1. Competencias Laborales Okk

8/17/2019 1. Competencias Laborales Okk

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T E M A SCompetencia:

Orientar procesos formativos presenciales con base en los

planes de formación concertados.

Elementos de competencia:

- Planear procesos formativos en la modalidad presencial de

acuerdo con el plan de estudios, las caractersticas del

estudiante ! los lineamientos institucionales

- E"ecutar procesos formativos en la modalidad presencial

aplicando estrate#ias metodoló#icas pertinentes se#$n elestudiante

Conocimientos ! principios:

Competencias %aborales ! Evaluación


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DIRECCIÓNGENERAL

SISTEMA NACIONAL DE

FORMACIÓN PARA EL TRABAJO

Año 2013


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SISTEMA NACIONALDE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO

Procedimie!o "#r# Cer!i$ic#r Com"e!eci#% L#&or#'e%


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DIRECCIÓNGENERAL

Recoocer e' #"redi(#)e e e' '*+#r de !r#)o, !#!o $orm#'como o $orm#', - '# e."erieci# '#&or#'/

Promoer e' de%#rro''o de' #"redi(#)e - '# $orm#ci e e'

'*+#r de !r#)o/

Ado"!#r &*e#% "rc!ic#% e m#!eri# de de%#rro''o de 'o%rec*r%o% *m#o%/

Cre#ci m#rco #cio#' c*#'i$ic#cioe% 4*e de&er ic'*ir* %i%!em# de cer!i$ic#ci co$i#&'e 4*e +#r#!ice 4*e '#%#"!i!*de% "ro$e%io#'e% %e# !r#%$eri&'e% - recoocid#%"or %ec!ore%, id*%!ri#%, em"re%#% e i%!i!*cioe%ed*c#!i#%/

OIT 5 RECOMENDACIÓN 167 de 2008DESARROLLO DE LOS REC9RSOS :9MANOS


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DIRECCIÓNGENERAL

;PARA

Promoer e' recoocimie!o %oci#' - '#&or#'de '# com"e!eci# #d4*irid# $*er# de' m&i!ode '# e%c*e'# o #"redi(#)e $orm#'/

Com"reder 'o% re%*'!#do% 4*e %e e%"er#de' !r#)#dor/

Promoer '# #*!oom?# "#r# '# #d4*i%ici -de%#rro''o de com"e!eci#% # 'o '#r+o de '#id#/


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DIRECCIÓNGENERAL

Ide!i$ic#r ece%id#de% de $orm#ci@c#"#ci!#ciE%!#&'ecimie!o "'# de%#rro''o com"e!eci#%/

L#% em"re%#% o"!imice ier%i direccio#do "'#e%

de c#"#ci!#ci/

Ide!i$ic#r %i!*#ci $re!e #' merc#do '#&or#' - orie!#r '# &%4*ed# de em"'eo Armoi(#r ece%id#de% de'em"'e#dor co '#% com"e!eci#% 4*e %e !iee

Icreme!#r '# "rod*c!iid#d de '#% or+#i(#cioe% #'co!#r

co !r#)#dore% co com"e!eci#% recoocid#% @cer!i$ic#d#%

;PARA


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DIRECCIÓNGENERAL

Es entonces... la competencia es un conjuntode conocimientos, habilidades y destrezas en

permanente modificación

que deben ser sometidas a la "r*e dere%o'*ci de "ro&'em#% cocre!o% e%i!*#cioe% de !r#)o - 4*e e!r#ñ#cier!o% mr+ee% de icer!id*m&re -

com"'e)id#d !cic#

EL CONCEPTO GENERAL


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DIRECCIÓNGENERAL

E' coce"!o de com"e!eci# co

re'#ci #' m*do de' !r#)o

e% i%e"#r#&'e de '# #cci, "ero

e.i+e # '# e( coocimie!o, de%!re(#,#&i'id#d, #c!i!*d

CONCEPTO DE COMPETENCIA LABORAL


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DIRECCIÓNGENERAL

E!edemo% "or com"e!eci# '#&or#' e' conjunto de

conocimientos, h!i"iddes,dest#e$s - ctitudes

eri$ic#&'e%@e#'*#&'e%, 4*e %e #"'ic#e e' de%em"eño de *# $*ci

"rod*c!i#

Com"e!eci# L#&or#'

