bahagianb.ppt
Transcript of bahagianb.ppt
-
SAINS UPSR
BAHAGIAN A : SOALAN ANIKA PILIHAN 30 Markah
BAHAGIAN B : KEMAHIRAN PROSES SAINS 20 Markah
-
Bahagian A: TEKNIK MENJAWAB Baca soalan sekurang kurangnya dua kali Baca semua pilihan yang diberi Pangkah yang salah Buat pilihan yang tepat Semak semua jawapan
-
Prinsip SainsFahami prinsip Sains Contoh :Alam Fizikal Tahun LimaTajuk : Bayang- Bayang Cahaya bergerak lurus dihalang oleh objek legap.Bayang-bayang pagi ke arah barat.Bayang bayang petang ke arah timur.Mengapa?Bumi berputar dari barat ke timur.
-
Bayang bayang pagi panjang.Bayang-bayang tengah hari kecil.Bayang- bayang petang panjang.
-
Eksperimen
-
Langkah 2 Membuat neumonik Contoh : Alam Bahan Tahun 5 Sifat kimia bahanBAMB untuk biruA untuk AsidM untuk Merah
-
TEKNIK MENJAWAB SOALAN BAHAGIAN BLANGKAH 1
Kenal pasti 2 pemboleh ubah.
Pembolehubah Dimanipulasi:Bahan yang berubah-ubah
Pembolehubah Bergerakbalas:Keputusan eksperimen.
-
Kenalpasti 2 pembolehubah/ Maklumat Rajah menunjukkan ujikaji yang telah dijalankan ke atas 3 gelung dawai yang berbeza. Suhu gelung dawai selepas 10 minitLitar disambung adalah seperti yang tercatat.
-
2 maklumat terkumpulPembolehubah dimanipulasi :Bilangan gelung dawai
Pembolehubah bergerak balas:suhu gelung dawai
-
Saiz belon mengembang dilihat apabila tiga botol kosong yang diletakkan belon pada mulutnya dan diletakkan ke dalam tiga bekas air yang berbeza suhunya.
-
Tujuan EksperimenKata kunciUntuk menyiasat hubungan antara (PM) dengan ( PB)Contoh :Untuk menyiasat hubungan antara bilangan gelung dawai dengan suhu gelung dawai.
-
Hipotesis / HubunganMenghubungkan 2 pembolehubahCaranya :Keluarkan 2 maklumatLihat pola perubahan samada bertambah atau berkurangHubungkan dengan perkataan semakin semakin atau jika maka
-
ContohSemakin bertambah ( PM) semakin bertambah (PB)Semakin bertambah (PM) semakin berkurang (PB)Jika bertambah (PM) maka berkurang (PB) dan sebaliknyaSemakin bertambah gelung dawai semakin bertambah suhu gelung dawai
-
Membuat kesimpulanCaranya :Guna ayat hipotesis jika pola seragam dari mula hingga akhir Sekiranya tidak buatlah pernyataan dengan menngunakan kata kunci palingCari apa yang paling pada PB
-
ContohJawapan : Bilangan biji benih yang bercambah paling sesuai/ banyak pada suhu 30c hingga 35c.
-
Pola / CorakTerdiri daripada 2 jenisPola perubahan / corak perubahan
JawapanMenaik, Sekata, MenurunPola pertambahan / pola penurunanJawapan Menaik dengan sekata / menaik dengan tidak sekata atau menurun dengan sekata /menurun dengan tidak sekata
-
Contoh3,5,6,7 menaik4,8,12,16 menaik dengan sekata20,18,17,16 menurun18,16,14,12 menurun dengan sekata5,6,7,7,5,4 menaik, sekata, menurun
-
RamalanSekiranya berjadualLetakkan apa yang ingin diramalLihat pola perubahanBuat pengiraan
-
Ramalkan masa untuk garam melarut bagi suhu air 55c
-
Membuat pemerhatianGunakan 5 Deria :
Apa yang dilihat?Apa yang dihidu?Apa yang disentuh?Apa yang dirasa?Apa yang didengar?
-
Buat pemerhatian pada rajah ini. A B
-
PEMERHATIANTumbuhan A lebih kecil berbanding B.Tumbuhan B lebih banyak berbanding tumbuhan A. Tumbuhan B lebih subur berbanding A.
-
Membuat inferensPenerangan tentang sesuatu objek atau peristiwa berdasarkan pemerhatianPenerangan itu mungkin betul atau tidak tetapi mestilah logik atau munasabahSebab, mengapa, alasanKlu jawapan Jawab pemerhatian dahulu baru dinyatakan sebab atau alasanTumbuhan A lebih kecil berbanding tumbuhan B kerana tumbuhan A tidak cukup air berbanding B cukup.
-
Cuba latihan ini
Contoh :
Berikan satu inferens berdasarkan rajah 1 di atas.Jawapan :Katak A lebih besar daripada katak B kerana katak A mendapat makanan yang banyak berbanding B.Katak A lebih besar daripada katak B kerana katak A daripada baka yang baik.Katak AKatak B
-
Pembolehubah dimalarkanBahagian atau benda atau perkara yang sama, tidak berubah atau dikawal.Biasanya boleh didapati di dalam soalan.Nyatakan dalam 2 patah perkataan atau lebih.Kadang kala terdapat lebih daripada satu pembolehubah dimalarkan.
-
Contoh pembolehubah dimalarkanSekumpulan pelajar menjalankan penyiasatan tentang masa yang diambil untukmelarutkan berat gula yang berlainan. Mereka menggunakan isi padu air yang sama iaitu 500 ml air. Jadual 2 menunjukkan keputusan penyiasatan.Nyatakan pembolehubah yang perlu dimalarkan dalam penyiasatan di atas.JAWAPAN : Isipadu air 500 ml
Berat gula (g)Masa yang diambil untuk gula larut (s)520104015602080
-
Cuba latihan ini
-
Latihan 2
-
Graf menunjukkan perubahan bilangan haiwan pada tahun yang tertentu.
-
Suntikan markah untukSure A Sains UPSRBahagian ABetul 25 ke atas dari 30 markah penuh.
Bahagian BBetul 15 ke atas dari 20 markah penuh.