170612 2017년도 교육훈련계획(안) -...

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발간등록번호 11-1613164-000001-10 국민이 행복한 국토를 창조하는 국토교통 핵심인재 육성 2017년도 교육훈련계획 2017. 6. 국토교통인재개발원

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  • 발간등록번호

    11-1613164-000001-10

    국민이 행복한 국토를 창조하는

    국토교통 핵심인재 육성

    2017년도 교육훈련계획

    2017. 6.

    국토교통인재개발원

  • 목 차

    Ⅰ. 교육훈련 목표 및 운영방향 ·································· 1

    1. 교육훈련 목표 ·································································· 2

    2. 교육훈련 운영방향 ···························································· 3

    Ⅱ. 2017년도 교육훈련 계획 ······································ 8

    1. 2017년도 교육훈련 체계도 ············································· 9

    2. 부문별 교육훈련과정 ······················································ 10

    Ⅲ. 집합교육 과정별 세부계획 ································· 23

    1. 기본교육부문 ···································································· 24

    2. 리더십교육부문 ································································ 27

    3. 전문교육부문 ···································································· 32

    4. 특별교육부문 ···································································· 93

    Ⅳ. 이러닝 과정별 세부계획 ··································· 102

    1. 기본교육부문 ·································································· 103

    2. 전문교육부문 ·································································· 114

    3. 특별교육부문 ·································································· 221

  • - 1 -

    ▶ ▶ ▶

    교육훈련 목표 및 운영방향

    1. 교육훈련 목표 ································· 2

    2. 교육훈련 운영방향 ···························· 3

  • - 2 -

    1. 교육훈련 목표

    국민이 행복한 국토를 창조하는 국토교통 핵심인재 육성

    미 션

    국토교통 혁신을 선도하는 창의적 교육기관 구현

    비 전

    공무원의 올바른

    공직가치관 확립

    ① 공직가치 내재화 및 실천

    ② 국정과제 추진동력을 지원하는 교육 추진

    ③ 청탁금지법 교육 강화로 청렴 공직문화 조성

    직무 전문성 강화로

    업무능력 배양

    ① 직무교육의 전문성 강화

    ② 상시학습 내실화를 위한 직무교육의 다양화

    ③ 정책 환경변화에 부응하는 맞춤형 교육

    공직생애 주기별

    역량개발 강화

    ① 기본교육 강화로 경력단계별 교육 체계화

    ② 직급별 리더십 교육 강화

    ③ 이러닝을 통한 자기주도형 학습체계 구축

    개방․공유․협력의열린 교육기관 구현

    ① 지역사회에 기여하는 교육운영

    ② 교육훈련기관 협업․개방 확대 ③ 민 ․ 관 교육훈련 네트워크 활성화

    추 진 과 제

  • - 3 -

    2. 교육훈련 운영방향

    1 교육훈련 환경분석

    □ 최근 인재개발 Trend (종합)

    교육훈련(Training) 인적자원개발(HRD)

    개인중심의 역량 개발

    ․ 개인별 부족역량과 기술 보완조직의 성과향상 및 가치실현과

    연계된 개인역량 개발

    법Formal Learning 중심․ 집합교육 위주의 정형적 학습

    Informal Learning 중심

    ․ 70:20:10법칙, 비정형 학습

    체베이비부머(Babyboomer) 밀레니얼스(Millenials)

    3차 산업혁명

    ․ 컴퓨터와 인터넷 확산4차 산업혁명

    ․ IOT, 빅데이터, 인공지능 등

    □ 시사점 (Implication)

    ⇨ (목 표) 조직의 성과와 연계된 핵심가치가 더욱 강조되고 이에 따른 조직원의 마인드 변화 → 행동변화와 몰입을 유도할 필요

    ⇨ (방 법) 비공식(informal) 학습의 비중이 높아짐에 따라 업무환경과 학습활동이 통합되는 추세 (70-20-10% 법칙 확산)

    ⇨ (주 체) 근로인력의 세대교체(베이비부머→밀레니얼스)에 따라 전통적 교육방식 대신 다양한 매체 활용, 참여․소통이 가능한 프로그램개발 요구

    ⇨ (환 경) LT(Learning Technology) 발달에 따라 플립러닝․스마트러닝․마이크로학습 등 다양한 학습방식 등장

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    2 교육훈련 세부 운영방향

    가 공무원의 올바른 공직가치관 확립

    □ 공직가치 내재화 및 실천

    ㅇ 헌법 기본원리, 국민에 대한 헌신과 봉사정신, 공직윤리 등 공직자로서

    갖춰야 할 기본 공직가치에 대한 체계적인 교육훈련 시행

    * 신규자, 승진자 등 기본교육 시 총 교육시간의 30% 이상 편성

    ㅇ 봉사활동 및 민생현장체험을 포함하고, 제주지역 특성에 맞는 현장

    학습장소 발굴 및 참여형 프로그램 등 개발 운영

    (예 시) 청렴교육/ 규제개혁 교육/ 서비스 마인드 향상교육/ 적극행정 강화교육/ 4차 산업혁명과 SW 마인드 교육/ 호국보훈 나라사랑 교육/ 인권교육/ 개인정보보호 ․ 보안교육/ 통일교육/ 정부3.0 ․일하는 방식 개선 교육/ 심폐소생술 교육/ 재난 ․ 위기대응 교육/ 법제교육/ 법질서 확립 교육/ 종교편향 방지 교육/ 공무원 연금제도 교육/ 양성평등 ․ 성인지 ․ 다문화 이해 교육/ 국가안보 교육 등

    □ 국정과제 추진동력을 지원하는 교육 추진

    ㅇ 국정과제 추진동력 강화를 위해 핵심개념 ․ 추진전략 ․ 실천방안 이해와 함께 우수사례 공유 등 업무에 반영할 수 있는 실천적 교육훈련 확대

    * 현안과 관련된 사례 중심의 학습과 문제 해결형 교육훈련을 실시하여 현업

    적용도, 선제적 대응능력 향상 등 실질적인 정책․업무역량 강화

    ㅇ 4차 산업혁명 및 SW중심사회 도래에 따른 최신 트렌드를 이해하고

    정책과제 발굴 지원, 고유업무와 연계할 수 있는 교육 추진

    * 국토부 7대 新산업, 빅데이터, 인공지능, 사물인터넷 등을 다루는 교육과정 개설․운영

    □ 청탁금지법 교육 강화로 청렴 공직문화 조성

    ㅇ 청탁금지법 교육을 강화하여 공직자에 대한 국민의 신뢰를 확보하고

    공정한 직무수행으로 투명한 공직사회 조성

    * 신규자 및 승진자 대상 기본교육 과정에 강의 편성 및 동영상, 이러닝 등 활용

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    나 직무 전문성 강화로 업무능력 배양

    □ 직무교육의 전문성 강화

    ㅇ (전문분야 업무담당자 교육 강화) 고도의 전문성이 요구되는 분야*의업무담당자는 연 1회 이상 관련분야 보수교육 이수

    * 국민생활 파급효과가 크거나 이해관계자간 갈등조정 및 네트워킹 필요 업무

    ㅇ (직무역량 향상) 직무수행능력 향상과 현안해결 중심의 전문교육훈련 강화, 학습효과 향상을 위해 집합교육과 이러닝을 연계한

    혼합교육(Blended Learning)* 시행

    * 국토․주택․건설․수자원․교통등 국토부 주요업무 전문과정(16개)

    ㅇ (퇴직예정자 교육훈련) 평생교육의 일환으로 공인중개사 등 자격증취득 지원 및 인생설계 ․ 자산관리 교육훈련과정 운영 등* 퇴직자의 전문성 활용 및 사회기여, 제2의 인생설계 등(집합 6개 과정)

    □ 상시학습 내실화를 위한 직무교육의 다양화

    ㅇ 국토부 조직체계에 맞는 주요 정책과정(1국 1과정)을 운영하고, 교육과직무의 연계성을 강화하여 내실 있는 상시학습체계 지원

    * 살기 좋은 국토조성․주택제도․수자원관리․건축문화․도로정책과정 등

    ㅇ 업무담당자의 전문성 제고를 위하여 공통․정보화역량과 국토․토지․건설․교통 등 국토부 소관 업무별 전문교육 실시(7개 분야 61개 과정)

    □ 정책 환경변화에 부응하는 맞춤형 교육

    ㅇ 사회적․시대적 변화요구에 부응하는 창의적인 정책개발을 지원하고,글로벌 환경에 대응하는 미래대비 교육과정 등을 신설․운영* 국토교통 미래선도과정, 통일시대 준비과정, 통계와 빅데이터 활용과정 등

