การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

44
กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก พพพพพพพพ พพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ

description

การให้คำปรึกษาวัยรุ่น. พรรณพิมล หล่อตระกูล จิตแพทย์เด็กและวัยรุ่น. ผมเจอสาวเปรี้ยว. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

Page 1: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

การให้�คำ�าปรกษาวั ยร��น

พรรณพ�มล หล�อตระกู ลจิ�ตแพทย์�เด็�กูและวั�ย์ร� �น

Page 2: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ผมเจอสาวัเปร��ยวั

ผมเป็�นเด็�กูหน��มวั�ย์ 16 ป็� ม�แฟนสาวัวั�ย์ 17 ป็� เธอเป็�นคนเป็ร�%ย์วั ชอบเท�(ย์วั ชอบแต�งต�วั เธอบอกูวั�าชอบผมเอามากูๆ ท�กูคร�%งท�(ม�โอกูาส เธอจิะม�พฤต�กูรรมเช�ญชวันผมให/ม�เพศส�มพ�นธ�ด็/วัย์ ผมพย์าย์ามระง�บใจิต�วัเอง ผมจิะบอกูเธอไป็เลย์ด็�ไหมวั�าไม�ควัร หร2อจิะหาข้/ออ/างอย์�างไรด็�

Page 3: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

“ ”ท�าท�เฉย์ ส�ภาพ ส�%นๆ ไม�คร�บ กูารหาข้/ออ/างในท�(ส�ด็จิะหมด็ข้/ออ/าง จิ�ด็อ�อน อย์�าป็ล�อย์ให/อ�กูฝ่7าย์ร�กูป็ระช�ด็จินใจิ

กูระเจิ�ด็กูระเจิ�ง อะไรท8าให/เธอร�กู อย์ากูได็/ควัามม�(นใจิ อย์ากูผ กูม�ด็ อย์ากูได็/ส�มผ�ส อย์ากูเอาชนะ อย์ากูอวัด็เพ2(อน

Page 4: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ทำ�าไมฟั�นแล้�วัทำ �ง

ท8าไมผ /ชาย์ถึ:งต/องหลอกูให/ผ /หญ�งไป็นอนด็/วัย์ แล/วั กู�ท�%งผ /หญ�งไป็ ผ /ชาย์ท�กูคนไม�ม�ควัามจิร�งใจิกู�บผ /

หญ�งเลย์หร2อคะ

Page 5: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ตอบแบบวั�ทย์าศาสตร� เป็�นเพราะฮอร�โมนเพศชาย์ ตอบแบบส�งคมศาสตร� เพราะผ /ชาย์เร�ย์นร /ควัามเป็�น

ชาย์จิากูกูารฟ<นผ /หญ�ง ควัามจิร�ง มน�ษย์�ผ /ชาย์ร /จิ�กูใช/ฮอร�โมนเพศชาย์ให/ถึ กูท�(

ถึ กูทาง ด็/วัย์กูารท8าหน/าท�(ป็กูป็>องไม�ท8าร/าย์คนท�(อ�อนแอ กูวั�า และเร�ย์นร /ท�(จิะร�บผ�ด็ชอบจิร�งใจิกู�บควัามส�มพ�นธ�

อย์�าย์อมให/ผ /ชาย์ท�(ไม�จิร�งใจิมาฟ<นเรา แม/แผ�นด็�นส�%น ชาย์ท�(พ:งเชย์ อย์�าม�ค �เส�ย์เลย์จิะด็�กูวั�า

Page 6: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

คำวัามร กก บคำวัามถู$กต้�อง

ตอนน�%ม�คนคนหน:(งบอกูวั�าจิะด็ แลเราไป็นานแสนนาน เราคบกู�นมา 5 ป็�แล/วั และสน�ทกู�นมากู ถึ/าม�เร2(องเพศมาเกู�(ย์วัข้/องระหวั�างเราสองคน น/าหมอค�ด็วั�าถึ:งเวัลาท�(เหมาะสมหร2อย์�งคะ

Page 7: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ตอบค8าถึามต�อไป็น�%ให/ได็/กู�อน 1. ควัามส�มพ�นธ�ม�(นคงข้นาด็ไหน ร�กูจิร�งหวั�ง

