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LA TECNOLOGIA AL SERVIZIO DEI BAMBINI: SVILUPPO E APPLICAZIONE DI UNO STRUMENTO DI DIGITAL STORYTELLING PER LA CREAZIONE CONDIVISA DI STORIE
Cecilia Zaninetti – Università Cattolica di MilanoPsicologia della Comunicazione – Prof. Giuseppe Riva
venerdì 23 ottobre 2009
LE NUOVE TECNOLOGIE AL SERVIZIO DEI
BAMBINI
venerdì 23 ottobre 2009
LE NUOVE TECNOLOGIE AL SERVIZIO DEI
BAMBINIPERCHÉ?
venerdì 23 ottobre 2009
LE NUOVE TECNOLOGIE AL SERVIZIO DEI
BAMBINIPERCHÉ?
trovare nuove modalità di espressione
venerdì 23 ottobre 2009
LE NUOVE TECNOLOGIE AL SERVIZIO DEI
BAMBINIPERCHÉ?
trovare nuove modalità di espressioneaiutare i bambini
venerdì 23 ottobre 2009
LE NUOVE TECNOLOGIE AL SERVIZIO DEI
BAMBINIPERCHÉ?
trovare nuove modalità di espressione
stimolare i bambiniaiutare i bambini
venerdì 23 ottobre 2009
LE NUOVE TECNOLOGIE AL SERVIZIO DEI
BAMBINIPERCHÉ?
acquisire competenze digitali
trovare nuove modalità di espressione
stimolare i bambiniaiutare i bambini
venerdì 23 ottobre 2009
venerdì 23 ottobre 2009
COME?
venerdì 23 ottobre 2009
COME?
Focus su un’attività:
venerdì 23 ottobre 2009
COME?
che i bambini amano fare
Focus su un’attività:
venerdì 23 ottobre 2009
COME?
che i bambini amano fareche è utile per il loro sviluppo
Focus su un’attività:
venerdì 23 ottobre 2009
COME?
che i bambini amano fareche è utile per il loro sviluppoche è mediabile dalla tecnologia
Focus su un’attività:
venerdì 23 ottobre 2009
COME?
NARRAZIONE
che i bambini amano fareche è utile per il loro sviluppoche è mediabile dalla tecnologia
Focus su un’attività:
venerdì 23 ottobre 2009
NARRAZIONE E INFANZIA
venerdì 23 ottobre 2009
NARRAZIONE E INFANZIA
venerdì 23 ottobre 2009
storie fondamentali per lo sviluppo cognitivo e affettivo
NARRAZIONE E INFANZIA
venerdì 23 ottobre 2009
storie fondamentali per lo sviluppo cognitivo e affettivo
ai bambini piace ascoltare e raccontare storie
NARRAZIONE E INFANZIA
venerdì 23 ottobre 2009
storie fondamentali per lo sviluppo cognitivo e affettivo
ai bambini piace ascoltare e raccontare storie
mezzo di espressione di Sè
NARRAZIONE E INFANZIA
venerdì 23 ottobre 2009
NARRAZIONE E TECNOLOGIA
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009
NARRAZIONE E TECNOLOGIA
Si passa da:
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009
NARRAZIONE E TECNOLOGIA
Si passa da:
ORALITA’ PRIMARIA
racconto orale
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009
NARRAZIONE E TECNOLOGIA
Si passa da:
ORALITA’ PRIMARIA
racconto orale
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009
NARRAZIONE E TECNOLOGIA
Si passa da:
ORALITA’ PRIMARIA
racconto orale scrittura
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009
NARRAZIONE E TECNOLOGIA
Si passa da:
ORALITA’ PRIMARIA
racconto orale scrittura
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009
NARRAZIONE E TECNOLOGIA
Si passa da:
ORALITA’ PRIMARIA
ORALITA’ SECONDARIA
racconto orale scrittura media
(Ong, 1986)
venerdì 23 ottobre 2009
FINO A POCHI ANNI FA…
venerdì 23 ottobre 2009
FINO A POCHI ANNI FA…
disegno
racconto orale
scrittura
venerdì 23 ottobre 2009
FINO A POCHI ANNI FA…
OGGI
come si possono sfruttare le nuove tecnologie?
