AZAR Y ALBEDRIO (CHANCE ANDCHOICE)Un Compendio de Sabidura Antigua y Moderna que Revela el Significado delMito de la Ciencia"Por el profesor Arnold Keyserling & Ralph LoseyEste libro es un vnculo entre las ms recientes teoras cientfcas y lasvisiones espirituales ms ancestrales. Aqu se sintetiza todo elespectro del conocimiento humano para revelar el signifcadoespiritualdelsistema de creencia prevaleciente en la actualidad, elllamado "Mito de la iencia". El t!rmino "mito" no se utiliza aqu en unsentidopeyorativo, sinoensusentidooriginal querepresentaunsistema de creencias que otorga signifcado a la vida, y el cual, a suvez, se vincula a los grandes sistemas de creencias ancestrales. Estevolumen de la "erie de la Escuela de la "abidura #"chool o$ %isdom&,el cual se publica por primera vez en idioma Espa'ol, constituye sute(to principal. )odas las ideas bsicas de la Escuela se incluyen aqu,*unto con cientos de grfcas, $otogra$as e ilustraciones a todo color.Esta obra $ue co+escrita por el fl,so$o y pro$esor austriaco , Arnold-eyserling++quien$uealumnodel pro$esorGeorgeGurdjiefydeRamana Maharahi++, y por el, a su vez, alumno del pro$esor-eysaerling y amigo de toda la vida, .alph /osey, un abogadoestadounidense.El libro se presenta en su $ormato de hiper+te(to. Es posibleimpromirlo y obsequiar copias del mismo, pero no se permite venderni e$ectuarmodifcacionesal mismo. Esposibleadquirir unacopiaimpresa en color y autografada directamente del autor a un costo de0"123.33#incluyendo envo&. 4asta conenviarleunmensa*eporcorreo electr,nico a la direcci,n5 ralph6schoolo$7isdom.com. /asdems publicaciones de la Escuela de la "abidura, como la M8sica de9rima"ounds, estndisponiblesparasucompraenel sitio+7ebde"unAngel.. AZAR Y ALBEDRIO Un Compendio de Sabidura Antigua y Moderna que Revela el Significado delMito de la Ciencia"IntroduccinLA SABIDURIA DE LA RUEDA.Captulo Uno SEMIOTICA:el lenguaje y el criterio bsico de lacoherenciaCaptulo Dos NUMEROS: Dimensiones, Mandelbrot, Chaos, los Cuatro Atractores, Msica y Color.Captulo Trs COSMO!ONIA: Los 3 Mundos, El Big Bang, La Evolucin y La !imetr"a #atural.Captulo Cuatro EL CEREBRO " LA MENTE: Los Distintos Cerebros y el $e%nacimientoCaptulo Cinco "IN # "AN!: El & Ching y las ' eta(as del )iem(o Creativo.Captulo Sis CICLOS DE TIEM$O: El !igni*icado del )iem(o, Los +otenciales y la historia,Captulo Sit ENER!IA: La -u"mica, las Crisis y los Chacras, Captulo Oc%o CONCIENCIA !LOBAL: Los (otenciales nicos de la )ierra y la Dimensin !agrada de las Die. Direcciones,Captulo Nu& LA COM$UTADORA 'UMANA: El /uego 0ractal de las Cartas de !abidur"aMnsa(s n la Con)rncia Mundial por la $a*Una Aplicacin d la Ruda.Bi+lio,ra)a Una Lista Concisa.IN!ROD"CCIONPor el profesor Arnold Keyserling & Ralph LoseyNo trates de ser muy intelectual ni te tomes tan enserio, ms bien, divirtete con sta madeja, juega con ella como con una especie de caleidoscopio/asabiduraeslahabilidaddeviviren$ormacoherenteenmediodeunmundo ca,tico. Esta requiere del :conocimiento oculto detrs delconocimiento;, locual signifcacomprenderelhardwaredelamente, su$uncionamiento y estructura, en contraposici,n con lo que es el software dela misma, es decir, sus lengua*es de comunicaci,n, las ciencias y lasreligiones que !sta utiliza. "e trata de un conocimiento que permiteencontrarel ordenocultodetrsdel caos. Esteordenseencuentraenlaestructura, enlos n8meros y en la m8sica. y que $ue desarrollada porel pro$esorArno#d $e%er#ing, la cual puede aplicarse en muchosdi$erentes campos.Esta rueda es la clave para la interpretaci,n de todos los tipos deconocimientoespiritual. 9ermiteunconocimientoholsticodelasabidurade las culturas del mundo. Este smbolo bsico une las di$erentestradicionespor sumatemticayconcienciacomunes. )odalasabidurahumanatieneunlugar dentrode!starueda. Estaruedarepresentalaestructurabsicadetodasabidura? esunsistemaholsticoconel cualcualquier persona puede encontrar su propia floso$a y su propio signifcadode la vida./a rueda puede otorgar a una persona la $acultad de alcanzar unestado de conciencia y sabidura pro$undas, sin tener que depender de ungur8ni deunareligi,nqueleindiquenqueesloquedebehacer. Estarueda otorga la posibilidad de vivir como un individuo libre y aut,nomo almismo tiempo de estar integrado con el cosmos y el infnito.uandosellegaacomprender e$ectivamente, !staruedasirvecomounpuente entre la ciencia y la religi,n, entre las partes izquierda y derecha delcerebro. El signifcado completo, que de otra $orma sera simpleconocimiento cientfco sin signifcado, puede fnalmente ser e(perimentadoen la parte derecha del cerebro. 9or otro lado, las e(periencias espirituales yreligiosas, anteriormente tomadas como simple misticismo, puedenfnalmentee(perimentarseenlaparteizquierdadel cerebro. Estelibroe(plica el sistema de creencias dominante de nuestros tiempos, el mito dela ciencia, y demuestra c,mo es que !ste mito puede utilizarse de $ormaprctica para el crecimientoespiritual. /aestructura matemtica delaruedasirveparaintegrar lacienciaconlaculturadel mundoyconlosgrandes mitos del pasado.)ratndose de un compendio de sabidura, !ste libro cubre muchas reas,aunque no pretende ser una especie de enciclopedia que todo lo incluye,sinoquemsbien, tieneel prop,sitodeserunmanual deaccionesquepueden conducir a una e(periencia de sabidura =e(perimentar lacoherencia en medio de la turbulencia, encontrar el o*o del huracn++./ain$ormaci,nincludatienediversas$uentes, algunasdetipoesot!rico,otras no. Esta se presenta de $orma holstica para que grupos e individuosde distintos orgenes puedan e(perimentarla y aplicarla para sutrans$ormaci,n personal. Este libro puede ser una gua para lae(perimantaci,n, la acci,n y el dilogo individuales y de grupos. on !stafnalidad estamos incluyendo e(perimentos, e*ercicios de conciencia,m!todos y recomendaciones de otras lecturas. /os lectores, al igual que losgrupos, estn invitados a incluir sus propios e*ercicios y e(perimentos.Este libro debe entenderse en todos sus niveles, no solo racionalmente, sinointuitivamente e incluso emocionalmente. on tal prop,sito estamosincluyendo uchos diagramas y $otogra$as. /os m!todos y e(perimentos que,*unto con los sonidos de 9rima"ounds, las $otogra$as y las grfcas, ayudanal lector a utilizar todos los lados de su cerebro, lo cual le permite crecerintelectualmenteenel caminodetrans$ormaci,ndelasabiduraydelconocimiento.El camino de l sabidura tiene cuatro pasos esenciales51. onocer tu cuerpo 2. rear tu cuerpo energ!tico 3. con sede en "icasio. California.tel, KEl Caos7 &na "ueva Ciencia? por =ames licN, Cuandoha-asterminado. puedesleer loslibrosmscomplicados.pero importantes. escritos por Jenoit $, *andelbrot7 su libro escritopara el lector general titulado&he 5ractal ,eometry o6Nature >'a eometra Mractal de la "aturale2a? - otro libro an mst(cnico titulado75ractals, 5orm, .hange and %imension>Mractales. Mormas. !2ar - $imensi/n?, *andelbrot contribu-/tambi(nconensa-osparaloslibros7An!ye6or5ractals>&nvista2o a los Mractales? de*ichael *cuire. - &he#eauty o65ractals>'aJelle2adelosMractales?. porO,@3, PeitgenandP,O,5ichter. el cual inclu-elasme0oresimpresionesacolordisponiblessobre los fractales de *andelbrot - de =ulia, E)istencintas de video sobrefractales quetambi(nsondemuchaa-uda, Por e0emplo75ractals, An Animated %iscussion>Mractales7 &naPresentaci/n!nimada?. el cual inclu-egr+casporcomputadora-entrevistas con*andelbrot -!d4ardLoren7, Elvideo titulado &he 5ractal /niverse >El &niverso Mractal? contienee)celentes animaciones de varios cient+cos - artistas del video, L'$ ./A&R' A&RA.