    ㅇ 글로벌 인재 및 차세대리더 양성을 지원할 수 있는 과정 개발* 영어․중국어 등 외국어과정, 미래전략 공유․협상역량 강화과정 등

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    다 공직생애 주기별 역량개발 강화

    □ 기본교육 강화로 경력단계별 교육 체계화

    ㅇ (총 괄) 기본교육과정 신설 등으로 4급 이하 경력단계 및 입직 경로별체계적*이고 맞춤형 기본교육 실시

    * 9․7급 신규임용자과정 → 6․7급 승진자과정 →과장후보자과정

    ㅇ (신규자 과정) 임용전 합숙교육을 원칙으로 공직가치 내재화 및 글로벌 역량강화에 중점, 교육평가의 내실화로 실효성 제고

    * 밀레니얼 세대(1981~2000년 초반 生)의 특성을 감안, 혁신과 변화 추구, 매체

    활용, 참여 소통형 프로그램 개발 적용

    ㅇ (승진자 과정) 중간 ․ 초급 관리자에게 요구되는 전문성, 조직 및 성과관리 등 역할에 맞는 필요 역량을 강화하기 위한 심화교육

    * 역할수행, 집단토의, 발표, 서류함 기법 등을 활용한 역량개발 및 평가

    □ 직급별 리더십 교육 강화

    ㅇ 「스마트리더 역량강화과정」 개설로 7급에서 고공단까지 리더십 교육 파이프라인 구축 및 직급별 적합한 리더십 역량교육 실시

    * 정책리더(국장급)․전략리더(과장급)․전문리더(5급)․스마트리더(6급)․셀프

    리더(7급) 역량강화과정

    ㅇ 국토부 특성에 맞게 직급별 요구되는 필요역량을 정의하고 역량모델을 자체개발

    □ 이러닝을 통한 자기주도형 학습체계 구축

    ㅇ 기 개발된 코스웨어의 리뉴얼, 리더십․인문학․자기개발 등 소양분야의 이러닝 확대로 자기주도형 상시학습을 지원

    ㅇ 언제 어디서나 휴대전화, 테블릿 PC 등 최신 IT기술에 기반한 모바일기기 등을 활용할 수 있는 다양한 교육훈련 콘텐츠 개발 ․ 제공

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    라 개방․공유․협력의 열린 교육기관 구현

    □ 지역사회에 기여하는 교육운영

    ㅇ 시설개방 및 주민친화 프로그램 개발․운영 등으로 공공기관 지방이전 정책에 부응하고 실질적․효과적으로 지역사회에 기여* 아랑조을 아카데미, 느영나영 축제, 휴강기간 스마트교실 운영 등

    ㅇ 지역 인재채용 및 농산물 구입하기, 교통안전 캠페인, 1사 1코스 올레길 가꾸기, 1사 1촌 봉사활동 등으로 지역사회 상생발전 도모

    □ 교육훈련기관 협업․개방 확대ㅇ 교육훈련역량 강화와 기관 운영의 효율성 향상을 위해 교육훈련

    과정 ․ 관련시설 교류 등 교육훈련기관간 협업 확대*「찾아가는 정보화역량 강화과정」,「한옥 알기 과정」등 타 교육훈련기관의

    시설교류 확대

    ㅇ 각종 세미나․전시회 공간 및 교육장 등으로 개방 * 서귀포 사진작가전 전시장 대여, 제주 관광도슨트 육성 강의장 개방 등

    □ 민 ․ 관 교육훈련 네트워크 활성화ㅇ 국토교통분야 인재개발전략의 교류 및 교육훈련 우수사례 공유

    등을 통한 기관간 공동발전을 도모하기 위해 국토교통 교육기관

    협력체계 활성화

    (명 칭) 국토교통교육기관발전협의회(’12.10월, 국토부 산하 13개 교육기관)(구 성) 한국국토정보공사, 인천국제공항공사, 한국공항공사, 한국도로공사,

    한국수자원공사, 한국토지주택공사, 한국철도공사, 한국철도시설공단,교통안전공단, 한국시설안전공단, 한국감정원, 제주국제자유도시개발센터, 국토교통인재개발원

    (운 영) 교육관련 정보공유 등 교류활동 및 BP경진대회 동시 시행(1회/년)ㅇ 국가인재원 주관 「민․관교육발전협의회」참여로 전략적 인적자원

    개발 교류 및 교육훈련 우수사례 등을 공유

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    2017년도 교육훈련 계획

    1. 2017년도 교육훈련 체계도 ················· 9

    2. 부문별 교육훈련과정 ······················· 10

  • - 9 -

    1. 2017년도 교육훈련 체계도

    구분 기본교육 리더십 교육 전문교육 특별교육 이 러 닝

    총계 3개 과정 5개 과정 61개 과정 9개 과정 133개 과정

    실·국장급

    (고위공무원)

    산하기관 임원

    정책리더역량강화과정 공통전문

    (감사역량 강화과정 등 9개 과정)

    국토·도시·건축(살기 좋은

    국토 조성과정 등 9개 과정)

    주택 · 토지(주택제도

    전문과정 등 7개 과정)

    건설 · 수자원(건설제도

    전문과정 등 13개 과정

    교통·물류·항공(교통물류

    정책과정 등 7개 과정)

    정보화(엑셀과정 등10개 과정)

    평생교육(부동산 거래실무과정 등6개 과정)

    조직문화선진화과정

    미래전략공유과정

    인문학과힐링과정

    협상역량강화과정

    국가발전전략과정

    스마트시대자기개발과정

    국토교통미래선도과정

    통일시대준비과정

    통계와빅데이터활용과정

    기본교육(국민 대통합의 이해 과정 등 11개 과정)

    전문교육(건설정책 기본 이해 과정 등 107개 과정)

    특별교육(길모퉁이 건축, 희망의 중간건축 과정 등 15개 과정)

    과장급(3,4급)

    산하기관 처장

    과장후보자과정

    전략리더역량강화과정

    계장급

    (5급)전문리더

    역량강화과정

    직원급

    (6급 이하)

    6․7급 승진자과정

    신규 임용자과정(7․9급)

    스마트리더역량강화과정

    (6급)

    셀프리더역량강화과정

    (7급)

  • - 10 -

    2. 부문별 교육훈련과정

    총 괄

    교 육 분 류 과정 수 횟 수 계획인원(명)

    합 계 211 712 30,800

    집합교육

    기 본 3 4 180

    리더십 5 13 390

    전 문 61 130 4,890

    특 별 9 11 340

    소 계 78 158 5,800

    이 러 닝

    기 본 11 47 3,320

    리더십 - - -

    전 문 107 432 18,680

    특 별 15 75 3,000

    소 계 133 554 25,000

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    집 합 교 육

    1 기본교육부문

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 3개 과정 4 180

    기본- 1 신규임용자과정 국토부 6급이하 20 1 100 100

    기본- 2 6.7급 승진자과정 국토부 6.7급 5 1 40 40

    기본- 3 과장후보자과정국토부

    과장후보자5 2 20 40

    2 리더십교육부문

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 5개 과정 13 390

    리더십- 1 셀프리더 역량강화과정 국토부 7급 5 6 30 180

    리더십- 2 스마트리더 역량강화과정 국토부 6급 5 2 30 60

    리더십- 3 전문리더 역량강화과정 국토부 5급 5 2 30 60

    리더십- 4 전략리더 역량강화과정국토부 과장급, 산하기관 처장급

    3 2 30 60

    리더십- 5 정책리더 역량강화과정국토부 고위공무원, 산하기관 임원

    2 1 30 30

  • - 12 -

    3 전문교육부문

    ▶ 공통전문분야

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 9개 과정 17 620

    전문- 1 감사역량 강화과정 국토부 5 1 50 50

    전문- 2 친환경 국토만들기 과정 제한없음 5 2 35 70

    전문- 3 보상업무 마스터과정 제한없음 5 3 30 90

    전문- 4 민간투자사업 전문과정 제한없음 5 2 30 60

    전문- 5 재난관리 전문과정 제한없음 5 1 30 30

    전문- 6 기획 및 홍보·보고서 작성과정국가 및 지자체

    5 2 40 80

    전문- 7 청렴 및 민원서비스 향상과정 국토부 5 2 30 60

    전문- 8 국토교통 노사파트너십 과정 국토부 5 2 50 100

    전문- 9 소통 · 통합 스킬 강화과정 제한없음 5 2 40 80

    ▶ 국토⋅도시⋅건축분야구 분 과 정 명 교육대상

    기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 9개 과정 22 840

    전문-10 살기 좋은 국토 조성과정* 제한없음 5 2 40 80

    전문-11 공간정보제도 전문과정* 제한없음 5 1 40 40

    전문-12 한국토지정보시스템 실무과정*국가및지자체(KLIS담당자)

    5 4 35 140

    전문-13 행복한 도시 만들기 과정* 제한없음 5 2 40 80

    전문-14 도시재생 전문과정* 제한없음 5 3 40 120

    전문-15 국토 경관제도, 디자인 전문과정경관행정담당자

    5 2 40 80

    전문-16 건축문화과정 제한없음 5 2 40 80

    전문-17인터넷건축행정정보(세움터) 실무 과정

    지자체새움터담당

    5 4 35 140

    전문-18 한옥 알기 과정 제한없음 5 2 40 80

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    ▶ 주택⋅토지분야구 분 과 정 명 교육대상

    기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 7개 과정 16 590

    전문-19 주택제도 전문과정* 제한없음 5 1 40 40

    전문-20 주택가격공시제도 전문과정5급이하

    지자체공무원5 4 35 140

    전문-21 토지제도 전문과정* 제한없음 5 2 40 80

    전문-22 지적재조사 실무과정5급이하

    지자체공무원5 2 40 80

    전문-23 공시지가제도 전문과정5급이하

    지자체공무원5 4 35 140

    전문-24 개발부담금부과·징수 전문과정 지자체 및

    공공기관담당자5 2 35 70

    전문-25 주거복지 향상과정 제한없음 5 1 40 40

    ▶ 건설⋅수자원분야구 분 과 정 명 교육대상

    기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 13개 과정 26 970

    전문-26 건설제도 전문과정* 제한없음 5 2 40 80

    전문-27 토목시설물 안전점검과정 제한없음 10 2 40 80

    전문-28PM(Project Management)아카데미과정

    제한없음 5 1 20 20

    전문-29 건설공사감독 전문과정 제한없음 5 3 40 120

    전문-30 설계VE 전문과정 제한없음 5 4 30 120

    전문-31 설계VE 고급과정 제한없음 5 1 30 30

    전문-32 건설공사 설계변경 실무과정 제한없음 5 3 40 120

    전문-33 건설품질 향상 전문과정 제한없음 5 3 40 120

    전문-34 토목시설물관리전문과정 제한없음 5 1 40 40

    전문-35 건축시설물관리 전문과정 제한없음 5 1 40 40

    전문-36 수자원관리과정* 제한없음 5 1 40 40

    전문-37 하천정비 및 관리 전문과정 제한없음 5 2 40 80

    전문-38 건설정책 공유과정 제한없음 5 2 40 80

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    ▶ 교통⋅물류 ⋅항공분야구 분 과 정 명 교육대상

