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Redes de Conhecimento: umaRedes de Conhecimento: umacontribuição para o conceitocontribuição para o conceitode informação corporativade informação corporativa

Maria Inês TomaélMaria Inês Tomaél

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Contexto Orani!acionalContexto Orani!acional

O relacionamento intra einterorani!acional" visando a

cooperação" é" atualmente" o coração da

nova forma orani!acional # em rede$%&R'()*&&+ T&)RI'(R,I

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Contexto Orani!acionalContexto Orani!acional

O relacionamento intra einterorani!acional" visando a

cooperação" é" atualmente" o coração da

nova forma orani!acional # em rede$%&R'()*&&+ T&)RI'(R,I

Informação Conhecimento

R ( , ( -

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R ( , ( -R ( , ( - T(CI,O –

.ios isolados – /iaç0es 

& compreensão da rede s1ocorre com o entendimento

das liaç0es rec2procas$

)ão se pode vislumbrar asredes por uma de suas

partes" mas apenas pelo seu

todo$

O todo é maior do 3ue asoma das partes$

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&s unidades 3ue interam a rede"formando um todo" são

respons4veis pelocompartilhamento da informaçãona rede$ &s relaç0es 3ue mantêmsão tão imbricadas 3ue" na maiorparte das ve!es" é dif2cil precisar

como começou ou com 3uem$

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Construtos $$$Construtos $$$

Informação ConhecimentoConhecimento

R(,(- ,( CO)5(CIM()TO

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R(,(- ,( CO)5(CIM()TOR(,(- ,( CO)5(CIM()TO

   Junção de pessoas e/ou

organizações quecompartilham informações e

constroem conhecimentos

por meio de suas interações.

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R(,(-R(,(-

R(,(- ,( CO)5(CIM()TO -6O R(,(- -OCI&I-

  ( redes sociais compreendem um con7unto  de participantes aut8nomos" unindo idéias  e recursos em torno de valores e interesses

compartilhados$

Marteleto

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'&)T&9()- ,&- R(,(-'&)T&9()- ,&- R(,(-

,( CO)5(CIM()TO,( CO)5(CIM()TO

  enfati!am a criação de valores comuns portodos os seus membros" movimentamsepor meio do compartilhamento dainformação" visando a reunião e a criação

de novos conhecimentos+

Creech e ;illard

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'&)T&9()- ,&- R(,(-'&)T&9()- ,&- R(,(-

,( CO)5(CIM()TO,( CO)5(CIM()TO

fortalecem a capacidade de pes3uisa e decomunicação em todos os membros narede+

Creech e ;illard

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'&)T&9()- ,&- R(,(-'&)T&9()- ,&- R(,(-

,( CO)5(CIM()TO,( CO)5(CIM()TO

identificam e implementam estratéias3ue exiem maior empenho dosrespons4veis na tomada de decis0es" issopor3ue movimentam o conhecimento nasredes dentro de pol2ticas e pr4ticasadotadas pelos participantes$

Creech e ;illard

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TI*O- ,( R(,(- ,(TI*O- ,( R(,(- ,(

CO)5(CIM()TOCO)5(CIM()TO

,esenvolvemse através domapeamento do conhecimento dos

especialistas" combinado com a

criação de ambientes apropriadospara compartilh4lo$

Internas de 9estão do conhecimento

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TI*O- ,( R(,(- ,(TI*O- ,( R(,(- ,(

CO)5(CIM()TOCO)5(CIM()TO&lianças (stratéicas

&rran7os intencionais" 3ue ocorrem nosetor privado" entre orani!aç0es3ue têm interesses comuns" e 3ue

permitem 3ue as firmas anhemvantaem competitiva$

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TI*O- ,( R(,(- ,(TI*O- ,( R(,(- ,(

CO)5(CIM()TOCO)5(CIM()TOComunidades de *r4ticas

Constitu2da para a conversação e atroca de informação" 3ue possibilitao desenvolvimento de novas idéias

e processos$ &traem indiv2duos 3ueestão dispostos a compartilhar sua

expertise$

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TI*O- ,( R(,(- ,(TI*O- ,( R(,(- ,(

CO)5(CIM()TOCO)5(CIM()TOConhecimento 'irtual

-ão mais proeminentes em setoresbaseados em ciência e tecnoloia$Re

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TI*O- ,( R(,(- ,(TI*O- ,( R(,(- ,(CO)5(CIM()TOCO)5(CIM()TO

&prendi!aem *rofissional

Constroem a base individual de uma

determinada habilidade$ &transferência do conhecimentonessas redes é espont=nea e

cont2nua" e decorre naturalmente dotrabalho e do apoio m

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TI*O- ,( R(,(- ,(TI*O- ,( R(,(- ,(CO)5(CIM()TOCO)5(CIM()TO

Melhores *r4ticas

-ão caracteri!adas pelo seudirecionamento m

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TI*O- ,( R(,(- ,(TI*O- ,( R(,(- ,(

CO)5(CIM()TOCO)5(CIM()TOOportunidade de )e1cios

-ão formadas por rupos deindiv2duos enuinamenteinteressados em criar um novo

produto ou serviço$ (ssas redes3uebram reras orani!acionais e

abrem novas perspectivas dene1cios$

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R(,(-R(,(-

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R(,(- > COO*(R&?6O

Re

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Maria Inês Tomaél

mitomael@uel$br