&'R!$ 'os recientes descubrimientos en la ciencia interdisciplinaria del Caos- su descubrimiento de los cuatro atractores >anteriormente llamadasfuer2as?.lascualesdan sentido al Caos.nosa-udanaentenderelcriterio bsico de la %abidura - le dan sentido a nuestro mundo, Elorden escondido - la similaridad en las escalas que se revelangr+camente en la aparentementefortuita colecci/n de nmeros delas series de *andelbrot - de =ulia se basa en uno de (stos cuatroatractores. elatractor e8tra9o, 'os otros tres atractores. quetambi(n hacen aparecer el orden escondido detrs del Caos.pertenecen a las primeras tres dimensiones - se denominan7atractordepunto.atractordecircuito:odeciclo;.atractortoro, 4iviendo nosotros en la cuarta dimensi/n. estamos me0orcuando evitamos las in8uencias de (stos tres atractores - nosde0amosin8uenciar nicamentepor elatractore8tra9o, %olode(sta forma podemos vivir de forma aut/noma el momento.sintoni2ados con lo que los chinos llamaron el &ao. el Camino. el 8u0ode fuer2as en la cuarta dimensi/n, 'oscuatroatractoresactanatodoslosnivelesderealidadparaformar el Cosmos que emerge del Caos, Comprendiendo (stosatractores-laformaenquefuncionanesposibleencontrar msfcilmente el sentido a los acontecimientos del mundo real,El mundono est estrictamente ordenado de la forma en que lo creamos en unprincipio. sinoqueestformadoprimordialmentededesorden. deCaos. pero contiene fuer2as c/smicas o atractores que creanpatrones de orden a lo largo del tiempo, 'os cuatro atractores corresponden a los cuatro principios de ordende realidad7 energa. conciencia. materia. - auto@organi2aci/n, Estoscuatro elementos fundamentales pueden entenderse comoresmenes del criterio de ocho7 Energa. como sentimientoGespritu1conciencia. como pensamientoGalma1*ateria. como sensacionesGcuerpo1!uto@3rgani2aci/n. como voluntadGconsciencia absoluta,Este conocimiento se resume en la gr+ca siguiente7 Paracomprender lasfuer2asdelosatractoresnecesitamosdeunentendimiento espiritual del espacio - del tiempo, En lo referente alespacio. deberemosentenderqueel espacioeslafuer2aoriginal.aquella que en %nscrito es llamada #rahman. en chino uinesttico, E)istenalgunosm(todos-e0erciciosdepsicologa - de artes marciales que tambi(n nos a-udan a obtener lae)periencia del.=+, &tili2a (stos e)perimentos para obtener ma-ore)periencia - entendimiento del espacio como la fuer2a que originatodo,Esto serdegrana-uda parauname0orcomprensi/nde losatractores, El entendimientoespiritual del tiempoa-udaraentender queeltiempo es rtmico, %e trata de las cone)iones de orden que reali2anlos campos de los cuatro atractores7 Atractor de*untoenerga %entimientosGEsprituAtractor de.icloconciencia PensamientoG!lmaAtractor &oro materia %ensasionesGCuerpoAtractore8tra9oauto @organi2aci/n4oluntadGConsciencia!bsoluta Enlascomputadoras. laiteraci/nescreadadeformaautomticamediante la energa el(ctrica - la programaci/n, En el caso del serhumano no es tan fcil, "osotros tenemos que hacer un esfuer2o parainiciali2arnos en la.'N.+!N.+A.!R', Para iniciar una nuevaiteraci/n, 'a conciencia Pura es el espacio sagrado >llamado=/A.ANporlatribunativaamericanaLa3ota1 manaporlospolinesios?, 'acone)i/nconlaC3"%C#E"C#!CE53sereali2atanpronto como se locali2a el centro de uno mismo. lo que los 0aponesesllamaronel =ARA, Cosmol/gicamente. el haracorrespondealcentro de la tierra, 'as iniciaciones tradicionales despertaban lafuer2adelagravedad, 'afuer2adelagravedad. segnlale-de"ewton. es el resultado de la atracci/n fsica entre las masas, Entrems se acerque uno al centro. la fuer2a ser ms d(bil, Estando 0ustoen el centro. (sta ser completamente nula, Pero si la lu2 llega desdefuera del -o. entonces el centro Pel 9oQirradiar, Esto se e0empli+cacon el smbolo chino del &ai?.hi. que se muestra a continuaci/n7 Elobservador ve al 9o. pero el9o deltiempo nolo hace. porque(steestocultoparael Egodetrsdel sue:o, %oloenel 9oga. lameditaci/n - las prcticas con Prima%ounds. esto puede suceder conlo cual el yo?inmortal puede energeti2arse >el yo?energtico. el yo?astral?, $e manera que la di+cultad que tienen los cient+cos pare entenderel Caos no es una di+cultad mental sino e)istencial, %u conciencia >elatractor de ciclo? se opone al atractor de e)tra:o. el cual representala responsabilidad individual total >la libertad total?, "o puedeniniciali2arse en la C3"%C#E"C#! CE53 para e)perimentar elverdadero signi+cado del espacio@tiempo, 9 como no puedenencontrarsu propiaC3"%C#E"C#!P&5!G$#3%.solopuedenver elCaos en el e)terior, "o pueden hacer el salto del conocimiento a la%abidura. al interior de la 2ona negra del fractal de *andelbrot, %inesta e)periencia. no cuentan con la visi/n ni la con+an2a ni lasabidura necesarias para vivir en la 2ona de la orilla de lo in+nito. enlaquesereali2anlosgrandesdescubrimientos, %olamentepuedenver las series de =ulia - de Cantor. pero se pierden el patr/n que solose puede apreciar logrando la C3"%C#E"C#! !J%3'&T!. el fractal de*andelbrot, A&RA.&'R %! */N&' El atractor depunto corresponde a la energa. a la funci/n delsentimiento - a la realidad del espritu, Con (sta fuer2a c/smica. unapersona es atrada a una actividad particular o bien ale0ada de otra.como sucede con los polos positivo - negativo de la energaelectromagn(tica, E)istetambi(nunpunto0ustoenmediodelaatracci/n - la repulsi/n en el cual las energas se encuentranbalanceadas. 0usto antes de que una fuer2a se vuelva ms fuerte quela otra, Conlain8uenciade(steatractordepuntosuelepresentarseuna+0aci/n en el deseo. con lo que todo lo dems se hace a un lado hastaque dicho deseo es satisfecho o destrudo, Con la fuer2a de atracci/npositiva todos los caminos parecen llevar al mismo destino. mientrasque con la repulsi/n negativa. todo parece venir de un mismo punto,&n magneto positivo que se convierte en negativo1 un p(ndulo que sealenta con la fricci/n - la resistencia del aire1 o ms gr+camente. un0ovenperromachoenlaspro)imidadesdeunaperraencelo1 sontodose0emplosdelaacci/ndel atractordepunto, %etratadeunatractor de tipo blancoGnegro. buenoGmalo. e)cepto en ciertasinstancias. cuando se encuentra en el punto medio de balance, A&RA.&'R %! .+.L' El atractordecicloodecircuitocorrespondealaconciencia. alaacci/n del pensamiento o la actividad del alma, Ja0o la in8uencia de(ste atractor. una persona es atrada primero a una cosa - despu(shaciaotra. comounmagnetodecrculoqueprimeroatrae. luegorecha2a. para despu(s atraer nuevamente, Este representa un ciclode ida - vuelta entre dos o ms actividades, E)iste cierta regularidad- simplicidad en los eventos cclicos, &n e0emplo de esto es el deseodedormiral +nal del da. el cual . cuandoessatisfechodeformanatural. conlleva al deseo de reiniciar actividades a la ma:anasiguiente. seguido a su ve2 de un deseo de volver a dormir. etc, En la"aturale2a esto se puede observar de varias formas. por e0emplo. lossistemas de ca2ador@presa. en los cuales las poblaciones respectivasde ca2adores@presas presentan un ciclo de crecimiento -decrecimiento en relaci/n una con la otra, El atractor de ciclo es ms comple0o que el atractor de punto, !l igualque el pensamiento. tiende a ver los dos lados - a incluir un tercero,Por e0emplo. la sntesis que surge de la tesis - la antitesis, A&RA.