BVIS Newsletter Issue32 20142015

9
01 From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi - Royal City Campus ông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội 29 MAY 2015 | TERM 3 | ISSUE 32 NEWSLETTER NH P C U T H G I I trường có tổ chức những buổi đối thoại riêng dành cho các vấn đề đó. Mục đích của buổi gặp mặt này là để thảo luận về những vấn đề có ảnh hưởng lớn hơn đối với cộng đồng nhà trường. Với tôi, đây là một buổi gặp mặt rất bổ ích qua đó góp phần giúp BVIS trở thành trường song ngữ hàng đầu tại Hà Nội. BVIS Hà Nội là trường song ngữ duy nhất có đội ngũ giáo viên người Anh giàu kinh nghiệm và được đạo tạo bài bản, cùng sự hỗ trợ của đội ngũ giáo viên người Việt Nam được trang bị những phương pháp giảng dạy của Anh để có thể giảng dạy chương trình Tiểu học Quốc tế (IPC), chương trình Trung học Quốc tế (IGCSE) và chương trình Tú tài Anh (A Level). Đây là điều rất đáng chú ý bởi qua đó chúng tôi có thể mang đến chất lượng giáo dục ưu việt tại Hà Nội. Hơn thế nữa, nhà trường còn có thế mạnh về chương trình giảng dạy tiếng Anh và Tăng cường tiếng Anh (EAL). Tuy nhiên, chúng tôi vẫn còn rất nhiều việc phải làm để giúp phụ huynh nhận thấy rằng Quý vị đã có sự lựa chọn đúng đắn nhất khi quyết định cho con học tập và phát triển tại Trường BVIS Hà Nội. Sau khi nhận được ý kiến phản hồi của phụ huynh trong tuần này, chúng tôi sẽ nỗ lực hơn nữa để Quý vị có thể nắm được đầy đủ thông tin về cộng đồng nhà trường, trong đó bao gồm phụ huynh, học sinh, giáo viên và ban lãnh đạo, nhằm tiếp tục mang đến chất lượng giáo dục tốt nhất cho các em học sinh đang học và sẽ học tại BVIS. Xin cảm ơn và chúc Quý vị cuối tuần vui vẻ. Have comments? [email protected] https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM Tuần này, cuộc khảo sát mức độ hài lòng của Phụ huynh Trường BVIS Hà Nội đã kết thúc và chúng tôi đã nhận được rất nhiều ý kiến nhận xét của Quý vị. 35% trên tổng số phụ huynh đã trả lời thư và hoàn thành khảo sát do Tổ chức giáo dục Nord Anglia thực hiện. ay mặt nhà trường và Tổ chức Nord Anglia, tôi xin chân thành cảm ơn Quý vị đã dành thời gian thực hiện cuộc khảo sát trực tuyến vừa qua. Tôi đã dành khoảng thời gian làm việc cuối của tuần này để phân tích những ý kiến phản hồi của phụ huynh. Khi trực tiếp đọc những ý kiến của Quý vị, tôi cảm thấy rất phấn khởi và có thêm nhiều động lực. Đa phần trong số đó ủng hộ những gì nhà trường đang làm. Đồng thời, chúng tôi cũng rút ra được vấn đề phụ huynh đang quan tâm nhất. Buổi tiếp phụ huynh đầu tiên tại Văn phòng Hiệu trưởng cũng diễn ra trong tuần này và đây là cơ hội cho những phụ huynh quan tâm đến gặp gỡ và tìm hiểu về những hoạt động hiện tại của trường cũng như những kế hoạch phát triển trong tương lai. Rất nhiều phụ huynh đã tới dự buổi gặp gỡ này và tôi xin chân thành cảm ơn Quý vị đã tích cực tham gia đóng góp ý kiến. Những tiêu chí rõ ràng đã được đưa ngay từ đầu để buổi thảo luận diễn ra theo đúng định hướng. Cụ thể, chúng tôi không thảo luận về một trường hợp học sinh cụ thể nào bởi nhà www.nordangliaeducation.com CONTENTS 01 03 04 05 06 07 08 09 From Mr Mark Sayer From Mrs Sarah Wild From Mr Nicholas West Y5 Exit Point Accelerated Reader Secondary Sport Day Water Bottles Communications

