Visie op DLWO: case van Universiteit Maastricht - Jeroen ten Haaf - OWD13

Maastricht / Rotterdam / 12 November 2013

Jeroen ten Haaf, University Library, Maastricht

Blackboard & e-Learning project manager

E-leer- en werkomgevingpas op de plaats…

University Library

• Blackboard + e-learning manager

• Interface tussen de eindgebruikers, stakeholders en techniek

• Prachtig team om services tesupporten

[email protected]

Mijn context

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

University Library

SAP Blackboard

VRE LDAP

University Library

Na enkele dagen activiteit…

SAP Blackboard

VRE LDAP

University Library

University Library

• Founded 1974 > Problem Based Learning

• 16.000 students, 4.000 teaching & scientific staff

• 6 Faculties

• Blackboard

• VRE

–660 Blackboard communities

–Sharepoint (collab) / Dataverse (data)

–Virtual Classroom (BB Collaborate)

University Library

Maastricht University / Blackboard

Logins / day Hits / day

September / October 2012

University Library

• Real life situation (disease, conflict, project)

• Tutorial groups

• Interaction Self directed >

develop your own style

• Collaboration

• Formative tests

• Evaluation, Reflection

Problem Based Learning

University Library

1. Brainstorm: clearify terms, concepts, define & analyze the problem (case)

2. Inventory of explanations

3. Learning objectives

4. Search for additional information

5. Report and synthesize the new information

Problem Based Learning (PBL)

Tutor-group meeting

}

Tutor-group meeting

University Library

Burcht

• SAP LDAP LWO

• Duur, basaal, rigide, degelijk, efficiënt (?)

• Standaard procedures voor change

• Change belangrijk!

–Gebruiksgemak voor „normale dingen‟

–Distance learner admission

–Webservices (security)

University Library

Buut’n

• Onvoorspelbaar, Nieuw! Toekomst!

• Geen standaard beleid

• Wel: actief volgen, flexibel handelen: hier leren we!

• Waar mogelijk adopteren, integreren

– Virtual classroom: tooling

– Mobiele diensten

• Voorwaarden scheppen

– EdL@b:leeromgevingen, leertrajecten

• Les: naar hybride omgeving Één „voorkant‟

University Library

Stad

• Veel routine Veel chaos, onduidelijkheid,

irritatie … BB tevreden / ontevreden

• Veel tools opgedrongen (niet geïntegreerd)

• Veel en tegenstrijdige gebruikersvragen: Studenten

Docenten

• Vernieuwing? Zorg eerst maar eens dat de standaard het doet…!

• Hoe pakken we dit aan?

University Library

• Focus interviews met U-raad, Portefeuillehouders, Studenten, Docenten, Onderzoekers

• Usual suspects gebruikers-groep

• “Schoonmaakploeg”

• Wisselend gebruik: benchmarken

• Gebruik monitoren

• Context gebaseerde support (online waar mogelijk)

• Aanbevelingen draagvlak besluiten

uitvoeren…

• Dynamisch! cyclisch proces

Ruim de stad op …

University Library

Discussie:

Visie op DLWO: case van Universiteit Maastricht - Jeroen ten Haaf - OWD13

Education

Transcript of Visie op DLWO: case van Universiteit Maastricht - Jeroen ten Haaf - OWD13