&'R &'R' e El atractor toro corresponde a la materia tridimensional. a la funci/ndelossentidos-aalarealidaddel cuerpo, %etratadeunciclomucho ms comple0o que se mueve hacia delante. lo que lo hace serdistinto al repetirse, E)iste un alto grado de irregularidad -comple0idad en el patr/n del atractor toro. en especial si se lecompara con los atractores de punto - circuito. pero a diferencia delatractor e)tra:o. es posible encontrar un patr/n - hacer predicciones,*atemticamente. el toro es de tres dimensiones - tiene la forma deuna gran dona,Esta forma surge a partir de un crculo de espiral enmuchos planos. cu-as espirales pueden o no regresar a su punto departida despu(s de completar una o ms revoluciones, &n e0emplo de esto sera la serie comple0a de eventos que ocurren auna persona a varios niveles en el curso de un a:o - que se suelenrepetir cclicamentea:otras a:o. comoel deseodenadar cadaverano. deescalar cadaoto:o. decomer -beber cone)cesoenocasiones de festividad. etc, En el plano de la "aturale2a se muestrapor e0emploenlaiteraci/ncomple0adeunnmerodeespeciesinterdependientes7 lapoblaci/ndeunaespeciedeca2adoresestrelacionada con los ca2adores de sus presas1 por e0emplo. el tama:odelapoblaci/ndeinsectosafectaal tama:odelapoblaci/ndesapos. lo cual afecta tambi(n el tama:o de otros tipos de ca2adores.inde+nida -consecutivamente,$esafortunadamente.la ma-oradelossereshumanosvivensu0etosalasin8uenciascomple0asperopredecibles del atractor toro. o lo que es an ms grave. a las mssimples in8uencias de los atractores de ciclo o de punto, A&RA.&'R !)&RA@' Es necesario escapar de la in8uencia determinista de los atractoresdepunto. decircuito - detoro para ubicarnos enla libertad-espontaneidad del atractor e)tra:o, El e)tra:o es una de las in+nitasformas que asume (ste atractor, El6ractal de 5eigenbaumque semuestra ms adelante es otra de las formas geom(tricas escondidasen la "aturale2a a trav(s del tiempo - que se basa en el atractor deesta:o, Tratndose de formas fractales. todas (stas +gurasgeom(tricassonrecursivamenteauto@similaresenescalasin+nitasde magnitud, "o e)iste un orden aparente a las acciones del atractor e)tra:o, En lasuper+cie. parece estar compuesto del Caos puro. pero sin embargo.e)iste un orden sutilque solo aparece cuando se observa desde laperspectivacorrecta, %etratadeunordendeauto@similaridad. einclusodeidentidad. enel cual es posiblecomprender laformageom(trica, %e trata de un orden en el cual el in+nito se encuentracontrado. pero nunca contenido, 'os atractores de e)tra:ocorrespondenalaauto@organi2aci/n. a la voluntad.alaconcienciapura - a la cuarta dimensi/n de las formas fractales. a las cuales el!2ar es inherente, !unque (stos atractores de e)tra:o parecieran ser diferentes entres. frecuentemente e)iste una relaci/n escondida entre ellos, 'oanterior se demuestra al comparar las imgenes de los fractales de*andelbrot -deMeigenbaum, Estas relaciones puedentomar unnmeroin+nitodeformas-nosiempresontanobvias. comolaforma proporcional que se muestra aqu, !l Caos. que inclu-e un orden sutil impredecible mediante el atractordee)tra:o. tambi(nseleconocecomoturbulencia, &nadesuscaractersticas importantes es su gran sensitividad a las condicionesiniciales. locual quedaclaroconel famosoe0emplode!d4ardLoren77 los movimientos de las alas de una mariposa en Per pueden. despu(s deunaseriedeeventos e)tremadamentecomple0os eimpredecibles. entrela2ados entre s. magni+car los movimientos delaire-propiciar. enltimainstancia. unhuracnenTe)as, %ehademostrado que(stellamado efecto mariposa es aplicable enmuchos sistemas dinmicos. como por e0emplo el clima. en donde loscambios ms peque:os activan reacciones en cadena deconsecuencias e)ponenciales inesperadas, En nuestro mundo. en la cuarta dimensi/n de la dinmica comple0a.e)iste una gran sensitividad a las condiciones iniciales. lo cualsigni+ca que el esfuer2o ms peque:o puede multiplicarse de formainesperada - ocasionar un gran impacto, Est fuera de nuestracapacidadel predecirloquesuceder. loqueunapeque:aacci/npuede o no producir, "adie puede saber con certe2a si la su-a ser lagota que derramar elvaso, Tus esfuer2os iniciales por buscar unatransformaci/n personal pueden ser importantes para el mundoentero. al igual que sucede con las alas de la mariposa, %i el tiempo -las condiciones son los correctos. tu nuevo traba0o. por peque:o que(ste sea. puede conducir a un huracn de cambio, 'a historia estrepleta de e0emplos similares. tanto para bien. como para mal, Cuando estamos su0etos a los primeros tres atractores nosencontramosmanipulados1 nicamentecuandoestamossu0etosalatractor e)tra:o es cuando somos realmente libres, $e manera quetodos estamos llamados a convertirnos en atractores e)tra:os. comolomuestrael fractal de'oren2quesemuestraacontinuaci/n, Eneste caso un punto reali2a un ciclo de atrs aadelante dibu0ando unatra-ectoriaenformadeocho. hastain+nito. peronuncarepitiendosustra-ectorias1sus lneasnunca se cru2arn ni serepetirn, Estosigni+ca que siempre e)istir una nueva forma de llegar al otro lado,El fractal de 'oren2 es una (pica geom(trica de una espiral que semuevehaciael in+nito. unciclodeatrs aadelantequenuncatermina. pero que siempre es distinto, Este es el ciclo del -ang - del-ing. de los hemisferios i2quierdo - derecho del cerebro. de lo real -de lo posible, $ebemos aprender a e)istir enel punto deencuentro entrelosmundosreal- posible. enlaseparaci/nquedivideunodelotro,%olo en talpunto nos encontraremos ba0o la in8uencia delatractore)tra:o - podremos descubrir el orden escondido detrs del aparentecaos, Es un tiempo en el cual el tiempo no transcurre. unae)periencia superior endonde todo parecesalir biensinningnesfuer2o, Es el tiempo en el que se cumplen los sue:os - deseos queni siquiera sabas que tenas, 'os fractales de Meigenbaum. 'oren2 - *andelbrot. muestran en dosdimensiones el in+nito e)istente entre el cero - el uno. lo potencial -lo actual, 'a f/rmula de *andelbrot proporciona un mapa matemticopara navegar en la apertura entre los mundos. para mane0ar en Caos- llevar nuestro potencialal plano de la actualidad, 'a inspiraci/n enel cero de *andelbrot7 2 @A 2B C c descubre el orden en el caos en elmundodelacuartadimensi/ndelos nmeros comple0os. eneltiempo. enlaiteraci/n, "osotros tambi(nvivimos enel mundocomple0o de la cuarta dimensi/n. en uncontinuumespacio?temporal de turbulencia - a2ar, $e manera que el descubrimiento de*andelbrot debe aplicarse de manera fractal - recursiva paraproporcionarnos la f/rmula para vivir deforma coherente enunmundo ca/tico, 'a +losofa sugerida es un proceso dinmico -pragmtico de retroalimentaci/n. e)perimentaci/n. desapego -conciencia pura para una renovaci/n constante, %i sucede que cierta acci/n. o acto de voluntad. fracasa o nofunciona. - por tanto. cae en el in+nito. es momento de detener laactividad, &na ve2 que el error es obvio - cierto. de0a que la falla seale0e - reinicia regresando al CE53. a la conciencia pura. a $ios. alpunto en donde recibirs la inspiraci/n para una nueva acci/n,Cuando llegue (sta. sguela. no esperes una ma-or con+rmaci/n o lavida se te pasar,'a inspiraci/n suele no llegar de un mu- alto gradode certe2a, $ale una oportunidad al !2ar e int(ntalo con des@apego, Es momento de seguir por un nuevo vector. por un nuevo nmerocomple0o. tu nueva actividad. para descubrir si (sta forma parte deun orden superior o parte del Caos. si se encuentra o no dentro de laparte negra del fractal de *andelbrot, %olo el tiempo lo dir.mediante las constantes iteraciones,'a nica forma en que se puededescubrir la fuer2a del atractor de e)tra:o es mediante laretroalimentaci/n de acierto@error. aprendiendo de tus errores -comen2ando siempre a partir de la conciencia pura, %i la nueva acci/n emprendida es e)itosa. es decir. si (sta te lleva aldescubrimiento