Transcript of BVIS Newsletter Issue32 20142015

Page 1: BVIS Newsletter Issue32 20142015

01

From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi - Royal City Campus�ông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội

29 MAY 2015 | TERM 3 | ISSUE 32

NEWSLETTERNHỊP CẦU T HẾ GIỚI

trường có tổ chức những buổi đối thoại riêng dành cho các vấn đề đó. Mục đích của buổi gặp mặt này là để thảo luận về những vấn đề có ảnh hưởng lớn hơn đối với cộng đồng nhà trường. Với tôi, đây là một buổi gặp mặt rất bổ ích qua đó góp phần giúp BVIS trở thành trường song ngữ hàng đầu tại Hà Nội.

BVIS Hà Nội là trường song ngữ duy nhất có đội ngũ giáo viên người Anh giàu kinh nghiệm và được đạo tạo bài bản, cùng sự hỗ trợ của đội ngũ giáo viên người Việt Nam được trang bị những phương pháp giảng dạy của Anh để có thể giảng dạy chương trình Tiểu học Quốc tế (IPC), chương trình Trung học Quốc tế (IGCSE) và chương trình Tú tài Anh (A Level). Đây là điều rất đáng chú ý bởi qua đó chúng tôi có thể mang đến chất lượng giáo dục ưu việt tại Hà Nội. Hơn thế nữa, nhà trường còn có thế mạnh về chương trình giảng dạy tiếng Anh và Tăng cường tiếng Anh (EAL). Tuy nhiên, chúng tôi vẫn còn rất nhiều việc phải làm để giúp phụ huynh nhận thấy rằng Quý vị đã có sự lựa chọn đúng đắn nhất khi quyết định cho con học tập và phát triển tại Trường BVIS Hà Nội.

Sau khi nhận được ý kiến phản hồi của phụ huynh trong tuần này, chúng tôi sẽ nỗ lực hơn nữa để Quý vị có thể nắm được đầy đủ thông tin về cộng đồng nhà trường, trong đó bao gồm phụ huynh, học sinh, giáo viên và ban lãnh đạo, nhằm tiếp tục mang đến chất lượng giáo dục tốt nhất cho các em học sinh đang học và sẽ học tại BVIS.

Xin cảm ơn và chúc Quý vị cuối tuần vui vẻ.

Have comments? [email protected]

https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM

Tuần này, cuộc khảo sát mức độ hài lòng của Phụ huynh Trường BVIS Hà Nội đã kết thúc và chúng tôi đã nhận được rất nhiều ý kiến nhận xét của Quý vị. 35% trên tổng số phụ huynh đã trả lời thư và hoàn thành khảo sát do Tổ chức giáo dục Nord Anglia thực hiện. ­ay mặt nhà trường và Tổ chức Nord Anglia, tôi xin chân thành cảm ơn Quý vị đã dành thời gian thực

hiện cuộc khảo sát trực tuyến vừa qua. Tôi đã dành khoảng thời gian làm việc cuối của tuần này để phân tích những ý kiến phản hồi của phụ huynh.

Khi trực tiếp đọc những ý kiến của Quý vị, tôi cảm thấy rất phấn khởi và có thêm nhiều động lực. Đa phần trong số đó ủng hộ những gì nhà trường đang làm. Đồng thời, chúng tôi cũng rút ra được vấn đề phụ huynh đang quan tâm nhất.

Buổi tiếp phụ huynh đầu tiên tại Văn phòng Hiệu trưởng cũng diễn ra trong tuần này và đây là cơ hội cho những phụ huynh quan tâm đến gặp gỡ và tìm hiểu về những hoạt động hiện tại của trường cũng như những kế hoạch phát triển trong tương lai. Rất nhiều phụ huynh đã tới dự buổi gặp gỡ này và tôi xin chân thành cảm ơn Quý vị đã tích cực tham gia đóng góp ý kiến.