    기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 7개 과정 8 310

    전문-39 교통물류 전문과정* 제한없음 5 1 40 40

    전문-40 도로정책과정* 제한없음 5 2 40 80

    전문-41 철도건설, 운영 전문과정* 제한없음 5 1 40 40

    전문-42 자동차관리 실무강화 과정* 제한없음 5 1 40 40

    전문-43 항공(안전)제도 전문과정* 제한없음 5 1 40 40

    전문-44 주차제도 전문과정* 제한없음 5 1 40 40

    전문-45 철도사고수사 전문과정* 철도경찰직 5 1 30 30

    ▶ 정보화분야

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 10개 과정 21 630

    전문-46 업무에 바로 쓰는 엑셀 과정 제한없음 5 3 30 90

    전문-47 파워포인트와 프레지 과정 제한없음 5 3 30 90

    전문-48 동영상 편집 및 활용 과정 제한없음 5 2 30 60

    전문-49디카 촬영기법과 포토샵편집 과정

    제한없음 5 2 30 60

    전문-50업무능력 향상을 위한 PC정비및 관리 과정

    제한없음 5 2 30 60

    전문-51 찾아가는 정보화역량강화 과정 국토부 3 4 30 120

    전문-52업무가 빨라지는 오피스 활용노하우 과정

    제한없음 5 2 30 60

    전문-53PCㆍ스마트기기 정보보호및 활용과정

    제한없음 5 1 30 30

    전문-54 인포그래픽(파워포인트 중급) 과정 제한없음 5 1 30 30

    전문-55스마트기기를 활용한SNS 홍보전략 과정

    제한없음 5 1 30 30

  • - 15 -

    ▶ 평생교육분야

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 6개 과정 20 930

    전문-56 자산관리 및 인생설계과정 제한없음 5 4 40 160

    전문-57 주택관리사 입문과정 제한없음 5 1 40 40

    전문-58 토목시공기술사 입문과정 제한없음 10 1 30 30

    전문-59 부동산 거래실무과정 제한없음 5 6 50 300

    전문-60 부동산 가치분석과정 제한없음 5 2 50 100

    전문-61 부동산 권리분석과정 제한없음 5 6 50 300

    * 혼합교육(Blended Learning) : 직무전문부문 정책과정으로서 이러닝 연계학습 동시 운영과정

    4 특별교육부문

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 9개 과정 11 340

    특별- 1 조직문화 선진화과정 국토부 5 2 30 60

    특별- 2 미래전략 공유과정 제한없음 5 1 30 30

    특별- 3 인문학과 힐링과정 제한없음 5 2 35 70

    특별- 4 협상역량 강화과정 제한없음 5 1 30 30

    특별- 5 국가발전전략과정 제한없음 5 1 30 30

    특별- 6 스마트시대 자기개발과정 제한없음 5 1 30 30

    특별- 7 국토교통 미래선도과정 제한없음 5 1 30 30

    특별- 8 통일시대준비과정 제한없음 5 1 30 30

    특별- 9 통계와 빅데이터 활용과정 제한없음 5 1 30 30

  • - 16 -

    이 러 닝

    1 기본교육부문

    ▶ 국정철학분야

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 4개 과정 24 2,400

    이러닝-1 국민 대통합의 이해 과정 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-2 정부 3.0의 이해 과정 제한없음 30 9 200 1,800

    이러닝-3창의적 아이디어가 성장엔진이 되는 창조경제 과정

    제한없음 30 5 40 200

    이러닝-4 정부규제개혁 과정 제한없음 30 5 40 200

    ▶ 공직윤리분야

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 4개 과정 20 800

    이러닝-5 공직자를 위한 신목민심서 과정 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-6 알기쉬운 공직자 행동강령 과정 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-7 역사에서 배우는 공직자의 길 과정 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-8헌법정신에 기반한 공직윤리와가치 과정

    제한없음 30 5 40 200

    ▶ 신규임용분야

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 3개 과정 3 120

    이러닝-9 (신규임용) 공직가치 과정국토부

    6급이하18 1 40 40

    이러닝-10 (신규임용) 보고서 잘쓰는 방법 과정국토부

    6급이하18 1 40 40

    이러닝-11 (신규임용) 실무행정법 과정국토부

    6급이하18 1 40 40

  • - 17 -

    2 전문교육부문

    ▶ 정책기본분야 ※ (M) : 모바일 겸용과정

    ▶ 정보화분야

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 15개 과정 60 2,400

    이러닝-12 건설정책 기본이해 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-13 공항항행정책 기본이해 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-14공간정보정책(국토정보정책) 기본

    이해 과정 (M)제한없음 30 4 40 160

    이러닝-15 국토정책 기본이해 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-16 기술안전정책 기본이해 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-17 도로정책 기본이해 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-18 도시정책 기본이해 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-19 물류정책 기본이해 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-20 수자원정책 기본이해 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-21 종합교통정책 기본이해 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-22 주택정책 기본이해 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-23 철도정책 기본이해 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-24 토지정책 기본이해 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-25 항공안전정책 기본이해 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-26 항공정책 기본이해 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 11개 과정 44 2,200

    이러닝-27 UCC 동영상 제작 과정 제한없음 30 4 50 200

    이러닝-28 실무예제로 배우는 표계산 고급(엑셀 2010) 과정 제한없음 30 4 50 200

  • - 18 -

    ▶ 자격증분야

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    이러닝-29 실무예제로 배우는 프레젠테이션 고급(파워포인트 2010) 과정 제한없음 30 4 50 200

    이러닝-30 실무예제로 배우는 이미지편집 고급(포토샵 CS5) 과정 제한없음 30 4 50 200

    이러닝-31 실무예제로 배우는 문서편집 고급(한글 2007) 과정 제한없음 30 4 50 200

    이러닝-32 엑셀 2010 기본 과정 제한없음 30 4 50 200

    이러닝-33 파워포인트 2010 기본 과정 제한없음 30 4 50 200

    이러닝-34 한글 2010 기본 과정 제한없음 30 4 50 200

    이러닝-35 나의 정보보호능력 향상시키기 과정 제한없음 30 4 50 200

    이러닝-36 통계적 사고방식 과정 제한없음 30 4 50 200

    이러닝-37 지역정책과 통계활용 과정 제한없음 30 4 50 200

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 14개 과정 56 2,240

    이러닝-38 건축시공기술 (상) 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-39 건축시공기술 (하) 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-40 공동주택시설개론 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-41 공인중개사법 중개실무 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-42 도시계획기사 실기 (상) 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-43 도시계획기사 실기 (하) 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-44 도시계획기사 필기 (1) 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-45 도시계획기사 필기 (2) 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-46 도시계획기사 필기 (3) 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-47 도시계획기사 필기 (4) 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-48 부동산공법 과정 제한없음 30 4 40 160

  • - 19 -

    ▶ 직무전문분야 ※ (M) : 모바일 겸용과정

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    이러닝-49 부동산 공시법령과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-50 주택관리관계 법규 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-51 토목시공기술 용어정리 과정 제한없음 30 4 40 160

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 67개 과정 272 11,840

    이러닝-52 CM 절차 및 사례 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-53 건설 플랜트 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-54 건설공사 공정관리 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-55 교량점검 및 유지관리 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-56 수자원 종합관리 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-57 해외건설정책 및 활성화방안 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-58 VE(가치공학) 개론 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-59 건설기술용역 및 감리제도 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-60 건설안전관리 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-61 설계변경제도 및 사례 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-62 사람과 생태를 고려한 하천정비 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-63 건설산업 및 국가계약제도 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-64 건설실무영어 - Real Talk 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-65 건설클레임 및 분쟁대응 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-66 건설현장 품질관리 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-67 수주에서 시공까지 건설기본영어 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-68 홍수예보와 대응 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-69 교통약자 이동편의 증진정책 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-70 도시교통통합론 과정 제한없음 30 4 40 160

  • - 20 -

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    이러닝-71 자동차 안전관리 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-72 교통시설투자 타당성분석 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-73 교통조사 및 수요예측 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-74 물류정책개론 과정(M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-75 자동차튜닝의 기초부터 응용까지 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-76 교통안전관리 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-77 기후변화와 교통정책 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-78 자동차 등록에서 폐차까지 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-79 도시재생사업 실무와 사례 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-80 민관합동 개발사업 실무와 사례 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-81 GIS 구축 및 활용 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-82 건축법 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-83 국토 및 지역개발정책 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-84 도시계획 개론 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-85 UCity 구현전략 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-86 건축정책 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-87 국토계획법 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-88 경관계획의 이론과 실제 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-89 국가공간정보통합체계 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-90 국토와 환경 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-91 재개발 및 재건축 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-92 주거복지개론 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-93 부동산 감정평가 실무 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-94 부동산 개발과 풍수지리 과정 제한없음 30 4 40 160

  • - 21 -

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    이러닝-95 부동산 금융전문가 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-96 감정평가 기초이론 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-97 공동주택관리실무 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-98 지적제도 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-99 공공용지보상실무 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-100 부동산학 개론 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-101 토지정책론(토지정책 및 제도) 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-102 부동산개발 수익성분석실무 및 개발사례 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-103 주택법 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-104 재난관리 일반 과정 제한없음 30 8 160 1280