de un nuevo orden superior - de la coherencia.entonces sguela.puedeserperfectamente estable -estarincluidadentrodeesa2onanegradel fractal de*andelbrot. -comosuelesuceder cuandoseiniciaunbuennegocio. laactividadpuedesercontinuada por otros o por si misma sin que te apegues mucho a ella.de manera que (sta actividad podra incluso terminar pronto para ti.independientemente de su resultado, Oabr sin duda nuevase)periencias esperndote, !s que continua e)perimentando.cambiando. intentando nuevas cosas al mismo tiempo, $e no hacerloas. podras estancarte en tu propio ()ito. el cual se podra convertiren el rbol que nunca te permitir apreciar el bosque. ahogndote enun vaso de agua. sin poder tener una perspectiva completa que tepermita e)perimentar la belle2a fractalni la emoci/n de vivir en laorilla que separa lo in+nito de lo +nito, $e manera que un buen ()ito.de igual forma que un fracaso. debe conducirte necesariamente a lalibertad de una nueva actividad en el futuro incierto, Es el destinodel hombre actuali2ante es ser el pionero de las fronteras del Cosmosen medio del Caos, !lgunas veces una nueva actividad comien2a de manera ordenada -e)itosa para despu(s caer vctima del Caos, "o te des por vencido alprimer signo de di+cultad. porque los principios siempre son difciles1pero cuando est(s seguro de que algo no va a funcionar ni te llevaraningnlado. entonces aband/nalo, C(ntratenuevamenteenlaconcienciapuraparaencontrar unanuevadirecci/n-vuelveaintentar con algo diferente. sin frustrarte. porque fue de esa mismaforma que !dison encontr/ la lu2, !nenloscasosenqueunonoparticipaconscientementeenelprocesodeatracci/n-seencuentrainconsciente. lasaccionesdelatractor de e)tra:o pueden manifestarse en su deseo de reali2ar loinesperado. de tomar decisiones innovadoras, Cuando uno seencuentra ba0o (sta in8uencia. se siente atrado hacia el desorden -el descubrimiento fortuito, El orden escondido que se encuentradetrs del atractor e)tra:o solo se hace evidente aparece msadelanteatrav(s delasincronaconotros eventos, &ne0emplopuedeserel deseodecambiardecarreraquenoaparentetenersentido en el momento. pero que ms adelante en la vida seareconocido como un paso esencial para un +n de orden superior1 o talve2. sientes un deseo e)c(ntrico de acudir a un lugar d/nde nuncaantes habas estado. pero en el cual encontrars a tu futura esposa.quientambi(nestall pora2aresdelavida, E0emplosde(steorden escondido en el Caos abundan en la "aturale2a. e incluso encosasmundanas. comolas8uctuacionesenel preciodel algod/n.como lo demostraron las investigaciones reali2adas por *andelbrot.'oren2 - otros matemticos, !dems del los fractales. el otro smbolo de la cuarta dimensi/n es elhiper@cubo,Este hipercubo utili2a las formas euclidianas para formarunpuenteentrelatercera-lacuartadimensiones, !horanosesposibledemostrarelsigni+cado del hiper@cubo en sutotalidad, 'ascuatro diagonales del hiper@cubo representan a los cuatro atractores>punto. circuito. toro-e)tra:o? -aloscuatroelementosbsicos>energa. conciencia. materia - auto@organi2aci/n?, 'as ochodirecciones creadaspor las cuatro diagonalesrepresentan lossietefunciones - realidades bsicas >sensaciones. pensamientos.sentimientos. voluntad. cuerpo. alma - espritu?. adems de ladimensi/n cero de C3"C#E"C#! P&5!, En el Captulo 3chopresentaremos otro alineamiento de las anteriores direcciones creadapor los nativos americanos, 'os nativos americanos pensabanent(rminos de die2 direcciones. a:adiendo las direcciones hacia !55#J!-hacia !J!=3. lo cual cambiaunpoco sualineamientoconlasfunciones-realidades,Estagr+ca quesemuestraacontinuaci/nnos muestra las ocho direcciones del hiper@cubo7 "!&'%'$(!)*!R+"!N&'$7 Piensa en el Caos e)istente en tu vidadiaria presente - pasada, REs tu vida demasiado ordenada - rgida omu- ca/ticaS Rqu( es lo que ms necesitas en (ste momentoS Rqu(crees que el mundo necesita ms en (ste momentoS 3bserva tu vida-reconoce c/mo es que los cuatro distintos atractores in8uenciarondistintaspartesdelamismaparaimponer el ordenenmediodelCaos,!nali2a las situaciones de tu vida actual - anali2a como es quecadaunodeloscuatroatractores esttraba0andoparacrear unpuente hacia el orden en tu vida, RCul de los atractores es el quemsprevaleceS RCul deellos estausenteSRC/mopuedes dartecuentasi unodelosatractoresestfuncionandoSREsquetienenalgn tipo especial de +rma. de patr/n. o de sentido que te permitareconocerlo cuando (stos aparecenS Rsucede lo mismo con todos losatractoresS Tueremos ahora hacer una advertencia en relaci/n a la trampa de lasuperstici/n, 'os atractores son reales - se pueden e)perimentar deforma directa. se trata de evidencia cient+ca, El Caos se encuentraordenado por (stos atractores, Cuando actuamos con0untamente conlosatractoresparapropiciar el orden. inclusocuandosetratadelatractor e)tra:o. estamosutili2andoal igual quela"aturale2alohace. el !2ar contrado. estructurado, E)iste una diferenciafundamental e importante entre el con+ar en el a2ar estructurado delos atractores e)tra:o - el con+ar en la suerte ciega - en lasuperstici/n, 'a gente pere2osa con+ar en (sta ltima - seconvencer de que viven en un plano ms elevado, Esta misma gentese que0ar ante $ios cuando su suerte cambie, "o ha- que confundir!2ar - !lbedro con a2ar - ms a2ar. pues e)iste una +na lnea quesepara un caso del otro, El a2ar - la superstici/n son un verdaderopeligro que debe evitarse, $e ninguna manera recomendamos con+ar en el a2ar ni en el caospor si mismo. ni en tontas supersticiones, 'os atractores e)tra:o sonun fen/meno mu- real que se puede observar en el tiempo - que sepuedencalcularconprecisi/nmatemtica, El a2aresciertamenteuna puerta abierta. por lo que estamos recomendando la +losofa dela percepci/n directa - la auto@veri+caci/n,Mabrica tu propia suerte.traba0aparatomar venta0adelasoportunidadescuando(stassepresenten, Juscalasoportunidades, !prendeadistinguird/nde-c/mo buscarlas, !prende a tomar decisiones, Esta es una +losofa deauto@con+an2a - coherencia internas basada en la ra2/n. pero que vams all de los lmites de la ra2/n para abarcar el mundo entero -para conocer el Caos, 'a dinmica - el signi+cado de los nmeros dela cuarta dimensi/n. los nmeros comple0os - fractales. fuedescubierta recientemente 0unto con la nueva .iencia del .aos,'asteorasdel Caosnollegaronsinohastaqueel serhumanotuvolahabilidad de crear representaciones gr+cas computari2adas. lascuales revelaron la escala geom(trica inherente a los nmeroscomple0os, Pero incluso antes del invento de las computadoras - delos subsecuentes descubrimientos en relaci/n a la ciencia del Caos. la"aturale2amostr/sucarcterfractal al serhumano. mediantelossonidos - la msica. especialmente en relaci/n con los sobre@tonos -los ba0o@tonos de la octava, &nacorde>unadimensi/n? quevibra. formarunaseriedesub@vibraciones. llamados sobre?tonos7 D 6 U L V W X K E D) Kriginal + 2AC. . . .ango del tono 4eta AD+ om-ros$ Hra'os$ Ianos$ 9lmones.prendi'a)e 1iencia"l%a Senti%ient$ 9ec"oG8st+ma#o >o#ar 9sicolo#aCuerp - &luntad 8spaldaG1ora'+n @i!osG*ominio 8dcaci+nE$p'ritu -Sen$acine$.-domenG7ntestinos Tra-a)o 8conoma"l%a - Pen$a%ient1aderasG;i!ones 1omnidad Je%Cuerp - Senti%ient$?r#anos 0e2alesG@al#as$IDsclos$ ?)os*esape#o a la Ierte@e#ociosGIiliciaE$p'ritu- &luntad IslosG>#ado 7deas ;eli#ionGTradici+n"l%a - Sen$acine$ ;odillasG1o%ntras 9rofesi+n?r#ani'acionesKerarqasCuerp -9iernasG8sqeleto .mistad Tecnolo#aPen$a%ientE$p'ritu - Senti%ient$9iesG-ilis;e#eneraci+n / 0oledadIedicina"l%a - &luntad 1a-e'aG1ere-ro 9ersonalidad 9olticaCuerp - Sen$acine$1elloG?r#anos sensiti&os9osesiones .rte ME)Kn ejem(lo de esto es el agua 1B952, donde un tomo deoG"genosecombinacondostomosdehidrgeno, demanera-ueambostomos logran com(letar ocho electrones en su nivel eGterno, '! T!J'! PE5#3$#C! $E '3% E'E*E"T3% La siguiente es la estructura num3rica del micro%cosmos4 Los siete niveles atmicos se encuentran se(arados a distancias de ?