Những tiêu chí rõ ràng đã được đưa ngay từ đầu để buổi thảo luận diễn ra theo đúng định hướng. Cụ thể, chúng tôi không thảo luận về một trường hợp học sinh cụ thể nào bởi nhà

www.nordangliaeducation.com

CONTENTS

0103040506070809

From Mr Mark SayerFrom Mrs Sarah WildFrom Mr Nicholas WestY5 Exit PointAccelerated ReaderSecondary Sport DayWater BottlesCommunications

Page 2: BVIS Newsletter Issue32 20142015

02Hòm thư góp ý? [email protected]

From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi�ông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội

https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM

­is week saw the completion and closing of the �rst parent satisfaction survey issued at the British Vietnamese Interna-tional School Hanoi and with it the views and comments of our parent body. 35% of you kindly responded and complet-ed the survey put out by Nord Anglia Education and I would like to thank you on their behalf for the time you took to complete the online questionnaire. I have spent the �nal part of this week analysing the responses.

Hearing �rst-hand these points of view is exhilarating and invigorating. So much of what was said by parents is endors-ing what we are doing as a school. But those comments also give us indications as to what is foremost in parents’ minds. ­e �rst Principal’s Open Forum also took place this week giving interested parents an opportunity to come and meet me and hear of what we are currently doing as well as the plans we have for the future. It was reasonably well attended and again I would like to thank our parent body for their engagement with it.

Clear parameters were established at the beginning to enable discussions to happen – not concerning any one particular child, as there are other mechanisms for such dialogue – but about issues that a�ect the wider community. It was a positive time, certainly from my perspective, and again further endorsed our view of being the premier bilingual school in the city.We are the only truly bilingual school that uses fully trained and experienced UK sta�, ably supported by Vietnamese teachers also trained in UK methodologies delivering the excellence of the IPC, IGCSE and A Level programmes. ­is should not be underestimated; it is a signi�cant educa-tional o�ering in Hanoi. Furthermore, the strengths of our English teaching and the EAL (English as an Additional Language) programme are apparent and appreciated. More still needs to be done, of course, to help parents see that they

SỰ KIỆN SẮP TỚI/UPCOMING EVENTS

JUNE2th

5th

12th

16th

19th

22th

23th

24th

26th

Giải đấu thể thao giữa các Đội khối Trung họcSecondary House SportGiải bơi Lớp 5 và Lớp 6 Y5+Y6 Swimming GalaChuyến thăm quan của Lớp 6Y6 TripChuyến thăm quan của Lớp 3Y3 ResidentialChuyễn đi thực tế môn Địa lý của Lớp 10Y10 Geography Field TripChuyến thăm quan của Lớp 7Y7 TripChuyến thăm quan của Lớp 5Y5 Trip

Triển lãm Mỹ thuật của Lớp 3 Year 3 Art ExhibitionVũ hội Disco Khối KS2KS2 Disco

Lễ tổng kết Lớp 6 Year 6 CelebrationBuổi biểu diễn vở kịch Robin Hood khối Tiểu học Primary Production Robin HoodNgày chuyển cấp Transition DayLễ trao thưởng cuối học kỳ End of term Prize Giving

www.nordangliaeducation.com

have indeed made the most excellent of choices as an invest-ment for their children’s long term development.

And a�er the feedback we have received this week, we will be redoubling our e�orts to ensure that all parents are as informed as they can be as we engage as a school community – parents, students, sta� and leadership – in continuing to provide �rst rate education for all the children at BVIS Hanoi and those yet to attend

I thank you and wish you all a very happy weekend.

Page 3: BVIS Newsletter Issue32 20142015

Tuần này, toàn thể học sinh khối Trung học đã làm một số bài thi cuối năm. Đây là những bài thi rất cần thiết để các em biết mình đã học và tích lũy được gì trong năm vừa qua. Đồng thời các em đã được ôn tập và củng cố những kiến thức đã học. Tuy nhiên, điều quan trọng là các em được làm quen với một kỳ thi thật, nhờ đó khi tham gia kỳ thi IGCSE,

các em đã được trang bị những kỹ năng ôn tập tốt và biết cách quản lý thời gian. Những buổi học sau kỳ thì cũng rất quan trọng bởi các giáo viên sẽ chữa chi tiết đề thi và giải thích rõ về những gì các em đã làm tốt cũng như những gì cần phải cải thiện. Trên hết là các em học sinh biết rút kinh nghiệm từ những lỗi đã mắc phải và ôn lại những phần kiến thức mình chưa nắm vững. Chính vì vậy, ở thời điểm này các em học sinh không nên bỏ lỡ bất kỳ buổi học nào vì đây là lúc để củng cố những gì đã học. Chúng tôi rất mong được gặp Quý vị trong buổi họp phụ huynh để thảo luận về tình hình học tập của con trong năm nay.