disegno
racconto orale
scrittura
venerdì 23 ottobre 2009
DIGITAL STORYTELLING
venerdì 23 ottobre 2009
DIGITAL STORYTELLING
“Pratica che combina elementi digitali multimediali, come immagini, audio e video, con l’arte del raccontare storie (storytelling) creando un piccolo filmato”
venerdì 23 ottobre 2009
DIGITAL STORYTELLING
“Pratica che combina elementi digitali multimediali, come immagini, audio e video, con l’arte del raccontare storie (storytelling) creando un piccolo filmato”
acquisire competenze
venerdì 23 ottobre 2009
DIGITAL STORYTELLING
“Pratica che combina elementi digitali multimediali, come immagini, audio e video, con l’arte del raccontare storie (storytelling) creando un piccolo filmato”
espressione di Séacquisire competenze
venerdì 23 ottobre 2009
DIGITAL STORYTELLING
“Pratica che combina elementi digitali multimediali, come immagini, audio e video, con l’arte del raccontare storie (storytelling) creando un piccolo filmato”
sviluppo senso critico nella comprensione dei media
espressione di Séacquisire competenze
venerdì 23 ottobre 2009
DIGITAL STORYTELLING
“Pratica che combina elementi digitali multimediali, come immagini, audio e video, con l’arte del raccontare storie (storytelling) creando un piccolo filmato”
sviluppo senso critico nella comprensione dei media
espressione di Séacquisire competenze
condivisione di emozioni
venerdì 23 ottobre 2009
PROGETTO
venerdì 23 ottobre 2009
PROGETTO
OBIETTIVO
ideazione di uno strumento innovativo
per la creazione di storieintegrazione TECNOLOGIA e NARRAZIONE
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PROGETTO
CON CHI?
bambini di 5-6 anni
OBIETTIVO
ideazione di uno strumento innovativo
per la creazione di storieintegrazione TECNOLOGIA e NARRAZIONE
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MODALITÀ
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MODALITÀ
ideazione delle storie a episodi1.
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MODALITÀ
ideazione delle storie a episodi
rappresentazione delle scene con pupazzi
1.
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venerdì 23 ottobre 2009
MODALITÀ
ideazione delle storie a episodi
rappresentazione delle scene con pupazzi fotografie delle diverse scene
1.
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4.
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venerdì 23 ottobre 2009
MODALITÀ
ideazione delle storie a episodi
rappresentazione delle scene con pupazzi fotografie delle diverse scene registrazione vocale
1.
2.
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4.
5.
6.
venerdì 23 ottobre 2009
MODALITÀ
ideazione delle storie a episodi
rappresentazione delle scene con pupazzi fotografie delle diverse scene registrazione vocale
creazione video digitali
1.
2.
3.
4.
5.
6.
venerdì 23 ottobre 2009
MODALITÀ
ideazione delle storie a episodi
rappresentazione delle scene con pupazzi fotografie delle diverse scene registrazione vocale
creazione video digitali
condivisione sul web
1.
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venerdì 23 ottobre 2009
venerdì 23 ottobre 2009
STRUMENTI 1
venerdì 23 ottobre 2009
STRUMENTI 1
Per la creazione dei video…
venerdì 23 ottobre 2009
STRUMENTI 1
AVS Audio Editor
Per la creazione dei video…
fotocamera digitale
Windows Movie Maker
venerdì 23 ottobre 2009
venerdì 23 ottobre 2009
STRUMENTI 2
venerdì 23 ottobre 2009
STRUMENTI 2
Per la pubblicazione sul web…
venerdì 23 ottobre 2009
VoiceThread
STRUMENTI 2
Per la pubblicazione sul web…
http://voicethread.com/
venerdì 23 ottobre 2009
VoiceThread
STRUMENTI 2
Per la pubblicazione sul web…
http://voicethread.com/
Strumenti gratuiti che richiedono competenze digitali minime
venerdì 23 ottobre 2009
VIDEO
venerdì 23 ottobre 2009
3 video prodotti
VIDEO
venerdì 23 ottobre 2009
3 video prodotti
VIDEO
Durata: da 1.30 a 3 minuti
venerdì 23 ottobre 2009
3 video prodotti
VIDEO
Durata: da 1.30 a 3 minuti
venerdì 23 ottobre 2009
venerdì 23 ottobre 2009
APPLICAZIONI
venerdì 23 ottobre 2009
APPLICAZIONI
potenziamento creatività
analisi differenze di svilupporicercafamiglia
classi
venerdì 23 ottobre 2009
APPLICAZIONI
potenziamento creatività
AMBITI DEL DIGITAL STORYTELLING
analisi differenze di svilupporicercafamiglia
educazione
aziendeapprendimento
formazione
classi
venerdì 23 ottobre 2009
Cecilia Zaninetticecilia.zaninetti@gmail.com
Siti web:digitalstorytellingenarrazione.blogspot.com
psychoceci.wordpress.com
Per consultare la tesi:sites.google.com/site/
comunicazione20082009
venerdì 23 ottobre 2009