%6%;%6A%9'%3A%;7, lo cual concuerda con la diagonal central del diagrama =AMMA, elcam(o de la multi(licacin del C'I pita,rico -ue se muestra a continuacin4 Cada uno de los niveles de electrones tiene un cierto nmero de electrones J9,%93A,con 6;; neutrones eGtras, 79>93A, Este ncleo es inestable y se descom(one,(roduciendo otros elementos y liberando una gran cantidad de energ"a en el(roceso1unas9,'??,??? veceslacantidaddecalorre-uerido(arahervirelmismo(esodecarbn2,A estoselellama)isinnuclar, Lacreacindeenerg"a surge de la trans*erencia de materia en energ"a, siguiendo la ecuacin4E0 -c/, El (eso total de los sub%elementos (roducidos (or la *isin nuclear esmenor -ue el(eso deltomo de >ranio original, La desintegracin de *isintambi3nliberaneutroneseGtra-ue(uedenconvertirsede>93'establea>93A, con lo cual se (roduce una reaccin en cadena muy di*"cil de controlar,Cuandosealcan.ala masacr"ticaocurreunaeG(losinnuclear,Este es elorigen de la bomba atmica, El(rinci(io de generacin de la )usin nuclar es muy distinto4 Dos (rotonesde hidrgeno se unen al-u"micamente *ormando un (rotn de helio, Elresultado de esto es -ue ; tomos de Bidrgeno se convierten en 6 tomo deBelio , Esta *usin libera mucho ms energ"a -ue la *isin nuclear,#uevamente, el (roceso sigue las leyes de la *rmula de Einstein4 E 0 -c/ 162,Como la masa de un tomo de Belio (esa menos -ue ; tomos de Bidrgeno,ele*ecto de com(actacin generado crea una enorme liberacin de energ"a,llamada radiacin o nr,a solar, !e le llama energ"a solar debido a -ue laradicacindela*usinnuclear eslamisma*ormaen-ueel sol (roduceenerg"a, Estaesla*uentedetodaslasdemsenerg"aseGistentessobrelatierra, incluyendo la auto%organi.acin de la in*ormacin y la estructura, La *isin o divisin nuclear (uede (roducir los elementos -ue se encuentranentre el Cadmio 1;ranio, La *usin o combinacin nuclear (roducelos elementos -ue se encuentran entre el hidrgeno y el (aladio 1;A+d2, !olo laplata112A,2no estsujetania*isinni a*usinnucleares, Esta es(or lotanto, eltono )unda-ntal de los elementos, el (unto medio del sistema conla ms elevada conductividad el3ctrica, EGisten dos vectores energ3ticos en los elementos4 *usin y *isin nuclear, La(lata es el elemento central -ue no eG(erimenta ni *usin ni *isin nucleares4 4LA!A9rotones AG Rusi,n FHAM Risi,n BC0#eutrones 162 %MA? N% 6;; Laenerg"aliberadaenla*usinnuclearescincovecesmsgrande-uelaenerg"a liberada mediante *isin nuclear, Lo mismo sucede en la escala meso%csmica, en donde la *uer.a sinerg3tica de un gru(o de gente es ms *uerte-ue la de un individuo solo, Como lo hemos mencionado, cadatomo delos elementos anteriores al>ranio79 tiene siete niveles energ3ticos, Esto tiene una corres(ondencia *ractalcon elnivelmeso%csmicode los sereshumanos,-uienes tambi3ntenemossietecentrosenerg3ticosenloscualesguardamosnuestraenerg"a, delamisma *orma -ue los electrones sse almacenan en los siete nivelesenerg3ticos, #os re*erimos, desde luego, a los siete chacras, El (rimer nivel delmicro%cosmos corres(onde al (rimer chacra 1!ensaciones y energ"a seGual2, elsegundonivel corres(ondeal segundoochacra, etc, Estaeslabase(aracom(render la relacin de la -u"mica con nuestra vida diaria, Cadaelemento des(u3sdel Belio, el cual solotieneun electrn en su nivelinterno, cuentacondoselectronesensunivel interno, Estoselectronesseaco(lanentres" enunavariedadde*ormasmisteriosas-ueconstituyenunverdadero desa*"o (ara el conocimiento cient"*ico convencional, Cuando uno delos dos electrones de un (ar (resenta alguna accin, el otro reaccionainmediatamentede*ormao(uesta, actanjuntos y simultamneamente, Loincre"ble de todo es -ue 3sta accin simultnea (ersiste incluso en el caso en-ue ambos electrones han sido se(arados y han dejado de estar en el mismonivel atmico, De hecho, la distancia es(acial (arece no tener ningn e*ecto ensus acciones rec"(rocas, +or ejem(lo, un tomo (uede absorber un nmero de*otones tal, -ue su (ar de electrones unidos sean eG(ulsados de los nivelesatmicos, siendo arrojados *uera del tomo, >na ve. eG(ulsados, estoselectrones (ueden se(ararse *cilmente, de manera -ue uno de ellos (odr"aterminar en elcentro delatierra,mientras -ue el otro (odr"aterminar en laestrella !irius, -ue se encuentra a miles de aOos lu. de distancis de la tierra,!in embargo, si el electrn -ue se encuentra enla tierra decidierare(entinamente cambiar su movimiento giratorio y, en ve. de girar en el sentidode las manecillas del reloj, lo hiciera en sentido o(uesto 1lo cual suele sucederde ve. en cuando sin -ue haya una ra.n a(arente2, entonces, en el (recisomomento en -ue 3sto suceda, el electrn -ue se encuentra en la estrella !iriusreaccionar de *orma o(uesta, #o eGiste ninguna es(ecie de retra.o cuando se(resentan3stoscambiosrec"(rocosH noim(orta-uetangrandesseanlasdistancias, la comunin entre los electrones es instantaneaH desa*iando el limiteestablecido (or la velocidad de la lu., A este *enmeno incre"ble se le conoceen *"sica como el tor-a d Bll, aun-ue ya no es una teor"a, (uesto -ue seha com(robado en laboratorios cientos de veces, El teoremadeBell esim(ortante(aranosotros, (or-uedemuestraanivelmicro%csmico la realidad de la Pdimensin ceroQ, de laconcinciay lasincronaH demuestra -ue ms all del es(acio y del tiem(o eGiste unaralidad oculta-ue es la diimensin%cero de conciencia (ura, El teorema deBell tambi3n demuestra -ue algunos *enmenos conectados con 3stadimensin cero no son sujetos a las leyes de causa y e*ecto, >n electrn noocasiona -ue el otro reaccione de alguna *orma, sino -ue solo sucede de *ormasimultanea, Esto (resenta una base *"sica -ue sirve (ara eG(licar la sincron"a yla in*luencia de los atractores eGtraOos, Muestra -ue la diimensin in*inita de laconciencia no es solo el sueOo de una religin ni la abstraccin de los *ilso*os,sino -ue es la base de lo Tonal y lo Na,ual, de lo cient"*ico y lo es(iritual, delCosmos y del Caos, 0orma una (arte inherente de la realidad material, En elser humano, la energ"a de la (olaridad bsica -ue se encuentra en el(rimer nivel energ3tico, es decir, en el (rimer chacra, es la energ"a solar, Estaes la energ"a seGual -ue est ligada a las sensaciones, )enemos el (oder deutili.ar 3sta energ"a en todos los siete chacras, al igual -ue lo hace el tomo,Estaenerg"anosligaalacuartadimensinjuntoalosdemsseresdeluniverso, Contamos con un am(lio es(ectro de energ"as dis(onibles en los elementosbsicos, +aradesarrollar(oderyevitar latram(a(sicolgicadelasobre%sim(li*icacines necesario estudiar laestructura-u"mica y *"sica, locualde(ende de cada -uien y (uede signi*icar aOos de estudio (ara lograr un totalentendimiento y a(licacin, '!% "&E4E C5#%#% $E '! 