Tuần này, các em học sinh Lớp 8 đã tổ chức buổi sinh hoạt khối Trung học trong đó tập trung vào chủ đề nạn phân biệt đối xử. ­ông qua rất nhiều phần thuyết trình, ca nhạc và diễn kịch, các em học sinh đã nêu lên được thế nào là phân biệt đối xử, tại sao con người lại phân biệt đối xử và cách ngăn ngừa điều này. Câu hỏi cuối buổi sinh hoạt đã cho thấy rằng những học sinh đã có được những kiến thức rất quý giá về một vấn đề quan trọng mang tính chất quốc tế này. Xin chúc mừng các em học sinh Lớp 8!

­is week, all Secondary students sat their end of year exams. ­ese are essential in order to understand what they have learned and retained over this year. It enables students to go back over their learning and consolidate their knowledge. It is also crucial that they practise working under examination conditions, so that when they sit their IGCSEs, they have acquired good revision techniques and are used to managing their time. ­e lessons a�er the exams are also very important, as teachers will go over the exam papers in detail and explain to students what they did well and how to improve. It is vital that students learn from their mistakes and go back over any gaps they may have. It is therefore very important that students do not miss any lessons at the moment, as it is a time to consoli-date all their learning. We look forward to meeting you on Parents’ Evening to discuss your child’s progress this year.

­is week’s assembly was led by Year 8 and focused on the theme of discrimination. Using a mixture of presentations, role play and music the students communicated what discrim-ination is, why people discriminate and how to prevent it. ­e concluding quiz demonstrated that their peers had gained valuable knowledge about an important global issue. Well done, Year 8!

From Mrs Sarah Wild - Head of Secondary�ông điệp từ cô Sarah Wild - Hiệu phó Khối Trung học

03

Page 4: BVIS Newsletter Issue32 20142015

“Lãnh đạo sự thay đổi” là chủ đề của Chương trình Tiểu học Quốc tế (IPC) mà các em học sinh Lớp 5 đã được tìm hiểu trong học kỳ này. Các em đã tổ chức một buổi kết thúc chủ đề vô cùng ấn tượng với sự tham gia của các bậc phụ huynh vào sáng hôm nay.

Chủ đề này được thiết kế nhằm giúp các em nắm được cách thức tổ chức của các chính phủ, đặc biệt là chính phủ Anh và chính phủ Việt Nam. Năm nay chủ đề này được thực hiện đúng vào thời điểm diễn ra cuộc tổng tuyển cử tại Anh vào tháng 5, tạo cơ hội để các em quan sát và học hỏi từ một cuộc tổng tuyển cử trong thực tế. Các em tỏ ra vô cùng hào hứng khi tổ chức các phần tranh luận và thảo luận để thành lập và đặt tên cho 5 Đảng chính trị của riêng mình. Mỗi Đảng đều viết một bản tuyên ngôn và một bài phát biểu, sau đó thiết kế tờ rơi và phù hiệu cho chiến dịch tranh cử. Chúng tôi đã nhận được nhiều ý kiến tích cực từ phía phụ huynh về những cuộc thảo luận ở nhà liên quan đến chủ đề này; và bên cạnh đó phụ huynh còn nhận thấy rằng các con đang dần tích lũy thêm kiến thức để trở thành những nhà lãnh đạo và công dân thế giới trong tương lai.