    이러닝-105 SOC 예산제도와 실무 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-106 정보, 트랜드 분석을 통한 창의적 기획실무 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-107 EPTA (RADAR) 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-108 ITS 구축 및 운영 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-109 도로 포장 점검 및 관리 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-110 항공법 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-111 EPTA (TOWER) 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-112 도로계획 및 기하구조 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-113 철도특별사법경찰실무 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-114 ICAO항공상시안전평가 과정 (M) 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-115 도로법 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-116 성능기반항행(PBN)의 이해와 활용 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-117 아스팔트 포장과 친환경기술 과정 제한없음 30 4 40 160

    이러닝-118 항공수색구조 과정 제한없음 30 4 40 160

  • - 22 -

    3 특별교육부문

    ▶ 인문교양분야 ※ (M) : 모바일 겸용과정

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 5개 과정 25 1,000

    이러닝-119 길모퉁이 건축, 희망의 중간건축 과정 (M) 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-120 도전하라! 틀을 깨라! 과정 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-121 우리 땅이름의 뿌리를 찾아서 과정 (M) 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-122 우리건축, 서양건축 과정 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-123 도시, 사람을 품다 과정 제한없음 30 5 40 200

    ▶ 정책이슈분야 ※ (M) : 모바일 겸용과정

    구 분 과 정 명 교육대상기간(일)

    횟수(회)

    회당인원(명)

    계획인원(명)

    계 10개 과정 75 50 2,000

    이러닝-124 건설산업과 국민생활 과정(M) 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-125 고령화사회의 부동산정책 과정 (M) 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-126 길위의 휴머니즘 대중교통중심 도시개발 과정 (M) 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-127 녹색스마트교통 과정 (M) 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-128 녹색국토와 도시환경 과정 (M) 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-129 빅데이터 기반 도시공간계획 활성화 과정 (M) 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-130 한국의 건축문화와 도시경관 과정 (M) 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-131 한반도, 동북아 글로벌게이트웨이 과정 (M) 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-132 함께 만들어가는 공간창조, 마을만들기 과정 (M) 제한없음 30 5 40 200

    이러닝-133 개인정보보호법 이해하기 과정 제한없음 30 5 40 200

  • - 23 -

    ▶ ▶ ▶

    집합교육 과정별 세부계획

    1. 기본교육부문 ····································· 24

    2. 리더십교육부문 ································· 27

    3. 전문교육부문 ····································· 32

    4. 특별교육부문 ····································· 93

  • - 24 -

    기본교육

    기본-1 신규임용자과정

    교육대상 • 국토교통부 6급 이하 신규 임용예정자 및 임용자

    교육목표 • 공직자로서 갖추어야할 가치관을 확립하고 담담 직무와 관련된 학식․기술 및 응용능력을 배양

    교육일정 • 4주, 교육인원 100명 (기당 50명)

    • 1차 : 2. 6 ~ 3. 3 • 2차 : 7.24 ~ 8.18

    교육내용

    과 목 주 요 내 용

    이러닝 학습 • 행정법 실무, 기획․보고서 작성 등국정철학과 공직가치

    • 창조적 마인드와 업무혁신, 헌법정신의 이해, 공직윤리와

    가치, 3대폭력 예방, 공직자의 역사의식 등

    공직자 청렴윤리 • 청렴․부패방지, 공직자 행동강령, 부정청탁 방지법 이해 등입법 및 규제개혁 • 법제실무, 국회심의 대응, 규제개혁추진현황과 전망

    행정법, 행정절차법 • 행정행위와 관련한 행정법 일반, 행정절차에 관한 법률 이해

    국제정세 및 안보교육 • 통일대비 교육, 국제동향과 정세, 남북분단의 현실인식, 독도의 이해

    보도자료 이해 및 실습 • 보도자료 구조와 문장, 제목달기 작성 실습

    국토교통부 이해 • 국토교통부의 조직과 직제에 따른 업무 소개

    공무원인사제도 • 공무원의 인사제도 및 대우에 관한 사항

    개인정보보호법령 등 • 정보보호법령, 정보공개 등 공직자가 갖추어야 할 소양교육

    사무관리와 보안관리 • 공문서 작성요령 및 문서보안, 정보보안의 중요성과 이해

    보고서 작성요령 • 보고서 작성에 대한 기본요령 습득

    홍보요령 • 홍보 및 언론보도 이해, 보도자료 작성요령

    국가재정과 예산회계실무 • 국가 예산회계제도, 국가계약법령 등

    민원행정서비스실무 • 민원처리 관련법령, 대 국민 민원 서비스에 관한 학습

    성과관리 • BSC 성과관리이해와 실습

    조직 활성화 및 팀웍훈련 • 협동단결을 위한 심신단련 훈련, 팀웍과 소통을 위한 게임

    온나라 시스템 • 업무관리시스템의 사용방법

    기록물관리 • 기록물관리법령 및 요령 등

    봉사활동 • 차상위계층, 독거노인, 사회적 약자에 대한 봉사활동

    기 타 • 정부시책, 체육활동, 입교 및 수료 등

    행정사항 • 교육시간 : 140시간

  • - 25 -

    기본교육

    기본-2 6·7급 승진자과정

    교육대상 • ‘17년 국토교통부 6급 및 7급 승진자

    교육목표 • 6·7급 공직자로서 갖추어야할 담당 직무와 관련된 학식․기술 및 실무능력을 배양

    교육일정 • 5일, 교육인원 40명

    • 1차 : 8. 28 ~ 9. 1

    교육내용

    과 목 주 요 내 용

    공직자 청렴윤리 • 청렴․부패방지, 공직자 행동강령 • 부정청탁 금지법 이해 및 사례, 질의응답

    입법 및 규제개혁 • 법제실무 및 법령안 입안(실습), 법률안 국회심의 대응 요령

    • 규제개혁의 의의와 필요성, 우리부 규제개혁 추진현황과 전망

    행정법, 행정절차법 • 행정행위와 관련한 행정법 일반, 행정절차에 관한 법률 이해

    공무원인사제도 • 공무원의 인사제도(승진, 징계, 보입 등)

    • 향후 인사제도의 변화 전망

    보고서 작성요령

    • 정책기획의 개요와 절차

    • 정책기획의 설계 및 보고서 작성기법

    • 각종 보고서 작성 실습

    홍보요령

    • 홍보의 출발, 새로운 환경의 패러다임 전망

    • 성공적인 인터뷰 등을 위한 원칙,

    • 보도자료 구조와 문장, 제목 달기 작성 실습

    • 효과적인 대언론 브리핑 가이드, 연설문, 기고문 작성법

    국가재정과

    예산회계실무

    • 국가 예산회계제도, 국가계약법령 등

    • 예산의 제도, 예산의 편성·집행·결산제도

    • 예산관련 제도(예비비, 성인지 예산, 총사업비 관리 등)

    • SOC 투자방향

    기 타 • 정부시책, 체육활동, 입교 및 수료 등

    행정사항 • 교육시간 : 35시간

  • - 26 -

    기본교육

    기본-3 과장후보자과정

    교 육 대 상 • 국토교통부 과장 승진 후보자

    교 육 목 표 • 국토교통부 과장급 직위에 적합한 핵심인재 양성

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 40명 (기당 20명)

    • 1차 : 5. 29 ~ 6. 2 • 2차 : 12. 4 ~ 12. 8

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    역량교육(DC) 이해 • 업무에서 수행하여야 하는 업무역할과 유사한 실습과제를

    통해 그 과제를 해결해가는 과정과 역량 수준에 대한 교육

    [핵심역량교육]

    정책기획

    성과관리

    조직관리

    문제해결

    전문가의식

    갈등관리

    • 다양한 분석을 통해 현안을 파악하고, 개발하고자 하는 정책의

    타당성을 검토하여 최적의 대안을 제시하는 기법 습득

    • 전략적으로 조직의 성과를 극대화할 수 있는 업무수행 역량

    강화

    • 전체 조직 및 각 부서간의 관계를 고려하여, 목표 달성을

    위한 실행계획을 수립하고 필요한 자원을 확보하며, 업무를

    배분하고 조직화하는 능력 배양

    • 다양한 분석을 통해 문제의 핵심과 그 원인을 파악하고 이를

    해결하기 위한 최적의 대안을 모색하여 제시하는 기법 습득

    • 전문지식과 기술을 지속적으로 습득하고 관련 경험을 쌓아

    해당분야의 전문가로서 가치 창출에 기여하는 능력 배양

    • 갈등 상황이 발생했을 때 개인 뿐 아니라 조직 전체, 혹은

    상호 이익과 만족을 추구하는 차원에서 적극적 대화와 타협을

    유도하는 기법 습득

    [평 가] • 모의과제에 대한 평가기법(1:1 역할연기, 발표, 서류함기법,

    집단토론)을 통한 역량평가 실시

    기 타 • 입교, 수료, 역량평가

    행 정 사 항 • 교육시간 : 35시간

  • - 27 -

    리더십교육

    리더십-1 셀프리더 역량강화과정

    교 육 대 상 • 국토교통부 7급 공무원(6급 승진 필수)

    교 육 목 표 • 국토교통부의 비전과 목표 공유 및 내재화를 통한 직원으로서의 소속감 및 동기부여 고취

    • Self Leader로서의 역할, 책임, 효율적인 업무수행과 상사 보좌방법 습득

    • 직원으로서의 리더십역량(분석적 사고, 성실성, 협조/협력) 강화

    • 업무 수행자로서 핵심 성공요인을 분석하고 업무 달인이 되기 위한 소양 습득

    • 상하 관계를 이해하고 진정한 소통의 자세와 방법 공유

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 180명 (기당 30명)

