens liderança•Assessoria aos programas

Palestrantes: Daciane de Oliveira e Keilla Lopes

RPB

COOPEREDE

Grupos

GruposGrupos

Grupos

Grupos

Grupos

Grupos Grupos

Grupos

PROGRAMA: Mulheres do CampoPROJETO: Rede de Produtoras da Bahia

Palestrantes: Daciane de Oliveira e Keilla Lopes

Estrutura Organizacional

Estrutura da Cooperede

ASSEMBLÉIA GERAL

Conselho de Administração

Conselho Fiscal

Coletivo

Grupos GruposGrupos

Palestrantes: Daciane de Oliveira e Keilla Lopes

II - O Galpão de Artes

A instituição Galpão de Arte teve início a partir deuma pequena, mas preciosa contribuição e apoio,do Serviço Social do Transporte (SEST/SENAT eparcerias com empresas privadas, quepossibilitaram o acesso e aprendizado a 169crianças, na faixa etária de 5 a 17 anos, a aulas debalé clássico, duas vezes por semana. Era oProjeto “Transportando o Futuro”. Os jovens doprojeto tiveram contato com a arte e participaramde diferentes eventos de setembro de 2001 adezembro de 2002.

Galpão de Artes• A instituição surgiu do sonho da professora e coreógrafa Ana Lúcia Bahia,

que acredita no poder transformador da arte. Para Ana Lúcia, através daarte é possível descobrir talentos e proporcionar qualidade de vida paracrianças e adolescentes em situação de risco social e pessoal. A artetambém auxilia na educação e, principalmente, interfere positivamente naformação da personalidade, possibilitando que as crianças e adolescentesse tornem pessoas dignas e estruturadas para vida. Além dos cursos dedança, capoeira, teatro e artes plásticas o Galpão de Arte oferece tambémcurso de ballet clássico no método da Royal Academy of Dance,reconhecida mundialmente como a maior organização de exames etreinamento de balé clássico do mundo.

Ana Lúcia Bahia sensível à necessidade da sua responsabilidadesocial, como difusora da dança clássica em Feira de Santana, juntamentecom pessoas da comunidade que ao longo do tempo acompanhavam a sualuta pela criação de um espaço cultural para crianças e adolescentescarentes, fundaram em 2002 a Associação Galpão de Arte. Mas a conquistanão aconteceu da noite para o dia. Foi preciso percorrer um longo e difícilcaminho, mas não impossível. Hoje, a instituição conta com duas unidades:uma em Feira de Santana e outra em Taperoá, na Costa do Dendê.Atualmente são mais de mil crianças nas duas unidades. Todas elas, alémde participarem dos cursos, têm acompanhamento psicológico e materialgratuito.

GALPÃO DE ARTE O que é?

É uma associação civil , sem fins lucrativos que trabalha com crianças, adolescentes e jovens adultos em vulnerabilidade social.

MissãoPromover a propagação da cultura regional e uma nova perspectiva de valoração da própria identidade para as

crianças e adolescentes que participam do projeto.

Projetos culturais

Balé clássico, música, teatro, capoeira e artes plásticas.

DVD

PROJETO TAMAR

Palestrantes: Daciane de Oliveira e Keilla Lopes

Missão:“Proteger as cinco espécies de tartarugas marinhas que ocorrem no Brasil”.

Beneficiados com o projeto TAMAR:

Comunidades costeiras (1200 contratados;150 estagiários)

Comunidade científica (350 artigos)

Sociedade em geral (o respeito a todas as formas de vida são complementares e não

antagônicos)

Custeio do projeto:

O Projeto é custeado por um tripé formado pela Petrobrás,Ministério do Meio

Ambiente/ICMBio e recursos do programa de auto-sustentação (venda dos produtos

TAMAR, ecoturismo, doações e parcerias com empresas e instituições diversas) e

representam um terço do orçamento do Projeto.

PROJETO TAMAR

Ameaças Naturais

Ovos: raposas, caranguejos, formigas e raízes de plantas, que invadem ovos e filhotes

ainda no ninho.

Filhotes se tornam vulneráveis à predação por aves, caranguejos e por uma série de

predadores no oceano.