Quý vị có thể tìm hiểu về những Đảng này cũng như Đảng giành chiến thắng trên trang blog của Lớp 5. Đảng ­ể thao Quốc tế do Sophie đại diện tập trung vào nỗ lực giúp người dân khỏe mạnh và đội tuyển bóng đá Việt Nam có thể lọt vào vòng chung kết World Cup. Đảng Giao thông Việt Nam do Nam Hưng đại diện chú trọng giảm thiểu tình trạng ách tắc giao thông. Đảng Cộng sản Quốc dân Việt Nam do Tuấn Phong đại diện mong muốn tất cả bệnh nhân đều được đối xử bình đẳng khi điều trị tại bệnh viện, không phân biệt giàu nghèo. Đảng Dân tộc Việt Nam do Đức Anh đại diện cho rằng chúng ta cần bảo vệ môi trường và giúp đỡ người nghèo. Và Đảng Lao động do Hoàng đại diện chủ trương nâng cấp các bệnh viện và trường học, đồng thời cung cấp đủ việc làm cho tất cả mọi người.

Quý vị sẽ bỏ phiếu cho Đảng nào?

Champions for Change – this is the International Primary Curriculum (IPC) topic that Year 5 is just coming to the end of. ­ey held their fantastic exit point for parents today.

­e topic is designed so children can learn about how govern-ment is organized with a particular focus on the UK and Vietnam. It has been particularly well-timed this year as the children were able to watch and learn from an actual general election which recently took place in the UK in May. ­e children have been extremely excited and they have led debates and discussions, forming and naming 5 political parties of their own. Each party wrote a manifesto and a speech for the party and they have designed campaign lea�ets and badges. We have had many positive comments from the parents about the discussions this has led to at home with their children and they can really see them gaining knowledge as they become our future leaders and global citizens.

You can see the di�erent parties on the Year 5 blog where the winner will also be announced. ­e parties are represented by Sophie (International Sports Party) trying to get people �t and the Vietnam soccer team into the World Cup Finals; Nam Hung (Vietnamese Tra�c Party) attempting to reduce tra�c jams; Tuan Phong (Vietnamese Nationalist Communist Party) who wants everyone to have the same hospital treat-ment irrelevant of their wealth and equality for all; Duc Anh (Vietnamese National Party) who thinks we should respect the environment and help the poor and also Hoang (Labour) stating we should upgrade hospitals and schools and �nd work for all.

Who would you vote for?

04

From Mr Nicholas West - Head of Primary�ông điệp từ thầy Nicholas West - Hiệu phó Khối Mầm non, Tiểu học

Page 5: BVIS Newsletter Issue32 20142015

05

Year 5 Exit Point Elections

Page 6: BVIS Newsletter Issue32 20142015

06

Recently, at BVIS, we have introduced a new reading scheme called Accelerated Reader. ­e system assesses children’s reading levels to ensure they are reading appropriate books and then o�ers quizzes to check their understanding once they have read the books. Over the course of last term, Ms. Hillier (English), Ms. Murray-Smith (Head of EAL) and Mr Winkley (Year 6) have been working hard to get ‘Accelerated Reader’ up and running in our school. Now all of the students have been tested and assigned reading levels. In excess of 2000 books in the library have been labelled to enable children to select books at an appropriate level and then complete the relevant quizzes. We are now seeing the �rst students �nishing reading their books and taking the reading comprehension quizzes to see how well they have understood it. Once the �nal training session is completed, the teachers will be setting students individual targets and completing further testing to see how well the students reading has progressed.

So far it has been a great initiative and has already displayed the progress of the students.

Gần đây, Trường Quốc tế BVIS Hà Nội đã giới thiệu một chương trình rất mới mẻ có tên là Chương trình luyện đọc nhanh. Hệ thống này sẽ đánh giá trình độ đọc của học sinh để đảm bảo rằng các em đang đọc những cuốn sách phù hợp và sau đó đưa ra những câu hỏi để kiểm tra khả năng đọc hiểu của các em sau khi đọc sách. Trong học kỳ trước, cô Hillier (Giáo viên môn tiếng Anh), cô Murray-Smith (Trưởng bộ môn Tăng cường tiếng Anh) và thầy Winkley (Giáo viên lớp 6) đã rất nỗ lực để chuẩn bị và triển khai Chương trình luyện đọc nhanh tại trường. Giờ đây tất cả những học sinh đều được kiểm tra và xác định trình độ đọc. Hơn 2000 cuốn sách trong thư viện đã được dán nhãn để các em học sinh có thể lựa chọn những cuốn sách phù hợp với trình độ của mình và sau đó hoàn thành những câu hỏi liên quan. Hiện nay chúng tôi đã thấy những học sinh đầu tiên hoàn thành việc đọc những cuốn sách mà các em đã chọn và trả lời những câu hỏi đọc hiểu để xem các em hiểu tác phẩm đến đâu. Khi phần tập đọc cuối cùng đã hoàn tất, các giáo viên sẽ đưa ra những mục tiêu riêng cho từng học sinh và thực hiện thêm những bài kiểm tra để xác định kỹ năng đọc của các em đã được cải thiện như thế nào.