    • 1차 : 4.17 ~ 4.21 • 2차 : 6.19 ~ 6.23 • 3차 : 7.24 ~ 7.28

    • 4차 : 9.11 ~ 9.15 • 5차 : 10.23 ~ 10.27 • 6차 : 11.27 ~ 12.1

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    청렴 등 공직가치

    및 국정철학 공유 • 부정청탁 금지법 등 공직자의 청렴문화 실천방안 및 사례

    핵심가치 공유 • 조직의 비전과 목표를 통해 학습자간 의견공유

    상사와의 상생

    • 상사를 이해하고 상하관계 정립

    • 상사와의 소통방법

    • 주무관으로서의 자세와 바람직한 팔로워십

    소통의 장 • 상하간, 수평간의 직원속에 바람직한 소통의 방법 공유

    신뢰로 함께 일하기 • 주무관의 탐구생활

    • 대인관계 유형진단, 현상, 확장

    업무의 달인되기

    • 나의 업무수행 스타일 진단

    • 업무수행의 핵심 성공요인 탐색

    • 업무수행 프로세스(기법)

    나의 강점 발견

    • 나의 강점 찾기, 성공의 열쇠

    • 자기 강점을 강화하기 위한 활동

    • 몰입을 통한 자아성취감 달성

    나의 비전 만들기 • 우리부의 현재 모습과 국토교통부 Dream Design

    • 국토교통부 주무관으로서의 개인 비전트리 만들기

    기 타 • 특강, 정부시책, 법령인안, 국회심의 대응 관련 법제업무, 입교 및 수료 등

    행 정 사 항 • 교육시간 : 35시간

  • - 28 -

    리더십교육

    리더십-2 스마트리더 역량강화과정

    교 육 대 상 • 국토교통부 6급 공무원(5급 승진필수)

    교 육 목 표 • 5급 승진 후보자로서 갖추어야 할 공직수행 능력 향상

    • 장래 중간관리자로서의 역할과 업무능력 이해

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 60명 (기당 30명)

    • 1차 : 5.29 ~ 6.2 • 2차 : 10.16 ~ 10.20

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    청렴 등 공직가치

    및 국정철학 공유 • 부정청탁 금지법 등 공직자의 청렴문화 실천방안 및 사례

    정책기획이론 및

    보고서 작성

    • 정책기획의 개요와 절차

    • 정책기획의 설계 및 보고서 작성기법,

    • 각종 기념식, 국회 답변서 작성 요령

    정책홍보와

    보도자료 작성법

    • 효과적인 정책홍보방법, 보도자료 작성의 실체

    • 축사‧연설문‧기고문 작성의 사례

    효과적인

    스피치 요령

    • 장래 중견관리자로서 각종 회의‧토론 등에서 갖추어야 할 스피치(화법) 전수 및 리더로서의 역할 축적

    역량교육(DC)의

    이해

    • RP, IB, GD 등 시뮬레이션 기법의 학습을 통한 문제해결 및

    창의적 사고능력 배양

    중간관리자의

    리더십

    • 중간관리자에 필요한 업무능력 및 부하직원 성과 촉진 방법

    • 조직의 효율적인 화합분위기 조성

    • 팀워크촉진자, 정책기획자, 업무실행자, 업무조율자로서의 역할

    수행을 위해 필요한 자기역량 개발

    기 타 • Out-Door 프로그램, 특강, 입교 및 수료 등

    행 정 사 항 • 교육시간 : 35시간

  • - 29 -

    리더십교육

    리더십-3 전문리더 역량강화과정

    교 육 대 상 • 국토교통부 5급 공무원(4급 승진 필수)

    교 육 목 표 • 국토교통부의 비전과 목표 공유 및 내재화를 통한 직원으로서의 소속감 및 동기부여 고취

    • 진정한 리더의 조건과 국토교통부 리더의 역할 습득

    • 인간관계 및 목표달성을 위한 대인관계(의사소통) 방법 체득

    • 창의적/논리적 사고능력 배양, 문제해결에 영향을 미치는 조직의 다양한 측면 통찰

    • 계장급 공무원으로서의 리더십역량(의사소통, 창의적사고, 문제해결) 강화

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 60명 (기당 30명)

    • 1차 : 6.26 ~ 6.30 • 2차 : 11.13 〜 11.17 교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    청렴 등 공직가치

    및 국정철학 공유 • 부정청탁 금지법 등 공직자의 청렴문화 실천방안 및 사례

    핵심가치 공유 • 조직의 비전과 목표를 통해 학습자간 의견공유

    리더의 역할 • 진정한 리더로서 갖추어야 할 역할을 이해하고 균형을 갖춘

    리더로서의 조건 습득

    커뮤니케이션

    스킬

    • 의사소통 현황과 개선방향

    • 커뮤니케이션 스킬(표현하기, 경청하기)

    협상 전략 • 협상의 개념과 목표, 외부 민원 갈등에 대한 창조적 대안 실습

    • 협상 유형분석을 통한 협상전략과 협상 4단계 프로세스

    창의적 문제해결

    개요

    • 창의 개념, 창의적 사고기법, 창의적 사고력 진단

    • 문제해결에 필요한 역량, 창의적 문제해결 프로세스

    원인분석 • 문제와 관련된 잠재적 원인 도출

    • 잠재원인 중 주요 유력원인 파악 분석

    해결안 모색 • 근본적인 해결을 위한 개선안 Pool 도출

    • 도출된 해결안의 우선순위 평가와 실행가능한 해결안 선정

    실행계획 수립 • 선정된 해결안의 구체적 실행계획 수립

    • 발표 및 공유

    기 타 • Out-Door 프로그램, 특강, 국정철학, 법령입안, 국회심의 대응

    관련 법제업무, 입교 및 수료 등

    행 정 사 항 • 교육시간 : 35시간

  • - 30 -

    리더십교육

    리더십-4 전략리더 역량강화과정

    교 육 대 상 • 국토교통부 본부 과장급, 산하기관 본사 처장급

    교 육 목 표 • 전략적 사고와 업무수행기준을 능가할 수 있는 목표설정 및 행동계획 수립

    • 공직가치, 국정과제에 대한 이해

    • 국토교통부의 현안 및 최적의 정책기획 능력 배양

    • 중간관리자로서의 변화관리 스킬 배양

    • 리더십역량(합리적 의사결정, 문제인식, 변화관리, 고객만족, 창조와 융합) 제고

    교 육 일 정 • 3일, 교육인원 60명 (기당 30명)

    • 1차 : 4.12 ~ 4.14 • 2차 : 6.14 ~ 6.16

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    전략적사고 • 전략적 리더십의 핵심과 실천방안

    • 전략 도출 메커니즘

    공직가치,

    국정과제

    • 부정청탁 금지법 등 공직자의 청렴문화 실천방안 및 사례

    • 최고의사결정권자의 국정철학 이해

    • Top Manager급의 역할

    정책기획 능력

    배양

    • 전략캠퍼스(가치 분석) 코칭실천 스킬 배양

    • Strategic Imagination(창의적 발상)

    변화관리 스킬

    배양

    • 정책 패러다임의 변화와 대응전략

    • 중간관리자의 역할과 책임, 필요능력, 관리활동 프로세스 이해

    리더십 역량

    • 성과관리를 위한 코칭의 이해

    • 성공적인 의사결정 사례연구

    • 성과향상을 위한 효과적인 조직관리

    • 국토교통부의 리더십 이슈 탐색

    (정책기획, 조직관리, 성과관리, 동기부여, 의사소통, 이해관계 조정)

    기 타 • 특강, 입교 및 수료 등

    행 정 사 항 • 교육시간 : 21시간

  • - 31 -

    리더십교육

    리더십-5 정책리더 역량강화과정

    교 육 대 상 • 국토교통부 고위공무원, 산하기관 임원

    교 육 목 표 • 공직가치 및 최고의사결정권자의 국정철학(국정과제) 공유

    • 국토교통부의 현안과 국정과제, 이슈에 대한 의견공유 및 공감대 형성

    • 고위공무원으로서 역량의 효과적 수행을 위한 리더십 역할 강화

    교 육 일 정 • 2일, 교육인원 30명

    • 1차 : 3.30 ~ 3.31

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    고위관리자의 역할 • 정책리더의 역할과 책임

    • 미래가치 인식과 글로벌 역량

    공직가치, 국정과제

    • 부정청탁 금지법 등 공직자의 청렴문화 실천방안 및 사례

    • 최고의사결정권자의 국정철학 이해

    • 정책 패러다임의 변화와 대응전략

    • 미래가치를 위한 정책수립과 운영

    리더십 역량

    • 성공적인 의사결정 사례연구

    • 성과향상을 위한 효과적인 조직관리

    • 국토교통부의 리더십 이슈 탐색

    (전략적사고, 문제인식, 성과지향, 변화관리, 조정통합, 고객만족)

    기 타 • 특강, 입교 및 수료 등

    행 정 사 항 • 교육시간 : 14시간

  • - 32 -

    전문교육(공통)

    전문-1 감사역량 강화과정

    교육대상 • 국토교통부 감사관실 직원 및 소속기관 감사업무 담당자

    교육목표 • 감사부서 공직자를 대상으로 감사기법, 감사보고서 작성 및 공무원범죄의 유형별

    처리요령, 사례발표 공유 등 맞춤형 교육으로 감사능력 제고

    교육일정 • 5일(합숙), 교육인원 50명 (기당 50명)

