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Tesis y Proyectos de Grado
TALLER DE TESIS I
M. Sc. Miguel Cotaña Mier
UMSA - 20181
Debe quedar claro que no se quiere explicar:
cómo se hace la investigación científica, ni
constituye una discusión teórico-crítica sobre
el valor del estudio.
Se trata solamente de una serie de
consideraciones sobre cómo se llega a poner
ante un tribunal de licenciatura un objeto físico
prescrito por la norma y formado por cierta
cantidad de páginas transcritas, que se
supone guardará alguna relación con ladisciplina. 2
Introducción
No se pretende decir qué poner en la tesis.
Eso es asunto de cada uno de ustedes. Solo
se intenta explicar:
Qué se entiende por tesis de licenciatura;
Cómo se escoge el tema y se disponen
los tiempos de trabajo;
Cómo llevar a cabo una búsqueda
bibliográfica;
Cómo organizar el material encontrado;
Cómo disponer materialmente el trabajoelaborado. 3
Introducción
¿Qué es una tesis?
Una de las modalidades de graduación de la
carrera de Informática de la FCPyN de la
UMSA, es la tesis de grado.
La Tesis de Grado es un trabajo de
investigación científica que se inicia con la
identificación de un problema de interés para
la ciencia informática, genera un proceso de
comprobación de la relación entre las variables
contenidas en el problema para luego arribar aconclusiones y recomendaciones.
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Es un informe que concierne a
un problema o conjunto de
problemas en un área definida
de la ciencia y explica lo que se
sabe de él previamente, lo que
se haría para resolverlo, lo que
sus resultados significan, y
dónde o cómo se pueden
proponer progresos, más allá
del campo delimitado por el
trabajo.5
¿Qué es una tesis?
Debe cumplir con las siguientes
condiciones:Ser objetiva, basada en hechos
y no en prejuicios o pareceres;
Ser única, es decir; no mezclarla
con otras ideas;
Ser clara y precisa; para ello
conviene formularla en forma de
oración completa, debe ser
específica y no caer en
generalizaciones;
Debe sostener una postura.6
¿Qué es una tesis?
Enfoque metodológico
La metodología científica que
se utiliza en las Tesis puede
tener enfoque: cualitativo
(inductivo, recurrente) o
cuantitativo (secuencial,
deductivo) o mixto.
El alcance de la investigación
a realizar, puede ser:
exploratoria, descriptiva,
correlacional o explicativa7
Enfoque metodológico
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Enfoque cualitativo
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PRIMERA FASEANTECEDENTES
JUSTIFICACIÓN
SEGUNDA FASEANÁLISIS
PROBLÉMICO
TERCERA FASEPROBLEMA
CIENTÍFICOGUÍA
CIENTÍFICA
CUARTA FASEOBJETIVO DE LA
INVESTIGACIÓN
APORTE TEÓRICO
Y PRÁCTICO
OBJETO DE
ESTUDIO
CAMPO DE
ACCIÓNFuente
: M
ónic
a S
oriano
Enfoque cuantitativo
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PRIMERA FASEANTECEDENTES
JUSTIFICACIÓN Y APORTES
SEGUNDA FASEANÁLISIS
PROBLÉMICO
TERCERA FASEPROBLEMA
CIENTÍFICO HIPÓTESIS
CUARTA FASEOBJETIVO DE LA
INVESTIGACIÓN
OBJETO DE
ESTUDIOVARIABLES
OPERACIONALIZACIÓN
DE VARIABLES
CAMPO DE
ACCIÓNFuente
: M
ónic
a S
oriano
Consejos para la tesis y
para elegir el tema
Qué debe evitar Transformar su tesis en un trabajo que se
prolonga indefinidamente. Haga un calendario de
etapas, fije plazos. Elabore plantilla Gantt;
No tener claro en qué parte del trabajo total se
encuentra. Haga un índice provisorio;
Tener un Tutor metodológico y Asesor técnico que
lo tramite y demore más de lo razonable. Es muy
difícil cambiarlo, por lo tanto trate de elegirlo bien;
Ser demasiado ambicioso, tratar - por ejemplo- de
"mostrar toda la capacidad que uno tiene ";
Cumpla con las exigencias de la UMSA, consiga elreglamento para tesis y léalo. 11
Qué características debe tener el tema Que Ud. disponga de las facilidades para trabajar
en él: biblioteca y bibliografía relevante y actual,
posibilidad de entrevistar a especialistas.