Đây quả thực là một chương trình rất sáng tạo và đã góp phần giúp các em học sinh đạt nhiều tiến bộ hơn.

Scheme

Page 7: BVIS Newsletter Issue32 20142015

Năm nay, Trường BVIS Hà Nội đã quyết định tổ chức một sự kiện thể thao lớn và rất hấp dẫn với sự tham gia của những trường quốc tế khác.

Buổi sáng đã bắt đầu với Giải đấu thể thao hàng năm giữa các Đội Trường BVIS Hà Nội, trong đó tất cả các em học sinh khối Trung học đã tham gia 7 phần thi khác nhau. Đây là một khởi đầu tuyệt

vời bởi các em học sinh đã thể hiện tốc độ và sức khỏe của mình trong giải đấu giao hữu này. Những người giành chiến thắng trong các phần thi Đội sẽ tiếp tục tham gia các hoạt động vào buổi chiều và thi đấu với Trường BIS Hà Nội, Trường Vinschool và Trường Olympia.

Các em học sinh trường ta đã cho thấy sức bền và thể lực rất tốt trong từng phần thi và giành được những vị trí cao nhất trên bảng điểm số. Bên cạnh đó, các khán giả đã tham gia cổ vũ nhiệt tình cho những thí sinh dự thi vào buổi chiều và mang đến một bầu không khí rất tích cực. Mặc dù đối thủ của chúng ta thi đấu rất xuất sắc nhưng kết quả chung cuộc như sau: • Trường BVIS Hà Nội xếp thứ nhất • Trường BIS Hà Nội xếp thứ hai• Trường Vinschool xếp thứ ba• Olympia 4th place• Trường Olympia xếp thứ 4

Đây là chức vô địch rất đáng nhớ đối với Trường BVIS Hà Nội và có thể thấy rằng chúng ta có những vận động viên đầy nhiệt huyết. Chúc mừng tất cả những học sinh đã tham gia thi đấu cũng như những em đã tới sân cổ vũ cho các bạn của mình.

­is year, BVIS decided to go big and host an amazing athletics event against other International schools.

­e morning started with our annual BVIS House Sports Competition, allowing all students in Secondary to try 7 di�erent athletics events. ­is was a great start to the day with students demonstrating excellent speed and strength in this friendly competition. ­e winners of each House event went through to the a�ernoon activities, competing against BIS Hanoi, Vinschool and Olympia.

Our students showed tenacity and great physical ability in every event, dominating the scoreboard. ­e spectators supported every student throughout the a�ernoon and creating a really positive environment. Despite some great performances from the opposition, the results were as follows:• BVIS Hanoi 1st place• BIS Hanoi 2nd place• VIN School 3rd place• Olympia 4th place

A great win for BVIS and its obvious we have some aspiring athletes in our midst. Well done to all participants and supporters.

