Unidad 1:

Creación en el plano y Diversidad Cultural

Contenido: Cultura Selknam

Aprendizajes Esperados:

Conocer Cultura Selknam como pueblo

originario característico de la zona austral de

Chile.

Aplicar diseños corporales y entienden su

significado en obras personales.

Guía número 2 Artes Visuales 7° Básico

Instrucciones Generales:

Lee atentamente cada ítem. Aprecia bien cada imagen que se muestra en la guía para que no te falten detalles en

tus descripciones

Puedes realizar los ejercicios en tu croquera o cuaderno de dibujo.

Puedes realizar todas las consultas necesarias a tu profesor/a, en el correo que se indica más abajo.

Enviar fotos o guía escaneada al correo adjunto

ENTREGA 09 DE ABRIL

Datos Profesora: Mackarena Rivera Tapia Profesoramackarenarivera@gmail.com

1.- Habilidad: Conocer

Las siguientes preguntas pretenden evaluar tu manejo

teórico respecto a la asignatura. Visualiza y lee

atentamente para responder todas las preguntas

Los selk'nam u onas Los Selknam u Onas son un pueblo amerindio que hasta principios del siglo XX vivía en

el norte y centro de la isla Grande de Tierra del Fuego, en el extremo austral del

continente americano en Argentina y Chile. Constituían un pueblo de cazadores

recolectores pedestres de características físicas similares a los tehuelches. Vivían en

pequeños grupos, formados por unas pocas familias, las que en conjunto sumaban

más de veinticinco o treinta personas.

Los onas estaban constituidos por dos grupos: los selknam que habitaban el sector

norte y central de la isla de Tierra del Fuego y los Haush, localizados en el extremo

sureste. La vestimenta era una capa confeccionada con pieles de guanaco, que les

cubría desde el cuello a la rodilla. La mujer agregaba un delantal también de piel que

le cubría el vientre hasta la rodilla. La pintura corporal representó una costumbre que

tuvo por finalidad proteger la piel del clima frío, por cuanto la gruesa capa de arcilla

contenía también grasa animal. Generalmente usaban los colores rojo, blanco y

negro. Mediante los diferentes símbolos que se pintaban, exteriorizaban su estado de

ánimo.

Complementa tu aprendizaje observando esta

breve animación respecto de los selknam, te

ayudará a entender más esta cultura. Copia este

link

https://www.youtube.com/watch?v=psJ5tg6Pqcc

Pintura Corporal de los Onas

Las pinturas corporales de los onas

Este ritual de iniciación, llamado Kloketen o Hain, se realizaba en una choza oscura

especialmente creada para ellos. Los dibujos de estas pinturas deben ser geométricos y

simples, con la idea de romper las curvas del cuerpo humano, y así dejar de parecer humano.

De acuerdo con el mito, los hombres tenían el deber de representar los espíritus con el

propósito de mantener su supremacía y un orden favorable. Así se explica el secretismo y

exclusividad masculino de este ritual. Las máscaras, echas de madera y/o cuero de guanaco, se

repetían en cada hain. Cada una de ellas representaba a un espíritu que tenía su personalidad

y rol diferencial. El “actor” debía tener una actitud y movimientos acordes con el espíritu que

tenía que representar.

Según lo visto y leído en esta guía responde las siguientes preguntas

Antiguamente, ¿Quiénes Gobernaban el Pueblo Selknam

a) Los espíritus

b) Los hombres

c) Las mujeres

d) Los ancianos

Los hombres se dedicaban a:

a) Pasear en canoas

b) Cazar guanacos

c) Conversar entre ellos

d) Jugar a la pelota

Los selknam era un pueblo que habitaba en:

a) Tierra del fuego

b) Chiloé

c) Valparaíso

d) Los andes

Alternativa:

Alternativa:

Alternativa:

En tu croquera dibuja unas siluetas como estas que te muestro

a continuación y crea un espíritu selknam, pintando solo con los

colores ROJO Y NEGRO DEJANDO UNOS ESPACIOS EN

BLANCO, recuerda que debe ser todo geométrico.

EJEMPLO

¡A Pintar!

2.- Habilidad: Aplicar

El siguiente ejercicio pretende evaluar su manejo formal del aprendizaje conforme a las indicaciones señaladas en clases y /o a través de esta guía. Consiste en utilizar formalmente los datos y procesos del contenido.

Crea en tu croquera

tu propio espíritu

selknam y describe

que representa

para ti

3.- Habilidad: Utilizar

Este ítem pretende que usted utilice el aprendizaje de la unidad y lo utilice en situaciones cotidianas y en lo resolutivo a una problemática. Argumente su respuesta y forma u opción de desarrollo. Transferir el conocimiento y utilizarlo en otros ámbitos de la vida.

Pauta de evaluación

INDICADORES 0 1 2 3

1. Seleccionan una manifestación visual de los pueblos originarios.

2. Desarrollan al menos dos ideas diferentes, por medio de bocetos basados en imágenes observadas en infografías o afiches.

3. Al observar los bocetos se puede inferir un propósito expresivo.

4. Las ideas planteadas en los bocetos son originales.

5. Las herramientas seleccionadas se relacionan con los materiales que debe utilizar.

6. Los procedimientos seleccionados se relacionan con el material y las herramientas que debe utilizar.

7. Indican fortalezas y elementos que deben mejorar en sus propios bocetos.

8. En dibujos o pinturas: Se infiere que el propósito expresivo está basado en la expresión de sentimientos e ideas.

9. Se observa un trabajo limpio

10. Se observa un trabajo ordenado

11. Envía foto de cada trabajo

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