4#$! Aun con un rudimentario entendimiento del*uncionamiento deltomo y de laenerg"a, ser ms *cil lograr los nueve niveles energ3ticos bsicos, )ambi3nser de mucha ayuda (ara su(erar las nueve crisis *undamentales de la vida-ueinevitablementese(resentarn, Enlasiguientetablasemuestranlosniveles energ3ticos y sus crisis res(ectivas4 & )ierra %=ru(o JMetales AlcalinosBirth and !eG&& =ru(o del CalcioAda(tation and =roRth&&& =ru(o del AluminioArchety(e &D =ru(o del Carbono!trategiesD =ru(o del #itrgeno#orm!ONAL%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%NAG"AL D& 5G"geno!etting +rioritiesD&& Balgenos&ndividuationD&&& Bierro&ntuicin&E )ierras raras&ns(iracinE =ases #obles!er !u(erior Los nmeros romanos re(resentan el nmero de electrones del nivelenerg3tico eGterior, con eGce(cin del D&&& y el &E, Los gru(os E o CE$5 tienenocho electrones 19 en el caso del Belio2, Las nueve crisis de la vida son (arte necesaria del (roceso de madure., !onestadosdedese-uilibrio-uesurgenal subir deunnivel energ3ticoaotro,Cuando se su(era cada una de 3stas crisis se obtiene una mayor madure. y unnivel de energ"a ms elevado, El (eligro radica en sentirse demasiado cmodo,evitando las crisis del siguiente nivel y (etri*icandose en el ltimoo nivelenerg3tico(reviamentedominado, Mientrasnoselogrenactivar todaslasenerg"as, alcan.ando la cs(ide de la (irmide, la d3cima energ"a, debemossiem(re continuar y en*rentar el sighuiente reto, la siguiente crisis -ue se nos(resente, De otra *orma, nunca llegaremos a dominar el siguiente nivelenerg3tico, !i (asamos alguno (or alto, (odemos hacer uso de la retros(eccin(ara regresar y resolver el (roblema, tal ve. con ayuda de un (sico%tera(ista,Cada crisis resuelta nos da acceso a una energ"a (reviamente blo-ueada, 3. Naci-into#S4o, El nacimientoesuntrauma, (erotambi3nesel(rimer orgasmo, Des(u3sdehaber sidoalimentadodentrodel senomaterno, ahora debes tener el valor de vivir (or ti mismo, De lo contrario,te (uedes convertir en una (ersona de(resiva, suicida, o desada(tadaseGualmente,/. Adaptacin#Crci-into, El (rimer (aso(araobtener 3sta(rimerenerg"aeslaada(tacin, Con*iar enla(roteccinybondaddetus(adres y amigos, al tiem(o -ue cum(les sus deseos y es(ectativas, Estoest bien y *unciona, aun-ue slo durante unos cuantos aOos,5. Ar6utipo$rsonal, !inembargo, alostesocuatroaOosdeedaddescubres -ue tienes un ego, una individualidad, Dices PnoQ a lo -ue note gusta y utili.as tu (rimer nombre4 Pa(arece el egoQ, A no ser -ue tus(adresteveancomoalgomuyes(ecial y(ermitan-ueeG(resestuindividualidad, caers en una com(leta ada(tacin y sers mani(uladodurantetodatuvida, !eguirssiendounniOo, -uiennuncalograsuar-ueti(o(ersonal, su(otencial es(ecial, !i logras encontrarteatimismo, y te obsesionas demasiado contigo mismo sin continuarsubiendo al siguiente nivel energ3tico, entonces caers (resa delnarcisismo y el ego"smo,1.Estrat,ias, !i tienes suerte y tus (adres no destruyen tu individualidad(ersonal, sino -ue la con*irman y te ayudan a hacerla *lorecerH entoncesotros son los -ue te odiarn y tratarn de humillarte, A-u" debesdesarrollarestrategiasconel nico(ro(sitodelograrel 3Gito, Delamisma*orma -uelo describe elslogan de lasartesmarcialeschinas4Nopelees, sologana, El nmerode(osibleshumillacionesesunnmero limitado y es im(ortante saber reconocerlas tan (ronto como sea(osible, Comodijoel sabionativomeGicano, Don/uan4 PBuscaalos(e-ueOos tiranosQ, El (eligro es la (osible obsesin jugando con la gentey utili.andola como objetos,7. Nor-a, >na ve. -ue has establecido tus estrategias, el(aso *inalesestablecer tu (ro(ia norma,Esto lo logras haci3ndote com(etitivo en unrol (blicamente reconocido, como (uede ser un buen (anadero, doctor,(ro(*esionista o cual-uier trabajador con una habilidad es(ecial, El(eligro de 3sta eta(a es convertirte en un esclavo del trabajo, Las (rimeras cinco crisis corres(onden a la mano i.-uierda, Ahoracomen.amos con la mano derecha, y la (artici(acin en la vida (blica, Lassiguientes crisis no amena.an tu su(ervivencia, La mano derecha es librede actuar, 8. E&aluar 9 Esta+lcr $rioridads, Este es el (rinci(io de la eGistenciasocial, Consiste en actuar ms all de uno mismo (ara cum(lir un (a(elsocialo histrico de mayor embergadura, >no de los (eligros en 3staeta(a es luchar (or las motivaciones y creencias de otros en ve. de las(ro(ias, )ambi3neGisteel (eligrodecaer enlabatallay(erder la(ers(ectivadel objetivo inicial, laintencinoriginal, Comodicenen0lorida4 P!i ests arto de los lagartos, recuerda -ue el objetivo inicial essecar el (antanoQ,2. Indi&iduali*acin, !i logras dominar el seGto nivel y te en*rentas a lasiguiente crisis, (ronto te dars cuenta de -ue a-uellos eventosPaccidentalesQ sontansigni*icativos, omsincluso, -ueloseventos(laneados, Eventualmente, te encontrars a ti mismo actuando,comunicando y com(artiendo tus eG(eriencias con otros, #o lbasta consolo (ensar en ello, El (roceso de individuali.acin no signi*icaaislamiento, sino (or el contrario, signi*ica una gran (artici(acin en losar-ueti(os universales y en la inconciencia colectiva, En 3sta eta(a, latera(ia Gestalt (uede ser de gran ayuda, El (eligro de 3sta eta(a radicaen actuar sin direccin, sin saber en -u3 (unto el camino te comien.a allevar hacia *uera de tu objetivo, a ninguna (arte, hacia el Caos,.. Intuicin#Adi&inacin. >na ve. -ue ha. dominado el s3(timo nivel ysientes -ue cosas buenas te suceden todo el tiem(o, -uerrs establecerun (atrn de vida ms coherente, Luerrs saber cundo debesabandonar un curso de accin -ue no te est llevandoen la direcciIncorrecta, Dicho en el lenguaje matemtico del Caos, -uerrs saber cmodetenerel crecienteCaosyregresar al CE$5(arainiciarunanuevaretro%alimentacin, Este es el (unto en el -ue te inclinars (or laadivinacin y los juegos de (reguntas y res(uestas, como el orculo, el &Ching, la astrolog"a, el )arot, lOas cartas, etc, Estos mensajes te darnuna gu"a coherente, +ero nuevamente hay el (eligro de (etri*icacin en3staeta(a, si caesenlaPtrampadelasupersticinQ ycomien.asade(ender de 3stos instrumentos en ve. de escuchar tu vo. interna,:. Inspiracin;Mstica.Ahoraentras alaltima de las crisis, en la-ueem(ie.as a con*iar en tus ins(iraciones e intuiciones, )e sientes comotodoun(oeta, (artici(andoenladan.acsmica, eGce(to-uenolatienes-uecrear,sloteacontece, >nejem(lodeelloesla*amosadeclaracin de Mo.art4 PTodas mis sinfonas las recib directamente deDios, pero me da gusto saber que Dios compone en el estilo de MoartQ,La ins(iracin es directa y re(entina, y llega en un destello, Mientras -uela intuicin era ms lenta, ms estructurada y re-uer"a de unintermediario, Esta eta(a es el cambio de la oscuridad de la intuicin a lalu. del conocimiento conciente y la (artici(acin, El >niverso te guiarde a-u" en adelante mediante seOales, Bailas lleno de con*ian.a en laorilladel Caosyensinton"aconelAtractorEGtraOo, deleitado(orlabelle.a*ractal delas constantes con*irmaciones -uea(arecenatualrededor,nidas,Estosma(as*ueroncreados(or el historiadoralemn)rno #eters, -uien corrigi las distorsiones antes mencionadas, A continuacinse muestra uno de 3stos ma(as +eters, )ambi3n son recomendables los librosde Arno +eters4 P)he #eR Cartogra(hyQ 1La #ueva Cartogra*"a2 y P!