07

From Ms Rachael Muir - PE Teacher�ông điệp từ cô Rachael Muir - Giáo viên môn Giáo dục thể chất

Page 8: BVIS Newsletter Issue32 20142015

08

Như tôi đã viết trong bản tin vào tháng mười Hai năm ngoái, các chai nước là một vật dụng thiết yếu khi đến trường nhằm giảm lượng cốc nhựa mà chúng ta đã và đang vứt đi hàng ngày. Đây sẽ là một thói quen xấu cho các em học sinh của chúng ta – những người bảo vệ tài nguyên thiên nhiên của thế giới trong tương lai. Hơn thế nữa, do thời tiết hiện nay khá nóng bức nên các em thường xuyên ra khỏi lớp để lấy nước trong phần lớn các tiết học và việc này đã làm ảnh hưởng đến chất lượng giờ học của các em. Hiện nay, chúng tôi chỉ còn lại một số lượng cốc nhựa nhất định trong trường và khi hết số cốc này chúng tôi sẽ không thể mua thêm. Chính vì vậy, việc từng em học sinh mang theo một chai nước riêng là rất cần thiết. Tôi rất hy vọng Quý phụ huynh sẽ hỗ trợ nhà trường bằng cách mua chai nước cho con vào cuối tuần này và ghi tên con lên đó. Xin cảm ơn sự hỗ trợ của Quý vị.

I wrote as far back as December to say that water bottles would be a required part of the school equipment to reduce the amount of plastic that we are throwing away. It is setting a bad example to our children as tomorrow’s guardians of the world’s resources. Furthermore, as it is hot, children are popping in and out of most lessons a�ecting their learning time. We have a certain amount of plastic cup supplies le� in school and when this is depleted we will not replace it. It is essential therefore that every child has a water bottle. Please can you support us by purchasing this weekend a water bottle that is then named. ­ank you for your assistance.

WATER BOTTLESWater Bottles

Page 9: BVIS Newsletter Issue32 20142015

Communications�ông tin liên hệ với Nhà trường

DepartmentPhòng

FinanceTài chính

Fees/PaymentsHọc phí

AbsenceNghỉ học

Behaviour/Discipline Hành vi/Kỷ luật

Form TeacherGiáo viên chủ nhiệm

Head of SectionsHiệu phó các Khối

Classroom Facilities�iết bị phòng học

Form TeacherGiáo viên chủ nhiệm

Head of SectionsHiệu phó các Khối

HomeworkBài tập về nhà

Form TeacherGiáo viên chủ nhiệm

Head of SectionsHiệu phó các Khối

Lost PropertyĐồ đạc thất lạc

Form TeacherGiáo viên chủ nhiệm

Head of SectionsHiệu phó các Khối

UniformĐồng phục

Form TeacherGiáo viên chủ nhiệm

Head of SectionsHiệu phó các Khối

Sickness/Contagious illnessỐm/bệnh

Nurse/ Y táExt/Số máy lẻ: 342

PA to Head of SectionsTrợ lý các KhốiExt/Số máy lẻ: 131

BusXe buýt

Bus CoordinatorĐiều phối xe buýtExt/Số máy lẻ: 302

Business ManagerPhó Giám đốcExt/Số máy lẻ: 150

Catering and Food�ức ăn

Parents may like to refer to the Parent Handbooks for the relevant email address for the sta� members.Phụ huynh có thể xem trong Sổ tay Phụ huynh các địa chỉ email của các giáo viên.

Communication FLOWCHART for Parents - whom do I contact when I encounter a di�culty?Sơ đồ liên hệ cho Quý phụ huynh

PA to Head of SectionsTrợ lý các KhốiExt/Số máy lẻ: 131

Business ManagerPhó Giám đốcExt/Số máy lẻ: 150

Safety and SecurityAn toàn và an ninh

Facility SupervisorGiám sát tài sảnExt/Số máy lẻ: 301

Transport (not bus related), ParkingPhương tiện đi lại (không phải xe buýt), chỗ đỗ xe

Business ManagerPhó Giám đốcExt/Số máy lẻ: 150

Business ManagerPhó Giám đốcExt/Số máy lẻ: 150

ReceptionLễ tânExt/Số máy lẻ: 0

PA to Head of SectionsTrợ lý các KhốiExt/Số máy lẻ: 131

Receivable AccountantKế toán thuExt/Số máy lẻ: 314

General AccountantKế toán tổng hợpExt/Số máy lẻ: 311

AcademicGiảng dạy và học tập

Non-AcademicCác hoạt độngngoài học tậpvà giảng dạy

IssueNội dung

1st personNgười liên hệ thứ nhất

2nd personNgười liên hệ thứ hai

09