แต�ง หร2อร�กูกู�นไป็เร2(อย์ๆ 2. มองเร2(องเพศส�มพ�นธ�อย์�างไร ต/อง

ไตร�ตรองเร2(องควัามพร/อมให/รอบคอบ ไม�ใช�ป็ล�อย์เลย์ตามเลย์

ส8าหร�บผ /หญ�งต/องเล�นต�วัเร2(องน�% อย์�างไรกู�ไม�ข้าด็ท�น

Page 8: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ได้�มาง�าย

ตอนแรกูเข้าด็�กู�บเรามากูๆ ท�%งท�(ร /วั�าเข้าม�แฟนอย์ �เรา กู�ย์�งม�ควัามส�ข้ จินเราม�อะไรกู�น เข้ากู�เป็ล�(ย์นไป็

เหม2อนไม�ค�อย์สนใจิเราเลย์ จิะท8าอย์�างไรด็� ผ /ชาย์ ค�ด็วั�าอะไรท�(ได็/มาง�าย์ๆ จิะไม�ม�ค�าจิร�งหร2อเป็ล�าคะ

Page 9: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ควัามจิร�งค2อเราเป็�นต�วัส8ารองมาต�%งแต�ต/น ต�วัจิร�งย์�ง เป็�นต�วัจิร�งอย์ � ฝ่<นหวัานข้องเราจิบลงแล/วั เพราะต�วั

ส8ารองเล�นเกูมพลาด็ ไป็เป็?ด็ทางให/เข้าชนะ บทเร�ย์นน�%สอนให/ร /วั�าควัามจิร�งใจิข้องคนพ�ส จิน�ไม�ได็/

ด็/วัย์ลมป็ากู ต/องพ�ส จิน�ด็/วัย์กูารกูระท8า ค�ณค�าข้องเราอย์ �ท�(ต�วัเราเอง เข้าเป็�นผ /ชาย์ท�(ไม�ม�ค�า

ส8าหร�บผ /หญ�งท�กูคน อย์�าไป็เส�ย์เวัลาแย์�งผ /ชาย์แบบน�%มาให/ช8%าใจิในภาย์หล�ง

Page 10: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ร กก บเซ็(กส)

จิ8าเป็�นไหมคะท�(ร �กูกู�นแล/วัต/องม�อะไรกู�น ถึ/าม�อะไรกู�นแล/วัเข้าจิะเล�กูกู�บเราไหมคะ

ท8าไมวั�ย์ร� �นม�เพศส�มพ�นธ�ท�%งท�(ร /วั�าไม�ควัร

ท8าไมกูารม�เซ็�กูส�ต/องรอเวัลาด็/วัย์

Page 11: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ร�กูกู�บเซ็�กูส�ม�กูมาในเวัลาท�(ใกูล/เค�ย์ง แต�ไม�จิ8าเป็�นต/องพ�ส จิน�ร�กูด็/วัย์เซ็�กูส� ตามสถึ�ต�ผ /หญ�งถึ กูท�%งและได็/ร�บผลกูระทบหล�งม�เซ็�กูส�

ควัามเส�(ย์งท�(น8าไป็ส �เพศส�มพ�นธ� : อย์ �ด็/วัย์กู�น บรรย์ากูาศพาไป็ ค�มสต�ไม�อย์ � ป็ระมาท ถึ กูใช/กู8าล�ง

ต/องรอให/ครบองค�ป็ระกูอบ ควัามพร/อมทางใจิ ควัามพร/อมทางกูาย์ ควัามพร/อมทางส�งคม

Page 12: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

เพศส�มพ�นธ�ส8าค�ญไหม

ท8าไมคนเราต/องม�เพศส�มพ�นธ�กู�นด็/วัย์ ส8าค�ญ ข้นาด็ไหน ม�นจิ8าเป็�นต/องม�ไหม

กูารร�กูใครส�กูคน เราจิ8าเป็�นต/องม�อะไรกู�บเข้าคน น�%นเสมอไป็ไหม ท8าไมผ /ชาย์อย์ากูม�ควัามส�มพ�นธ�

กู�บผ /หญ�งท�(ตนเองร�กู

Page 13: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

เซ็�กูส� เป็�นวั�ธ�ส2(อสารควัามร�กูวั�ธ�หน:(ง ถึ/าถึ กูคน ถึ กูท�( และถึ กูเวัลา ย์�งม�อ�กูหลาย์วั�ธ�ท�(ส2(อสารควัามร�กูได็/ กู�อนจิะม�อะไรกู�บใครต/องแน�ใจิวั�าเจิอร�กูแท/ ไม�ใช�แพ/ใกูล/ช�ด็ เพศส�มพ�นธ�เป็�นแรงผล�กูให/ม�มน�ษย์�บนโลกูน�% แต�เซ็�กูซ็�เป็�นควัาม

ร /ส:กูท�(ละเอ�ย์ด็อ�อนข้องควัามส�มพ�นธ� จิ8าเป็�นไหม ข้:%นกู�บวั�าจิะม�“ ”ไป็ท8าไม

ส8าหร�บผ /ชาย์เป็�นท�%งส�ญชาตญาณและควัามต/องกูาร ควัามร�กูเป็�นเพ�ย์งข้�%นท�(หน:(ง กูารจิะม�อะไรกู�นต/องผ�านควัามพร/อมหลาย์ข้�%น

อย์�าค�ด็วั�าม�อะไรแล/วัควัามส�มพ�นธ�จิะม�(นคง ต/องควัามส�มพ�นธ�ม�(นคงกู�อนค�ด็ม�อะไร

Page 14: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

เข้าเล�กูเพราะหน ไม�ย์อม

หน กู�บแฟนคบกู�นมา 6 เด็2อน คร�%งหน:(งหน เกู2อบม�อะไรกู�บเข้า แต�กูล�วัเลย์ห/ามใจิไวั/ ส�ด็ท/าย์เราไม�ม�อะไรกู�น หน ไม�เคย์ม�ควัามส�มพ�นธ�กู�บผ /ชาย์เลย์แม/บางคร�%งจิะเกู�ด็ควัามต/องกูาร เพราะผ /ชาย์แต�ละคนไม�น�าไวั/ใจิ หน ไม�อย์ากูเส�ย์ใจิ แต�กู�บแฟนคนน�%หน ค�อนข้/างม�(นใจิ แต�กู�อด็ค�ด็ไม�ได็/วั�าเร�วัเกู�นไป็ หน อย์ากูร /วั�าเข้าโกูรธหน เร2(องท�(หน ไม�ย์อมนอนด็/วัย์หร2อเป็ล�า เพราะตอนน�%เราเล�กูกู�นแล/วั

Page 15: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

เข้าอาจิจิะโกูรธ เป็�นเร2(องข้องเข้า ในควัามส�มพ�นธ�ท�(ด็� ต/องม�ส�ทธ�เท�ากู�นในควัาม

ต/องกูารและไม�ต/องกูาร เม2(อควัามต/องกูารไม� ตรงกู�นต/องมาท8าควัามเข้/าใจิกู�น หากูย์อมร�บได็/

เราคบกู�นต�อ ถึ/าข้�ด็แย์/งกู�แย์กูทางกู�น ควัามร�กูม�หลาย์องค�ป็ระกูอบ ถึ:งย์อมกู�อาจิจิะ

เล�กูกู�นอย์ �ด็�

Page 16: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

หน ผ�ด็ไหม

พ�อแม�ไม�ค�อย์สนใจิหน หน เลย์ไป็ม�เพศส�มพ�นธ� กู�บผ /ชาย์คนหน:(ง หน ผ�ด็ไหมคะ

Page 17: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

เร2(องผ�ด็ไหม คงต/องตอบต�วัเองกูารท�(เราจิะท8าหร2อไม�ท8าอะไร เราเป็�นคนต�ด็ส�นใจิ

ด็/วัย์ต�วัเอง ค�ด็ถึ:งต�วัเราเองให/มากูกูารเต�มเต�มควัามร�กูด็/วัย์เซ็�กูซ็� จิะพบแต�ควัาม

ผ�ด็หวั�ง และโหย์หาควัามร�กูไม�ม�วั�นส�%นส�ด็ เหม2อนห�วัข้/าวัแต�แอบไป็กู�นข้นมหวัาน

