Presentatie SOK Congres

Post on 27-Jun-2015

255 views 3 download

description

Presentatie Erik Woning over de rol van data in het onderwijs t.b.v. het SOK Congres 2014

Transcript of Presentatie SOK Congres

Erik Woning

TRENDS, DATA & ANALYSES IN HET ONDERWIJS SOK CONGRES

A YOTTABYTE OF YOU …

1024 bytes

METEN = WETEN

MAAR …

WELKE KANSEN VOOR HET ONDERWIJS?

DATAGEDREVEN ONDERWIJS: ADAPTIEVE CONTENT

& LEARNING ANALYTICS

Learning Analytics is de verzamelnaam voor het proberen te ontdekken van trends en patronen door educatieve data, of big data (grote hoeveelheden aan data over studenten), te analyseren met als doel om een doelmatiger leersysteem te kunnen ontwikkelen.

Learning Analytics is de verzamelnaam voor het proberen te ontdekken van trends en patronen door educatieve data, of big data (grote hoeveelheden aan data over studenten), te analyseren met als doel om een doelmatiger leersysteem te kunnen ontwikkelen.

Definitie van Learning Analytics

Learning Analytics komt in de praktijk neer op het meten, verzamelen, analyseren en rapporteren van data over leerlingen en hun context.

ZOWEL IN HET PRIMAIRE ALS SECUNDAIRE PROCES

kan data ingezet worden om deze processen te optimaliseren

Data gegenereerd door leerling (binnen ELO)

Data gegenereerd door leraar

Aantal keer dat een bron / leermiddel is gebruikt

Cijfers voor opdracht

Datum en tijdstip van gebruik Cijfers voor toets Aantal bijdragen aan online discussie

Eindcijfer

Aantal goede of foute antwoorden Aantal opgevraagde hints Typen geraadpleegde bronnen Aanwezigheid, et cetera

Bron: Dietz-Uhler & Hurn, Journal of Interactive Online Learning (2013)

VOORBEELDEN VAN TE GEBRUIKEN DATA

EEN PAAR VOORBEELDEN …

VOORDELEN KHAN ACADEMY + Gebruik leidt tot betere toetsresultaten + Zekerheid en vertrouwen leerlingen + Zelfstandigheid leerproces

VOORDELEN KHAN ACADEMY + Gebruik leidt tot betere toetsresultaten + Zekerheid en vertrouwen leerlingen + Zelfstandigheid leerproces

NADELEN / ZORGEN KHAN ACADEMY - Met name voorlopers hebben baat - Leerlingen vinden uitleg van leraar prettiger - Leraren controleren het werk niet van leerlingen

EN IN DE TOEKOMST … ?

- Herhaling van stof (automatisch) - Virtuele begeleider - Gepersonaliseerd aanbod - Digitale content - Onzichtbare elektronica?

DATA & KWALITEIT: STICHTING OOG

BEGINSITUATIE DOELEN + PRIORITETING

VERBETER-PROJECTEN

VERBETER-PROJECTEN

VERBETER-PROJECTEN

DATA

DATA

LEER-OPBRENGSTEN

AANBOD

AANPAK

LEERKRACHT-GEDRAG

ONDERZOEKSRAPPORT: VAN DATA NAAR DIDACTIEK IVA-ONDERWIJS.NL

4W.KENNISNET.NL

DATA EN BESLUITVORMING

NOG EEN STAPJE VERDER …

UITDAGINGEN

TOEZICHT Mensen, dus ook leerlingen, gaan hun gedrag aanpassen op het moment dat ze weten dat ze onder continu toezicht staan.

GROOTSTE BEDREIGINGEN

TOEZICHT Mensen, dus ook leerlingen, gaan hun gedrag aanpassen op het moment dat ze weten dat ze onder continu toezicht staan.

ONTHULLINGEN Als er een lek ontstaan in systemen waar deze data is opgeslagen, dan kan privacygevoelige informatie op straat komen te liggen. Maar dit kan ook bewust gebeuren.

GROOTSTE BEDREIGINGEN

TOEZICHT Mensen, dus ook leerlingen, gaan hun gedrag aanpassen op het moment dat ze weten dat ze onder continu toezicht staan.

ONTHULLINGEN Als er een lek ontstaan in systemen waar deze data is opgeslagen, dan kan privacygevoelige informatie op straat komen te liggen. Maar dit kan ook bewust gebeuren.

PROFILERING & DISCRIMINATIE Mensen kunnen anders behandelt worden op basis van specifieke informatie die een organisatie over ze heeft. Of dit nu wel of niet vrijwillig gedeeld is.

GROOTSTE BEDREIGINGEN

Bedankt voor uw aandacht!

Erik Woning

Projectmanager Innovatie

e.woning@kennisnet.nl

@erikwoning

Blog: innovatie.kennisnet.nl Twitter: @KN_innovatie