Que le sirva como experiencia, como fuente de
contactos y preparación para el trabajo futuro.
Que le sea interesante, el tema de su tesis se va a
transformar en el más conocido por Ud. puesto
que se meterá en él con mayor profundidad que
todos los que tocó anteriormente en la carrera (enalgún trabajo realizado podría estar el que busca).
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Consejos para la tesis y
para elegir el tema
De dónde sacar el tema de tesis Revise trabajos hechos durante la carrera;
Converse con especialistas incluyendo docentes;
Navegue en la WWW buscando con palabras
claves vinculadas a sus áreas de interés;
Revise revistas, publicaciones y tesis recientes
sobre su especialidad;
Converse con posibles futuros empleadores suyos
y trate de detectar qué necesitan de su
especialidad;Precaución: Es poco probable que le sirva un tema de tesis
que le sugiera alguien que no lo conozca a Ud., sus fortalezasy debilidades. 13
Consejos para la tesis y
para elegir el tema
¿Qué es un proyecto de grado?
Es un trabajo de
investigación destinada a
aplicar conceptos,
instrumentos y
habilidades propias de la
licenciatura a situaciones
reales y concretas que
permitan resolver un
problema.
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¿Cuál es el propósito?
Es evaluar la adquisición
y dominio de todo lo
aprendido a lo largo de su
formación y constar la
habilidad para la
respectiva aplicación de
los conocimientos
adquiridos.
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¿Por qué es importante?
Permite al estudiante
conocer y mejorar su
capacidad de autonomía;
Guía al estudiante a
organizar el trabajo y
autodirigirse;
Facilita al estudiante
visualizar su futura
especialización;
Posibilita al estudiante
ejercitar su capacidad de
respuesta y propuesta.16
Objetivo de la Tesis o Proyecto
En el ámbito universitario.
Cumplir una disposición
reglamentaria para obtener la
licencia de ejercicio profesional.
Constituir un documento que
permita a la Universidad probar la
calidad de producto que lanza al
mercado profesional.17
Diferencias
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PROYECTO DE GRADO TESIS
Es una investigación
destinada a aplicar
conceptos, instrumentos y
habilidades propias del
pregrado a situaciones
reales y concretas que
permitan evaluar la
adquisición de los
conocimientos alcanzados
por parte del estudiante a lo
largo de los estudios
cursados.
Proposición original,
controvertible destinada a
incrementar los
conocimientos que el
aspirante presenta para
obtener la licenciatura.
Diferencias
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PROYECTO
DE GRADO
TESIS DE
GRADO
Unidad de
investigación
Elemento Sistema
Problema Particular General
Resultado Modelo Recomendacio
nes
Alcance Solución Análisis
Fuente: Guillermo Choque Aspiazu
Estructura
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PROYECTO DE GRADO TESIS DE GRADO
1 Parte de un diagnóstico Plantea un problema de
investigación
2 Plantea un problema Formula una hipótesis
3 Construye un modelo ideal Realiza el diseño metodológico
4 Construye un modelo real Promueve el trabajo de campo
5 Contrasta ambos modelos Clasifica e interpreta los datos
6 Formula conclusiones Obtiene conclusiones
7 Propone un modelo Formula recomendaciones
8 Elabora un informe final Elabora un informe final
Fuente: Guillermo Choque Aspiazu
Fase de búsqueda
¡Dedícate a buscar
bibliografía sobre el que será
tú tema de tesis!Busca trabajos que se plantean preguntas
parecidas a las tuyas para, una vez
localizadas, proceder a su lectura.
Es impresionante la cantidad de material que
se puede llegar a encontrar.21
Fase de búsqueda
¡Piensa en algo
que te interese!Cada investigador tiene
su área de interés en la
vida o cosas sobre las
que le gustaría trabajar o
aprender;
Trata de resolver alguna
inquietud personal.22
Fase de búsqueda
¡NO es cierto, quien piensa
que no hay nada escrito
sobre tu tema!Tal vez no haya nada -o casi nada- escrito
sobre la última aplicación para el móvil X,
pero seguro que hay mucho escrito sobre
tecnología, técnica, mediciones, etc.