(ace and)imeQ 1Es(acio y )iem(o2, El .odiacoes laimagendel hombreen el >niverso,Entoda tierraeGisteelsueOo(osibledesu(erarlamuerte*"sica,Lasreligionessonhistricamenteorientadasymodi*icadasenunaseudo,morfosisgeolgica, +orejem(lo, lastribusariasde Asiacentral ado(taronlasreligioneslocalesdela&ndiayde+ersia, y los eslavos ado(taron las religiones de las tribus teutnicas y de losceltas en el curso de unos cuantos siglos, La divisin de la tierra en las doce.onas -ue marca la $ueda se muestra en el ma(a de la siguiente (gina4 3. Eona d Aris. Al-a F @oluntad. $rsia> Ara+ia, Esta .ona secaracteri.a (or la bs-ueda de un (ro*eta, de un h3roe, de un l"der y deunaleysagrada4 Abraham, @arathustra, Bammurabi, Mohammed, Elanimal sagrado es el carnero,/.Eona d Tauro. Curpo F Sntidos. Ba*aG%stan> Ti+t> India> CilDn,Esteesel continentemsricoyms*"sico, Estebuscael caminoes(iritual (ara su(erar la muerte a trav3s del Batha Coga, la meditaciny la renuncia al ego,5. Eona d !H-inis,Espritu F $nsa-into. C%ina> Indonsia,#acidos de la (olaridad 10u !hi, Cang, Cin2, luchan (or una comunidadeducativa basada en una voluntad es(iritual comn,1. EonadCDncr,Al-aFSnti-intos. Iapn>Australia, En3stesector,laace(tacindelabelle.a,lacalidad,lasociabilidadydela(er*eccinart"sticaytecnolgicason*undamentales, El ideal esunasociedad muy bien organi.ada, En Australia, el conocimiento y lacomunin con los animales an (ersisten,7. EonadLo,CurpoF@oluntad. Nu&aElandia> $olinsia, Lamentalidad bsica es el valor, como en el caso de la tribu de los Maoris,El ideal es el bienestar social, como se re*leja en #ueva @elandia,8. Eona d @ir,o,Espritu F Snsacions. Ta%it> 'a?ai> Ocana. >nlenguaje comn une a los es("ritus y al hombre en BaRai, La tradicin-unademuestra una manera sim(le de uni*icar elego,el!er &nternocon el !er4 el !er -ue habla, el niOo mgico, y el Diejo !abio, A trav3s delas canciones y la sanacin se logra la comunin con el ms all,2. Eona d Li+ra, Al-a F $nsa-into. Cali)ornia> Ost d los EEUU9 CanadD, La relacin hombre%mujer se encuentra en (rimer (lano, demanera-ueesen3sta.onadondeiniciaronlosmovimientosdela#ueva Era, El ideal es el mito del occidente, el viaje del h3roe,.. Eona d Escorpin,Curpo F Snti-intos. A-Hrica Cntral>Jlorida> MH4ico, La muerte, el es*uer.o y el signi*icado de la eGistenciason el (unto de (artida, Los sueOos y las visiones son ace(tados comouna (uerta de entrada, como en elcaso del.uetalcoatlmeGicano, la$erpiente"mplumadadelatradicin)teca, -uienesel -ueabrela(uerta a una nueva realidad, As" lo menciona tambi3n el libro de CarlosCastaneda4 P*as "nse(anas de Don /uanQ,:. Eona d Sa,itario,Curpo F @oluntad. Est d los EEUU 9 -a9orpart d Sud#A-Hrica, El (ro(sito (rinci(al es la libertad de elegir, delograr tu(ro(iosueOo, Demaneraconcienteenel norteycomounsueOo en el sur, El ideal es utili.ar la educacin (ara lograr desarrollar el(otencial humano y alcan.ar el (rogreso,3 Brasil. En elnorte de 3sta regin, en &slandia, se *ormulan los P"ddasQ, Mientras -ueen Brasil, la Candomble, 0mbanda, 1 .uimbanda crean un sincretismoreligioso de la cualla religin Catlica es (arte integrante, Elidealesmulti%nacional, Brasil ace(ta todas las *ormas y caminos como vlidos,desde los sueOos hasta la realidad es(iritual,33.Eona d Acuario,Curpo F $nsa-into. Europa 9 C)ricaOccidntals, Esteesel lugar denacimientodelatecnolog"aydelhumanismo, los cuales se eG(andieron al resto del mundo mediante elnacimientodelasociedaddelain*ormacintecnolgicainiciadaen67A9, Los ideales son el dominio y la individualidad de la misma *orma-ue lo eran en la 3(oca de la $evolucin 0rancesa4 PLibertad, &gualdad y0raternidadQ,3/.Eonad$iscis,EsprituFSnti-intos. Nort> Cntro9EstdEuropa> Isral 9 C)rica Cntral. Esta es la masa de tierra ms grandede todas, El (unto de (artida es la *e comn, El ideal es una sociedad alservicio de Dios y de los dems, como sucede en elCristianismo y el!ocialismo, METODOS;E=$ERIMENTOS.&denti*ica el sector, cuadrante o hemis*erioterrestre en el cual vives y (iensa como 3ste hecho (uede de manerasubliminal in*luenciar tus (ensamientos, actitudes y vida en general, !i algunave.hasvividoenuna.onadistintadel (lanetacom(aralasdi*erenciasenestructuraysure*lejosobretuvida, $ecuerdavisitasreali.adasa(a"seseGtranjeros y locali.a las .onas geogr*icas donde se ubican (ara ver si de 3sta*orma obtienes una nueva visin de tu eG(eriencia en a-uella regin, +iensa enla gente -ue conoces y -ue (roviene de otras (artes del mundoH trata de utili.ar3sta estructura (ara entender su cultura de mejor manera, 0inalmente,(regntate si ests viviendo en el lugardonde realmente -uieres vivir, el lugardonde (uedes desarrollar todo tu (otencial nico, SEs la estructura geogr*icade tu actual lugar de residencia es la -ue va ms de acuerdo a tutem(eramentoT S-u3 (arte del mundo es la -ue ser"a la ms adecuada (ara tiTSde -u3 *orma (odr"as cambiar (ara obtener el mayor bene*icio del (oder de la(arte del mundo en la -ue actualmente vivesT )rata de hacerlo, LA DIMENSIKN SA!RADA DEL ES$ACIO Conocer la estructura de la tierra es esencial, no solo (ara la auto%actuali.acin, sino tambi3n (ara un mejor entendimiento de las demsnaciones, Es una clave (ara la (a. y la comunicacin e*ectiva, La tierra enterase ha vuelto nuestro hogar y todos los humanos somos vecinos, Ms an, elcosmos com(leto es nuestro hogar y todos los seres concientes son nuestrosamigos, Este entendimiento es(acialse volvi evidente y *ue descubierto (orlas (rimeras culturas ancestrales -ue se es(arcieron alrededor de la tierra aliniciar la revolucin delNeoltico, Este entendimiento de la calidad del es(aciocsmicoanviveenmuchasdelastradicionesshamnicasalrededor delmundo, es(ecialmenteenlastribusnativasamericanasya*ricanas, Muchostodav"a conocen los antiguos secretos de cmo utili.ar el es(acio y losnmeros (ara sintoni.arse con la #aturale.a, Los nmeros es(aciales se visuali.an en la (arte eGterna de la $ueda en la*orma de las die. direcciones 1E%6, 5%9, !%3, #%;, CentroWabajo%', !E%A, !5%:,#5% ondinas9nridasson los es("ritus del agua 1sentimientos2 y son -uienesestimulan nuestro (oder de anhelar y es*or.arnos (or cum(lir nuestrosdeseosH losdunds 9 sala-andrasson los es("ritus del *uego1!oluntad2 y son -uienes nos brindan serenidad y alegr"a, y nos ayudana celebrar la vida como un sueOo luminoso, Estos es("ritus de la#aturale.ate(uedendarvalor(araadentrarteenlodesconocido, El(oder del !ur%5este es el (oder de los es("ritus de la #aturale.a y sutriagrama en el en el & Ching es el triagrama del cuerpo, .. NOLsnti-intosM.Laoctava direccines, ennuestromundo, el(rinci(iodelaconsistencia(revalecienteenmediodel cambio, Eslaestructurano%cambiantesobrelacual todocambioocurre, Estaeslaestructura -ue se mantiene siem(re constante, Esta *uer.a la sentimoscomo un *uerte deseo de armon"a, de (artici(acin en una es(ecie deestabilidad in*inita, Los es("ritus del #or%5este se de*inen como Dn,lso a1udantes csmicos, -uienes establecen un (uente entre lo *inito y loin*inito, #os (onemos en contacto con ellos (ara basar nuestrasacciones transitorias en las ocultas leyes eternas y generar con ello laarmon"a en nosotros y en los -ue nos rodean, Este es el (oder de losngelesysucorres(ondenciaenel & Chingesel triagramadelossentimientos, :. NE LsnsacionsM, #ueve son las *uentes de ins(iracin, los agentesdel cambio en el micro%cosmos, el macro%cosmos, y en el mundohumano del lenguaje, de la accin y la eG(eriencia, La combinacin delas nueve *acultades genera todas las acciones y trans*ormaciones(osibles, Como lo dijo el (ro*esor !urd(i))4 P.uien entiende el n+meronue!e puede realiar cualquier cosaQ, El #or%Este, -ue se encuentra enmedio de la ins(iracin y la iluminacin deleste y de la sabidur"a del#orte, nos brinda la ins(iracin actuali.ante del nmero nueve, mediantelacual nos volvemos co%creadores enlaevolucin, A3stas nueve*uentesdeins(iracinselesconocecomolasMusas, Ellasnonosayudan, (ero dan energ"a a nuestras nueve *acultades de actuali.acin,Esta es la*uer.a del Es("ritu de las Musas, !u corres(ondencia en el &Ching es el triagrama de las sensaciones, 3sualmente, des(u3sdereali.adoloanterior, se com(arte comida, bebida, msica y dan.a, Esta es una eGcelente ceremonia (ara un gru(o de amigos (ero tambi3n(uede reali.arse a solas, La sim(le curiosidad, sin embargo, no te llevar aobtener ninguna eG(eriencia (ro*unda sobre los (oderes (rimarios, !ere-uiere tener gran honestidade intencin (ara (oder uni*icar la materia yla energ"a, !ite sientes agobiado (or tus (roblemas, (uedes utili.ar 3stem3todo(aracentrarteyrecibirayuda csmica,Cuandoad-uierasmayoreG(eriencia (uedes aOadir las otras direcciones adems de las cincomencionadasanteriormenteeinvocar alosdie.