    • 1차 : 1. 16 ~ 1. 20

    교육내용

    과 목 주 요 내 용

    감사․교육기법 • 재무제표 분석요령, IT를 활용한 감사기법, 효과적인 청렴교육 기법, 국가 R&D 감사 기법 및 사례 등

    공무원범죄 처리요령

    • 공무원범죄의 주요유형 및 처리요령 습득 등

    감사보고서 작성요령

    • 감사활동 과정에서 작성하는 확인서․질의서․심의서․처분요구서 등 바른 감사문장 작성요령 등

    민간투자사업

    • BTL(Build-Transfer-Lease)사업의 사업평가 계획, 협약체결,

    시공, 운영관리 등에 대한 이해로 투명성․공정성을 확보하고 예산낭비와 부패행위 등의 유발요인을 제거

    사례발표 • 각종 감사시 적발된 사례를 발표하고 공유함으로서 감사능력

    제고

    감사환경과 전망 • 감사운영 기본방향 제시 및 재정운용 방향 등

    易地思之 • 공동의 화제 즉 난제를 제시하고 해결방안을 모색

    재난안전 • 재난안전 혁신방향괴 대책에 대한 교육 등

    감성 커뮤니케이션 • 말하기 기술과 다양한 표현법, 사람을 상대하고 설득하는

    비법 등

    기 타 • 입교․등록, 현장견학, 체력단련, 수료식 등

    행정사항 • 교육시간 : 35시간

  • - 33 -

    전문교육(공통)

    전문-2 친환경 국토만들기 과정

    교육대상 • 친환경 정책업무 담당자 또는 친환경 정책업무에 관심 있는 직원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교육목표 • 국가 친환경 정책을 체계적․효율적으로 교육하여 기본 소양 및 자질향상

    교육일정 • 5일, 교육인원 70명 (기당 35명)

    • 1차 : 5. 15 ~ 5. 19 • 2차 : 8. 28 ~ 9. 1

    교육내용

    과 목 주 요 내 용

    친환경 국가전략 • 친환경 추진배경 및 국가전략, 국가온실가스 감축대책 등

    국토교통 친환경

    추진전략 • 국토교통 친환경 정책의 비전과 전략

    친환경 건설기술 • 건설기술부문의 친환경 기술개발

    기후변화 국제협약 • 기후변화 협약의 최근동향 및 전망, 응용기상

    친환경 건축 • 친환경 건축개념 및 사례학습

    친환경 도시 • 친환경 도시의 개념 및 국내․외 현황과 도시계획수립기준

    친환경 교통정책 • 교통분야 온실가스 감축사례

    친환경

    교통안전정책 • 친환경 교통안전 정책 사례이해

    기 타 • 정부시책, 특강, 입교 및 수료 등

    행정사항 • 교육시간 : 35시간

  • - 34 -

    전문교육(공통)

    전문-3 보상업무 마스터과정

    교육대상 • 보상업무 담당자 또는 보상업무에 관심 있는 직원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교육목표 • 보상업무 기본계획 수립, 기본조사에서부터 수용절차까지 보상실무 습득

    • 물건조사 및 보상실무 능력을 배양

    교육일정 • 5일, 교육인원 90명 (기당 30명)

    • 1차 : 3. 20 ~ 3. 24 • 2차 : 6. 19 ~ 6. 23 • 3차 : 9. 25 ~ 9. 29

    교육내용

    과 목 주 요 내 용

    보상업무

    공익사업준비 • 사업준비, 타당성조사. 사업인정, 토지분할 등

    보상업무 실무 • 기본조사(토지조서 및 물건조서 등), 보상계획 수립

    감정평가 업무 • 토지, 공작물, 공장, 어업 등 보상물건 감정평가 업무

    수용재결 및

    이의신청

    • 미협의 보상물건 수용재결 신청, 재결금 지급, 이의신청과

    재결 등

    행정소송 • 수용재결 및 이의재결 불복 소송 절차 등

    기 타 • 정부시책, 특강, 입교 및 수료 등

    행정사항 • 교육시간 : 35시간

  • - 35 -

    전문교육(공통)

    전문-4 민간투자사업 전문과정

    교육대상 • 민간투자사업 업무 담당자 또는 민간투자사업 관심 있는 직원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교육목표 • 민간투자 정책의 이해, 투자 사업성 및 타당성 분석 실무

    • 자금조달과 협상전략까지의 실무능력을 배양

    교육일정 • 5일, 교육인원 60명 (기당 30명)

    • 1차 : 6. 12 ~ 6. 16 • 2차 : 11. 20 ~ 11. 24

    교육내용

    과 목 주 요 내 용

    민간투자 정책 • 민간투자 사업의 이해, 투자정책 방향과 전망 등

    사업성 분석과

    타당성 분석

    • 사업성 분석의 개념과 활용, 사업성 분석방법

    • 경제적 타당성분석(B/C), 재무적 타당성, 투자수익률 등

    민간투자사업

    자금조달 • PF의 이해 및 구조, 자금 재조달(이슈 및 이익 공유) 등

    BTL 사업의 운영 • BTL 사업 운영 시 고려사항 및 운영관리 체크리스트, 운영

    관리 쟁점 해결방안 등

    민간투자 사업의

    협상전략 • 협상 시 주요쟁점 해결방안, RFT 실시협약 주요 쟁점해설 등

    기 타 • 정부시책, 특강, 입교 및 수료 등

    행정사항 • 교육시간 : 35시간

  • - 36 -

    전문교육(공통)

    전문-5 재난관리 전문과정

    교 육 대 상 • 재난업무 담당자 또는 재난업무에 관심이 있는 직원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교 육 목 표 • 재난관리 기본체계 교육 강화를 위한 기반구축

    • 재난안전 분야 종사자 역량 제고 및 전문성 강화

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 30명

    • 1차 : 6. 19 ~ 6. 23

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    국가재난관리

    정책방향과

    위기관리 이해

    • 위기관리의 개념

    • 국가 재난관리의 정책 및 향후 추진 방향

    • 위기유형과 관리체계 등

    재난 및 안전관리

    기본법의 이해

    • 생활재난 유형

    • 재난 유형별 응급처치 절차 등

    재난관리 실무

    • 재난안전대책본부․통합지휘소 운영 • 재난관리책임기관의 임무와 역할(예방, 대비, 대응, 복구)

    • 13개 기능 중심의 상시협업

    재난관리훈련 실무 • 가상 위기유형별 대응 메뉴얼 수립 및 작성

    • 분임별 발표 및 토론 등

    현장실습

    • 심폐소생술 등 긴급구호 요령 체험 및 실습

    • 완강기 등 피난기구 작동요령 습득 및 실습

    • 지하실 농연 체험 및 대피방법 실습 등

    미국의 재난관리체계

    및 관리시스템

    • 선진국의 효율적 재난관리 및 체계 습득

    • 향후 재난관리 발전방향 모색 등

    방재지구의 지정 및

    관리

    • 지구지정 대상, 구역계 설정

    • 재해저감대책 수립요령 등

    건축물 구조안전 및

    피난

    • 건축물 구조안전 제도 및 정책방향

    • 건축물 화재의 이해 및 피난․내화 구조 현황 • 초고층건축물의 안전관리 등

    홍수예보 및

    재해예방 대책

    • 홍수예보의 개념 및 홍수예보 절차

    • 하천재해방지 예방사업

    • 수해방지종합대책 및 하천관리 실무 등

    시설물 안전관리 • 낙하물 안전관리, 토사붕괴 안전관리

    • 지하매설물 안전관리 등

    기 타 • 현장탐방, 정부시책, 특강

    • 입교 및 수료식 등

    행 정 사 항 • 교육시간 : 35시간

  • - 37 -

    전문교육(공통)

    전문-6 기획 및 홍보 ․ 보고서 작성과정 전산실습

    교육대상 • 국가 및 지방자치단체 공무원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교육목표 • 기획의 구성을 이해하고 논리적 전개와 기획서 및 보고서 작성법 학습

    • 기획 및 보고서 작성 능력을 배양

    • 효과적인 대언론 브리핑 가이드, 연설문, 기고문 작성법

    교육일정 • 5일, 교육인원 80명 (기당 40명)

    • 1차 : 3. 6 ~ 3. 10 • 2차 : 7. 3 ~ 7. 7

    교육내용

    과 목 주 요 내 용

    기획의

    기본 구성

    • 기획의 정의 및 기본 구성

    • 기획의 조건과 역할

    기획서의

    작성법

    • 정보수집과 활용

    • 기획서의 기본구성

    • 기획문장의 컨셉 및 원칙

    정책기획 이론 및

    보고서 작성 기법

    • 정책기획의 개요와 절차

    • 정책기획의 설계 및 보고서 작성기법, 각종 기념식

    • 국회 답변서 작성 요령

    보고서 작성 실습 • 정책기획 및 보고서 작성 실습

    미디어 환경변화와

    홍보 기획

    • 급격한 변화 추이와 향후 전망에 대한 이해, 새로운 환경,

    새로운 홍보 패러다임 무엇을 어떻게 바꿔야 하나

    보도자료 이해 및

    실습 • 홍보의 출발, 보도자료 구조와 문장, 제목 달기 작성 실습

    홍보이론 및

    언론대응

    (인터뷰, 브리핑 등)

    • 성공적인 인터뷰 등을 위한 원칙

    • 효과적인 대언론 브리핑 가이드, 연설문, 기고문 작성법

    • 매체별 취재․협조 요청에 대한 대응 요령기 타 • 정부시책, 특강, 입교 및 수료 등

    행정사항 • 교육시간 : 35시간

  • - 38 -

    전문교육(공통)

    전문-7 청렴 및 민원서비스 향상과정

    교육대상 • 국토교통부 공무원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교육목표 • 민원인 요구형태에 따른 대응요령 및 민원관리 능력 배양

    • 공직자가 갖추어야 할 국민감동 민원서비스 마인드 확립, 전화응대 서비스

    • 청렴윤리 전환적 사고, 청렴윤리 고객만족 제고, 부정청탁 방지법률 이해

    교육일정 • 5일, 교육인원 60명 (기당 30명)

    • 1차 : 4. 17 ~ 4. 21 • 2차 : 9. 11 ~ 9. 15

    교육내용

    과 목 주 요 내 용

    반부패 청렴시책 • 정부의 반부패 청렴시책, 청렴윤리 가치 공유, 청렴도 평가

    제도 해설 및 ‘17년 평가분석, 부정청탁 방지법률 이해 등

    공무원 행동강령 • 공무원 행동강령 해설, 최근 행동강령 위반 사례

    공익신고제도 • 비위신고와 공익신고제도 및 운영요령 등

    소통과 통합 행정의

    개념

    • 소통과 통합의 시대에 맞는 민원행정 패러다임의 변화

    • 민원 행정의 정의

    민원유형별

    대응방안

    • 민원요구 유형별 분석

    • 유형별 대응방안 수립

    • 유형별 커뮤니케이션 기법 학습

    • 전화응대 친절서비스 등

    국민감동

    행정서비스 실천

    • 국민감동 민원 행정 서비스 사례 분석

    • 역할연기를 통한 교육생 실습 참여 및 발표

    기 타 • 정부시책, 입교 및 수료 등

    행정사항 • 교육시간 : 35시간

  • - 39 -

    전문교육(공통)

    전문-8 국토교통 노사파트너십 과정

    교육대상 • 국토교통부 공무원

    교육목표 • 중립적이고 전문적인 교육을 통한 합리적인 의사소통과 노사갈등 해결

    • 자율적이고 합리적인 선진 노사문화 조기정착

    교육일정 • 5일, 교육인원 100명 (기당 50명)

    • 1차 : 4. 10 ~ 4. 14 • 2차 : 10. 30 ~ 11. 3

    교육내용

    과 목 주 요 내 용

    공무원노조의

    사회적 책임

    • 공무원 노동조합의 역할과 임무

    • 공무원 노사관계의 문제 진단 및 건전한 노사관계 정립방안

    노사분쟁조정제도와

    부당노동행위제도의

    이해

    • 조정제도, 부당노동행위, 공무원 노사 분쟁 사례,

    • 공무원 노사분쟁 관련 질의회시 사례 해설

    조직 활성화를 위한

    커뮤니케이션 전략

    • 조직융합을 위한 고충사항의 효율적 전달과 이해

    • 원활한 소통을 위한 의사소통시스템 구축 방안

    효율적 갈등관리 기법 • 국・내외 갈등관리 관련 제도 변천 및 해설 • 공공 및 민간 부분 노사 갈등해결 시스템

    단체교섭 스킬 • 노사합동 모의 단체교섭 시뮬레이션, 상생적 협상 원칙,

    경청방법, 협상의 여러 유형과 접근모델,

    연금 및 복지제도

    개선방안 • 공무원연금의 발전방안, 공무원복지제도 개선방안

    행정사항 • 교육시간 : 35시간

  • - 40 -

    전문교육(공통)

    전문-9 소통 ․ 통합 스킬 강화과정

    교육대상 • 소통.통합 갈등관리 업무 담당자 또는 소통.통합 갈등관리에 관심 있는 직원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교육목표 • 소통․통합 스킬 향상, 퍼실리테이션 역량 • 분쟁 및 갈등의 사전예방과 해결의 갈등관리 능력 배양

    • 갈등관리에 필요한 지식과 능력을 갖춘 전문인력 양성

    교육일정 • 5일, 교육인원 80명 (기당 40명)

    • 1차 : 7. 17 ~ 7. 21 • 2차 : 10. 16 ~ 10. 20

    교육내용

    과 목 주 요 내 용

    소통과

    통합프로그램 • 정책환경 분석, 소통․국민대통합의 전략과 방향

    갈등 총론 • 공공갈등의 개념, 특성 및 유형, 한국사회 변동과 갈등해법

    갈등 분석 • 갈등해결 이론과 갈등분석, 갈등영향분석 사례

    • 갈등관리 커뮤니케이션

    통합역량 프로그램 • 통합교육시스템 도입 배경, 갈등관리와 통합 모델

    공공갈등과

    참여적 의사결정

    • 참여적 의사결정 필요성, 유형과 설계방법

    • 참여적 의사결정의 적용사례

    공공갈등과

    협상조정

    • 공공갈등관리과 협상-공공갈등 해소를 위한 협상전략

    • 공공갈등과 조정(시뮬레이션: 역할연기)-대안적 문제해결로서의

    조정자의 역할과 기술

    갈등사례연구

    발표 • 국토교통분야 갈등관리 성공/실패 사례분석 토론 및 발표

    퍼실리테이터

    역할과 역량

    • 효율적이고 효과적인 회의진행, 협상 능력을 제고하여 갈등

    및 문제해결 역량을 강화하는 퍼실리테이터 자질 개발

    기 타 • 정부시책, 특강, 입교 및 수료 등

    행정사항 • 교육시간 : 35시간

  • - 41 -

    전문교육(국토·도시·건축)

    전문-10 살기 좋은 국토 조성과정

    교 육 대 상 • 국토분야 담당자 또는 국토분야에 관심이 있는 직원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교 육 목 표 • 국토정책과 관련한 정책에 대한 이해를 통해 국토정책에 대한 입안 및 실행의 수준

    향상을 목표로 함

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 80명 (기당 40명)

    • 1차 : 3. 27 ~ 3. 31 • 2차 : 11. 13 ~ 11. 17

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    국토와 환경

    • 국토개발 패러다임의 변화, 자연생태계의 특성

    • 국토개발과 환경문제, 친환경적 국토계획

    • 국토환경계획의 관점, 국토환경자원의 보존

    • 과잉개발 방지제도 및 정책실명제

    국토정책 • 국토계획의 개념과 의의, 국토종합계획의 성격, 구분과 절차,

    국토종합계획의 역사적 추이, 제 4차 국토종합계획 수정계획

    수도권정책 • 수도권정비계획의 개념과 의의, 수도권정비정책, 공장 및 대학

    총량규제제도, 과밀부담금제도

    지역정책 • 지역개발정책의 개념과 의의, 광역권개발계획

    • 각종 지역개발정책

    산업입지정책

    • 산업입지 및 개발에 관한 정책의 개념과 의의

    • 산업입지공급에 관한 정책, 노후산업단지 재정비 계획, 임대

    산업단지 정책

    기업도시복합정책 • 기업도시 개발 정책, 행정중심복합도시 개발 정책

    국가건축정책 • 국가건축정책의 주요성과, 현황 및 과제, 향후 추진계획

    우리나라 지명 유래

    이야기

    • 지명의 정의·속성, 지명의 형태, 지명의 분류, 지명의 유래,

    지명 관리 및 정비 체계

    기 타 • 정부시책, 특강, 입교 및 수료 등

    행 정 사 항 • 이러닝 연계학습 과정(국토정책 기본 이해)

    • 교육시간 : 35시간

  • - 42 -

    전문교육(국토·도시·건축)

    전문-11 공간정보제도 전문과정 전산실습

    교 육 대 상 • 공간정보 분야 담당자 또는 공간정보 분야에 관심이 있는 직원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교 육 목 표 • 공간정보 분야의 관련 제도 이해와 최신 정보, 시스템 활용 방안에 대한 이해로

    국가공간정보 정책의 입안 및 실행의 수준 향상을 목표로 함

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 40명

    • 1차 : 3. 27 ~ 3. 31

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    공간정보

    정책 및 제도

    • 국가공간정보정책 기본계획 및 공간정보산업진흥 기본계획

    • 공간정보 관련 법령 및 제도 현황

    공간정보 표준화 • 공간정보의 표준화, 공간정보참조체계

    공간정보계획 • 창조경제와 정부3.0 공간정보정책 추진방향

    지하시설물통합

    체계구축 • 지하시설물통합체계 구축

    건설시추정보

    시스템 • 건설시추정보 전산화, 3차원시추정보 활용

    한국토지정보

    시스템 • 한국토지정보시스템(KLIS)

    공간정보오픈플랫폼

    • 정부, 지자체, 공공기관 등에서 생산한 공간정보를 국민에게

    서비스하는 시스템을 이용하여 새로운 공간정보서비스를 쉽게

    만들 수 있는 플랫폼에 대한 소개 및 활용법

    공간정보유통 • 공간정보 이․활용 및 유통정책 소개

    기 타 • 정부시책, 특강, 입교 및 수료 등

    행 정 사 항 • 이러닝 연계학습 과정(공간정보정책 기본 이해, 토지정책 기본 이해)

    • 교육시간 : 35시간

  • - 43 -

    전문교육(국토·도시·건축)

    전문-12 한국토지정보시스템 실무과정 전산실습

    교 육 대 상 • 한국토지정보시스템 업무담당자(국토교통부 및 지방자치단체)

    교 육 목 표 • 한국토지정보시스템 업무 담당자의 시스템에 대한 사용능력 및 이해도를 높여

    능동적인 업무수행 능력 향상

    • 기타 공간정보 관련 정책에 대한 비젼과 목표 등 정책홍보

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 140명 (기당 35명)

    • 1차 : 4. 3 ~ 4. 7 • 2차 : 6. 12 ~ 6. 16

    • 3차 : 9. 25 ~ 9. 29 • 4차 : 12. 4 ~ 12. 8

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    국가공간정보센터

    소개 및 시스템 현황

    • 국가공간정보센터가 운영하는 공간정보 관련 시스템 소개

    (국가공간정보통합체계, 한국토지정보시스템, 국토관리시스템 등)