Page 18: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

วั ธี�ปฏิ เสธีแฟัน

หน อย์ �ม . 3 แฟนข้อม�เซ็�กูส�ด็/วัย์ แต�หน ย์�งไม�พร/อม จิะบอกูเข้าอย์�างไรด็�คะ

Page 19: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

หล�กูกูารป็ฏิ�เสธ ข้/อแรกู บอกูอย์�างท�(อย์ากูจิะบอกู เร2(องอย์�างน�%ไม�ใช�เร2(องท�(จิะต/องเกูรงใจิกู�น ต/องมาจิากูควัามย์�นย์อมพร/อมใจิ

ท�าท�ต/องจิร�งจิ�ง อย์�าท�เล�นท�จิร�ง ไม�ต/องอ/าง เช�น วั�นน�%ไม�พร/อม จิะโด็นต/อนและต2%อไม�เล�กู บอกูตามตรง ร�กูมากูแค�ไหนกู�ไม�ต/องกูารเซ็�กูซ็� อย์�าย์อมต�อรอง

ข้อแค�น�ด็ๆหน�อย์ๆ วั�ย์ข้นาด็น�% ควัามสามารถึในกูารควับค�มต�วัเองย์�งไม�ด็�

ร�กูในวั�ย์เร�ย์น เป็�นกูารเร�ย์นร /จิ�กูควัามส�มพ�นธ�แบบม�ตรภาพ ท�(ม�ควัามใกูล/ช�ด็ สน�ทสนม ชวันกู�นท8ากู�จิกูรรมด็�ๆ ม�(นคงกู�บกูารด็ แลตนเองและอ�กูฝ่7าย์

ถึ/าข้ �วั�าจิะเล�กู เส�ย์ใจิท�(ให/ควัามส8าค�ญกู�บควัามร�กูแค�น�%“ ”

Page 20: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

เซ็�กูส�ในวั�ย์เร�ย์น

กูารม�เซ็�กูส�ในวั�ย์เร�ย์นถึ2อเป็�นเร2(องผ�ด็มากูไหมคะ ในป็<จิจิ�บ�นเร2(องน�%น�าจิะเป็�นท�(ย์อมร�บได็/หร2อย์�ง ถึ/าพ�อแม�ไม�ย์อมร�บเร2(องร�กูในวั�ย์เร�ย์น แต�เราไม�

อย์ากูเล�กูคบควัรจิะท8าอย์�างไรด็�คะ

Page 21: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ไม�ใช�เร2(องผ�ด็หร2อถึ กู แต�เป็�นเร2(องท�(ต/องถึามต�วัเองวั�า พร/อมร�บผ�ด็ชอบไหม ร�บผ�ด็ชอบตนเองและร�บผ�ด็ชอบ

คนท�(เราร�กู ช�วั�ตร�กูย์�งต/องเร�ย์นร /อ�กูหลาย์บท ถึ/าผ�ด็คน ผ�ด็ท�( ผ�ด็

เวัลา ผลท�(ตามมาส�งผลต�อต�วัเราและคนรอบข้/าง เร2(องควัามร�กูในวั�ย์เร�ย์น ต/องร /จิ�กูกูารวัางต�วั กูารด็ แล

ร�บผ�ด็ชอบตนเอง ส�วันป็ฏิ�กู�ร�ย์าข้องพ�อแม�ข้:%นกู�บ แนวัค�ด็ข้องแต�ละครอบคร�วั แต�ถึ/าเราสามารถึพ ด็ค�ย์

กู�บพ�อแม�ได็/ จิะท8าควัามเข้/าใจิกู�นได็/ด็�กูวั�า

Page 22: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ช�วั�ตวั�ย์ร� �นไทย์

โลกูนอกูบ/าน

โลกูในบ/านโลกูข้องตนเอง

Page 23: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ช�วั�ตวั�ย์ร� �นไทย์

โลกูนอกูบ/าน

โลกูในบ/าน

โลกูข้องตนเอง

Page 24: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

โลกูนอกูบ/าน

โลกูนอกูบ/าน

โลกูนอกูบ/าน

โลกูนอกูบ/าน

โลกูนอกูบ/าน

โลกูในบ/าน

Servers

Servers

Servers

Servers

Servers

โล้กต้นเอง

Page 25: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น
Page 26: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น
Page 27: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ผล้การส�ารวัจ ABAC Poll