(oderes, aOadiendolaayuda de los es("ritus del !E, !5, #E y #5, La utili.acin sincera de 3steritual nativoamericanoantesdecual-uier *iestatrans*ormaruna*iestamundanaenunacelebracines(iritual degranbene*icio(aratodoslos(artici(antes, Esbuenohablarytomaralgoantesdelaceremonia(ararelajarte, (eronuncasedebecomersinohastades(u3sdeconcluidalaceremonia, El libro de Arnold B9srlin, titulado P3rom The Depths of the 0ni!erseQ1Desdelas+ro*undidadesdel >niverso2 consisteenmensajes(o3ticosins(irados (or cada uno de los es("ritus de las die. direcciones,$ecomendamos leer laeGcelentetraduccinal idiomaingl3s -ue estdis(onible(arabrindartemayor sentidodesusigni*icado, Lalecturadealguno de los (oemas antes de la ceremonia (uede ayudar a sintoni.arseadecuadamente, +ara un mayor entendimiento de las di*erentes direcciones y de suim(ortancia en la vida, es im(ortante anali.ar las tradiciones nativasamericanas, Algunos de nuestros libros *avoritos en 3sta rea incluyen4 PLasEnseOan.as de Don /uanQ, escrito (or Carlos CastanedaH PBlacU ElUQ, (orFallace BlacU ElUH PBlacU ElU !(eaUsQ /ohn #eihardtH P!even ArroRsQ 1Las!iete 0lechas2 (or Byemeyohsts !tormH PMedicine CardsQ 1CartasCurativas2 de!ams\CarsonH PDoiceso* 5ur AncestorsQ 1LaDo.de#uestros Ancestros2 de Dhyani CRahooH P0ools CroR4 Fisdom \ +oRerQ 1ElEs(anta(jaros de los )ontos4 !abidur"a y +oder2 de )homas MailsH P)heFay o* the Animal +oRersQ 1El !endero de los +oderes de los Animales2 de/ose(h Cam(bell, Ellibro escrito (or Michael Barner titulado P)he Fay o*the !hamanQ 1El Camino del !haman2 describe un m3todo (ara encontrar tu(ro(io +oder Animal, +ara contar con una (ers(ectiva a*ricana de los rituales del Es(acio!agrado, recomendamosloslibrosdeMalidoma!om3, +h,D, ydesues(osa, !obon*u !om3, Ambos son iniciados de la tribu Dagara, -uienesresiden y enseOan (or tem(oradas en los Estados >nidos y en Euro(a, Enes(ecial, recomendamos el libro autobiogr*ico de Malidoma sobre el ritualde iniciacin como un hombre de su tribu, titulado P5* Fater and the !(iritQ,y desde luego, las (ginas del sitio htt(4WWRRR,malidoma,comW La tribu delos Dagara utili.an una $ueda dividida en cinco -ue mostramos acontinuacin4 La rueda de los Dagara tiene mucha similaridad con la cosmolog"a china yconlascinconotasde+rima!ounds, LosDagarainvocanaloscincoelementos bsicos4 el *uego, el agua, los minerales, la tierra y la naturale.a,!e han dado cuenta -ue la gente tiende a mostrar como caracter"stica de su(ersonalidadunode3stoscincoelementos, de(endiendodel aOodesunacimiento, La gente del *uego es la gente -ue naci en aOos terminados en9 y :, La gente del agua son los nacidos en los aOos 6 y A, La gente de la)ierra naci en aOos terminados en ? y ', C la gente de los minerales en losaOos ;y 7, La corres(ondenciaconlaestructurade la $ueda es lasiguiente4 0uego]!ensaciones, Minerales]+ensamiento,Agua]!entimientos, #aturale.a]Doluntad, Cuer(o])ierra, El tercer discocom(actode +rima!ounds est ins(iradoen la tribuDagara y em(lealamisma estructura del nmero cinco (ara conducir a una eG(erienciasu(erior, Estediscosetitula!atBpr1Dol, :delacoleccindelaEscuela de la !abidur"a2, Basndote en el aOo de tu nacimiento, determinaa cual de los cinco elementos (erteneces, Des(u3s escucha el disco=ate8ee(er y utili.a sus sonidos res(ectivos (ara (onerte en sinton"a conla ra.n de tu nacimiento y, como dicen los Dagara, Precordar los regalos-ue traes desde elmundoes(iritualQ,Enotrasocasiones,(uedes utili.arcada uno de las die. (ie.as musicales como si se tratara de die. escalonesde una escalera, En el libro titulado Cha&ra Music 1Dol, ; de la coleccin dela Escuela de la !abidur"a2, as" como en el *olleto -ue acom(aOa al discocom(acto encontrars una descri(cin ms detallada al res(ecto, CA4I!"LO L: LA COM4"!ADORA H"MANAE# 5uego ?ra'(a# de #a Car(a de /a*idur6a Por el profesor Arnold Keyserling & Ralph Losey E!n la !ra de Acuario debes crear tu sue9o y juego propios, sin saber a dCnde te conducirn stosB /ltimadamente, solo tH puedes dar sentido a tu .osmos en medio del .aos- no estudiando, sino reali7andoE /a Nue&a Era se basa en la tecnologa de las computadoras y en la.ed Mundial de En$ormaci,n #In(erne(&. "on el hard7are y el so$t7arede la nos$era. /a programaci,n conciente inicia a partir de la hip,tesiscientfca, perollegahastalaconcienciapura. /aconcienciapuracontienetodos los criterios quehastaahorahemos e(plicado. /aconciencia puraes la dimensi,ncero, la e(periencia superior, el"atori, el "madi, @irvana, el e(tasis? es la llave que permiti, aMande#*ro(develar lageometradela@aturaleza, el ,rdendel!tractor E)tra:o en la cuarta dimensi,n5 ) : > >+ , '. @o obstante,nopodemospermanecerporsiempreenladimensi,ncero, eseessolo el principio. El problema es como establecer un enlace entre laconciencia pura con la conciencia de la vida diaria. Este enlace e(iste, pero la conciencia discursiva normal esconde !steenlace. En el pasado se utilizaron m!todos irracionales paraestablecerdichacone(i,n, como$ueel casodel budismoOenyel"ufsmo. 9ero tambi!n e(isten $ormas racionales, como por e*emplo,los 'a*a#i(a *udo+espa'oles o los (ao6(a de la Mlor $orada. Ellossaban como establecer el enlace entre la conciencia pura y laconciencia discursiva, utilizando n8meros y smbolos. Ellos utilizaronla raz,n en un sistema holstico, pero se e(tendieron ms all de laraz,n para incluir a toda la e(istencia. /os sietemas de pensamientoen esencia, reZe*aron toda la realidad en el mismo sentido en que sedice que la `aaba Cbica y la *ecca contienen todo tipo de criterios.Enel mundot!cnicoactual, el pensamientoesunpuenteentrelaconciencia pura y la conciencia discursiva, y los m!todosirracionalesestn pasando a un segundo plano. on la reciente revoluci,nin$ormticamundial, queabarcatantoel planocientfcocomoelesot!rico, debemos re+defnir y actualizar nuiestros sistemas msticosirracionales del pasado. 9odemosganar nuevamenteconocimientoholstico utilizando la estructura bsica que proporcionan la .ueda yla ciencia. En el presente libro hemos analizado el 'ri(erio de# nue&eque est includo en !stos sistemas. Este criterio del nueve se reZe*a en el Giper+ubo de la cuarta dimensi,n. Elcentro delGiper+ubo es eln8mero nueve #I elevado a la potencia F&. Elcriterio del nueve es el /er In(erno, el punto central o la esencia. Este esten contacto con los otros ocho, convirti!ndose en un puente entre lo fnito ylo infnito, entre la conciencia discursiva y la conciencia pura. 9.KNEEP@ E@ E/ 9/A@K #]acS&. /os nueve n8meros #B ( F& defnen el criterio del espacio. /as cartasdel n8mero A3 #A ( F& representan elcumplimiento. /asnueve cartasdeespacio, ms las cartas del A3, ms las cartas del tiempo, conn sus cuatrodi$erentes fguras, crean el *uego de 2C cartas #AC a ID a F& o #AI ( F _ 2C&./as cuatro fguras de las cartas tienen el siguiente signifcado5 ada una de las fguras de las cartas tiene un alineamiento especial con losnueve principios bsicos. /os diamantes estn alineados con los B planetasseg8n su ubicaci,n original en la .ueda. /os tr!boles mentienen el mismoorden, aunque aquelB aparece como la estructura de la gramtica./oscorazonessiguenel ordendistintodelosA3gruposelementalesbsicos./asespadassiguenlasecuenciade:/aEscaleraal ielo;, el Bcomouncircuito es$!rico que incuye los A3 chacras. /K" F A"9E)K"