Synth¨se europ©enne ‰tude sur limmigration des ©tudiants ©trangers vers...

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  • Synthse europenne tude sur limmigration des tudiants trangers vers les tats membres de lUnion europenne Paris 13 juin 2013 Emilie Balbirnie ICF GHK-COWI
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  • Objectifs de ltude Fournir une vue des politiques dimmigration mises en uvre par les tats (membres) en ce qui concerne les tudiants trangers originaires de pays tiers Analyser le cadre politique et lgislatif en matire dentre et de sjour des tudiants ressortissants de pays tiers dans les tats membres de lUE Examiner limpact de la Directive 2004/114/EC
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  • Contexte Europen Rapport 2011 de la Commission sur lapplication de la directive 2004/114/EC Confrence 2012 du REM Chypre consolidation du travail entrepris par le REM en soutenant llaboration de propositions modifiant la Directive et de politiques dans le domaine de limmigration des tudiants trangers
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  • Statistiques Rpartition des premiers titres de sjour dlivrs par les tats (membres) de lUE et la Norvge en 2011 selon le motif de dlivrance
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  • Statistiques Premiers titres de sjour dlivrs pour motif dtudes par les EM en 2008 et 2011
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  • Profil des tudiants Brsil (AT, DE, FR, IT, PL, PT, SE, UK, NO); Chine (BG, CY, DE, ES, EE, FR, IT, LT, LV, LU, NL, PL, PT, SK, UK, SI, SE, NO); Inde (CY, DE, FR, IT, LV, LT, LU, PT, SE, UK, NO) Russie (BG, DE, EL, ES, FR, LT, LU, PL, PT, SK, SI, SE, NO) Turquie (DE, EL, EE, IT, LV, LT, PL, PT, SK)
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  • Stratgies menes pour attirer les tudiants trangers Attirer les tudiants qualifis (Master ou Doctorat) dans le cadre dune politique plus globale visant attirer les travailleurs hautement qualifis; Attirer les tudiants trangers afin que les conomies nationales en bnficient (frais de scolarit, dpenses quotidiennes)
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  • Stratgies menes pour attirer les tudiants trangers (2) Plusieurs tats (membres) ont fix des objectifs quantitatifs ou des objectifs en termes dimpact conomique Les stratgies font parfois partie dune stratgie plus globale de lenseignement attirer les tudiants de certains pays tiers Les tats (membres) offrent de plus en plus de cours en langues trangres Les stratgies sont souvent compltes par les stratgies labores par les universits
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  • Mesures prises pour attirer les tudiants trangers Informations Reconnaissance des diplmes trangers Bourses et aides Procdures acclres
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  • Mesures - Informations Organisation de, et participation , des salons tudiants, de confrences et de forums ltranger Mise disposition dinformations sur les sites internet des ministres Utilisation dintermdiaires pour faciliter le recrutement Elaboration de campagnes ciblant les tudiants de certains pays tiers Utilisation de mdias sociaux Utilisation de rseaux danciens tudiants
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  • Mesures reconnaissance des diplmes trangers Reconnaissance des diplmes obtenus dans les pays tiers pour faciliter la procdure dadmission Lefficacit du systme de validation est reconnue comme ayant un impact favorable sur lentre sur le territoire
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  • Mesures Bourses et aides Les ressortissants de pays tiers peuvent choisir parmi une grande varit de bourses et daides Les possibilits de financement ont ts identifies par les tats (membres) comme lun des principaux critres dclenchant une demande par les tudiants trangers
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  • Mesures procdures acclres Plusieurs formules de demandes dadmission acclres existent dans des tats (membres) En Espagne, la loi prvoit que les tudiants ayant tudi dans dautres tats (membres) soient accepts dans les universits sans passer dexamen dentre
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  • Accs au march du travail Article 17 de la Directive 2004/114/EC Accs lemploi pendant les tudes Aprs les tudes, on peut distinguer 2 types dtats (membres): Les EM permettant aux tudiants trangers de rester sur le territoire uniquement sils trouvent un emploi ou sont salaris Les EM autorisant les diplms trangers chercher un emploi
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  • Changement de statut Changement de statut du motif tudiant familial, professionnel ou autre dans les EM lis par la Directive, 2011
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  • Conditions dobtention dune autorisation de travail Ltudiant peut demander obtenir le statut de travailleur sil remplit les conditions suivantes: Adquation entre le poste et le cursus acadmique effectu Salaire minimum Accs du capital ou des investissements Respect des quotas limitant le nombre dautorisations Justificatif de contrat dembauche
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  • Coopration internationale Les stratgies ont t renforces par des initiatives formelles de coopration avec les pays dorigine Les programmes de mobilit (e.g. Erasmus Mundus) de lUE ont permis aux tudiants de pays tiers davoir accs plus de possibilits Des tats (membres) ont mis en place des programmes de promotion de la mobilit des tudiants trangers Autres formes de coopration: Cration de programmes conjoints et de doubles diplmes et cration de campus internationaux
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  • Impact des tudiants trangers Concurrence pour les places disponibles Accs lemploi la fin des tudes Varie en fonction de la politique et des stratgies En Estonie, de 5% 10% des trangers obtiennent un emploi Au Royaume-Uni, 17% (en 2008) sont rests pour travailler
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  • Impact des tudiants trangers (2) Les recettes fluctuent en fonction du nombre dtudiants trangers prsents dans ltat (membre) ainsi que du niveau de subventions accordes aux tablissements pour lenseignement Irlande - Total de 140 millions deuros pour tous les tablissements Royaume Uni - 2,3 milliards de livres sterling supplmentaires dans lconomie locale Pays Bas - 25,000 euros par tudiant en 2009
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  • Conclusions Ltude dmontre limportance accorde au phnomne travers la politique de lUE et des tats (membres) Le sujet est essentiel pour lUE afin de se positionner comme concurrent face aux autres pays La Directive est un instrument de promotion et de simplification de limmigration pour les tudiants de pays tiers
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  • Merci! www.emn.europa.eu