ส8ารวัจิเด็�กูอาย์� 14 - 17 ป็� เคย์ม�เพศส�มพ�นธ�ร/อย์ละ 17.2(อาย์�เฉล�(ย์ 16 ป็�) บ�คคลท�(ม�เพศส�มพ�นธ�คร�%งแรกู แฟน คนร�กู เพ2(อน

(หญ�งบร�กูาร 1.5 ) ควัามร /ส:กูในกูารม�เพศส�มพ�นธ�คร�%งแรกู เต�มใจิ 49.9 ไม�เต�มใจิ 78. ไม�แน�ใจิ 42.3

Page 28: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ผล้การส�ารวัจ ( ต้�อ )

กูารใช/ถึ�งย์างอนาม�ย์ ใช/ท�กูคร�%ง 20.5

ใช/เป็�นบางคร�%ง 411. ไม�เคย์ใช/ 384.ป็<ญหาท�(เกู�(ย์วัข้/อง ต�%งครรภ� 5.6 ต�ด็เช2%อ 2.6 ถึ กูบ�งค�บ 103. ถึ กูท�%ง 279.

Page 29: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ผล้การส�ารวัจ (ต้�อ)

ท�(ผ�านมาเคย์ค�ด็ท�(จิะม�เพศส�มพ�นธ� ร/อย์ละ 37.9 อาย์�ท�(เหมาะในกูารม�เพศส�มพ�นธ�คร�%งแรกู ชาย์ หญ�ง ต8(ากูวั�า 20 ป็� 49.3 12.5 20 - 24 ป็� 36.2 37.5 25 ป็� 14.5 50.0 ป็ร:กูษาใคร ร/อย์ละ 45.1 ไม�ป็ร:กูษาใคร

Page 30: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ผล้การส�ารวัจ (ต้�อ)

วั�นส8าค�ญท�(ม�เพศส�มพ�นธ� : วัาเลนไทน� ป็�ใหม� สงกูรานต� ลอย์กูระทง วั�นอ2(นๆ (วั�นเกู�ด็ วั�นหย์�ด็)

ท�ศนะต�อควัามหมาย์ เพศส�มพ�นธ� “ ” : กูารร�วัมเพศระหวั�างชาย์หญ�ง อารมณ�ตามธรรมชาต� กูารหล�บนอน กูารแสด็งควัามร�กู ควัามร /ส:กูท�(ด็�ต�อกู�น

Page 31: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

เพศศกษา กูารให/ควัามร /ควัามเข้/าใจิในเร2(อง

พ�ฒนากูารทางเพศตามวั�ย์ ควัามแตกูต�างข้อง แต�ละเพศ พฤต�กูรรมทางเพศท�(เหมาะสม และ

ป็<ญหาช�วั�ตท�(เกู�(ย์วัข้/องกู�บเพศ เพ2(อให/ม�ท�ศนคต�ท�(ด็� ม�ควัามส�มพ�นธ�อ�นด็�

ระหวั�างเพศ และกูารป็ฏิ�บ�ต�ท�(ด็�ต�อกู�น กู�อให/เกู�ด็ ควัามร�บผ�ด็ชอบ ให/เกู�ย์รต� และเสมอภาค

ซ็:(งจิะน8าไป็ส �กูารด็8าเน�นช�วั�ตอย์�างป็กูต�ส�ข้และถึ กูต/องตามข้นบธรรมเน�ย์มป็ระเพณ�ข้องส�งคมไทย์

Page 32: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ห้�วังโซ็�

ค�ณค�าในตนเองเร2(องเพศเป็�นเร2(องใกูล/ต�วัเพศส�มพ�นธ�ท�(ร �บผ�ด็ชอบเพศส�มพ�นธ�ท�(ป็ลอด็ภ�ย์

Page 33: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

คำ�าถูามควัรจิะสอนเพศศ:กูษาเม2(อใด็ สอนเร2(องอะไรบ/างสอนมากูน/อย์แค�ไหน สอนอย์�างไร ใครจิะเป็�นผ /สอนเร2(องน�%ได็/ด็�

Page 34: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

งานของวั ยร��น

ค/นหาและเข้/าใจิตนเอง สามารถึพ:(งพาตนเอง เป็�นต�วัข้อง

ต�วัเองพ�ฒนาควัามร�กูสามารถึควับค�มตนเอง

Page 35: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

คำวัามม�เอกล้ กษณ์)

ควัามเหม2อนท�(แตกูต�างควัามร /ส:กูเข้/าใจิ ร /จิ�กูตนเอง ร� /

ควัามต/องกูาร ทด็สอบท8าส�(งต�างๆ เพ2(อหา

ป็ระสบกูารณ� และค/นหาส�(งท�(เหมาะกู�บตนเอง

Page 36: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

เป2นต้ วัของต้ วัเอง

ลด็กูารพ:(งพาผ /ใหญ�เป็ล�(ย์นควัามผ กูพ�นกู�บครอบคร�วัร ป็แบบควัามส�มพ�นธ�กู�บผ /ใหญ�

Page 37: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

คำวัามร ก

ควัามร�กูเป็�นส�วันหน:(งข้องกูารเร�ย์นร /เป็�นต�วัข้องต�วัเอง

ม�ควัามสนใจิเพศตรงข้/ามอย์ากูเป็�นท�(สนใจิ ผ /หญ�งจิะม�ควัามฝ่<น จิ�นตนากูารเร�(มร /ส:กูถึ:งแรงข้�บภาย์ใน

Page 38: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

คำวับคำ�มต้นเอง

ฝ่Cกูกูารย์�%งค�ด็ กูารควับค�มพล�ง เด็�กูจิะร /ส:กูถึ:งพล�งภาย์ในตนเอง

ต/องกูารป็ลด็ป็ล�อย์อ:ด็อ�ด็ท�(ต/องควับค�ม

Page 39: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

วั ยร��นต้�างจากผ$�ให้ญ่�

อารมณ� ควัามร /ส:กูร�นแรงต/องกูารกูารตอบสนองท�นท�ไม�ร�บร /ผลท�(ตามมาในระย์ะย์าวั ไม�สามารถึมองตนเอง เห�นจิ�ด็อ�อนม�ม�มมองท�(แตกูต�างจิากูผ /ใหญ�

Page 40: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

ผ$�ให้ญ่�

ไม�ชอบใจิ ข้�ด็ใจิ ม�ควัามต�อต/าน บางคร�%งโกูรธ กู�งวัล ไม�สบาย์ใจิ

Page 41: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

เป4าห้มายการพ ฒนาวั ยร��น

กูารเห�นค�ณค�า เห�นค�ณค�าใน ตนเอง เห�นค�ณค�าผ /อ2(น

กูารใฝ่7พ�ฒนาตนกูารม�ป็ระสบกูารณ�ท�(สร/างสรรค�

Page 42: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

การทำ�างานก บวั ยร��น

เข้/าใจิกูารเป็ล�(ย์นแป็ลง ธรรมชาต�ตามวั�ย์ท8าควัามร /จิ�กูกู�บกูล��มร�บฟ<งควัามค�ด็เห�นกู8าหนด็กูฏิเกูณฑ์�เฉพาะท�(จิ8าเป็�นให/เวัลาในกูารแลกูเป็ล�(ย์นเร�ย์นร /ให/วั�ย์ร� �นกู8าหนด็แผนบ/างเคารพควัามค�ด็เห�น

Page 43: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

การทำ�างานก บวั ยร��น

ย์อมร�บควัามผ�ด็พลาด็ข้องวั�ย์ร� �นย์อมร�บควัามผ�ด็พลาด็ข้องผ /ใหญ�ให/ควัามช2(นชม หล�กูเล�(ย์งกูารต�อวั�า กูล�าวัหา สน�บสน�นพฤต�กูรรมท�(ด็� แทนกูารตอกูย์8%าข้/อ

บกูพร�องท8าต�วัเป็�นแบบอย์�างท�(ด็�

Page 44: การให้คำปรึกษาวัยรุ่น

Please

ร ก เข�าใจ

อบอ��นใส�ใจให้�เวัล้าม�ขอบเขต้ย�ต้ ธีรรมให้�อ สระ