AVANTI CLASSI QUARTE anno scolastico 2007/2008 SCUOLA PRIMARIA CROCIONI DI OSTRA.

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AVANTICLASSI QUARTE anno scolastico 2007/2008

SCUOLA PRIMARIA “CROCIONI” DI OSTRA

INDAGINE SUI RIFIUTI A SCUOLA

“ CHE COSA HAI GETTATO NEL CESTINO QUESTA MATTINA? ”

DATI RACCOLTI

indagine sui rifiuti a scuola

0

2

4

6

8

10

12carta

inv. plastica

fazzoletti

all.foglio

car.pizza

tetrapak

rit.matita

col.tubetto

pen.rotta

CONCLUSIONE

Abbiamo gettato nel cestino soprattutto carta e involucri di plastica ma anche fazzoletti usati.E’finita nel cestino anche una parte di tetrapak e carta della pizza .Inoltre sono stati gettati ritagli di matita.

N.B. La nostra indagine è approssimativa,perchè non abbiamo misurato la quantità di rifiuti,ma abbiamo considerato il numero.

Cosa c’è nella pattumiera degli italiani?Indagine statistica sulla composizione dei rifiuti urbani sul territorio nazionale italiano.

rifiuti sul territorio nazionale

carta

organico

plastica

vetro

fogliame

alluminio

altro

UN PO’ DI ORDINE TRA I RIFIUTI Una legge classifica i rifiuti in base all’origine o in base al luogo di classificazione.Sono RIFIUTI SOLIDI URBANI (R.S.U.) :domestici provenienti da strade e aree pubbliche.vegetali.Sono RIFIUTI SPECIALI: da attività agricole da demolizione o ricostruzioni edilida attività industriali artigianali e commercialida attività sanitarieda macchine deteriorateveicoliQuesti stessi rifiuti possono essere pericolosi o no.

Perché tanti rifiuti oggi? E’ stato sempre così? Cosa succedeva nel passato?

PALEOLITICO:

foglie,rami,ossa,lische, pietre,escrementi.

NEOLITICO: ossa,rami,foglie,lische, pietre,cocci,frutta

marcia,cenere, piume,escrementi,

corde, indumenti rovinati.

Non conosciamo attraverso lo studio altre epoche storiche,perciò abbiamo intervistato i nonni chiedendo che rifiuti c’erano ai tempi in cui erano bambini.

ANNI ’50 FERRO VECCHIO PELLI E PIUME ANIMALI MORTI FRUTTA MARCIA POCHI RIFIUTI CENERE ESCREMENTI LEGNA DI SPINI

ALTRE NOTIZIE

Si gettavano poche cose. I cibi non avevano la confezione.Si gettavano poche cose. I cibi non avevano la confezione.I vecchi vestiti venivano riutilizzate per altre cose più semplici.I vecchi vestiti venivano riutilizzate per altre cose più semplici.

Perché tanti rifiuti?

Oggi vengono fabbricate più oggetti e messi in vendita; perciò acquistiamo di più.

Gettiamo via facilmente le cose rotte,mentre un tempo si usava aggiustare o riciclarle.

Oggi gettiamo via gli avanzi,un tempo si lasciavano per i pasti successivi.

Perciò molti involucri “usa e

getta” li gettiamo.

Gli oggetti vengono confezionati con tanto materiale.

Abbiamo più disponibilità di denaro e oggi si tende a non risparmiare.

penna

PLASTICA PETROLIO AMBIENTE

METALLO AMBIENTE

INCHIOSTRO AMBIENTE

AMBIENTE

AMBIENTE

COTONE AMBIENTE

FILO

TESSUTO

POLISTIROLO PETROLIO

FIBRA

SINTETICA

PETROLIO

BOTTONI PLASTICA PETROLIO AMBIENTE

ELASTICO

grembiule

AMBIENTE

tetrapak

CARTA ALBERO

ALLUMINIO BAUXITE AMBIENTE

Quaderno

CARTA ALBERO AMBIENTE

FERMAGLIO METALLO AMBIENTE

FARINA GRANO AMBIENTE

UOVA GALLINA AMBIENTE

ZUCCHERO BARBABIETOLE AMBIENTE

PLASTICA PETROLIO AMBIENTEConfezione di biscotti

Abbiamo analizzato vari oggetti per riconoscere i materiali che li compongono.

Possiamo concludere che tutti i materiali derivano dall’ambiente e si dicono RISORSE.

Le risorse subiscono un procedimento di lavorazione e infine diventano gli oggetti che noi usiamo.

RIFIUTI

MESI ANNI

GIORNALE 4-8

FAZZOLETTI DI CARTA 3-6

GOMMA DA MASTICARE 5

CARTE PLASTICA(DI CRE.)

oltre 1000

SIGARETTE CON FILTRO 1-2

POLISTIROLO oltre 1000

PLASTICA IN GENERE da 100 a 1000

FIAMMIFERI E CENERI 6

TORSOLO DI MELA 15GG. A 3 MESI

RIFIUTI MESI ANNI

ACCENDINO 100-1000

PANNOLINI 200

TESSUTO SINTETICO 500

COTONFIOC 20-30

BUSTE DI PLASTICA 10-20

RIVISTE DI CARTA PATINATA

8-10

BOTTILIE DI PLASTICA 1000

Fin dai tempi delle prime forme di vita sulla Terra un lungo periodo nella storia dell’uomo,esistevano cicli naturali della materia.

I cicli naturali sono cicli chiusi dove tutto rientra in natura e conclusione del suo periodo vitale e dove le sostanze che vengono emesse nell’ambiente sono solo naturali.

Per secoli l’uomo è rimasto in sintonia con questi cicli.

Nel Novecento dopo lo sfruttamento del petrolio nasce l’ industria chimica, che fabbrica continuamente nuove molecole di sintesi (materiali sintetici) non esistenti in natura.

Purtroppo gli esseri viventi decompositori non riescono a degradare queste sostanze e perciò non si possono riutilizzare .

I cicli ora sono aperti.

Il ciclo è aperto:i rifiuti

non sono risorse

Si prendono le materie prime(risorse)dell’ambiente

Si utilizzano le materie prime per costruire oggetti.

Gli oggetti che ci servono di più vengono gettati via

Si accumulano i rifiuti perchémolte sostanze

non sono biodegradabili

FINE