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Fase de búsqueda
La clave, radica en elegir bien las pocas o
muchas obras que uno puede leer.
Wayne C. Booth, Gregory G. Colomb y
Joseph M. Williams, sostienen:
Una buena fuente vale más que una
multitud de fuente mediocres, y un
resumen certero de una buena fuente a
veces vale más que la misma fuente
(2001, p. 93).24
Fase de búsqueda
Es evidente, que se tiene grandes -
enooormes- posibilidades de dejarse
arrastrar por la ansiedad.
Es decir, sospecha, equivocadamente,
que realizar una buena selección
bibliográfica es una pérdida de tiempo,
que lo importante es leer, cuando en
realidad la búsqueda de bibliografía
pertinente es una decisión acertada.25
Fase de búsqueda
El investigador tiene tiempo -o, mejor
dicho, tiene más tiempo- para buscar
fuentes fiables.¡No puedes -no deberías- limitarte a utilizar
todo lo que cae en tus manos por azar, por
pereza -cuidado con adorar sólo a IE- o por
rutina institucional!
El (buen) investigador busca, examina y
trata de quedarse con lo mejor.
26
Fase de búsqueda
Querer abarcar
mucho en el tema
de investigación,
es uno de los
obstáculos más
comunes.
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Elegir el tema de investigación
Una fuente importante de temas de
tesis es la revisión de trabajos de
investigación realizadas en el
transcurso de la formación.
Las fuentes también pueden ser
libros, tesis, proyectos de grado,
revistas especializadas, entre otras.
28
Elegir el tema de investigación
Son de importancia
también las
entrevistas a
especialistas con
experiencia en el
área de
conocimientos;
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Elegir el tema de investigación
¡Un buen asesor de
tesis también es
clave! El asesor de contenidos,
quien recomienda la
bibliografía y con quién se
discute los aportes,
conclusiones y resultados.
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Elegir el tema de investigación
El asesor metodológico, ayuda a
plantear el problema, justificar el
trabajo, delimitar el marco teórico,
plantear las hipótesis y las
variables; en sí, ayudar a armar
todo el plan de trabajo.
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Elegir el tema de investigación
¡No te arriesgues a elegir un tema sin
conocerlo adecuadamente!
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¡El tema te debe apasionar!
de lo contrario el riesgo deabandono es grande. Y desde unaperspectiva social, debe ser deinterés para alguién más
Elegir el tema de investigación
Para seleccionar un tema se debeinvestigar adecuadamente sobre loque te interesa para saber quépuedes hacer.Definir desde un inicio el alcance y loslímites de tu investigación;Evitar que tu investigación sea moldeadapor hallazgos posteriores;Si trabajas, piensa en desarrollar untema tomando como base la actividadlaboral que estés realizando
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Dar respuestas a las siguientesinterrogantes:
¿Cuál es el área en la que me gustaría centrar la investigación?
¿Qué título le pondría a la tesis?
¿Suena importante?
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Elegir el tema de investigación
Tengo el título ¿Qué quiero investigar?
¿Te interesa el tema?
¿Dispones de tiempo suficiente para completar el estudio dentro
de los plazos fijados?
¿Es un problema relevante?35
Elegir el tema de investigación
¿Quienes se beneficiarán de los resultados?
¿Cuentas con el conocimientos y la experiencia suficientes?¿Dispone de los recursos humanos y materiales?
¿Tiene acceso al lugar donde se desarrollara el estudio?
¿Es un tema novedoso y original?.
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Elegir el tema de investigación
.Referencias bibliográficas
ANDER, E. (2000). Métodos y Técnicas de Investigación Social III. Editorial
Lumen. Argentina.
MONTES, N. (2004). La Tesis y el Trabajo Dirigido. Editorial Latinas
Editores. Bolivia.
SORIANO, M. Guía práctica de elaboración de Tesis. Carrera de
Administración de Empresas. UMSA. La Paz - Bolivia
En línea:
http://www.monografias.com/trabajos38/investigacion-
cualitativa/investigacion-cualitativa2.shtml[Acceso, enero 2018]
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