"or de$iici e Co'om&i#


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DIRECCIÓNGENERAL

SISTEMA DE CERTIFICACIÓN

DE LACOMPETENCIA LABORAL


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DIRECCIÓNGENERAL

OBJETIOPROMOER PERMANENTEMENTE LA

CALIDAD DEL DESEMPEO

DESARROLLANDO LAS COMPETENCIASLABORALES


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DIRECCIÓNGENERAL

EL PROCESO DE CERTIFICACIÓN DELA COMPETENCIA LABORAL SE PROPONE%

Co##o!o##" com&etenci

en e" desem&e'o "!o#" (E)"u#*

Reconoce# &o#esc#ito " c"iddde" desem&e'o

(Ce#ti+ic#*


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DIRECCIÓNGENERAL

ETAPAS DEL PROCESO DECERTIFICACION

PRIORIACIÓN DE NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL

EAL9ACIÓN DE LA COMPETENCIA LABORAL

CERTIFICACIÓN DE LA COMPETENCIA LABORAL

T?!*'o de '# Norm# De%cri&e e' e%!d#r de *# re# de !r#)o


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DIRECCIÓNGENERAL

T?!*'o de' e'eme!o De%cri&e '# co!ri&*ci idiid*#' - e'co)*!o de E'eme!o% co$orm# '# Norm#

T?!*'o de '# Norm# De%cri&e e' e%!d#r de *# re# de !r#)o


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DIRECCIÓNGENERAL

C#r#c!er?%!ic#% de' "roce%o

Re%*'!#do L# "er%o# e% com"e!e!e o/n no com"e!e!e

No com"#r# "er%o#%

Li&re #cce%o Em"'e#do% @De%em"'e#do% @Ide"edie!e%

Proce%o o'*!#rio

Re$ere!e NCL

ic*'#d# # *# #c!*#ci e '# id# re#'

Ide"edie!e de c*do, cmo - dde

%e #d4*iri '# com"e!eci#

Cer!i$ic#do E *# NCL *id#d m?im# # cer!i$ic#rH


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DIRECCIÓNGENERAL

Proce%o "#r# cer!i$ic#r '# com"e!eci#'#&or#'

P'# de E#'*#ci

Iicio

Com"e!e!e>

Reci&e Cer!i$ic#doCom"e!eci# L#&or#'

Fi

SIANNO

C#did#!o @ E#'*#dor

E#'*#dor

C#did#!o

C#did#!o

A9DITO

RA

Emi%i de J*icio

I%cri"ci C#did#!o

IND9CCIÓN5A9TODIAGNÓSTICO


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DIRECCIÓNGENERAL

PORTAFOLIO DE EIDENCIAS

• Co%!#ci#@c#r!# de '# e."erieci# '#&or#'• Norm# SH e 4*e %e e%! cer!i$ic#do• Fo!oco"i# cd*'#• Re+i%!ro de I%cri"ci• Re+i%!ro de' P'# de E#'*#ci - de Pre%e!#ci

de Eideci#%• Re+i%!ro de Emi%i de J*icio• :o)#% de Re%"*e%!# de I%!r*me!o% A"'ic#do

Coocimie!oH• So'ici!*d@#c!# de #"'#(#mie!o, re!iro, !r#%'#do o

c#ce'#ci de' "roce%o• C#r!# %H de A"e'#ci %H %i e.i%!ie%e


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A9DITORA

PROCESO DE ASEG9RAMIENTO DE LACALIDAD


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Taller &'

TALLER DE COND9CTAS EMPRESARIALES

De D#id McC'e''#d


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OPCION CALIFICACION

1 Nunca

2 Raras veces

3 Algunas veces

4 Comunmente

5 Siempre

OPCION CALIFICACION

1 Nunca

2 Raras veces

!l"unas veces

# $om%nmente

& 'iempre


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RES9LTADO DEL EJERCICIO

COND9CTAS EMPRESARIALES

De m#er# idiid*#' - # "#r!ir de 'o% re%*'!#do%,"ro"oer '# e%!r#!e+i# 4*e #"'ic#r "#r# "o!eci#r

e' ?!em co e' "*!#)e m% )o, e' c*#' de&eco!eer

- Re$'e.i %o&re e' re%*'!#do

- E%!r#!e+i# "#r# %*"er#r e' )o ie'

- Tiem"o "#r# 'o+r#r e' o&)e!io

TA%%E0 2E COMPO0TAM)E&TOS EMP0ESA0)A%ES


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A

0 1

M

TA%%E0 2E COMPO0TAM)E&TOS EMP0ESA0)A%ES


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M =

Creativos, innovadores, buscan aternativas

de solución, En ocasiones desarrollan tantosproectos a la ve! "ue les es di#cilconcluirlos$

A =

Autoritarios, tienen en%o"ue a la direccion,en ocasiones no tienen en cuenta la opini&nde los dem's, e%ectivo para lograr resultados

R =

Amplio en las relaciones p(blicas, )oviales,amenos, con %acilidad de palabra, amistosos,%acilidades para desempe*o en ventas, en

ocasiones de)aninconclusos los proectos$

V =

+rdenados, estructurados, con en%o"ue aresultados, son personas un poco aisladas,algo individualistas

ANALISIS DEL TEST


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DIRECCIÓNGENERAL

2RACIAS3

MARLE ROJAS SALDA4A

m#ojs1s5misen1edu1co

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