Adulta – tubarões

A desova :

Ameaças Causadas pelo Homem

Caça e Coleta de Ovos

Pesca (redes)

Sombreamento

Iluminação Artificial

Trânsito de veículos nas praias de desova

PoluiçãoPalestrantes: Daciane de Oliveira e Keilla

Lopes

AMEAÇAS AS TARTARUGAS MARINHAS

Palestrantes: Daciane de Oliveira e Keilla Lopes

• POR QUE PROTEGER AS TARTARUGAS MARINHAS?

Duas são as razões principais pra protegê-las:

• As tartarugas marinhas são seres vivos e, apenas por esse motivo, merecem todos os nossos esforços de conservação.

• Somos os principais responsáveis pelo risco de extinção em que elas se encontram.

Essa é a postura ética mais indicada a se adotar perante todas as formas de vida. Temos diversas outras razões para protegê-las:

• Muito pode ser aprendido sobre a condição do ambiente no nosso planeta com as tartarugas marinhas. Elas existem há mais de 150 milhões de anos e viajam por todos os oceanos do mundo.

• Sua extinção ou redução afeta incontáveis espécies, pois elas fazem parte de diversos ecossistemas.

• São bastante carismáticas e as tartarugas marinhas têm atraído cada vez mais simpatizantes à sua proteção. Assim, elas acabam atuando como uma"espécie-bandeira”.

.

DISCUSSão

• Como ocorre a inserção no mercado de trabalho através do terceiro setor?

Palestrante: Keilla Lopes

Palestrantes: Daciane de Oliveira e Keilla Lopes

• As bases do TAMAR recebem anualmente cerca de 150estudantes e recém-formados das áreas de ciências biológicas,oceanografia, veterinária e afins, que participem da rotinadestas bases. Há também, junto às sedes do Projeto nasvárias regionais, estudantes das áreas de administração eeconomia atuando nos escritórios da Fundação Pró-TAMAR.

• Os estagiários recebem treinamento específico de acordo comas atividades da base onde irão atuar, o que pode incluir:trabalho de campo junto aos pescadores; monitoramento daspraias nas áreas de desova; monitoramento de artes de pesca;educação ambiental junto a turistas, estudantes e moradoreslocais e reabilitação de tartarugas marinhas, entre outrasatividades.

• O período de estágio varia de um a seis meses, dependendoda regional.

• A Petrobrás depois que adotou a idéia deste projeto em 1983inicialmente apenas passou a abastecer os jeeps. Depois,contratou pescadores e estagiários.

PROGRAMA DE TREINAMENTO

IV – ONG – CRIANÇASLocalizada em Praia do Forte

Projeto: CARTILHA BALEIA JUBARTE !• COLORIR• JOGOS• INFORMAÇÃO• É GRATÚITA• FIM EDUCATIVO• ESCOLAS• INSTRUÇÃO DE

BIÓLOGOS DO INSTITUTO

TEATRO

CONSIDERAÇÕES FINAIS• Empreendedores sociais são como empresários nos métodos

que eles utilizam, mas eles são motivados por objetivossociais ao invés de benefícios materiais... Sua grandehabilidade é que eles, com freqüência, fazem as coisas apartir de quase nada, criando formas inovadoras depromoção de bem estar, saúde, habitação, que são tanto debaixo custo, quanto efetivas secomparadas aos serviços governamentais tradicionais.(Charles Leadbeater, autor de "The rise of the SocialEntrepreneur" (Demos, Inglaterra).

• Empreendedores sociais são executivos do setor sem finslucrativos que prestam maior atenção às forças do mercadosem perder de vista suas missões (sociais) e são orientadospor um propósito duplo: empreender projetos que funcioname são disponíveis às pessoas e se tornar menos dependentesdo governo e da caridade. (The National Center for SocialEntrepreneurs)

Palestrante: Keilla Lopes

www.tamar.org.br

www.galpaodearte.gov.br

www.moc.org.br

www.cedag.org.br/oscip.pdf

GIOIA, Ricardo M. Marketing: perspectivas e tendências .Coleção de marketing v.4.Editora Saraiva,2006.

MARÇON, Denise & FILHO, Edmundo Escrivão. Gestão das Organizações do Terceiro Setor: um Repensar Sobre as Teorias Organizacionais .Disponível em http://www.anpad.org.br/evento.php?acao=trabalho&cod_edicao_subsecao=50&cod_evento_edicao

bibliografia