The Move4Nature Project 2nd Prize - Baiut School, Maramures, Romania
36
ART AND HANDICRAFT SCHOOL BAIUT MARAMURES county ÎNV. VALERIA MIHOLCA Move4Nature Întâlnirea Finală Braşov, România 21-22 Octombrie, 2010 The Study Trail The Study Trail
-
Upload
unep-vienna-iscc-esd -
Category
Education
-
view
46 -
download
1
description
The Move4Nature Teacher Training Project on Education for Sustainable Development (2008-2009) was a training project oriented towards the schools in the rural mountainous areas, developed in order to acknowledge the importance of education for sustainable development, based on its relevance to the Carpathian Convention, to introduce the concept of the Carpathian Ecoregion to the rural mountainous schools of the Carpathian countries, and to encourage critical thinking about the present use of natural and cultural heritage of the Carpathians in order to contribute to the sustainable development of the Carpathians. The project has been developed by Carpathian Sustainable Learning Network CASALEN, with guidance from UNEP – ISCC, in partnership with Environment and School Initiatives (ENSI), and support by the international corporate social responsibility initiative OMV Move & Help. The Teacher Training was held in 6 places in Romania, and participating schools developed educational trails based on the cultural and natural heritage of their local surroundings.
Transcript of The Move4Nature Project 2nd Prize - Baiut School, Maramures, Romania
ART AND HANDICRAFT SCHOOLBAIUT
MARAMURES county
ÎNV. VALERIA MIHOLCAMove4Nature Întâlnirea Finală
Braşov, România21-22 Octombrie, 2010
The Study TrailThe Study Trail
Location of the Study TrailLocation of the Study Trail
Bătând cărările de piatră ale
munţilor,venind dinspre municipiul Baia
Mare la 80 de km. SE veţi avea posibilitatea de a admira un peisaj
natural de o frumuseţe fascinantă –localitatea
Băiuţ.
Winter in Baiut
The Study Trail Map
PENSIUNEA DENISA
SAM BAIUT
MUZEU
BISERICA ROMANO CATOLICA
BISERICA ORTODOXĂ
MONUMENTUL MINERULUI
PLANTA CARNIVORA ROUA CERULUI
PIATRA VARATECULUI
PESTERA CU OASEIZVORUL MINERAL
PULSATORIU
Astăzi ,la Şcoala Băiuţ învaţă tainele citit-scrisului peste 200 de copii paşii lor fiind îndrumaţi de un număr de 15 cadre didactice.
Existenţa Şcolii din Băiuţ este semnalată prin 1735 ca şi şcoală confesională
pe lângă Biserică. La sfârşitul secolului XVIII apar şi primele şcoli româneşti( la Strâmbu Băiuţ). După 1918 se construiesc şcoli şi în Băiuţ şi
Poiana Botizii.
The Study TrailThe Study Trail
12
3
45
6
Key Point 1: CAVE WITH BONES
COMPETENTE SPECIFICE:
1. Reprezinta structura ecosistemului unei pesteri pe baza modelelor
2. Utilizeaza mijloace si metode adecvate investigarii structurii unui ecosistem
3. Utilizează procedee şi materiale de lucru diferite.
• Clasa a VIIIa • SAM BAIUT• Prof.Burzo Kinga
Activities
The Ecosystem of a cave• DEFINITIE• CLASIFICARE• Caracteristic pesterilor sunt stalactitele si stalacmitele• BIOTOPUL• BIOCENOZA• Adaptarile animalelor la mediul de viata cavernicol• Exemple de pesteri din Romania• Pesteri termale• IMPORTANTA STIINTIFICA
Results of our work at Key Point 1
Peştera – adăpost pentru lilieciAşa ne-am imaginat stalactitele şi stalagmitele, dar şi locuitorii peşterilor
Modalităţi diferite de lucru
CONCLUSIONSUnii elevi au rezolvat singuri sarcina didactică, iar alţii au lucrat în perechi.Pe tot parcursul activităţii aceştia au avut rolul de exploratori activi.Elevii au investigat, au descoperit şi au prelucrat informaţiile despre tema propusă.Lucrările au fost atrăgătoare datorită diversităţii materialelor utilizate şi a modalităţilor de realizare.Pentru fiecare elev a fost importantă aprecierea muncii lui, dar şi a efortului depus. ,,Peşterile” realizate au fost expuse în clasă, într-un colţ special amenajat, pentru a fi vizionate de către ceilalţi colegi şi oaspeţi
ACTIVITATEA-URS,PESTE ,TANTAR
Nivelul claselor : a VIII aAria curriculara: Matematica si stiinte ale naturii
Durata: 20 min.sau mai mult Locul de desfasurare : Statiunea TAUL TOCILEI-Baiut,Maramures
Obiectiv :-realizare prin joc a unor
lanturi trofice in ecosisteme EVALUARE: discutii cu elevii despre interdependenta dintre animale si de ce este necesar un echilibru-se adreseaza intrebari care sa explice ce s-ar intampla daca ursii ar manca toti pestii sau cum disparitia unui animal ar afecta existenta celorlalte animale
Study Trip at Key Point 2 – Mineral Water Gheizer
Key Point 3 – “DENISA” guest-house
Study trip at Key Point 4 – local craftsman
The results of our work
Key Point 5: The Mining Museum
2009
2009
2009
20092009
PartPartnersners
Local library“Denisa” guest-house
Local craftsman-Vat FloricaBaiut Municipality
NGO-Montana Pro Baiut
• Aceştia suntem noi, Şcoala Băiuţ.Dacă paşii vă vor purta pe melegurile noastre nu ezitaţi, treceţi pragul primitoarei noastre şcoli, aruncaţi o privire măcar şi nu uitaţi-priviţi în jurul vostru.
“Pământul este singurul loc în care se poate crea paradisul.”
Octavian Paler
ŞCOALA DE ARTE ŞI MESERIICOMUNA BĂIUŢ
JUDEŢUL MARAMUREŞNR.53
Tel/Fax [email protected]
Contact details:Contact details:
