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ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y

ACOMPAÑAMIENTO DE TUTORÍA VIRTUAL

Prof. Juan Pablo Ormeño Navarro

MODULO IIIMetodología para la Tutoría Virtual

protecciononlineperueduca.peAgosto 2013

Tutor: Manuel Roberto

Quevedo Zamora

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Contenidos

• PLATAFORMA MOODLE PARA EL

SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO

VIRTUAL.

• EL TUTOR VIRTUAL.

• TIPOS DE TUTORÍA VIRTUAL.

• HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN :

asíncronos y síncronos.

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PLATAFORMA MOODLE PARA EL SEGUIMIENTO Y

ACOMPAÑAMIENTO VIRTUAL.

http://moodle.org

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Moodle

• Calificaciones

• Foros de

discución.

• Chat.

• Correo interno.

• Mensajeria

interna

• Elementos de

seguimiento.

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¿QUIÉN USARÁ MODDLE?El tutor Virtual cumpliendo sus

funciones

Organizati

vaAcadémi

ca

Técnica Orientado

ra

Social

t-y-yo-aprendemos-juntos.blogspot.com

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¿DE QUÉ FORMA SE APLICARÁ EL

SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO?Según los tipos de tutoría

Tipos de tutoría virtual

Individual Grupal

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Tutoría individual: Centrada en

• Las dificultades que puedan ofrecer los materiales de estudio .

• Las dificultades de carácter metodológico.

• Motivar y orientar en la realización de trabajos

• Atender aquellos problemas personales que puedan tener

incidencia en el desempeño

Tutoría Grupal: Centrada en

- Comentar y clarificar las cuestiones básicas y las que presenten mayor dificultad en cada uno de los módulos de estudio.

- Resolver dudas colectivas.

perio

dico

virt

aulu

nad.

wor

dpre

ss.c

om

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¿POR QUÉ APLICAR ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO?

Porque es necesario:

• Informar, supervisar el avance

académico del estudiante.

• Generar un espacio de reflexión de

los temas tratados.

• Seguir el ritmo de aprendizaje del

estudiante para orientar su avance.

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¿POR QUÉ APLICAR ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO?

Para:

• Retroalimentar en forma oportuna

• Ayudar a clarificar dudas

pedagógicas, técnicas

• Motivar al estudiante a cumplir con

su responsabilidad dentro del curso.• Interactuar permanentemente con el

tutor.

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Herramientas de

comunicaciónasíncron

a síncrona

La comunicación no se da en el mismo tiempo. El transmisor envía datos sin previo aviso.

La comunicación se da en el mismo tiempo.El transmisor está on line.

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Asíncrona

• Correo electrónico

interno de la

propia plataforma

o

externo(outlook,

gmail.etc)

• Foro de debates

• FAQ

• Blogs

• wikis

• Chat interno o

externo(yahoo,

skype, etc)

• Video conferencia

• Pizarra Digital

Síncrona

http://skype.com

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Conclusiones

• Son muchas las estrategias que puede

aplicar el tutor virtual para el seguimiento

y acompañamiento en entornos virtuales y

estas van de la mano de varias

herramientas de comunicación ya sean

internas a la plataforma del E-learnig o

externas a este.

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BIBLIOGRAFIA

• Tutoría en Entornos virtualeswww. perueduca.pe

http://www.youtube.com/watch?v=8cYsawAQLLs

http://www.cencadedigital.com/DaVinci/doctos/Manual%20para%20el%20Tutor%20Virtual.pdf