    정책방향, 추진경과, 주요시스템 현황, Q&A 등

    지적정책 •「공간정보의 구축 및 관리 등에 관한 법률」에 대한 설명 및

    지적(地籍)의 미래 비전 등

    공간정보 관련법령 및

    정책방향

    • 공간정보 3법 소개 및 국가공간정보센터 운영규정 설명

    • 융복합 공간정보 정책의 미래 비전 등

    토지행정지원Ⅰ • 부동산중개업 이론 및 시스템 운영 실습

    • 공인중개사 관련 이론 및 시스템 운영 실습

    토지행정지원Ⅱ • 개발부담금 업무 이론 및 시스템 운영 실습

    토지행정지원Ⅲ • 토지거래허가 업무 이론 및 시스템 운영 실습

    • 부동산개발업 이론 및 시스템 운영 실습

    공간정보기반

    정책지원체계 소개

    • 공간정보를 기반으로 정책의사결정을 지원하기 위하여 구축한

    정책지원체계 시스템 소개 및 협업사례 홍보

    공간정보 유통·활용

    및 관리 • 국가공간정보포털 및 온나라부동산포털 서비스 개요 및 콘텐츠 소개

    기 타 • 특강, 입교 및 수료 등

    행 정 사 항 • 이러닝 연계학습 과정(토지정책 기본 이해)

    • 교육시간 : 35시간

  • - 44 -

    전문교육(국토·도시·건축)

    전문-13 행복한 도시 만들기과정

    교 육 대 상 • 도시 분야 담당자 또는 도시 분야에 관심이 있는 직원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교 육 목 표 • 도시계획업무 수행(디자인, 경관, 조경, 도시정비, 재생, 녹색도시화 등) 업무에

    필요한 전반적인 실무 지식 및 정보의 습득을 통해 도시정책 입안 및 실행의 수준

    향상을 목표로 함

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 80명 (기당 40명)

    • 1차 : 3. 20 ~ 3. 24 • 2차 : 11. 20 ~ 11. 24

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    도시정책 • 도시정책의 개요, 고령화․기후변화 등 환경변화에 따른 미래도시

    정책방향, 녹색․방재도시 개요 및 구현방향

    도시계획제도

    • 광역도시․도시기본․도시관리계획 제도 개요 및 운영현황(국토계획법 체계), 용도지역․지구․구역제도, 지구단위계획 제도 개요 및 운영현황, 도시계획시설제도 개요 및 운영현황

    개발행위허가 • 개발행위허가제도 등

    도시교통계획

    • 도시교통계획의 개요, 교통계획 과정, 도시계획과 교통계획 체계,

    도시교통문제의 현실과 대책, 교통수요 관리방안, 도시교통의

    정책적 고려사항, 도시교통 해외 사례

    도시정보화 • 도시정보화 관련 제도, 도시정보화 관련 법, 도시계획정보시스템

    (UPIS), 토지이용규제정보시스템(LURIS), 토지이용규제평가제도 등

    경관정책 및 관리 • 도시경관의 이해, 경관관리와 경관계획

    • 경관관리제도의 종합적 활용

    도시개발 • 도시개발제도의 이해, 도시개발사업의 개요 및 현황

    • 녹색도시개발 계획수립 및 평가기준 등

    U-CITY • 유비쿼터스 시대의 도시변화 전망, 추진방향 및 문제점, U-City

    구현을 위한 기본구상 및 전략, 서비스 개요, 도시통합연계 등

    개발제한구역제도 • 개발제한구역제도 개요 및 운영(관리계획 등

    • 도시자연공원제도의 운영 및 발전방향 등

    세계 살기 좋은 도시

    TOP10 연구

    • 도시계획적 측면의 공간배치, 교통계획과 자연친화적이고

    셉테드 및 베리어 프리한 세계의 살기 좋은 도시 알아보기

    기 타 • 정부시책, 특강, 입교 및 수료 등

    행 정 사 항 • 이러닝 연계학습 과정(도시정책 기본이해)

    • 교육시간 : 35시간

  • - 45 -

    전문교육(국토·도시·건축)

    전문-14 도시재생 전문과정

    교 육 대 상 • 도시재생 분야 담당자 또는 도시재생 분야에 관심이 있는 직원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교 육 목 표 • 도시재생 분야 정책 담당 공직자들에게 필요한 제도 및 법을 포함 실무지식을 습득

    하여 정책 입안 및 실행 수준 향상을 목표로 함

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 120명 (기당 40명)

    • 1차 : 4. 10 ~ 4. 14 • 2차 : 7. 3 ~ 7. 7 • 3차 : 10. 23 ~ 10. 27

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    도시재생정책

    • 도시재생의 국내외 흐름, 도시재생특별법과 국가정책, 도시

    재생의 향후 과제·방향, 도시재생 가이드라인(계획수립, 사업

    시행), 도시재생정보체계의 활용 등

    도시재생사업의

    이해

    • 도시재생사업(경제기반형, 중심시가지형, 일반근린형), 주거

    취약지재생사업(새뜰마을사업), 산업단지재생사업 등

    도시재생

    국내·외 사례

    • 사업 유형별 도시재생사업의 국내 사례 및 전략 소개

    (경제기반형, 중심시가지형, 일반근린형, 주거취약지재생형 등)

    영국, 일본, 해외의 도시재생 사례 소개

    문화·예술·인문‧상권‧관광 연계

    프로그램

    • 문화예술 연계형, 역사자원 보존형, 전통상권 연계형, 관광

    활성화형 도시재생 등 다양한 콘텐츠를 활용한 도시재생기법

    도시재생과

    일자리 창출

    • 마을기업, 협동조합, 사회적기업 등 커뮤니티 비즈니스 설립

    및 운영방안, 빈집·빈점포를 활용한 도시재생(공유경제) 등

    지역별

    추진체계 강화

    • 도시재생 사업참여 주체별 역할, 주민교육을 위한 도시재생

    대학 운영 방안, (현장)도시재생 지원센터의 운영과 활용방안

    소통과 협업

    • 성공적 부처(또는 부서) 간 협업을 위한 전략 및 사례, 퍼실리테이션

    교육, 커뮤니케이션 기법, 팀 활동에 기반한 리더십, 교육주민 참여

    활성화 및 갈등관리를 위한 방안 등

    최근 트렌드와

    도시재생 이슈

    • 복지, 환경, 금융, 민간투자 등 분야와 연계한 도시재생

    (장애인, 여성, 아동 등 취약계층 케어/ 신재생 에너지 등

    친환경 도시재생/ 각종 금융제도, 민간투자 연계 방안 등)

    기 타 • 정부시책, 입교 및 수료 등

    행 정 사 항 • 이러닝 연계학습 과정(도시정책 기본 이해)

    • 교육시간 : 35시간

  • - 46 -

    전문교육(국토·도시·건축)

    전문-15 국토경관제도·디자인 전문과정

    교 육 대 상 • 경관행정 담당자(국토교통부 및 지방자치단체)

    교 육 목 표 • 경관행정 담당자들에게 필요한 국토경관정책과 경관법령의 이해를 비롯한 경관과

    경관계획, 경관계획 운영사례, 경관협정과 경관사업, 사회기반시설사업의 경관심의,

    개발사업의 경관심의, 건축물의 경관심의, 경관위원회 및 경관행정에 대한 경관실무

    및 지식을 습득하도록 함으로써, 경관업무의 효율성을 제고하는 것을 목표로 함

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 80명(기당 40명)

    • 1차 : 5. 29 ~ 6. 2 • 2차 : 9. 18 ~ 9. 22

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    국토경관정책 • 우리나라 국토경관의 현황, 국토경관정책 기본계획의 수립과 내용

    • 국토교통부 경관정책의 현황(지역 경관 향상 공모사업 등) 등

    경관법령의 이해 • 경관법의 취지와 주요 개정사항

    • 경관법의 항목별 주요내용

    경관과 경관계획

    • 경관의 개념과 경관분석의 이해

    • 경관계획의 유형과 수립절차

    • 단계별 경관계획의 수립내용과 보고서 작성 시 유의사항 등

    경관계획 운영사례 • 경관계획 수립현황 및 전문성 제고를 위한 동향

    • 경관계획 수립기법 및 활용사례

    경관협정과 경관사업 • 주민주도의 경관형성을 추진하기 위한 경관협정 및 사례

    • 지역의 경관향상을 위한 경관사업 추진사례 등

    사회기반시설사업의

    경관심의

    • 사회기반시설 사업의 경관심의개요, 타 기관 심의상황

    • 경관심의의 원칙과 주안점, 도서작성기준, 심의 시 주의사항 등

    개발사업의 경관심의 • 개발사업의 경관심의 개요, 경관심의와 사전경관계획의 차이

    • 경관심의의 원칙과 주안점, 도서작성기준, 심의 시 주의사항 등

    건축물의 경관심의 • 건축물의 경관심의개요, 타 지자체 심의운영 현황

    • 경관심의의 원칙과 주안점, 도서작성기준, 심의 시 주의사항 등

    경관위원회와 경관행정 • 경관위원회 운영 및 절차, 경관위원회의 구성

    • 경관심의 대상별 사례와 특징, 경관행정 조직 및 업무 등

    기 타 • 정부시책, 특강, 입교 및 수료 등

    행 정 사 항 • 교육시간 : 35시간

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    전문교육(국토·도시·건축)

    전문-16 건축문화과정

    교 육 대 상 • 건축 분야 담당자 또는 건축분야에 관심이 있는 직원

    • 국토교통부장관의 지도․감독을 받는 정부투자기관 및 산하단체의 임직원 • 국토교통 분야의 민간 기업체에 종사하는 임직원

    교 육 목 표 • 건축관련 법령의 이해 및 건축실무지식 습득과 건축문화의 경쟁력 확보를 위한 직무

    능력 수행의 제고를 목표로 함

    교 육 일 정 • 5일, 교육인원 80명 (기당 40명)

    • 1차 : 5. 15 ~ 5. 19 • 2차 : 9. 4 ~ 9. 8

    교 육 내 용

    과 목 주 요 내 용

    건축정책 • 우리나라 건